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2016寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)寫(xiě)格式
一、實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由8個(gè)部分組成，撰寫(xiě)要求與排列順序?yàn)?/strong>
1、封面：中文、可根據(jù)具體情況設(shè)置。
2、標(biāo)題：要求準(zhǔn)確、凝練，能總括全文內(nèi)容，字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)25字，若語(yǔ)義未盡，可另起一行設(shè)置副標(biāo)題。
3、中文摘要：要求能概括團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的核心內(nèi)容、意義、取得的效果，字?jǐn)?shù)一般在500字以內(nèi);關(guān)鍵詞要求采用術(shù)語(yǔ)，揭示全文主題內(nèi)容，摘要詞數(shù)一般在3-8個(gè)。
4、目錄：目錄按章、節(jié)、條序號(hào)和標(biāo)題編寫(xiě)，一般為二級(jí)或三級(jí)，目錄中應(yīng)包括緒論(或引言)、報(bào)告主體、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄。
5、圖標(biāo)清單及主要符號(hào)表(根據(jù)具體情況可省略)
6、主體部分：引言、正文、結(jié)論等部分。
7、參考文獻(xiàn)：凡有直接引用他人成果(文字、數(shù)字、事實(shí)以及轉(zhuǎn)述他人的觀點(diǎn))之處，均應(yīng)加標(biāo)注說(shuō)明列于參考文獻(xiàn)中，以避免報(bào)告抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。
8、附錄：可根據(jù)文章需要，選附與報(bào)告高度相關(guān)的輔助材料，字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)正文字?jǐn)?shù)(最多15000字)的30%。
二、實(shí)踐報(bào)告的書(shū)寫(xiě)規(guī)范
1、目錄的使用要求。在文章寫(xiě)好后，將光標(biāo)放到目錄處點(diǎn)擊右鍵選擇“更新域”——“更新整個(gè)目錄”即可。
2、公式編輯要求。文中涉及到公式的，要運(yùn)用公式編輯器進(jìn)行編輯。具體使用方法：Wps文檔直接點(diǎn)擊工具欄中的 ;Word文檔查找方法，點(diǎn)擊工具欄中的“工具選項(xiàng)”——“自定義”——“插入”——“公式編輯器”即可。
3、圖、表及其附注要求
圖和表應(yīng)安排在正文中第1次提及該圖、表的文字的下方。當(dāng)圖或表不能安排在該頁(yè)時(shí)，應(yīng)安排在該頁(yè)的下一頁(yè)。
(1)圖的要求。圖題應(yīng)明確簡(jiǎn)短，用五號(hào)宋體加粗，數(shù)字和字母為五號(hào)Times New Roman體加粗，圖的編號(hào)與圖題之間應(yīng)空半角2格。圖的編號(hào)與圖題應(yīng)置于圖下方的居中位置。圖內(nèi)文字為5號(hào)宋體，數(shù)字和字母為5號(hào)Times New Roman體。曲線圖的縱橫坐標(biāo)必須標(biāo)注“量、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定符號(hào)、單位”，此三者只有在不必要注明的情況下方可省略。坐標(biāo)上標(biāo)注的量的符號(hào)和縮略詞必須與正文中一致。
(2)表的要求。表的標(biāo)號(hào)應(yīng)采用從1開(kāi)始的阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，如：“表1”、“表2”、……。表編號(hào)應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前，并與章、節(jié)和圖的編號(hào)無(wú)關(guān)。只有一幅表，仍應(yīng)標(biāo)為“表1”。表題應(yīng)明確簡(jiǎn)短，用五號(hào)宋體加粗，數(shù)字和字母為五號(hào)Times New Roman體加粗，表的編號(hào)與表題之間應(yīng)空半角2格。表的編號(hào)與表題應(yīng)置于表上方的居中位置。表內(nèi)文字為5號(hào)宋體，數(shù)字和字母為5號(hào)Times New Roman體。
(3)要對(duì)圖或表中數(shù)據(jù)，在圖或表的下方表明數(shù)據(jù)來(lái)源。
(4)附注的要求。圖、表中若有附注時(shí)，附注各項(xiàng)的序號(hào)一律用“附注+阿拉伯?dāng)?shù)字+冒號(hào)”，如：“附注1：”。附注寫(xiě)在圖、表的下方，一般采用5號(hào)宋體。
4、參考文獻(xiàn)格式要求：
各 種參考文獻(xiàn)類(lèi)型用英文大寫(xiě)字母方式標(biāo)注：專(zhuān)著[M]，論文集[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專(zhuān)利 [P]，單篇論文[A]，其它[Z]。電子文獻(xiàn)類(lèi)型：數(shù)據(jù)庫(kù)(database)[DB]，計(jì)算機(jī)程序(computer program)[CP]，電子公告(electronic bulletin board)[EB]。
[范文]
為響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展以“踐行科學(xué)發(fā)展觀，砥礪青春促和諧”為主題德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寒假期間我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的主題為“明確青春使命——職業(yè)體驗(yàn)”活動(dòng)。結(jié)合護(hù)理的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，在服務(wù)中了解社會(huì)對(duì)人才的具體要求，深入體會(huì)各職業(yè)人員的要求和特點(diǎn)。
杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書(shū)本，在題海里“游”過(guò)來(lái)的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的重要，“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己，那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期生活實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái)，它讓我們更廣泛的拓展自己的知識(shí)，開(kāi)闊視野。 我是一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生，眾所周知，專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累到一定程度與厚度才能更好的在實(shí)踐中鞏固，尤其是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是在濟(jì)南市第二人民醫(yī)院進(jìn)行的。濟(jì)南市第二人民醫(yī)院亦名濟(jì)南眼科醫(yī)院，前身系1923年德國(guó)教會(huì)所創(chuàng)建的若瑟醫(yī)院。歷經(jīng)八十多年的滄桑變遷和建設(shè)發(fā)展，現(xiàn)已成為一家集醫(yī)療、科研教學(xué)、保健為一體的大型綜合性醫(yī)院。眼科是醫(yī)院的龍頭專(zhuān)業(yè)，分為十大專(zhuān)業(yè)—白內(nèi)障、青光眼、眼底病、眼肌病、眼外傷、兒童眼病、框腫瘤病、激光、中醫(yī)眼科、眼科整形美容;兩大中心—近視眼激光治療中心、驗(yàn)光復(fù)光配鏡中心。醫(yī)院眼科被評(píng)為“市領(lǐng)先專(zhuān)業(yè)”、“山東省醫(yī)藥衛(wèi)生特色專(zhuān)科(a級(jí))”。中醫(yī)眼科依靠針灸、中藥對(duì)視神經(jīng)萎縮、視網(wǎng)膜色素變性、黃斑病變等許多疑難雜癥取得了顯著的療效。醫(yī)院擁有大批國(guó)際先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備，如：準(zhǔn)分子激光治療儀、光學(xué)相干斷層掃描儀(oct)、眼底激光掃描儀(slo)、免散瞳眼底相機(jī)、多波長(zhǎng)眼底激光治療儀、玻璃體切割機(jī)、超聲乳化儀、全身螺旋ct、全自動(dòng)生化分析儀等，為病人的診斷、治療、手術(shù)提供了可靠的保證。
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