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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-04-22 09:30:42 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

【必備】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板7篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板7篇

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  前言: 姓名:yjbys

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月8日至20xx年8月1日

  實(shí)踐地點(diǎn):云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣果珠鄉(xiāng)云嶺村朱家坡小學(xué)

  “有一種生活,你不曾經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你不曾體會(huì)過(guò),就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),你不曾擁有過(guò),就不知道其中的純粹! 就是這句感動(dòng)了無(wú)數(shù)顆心的話(huà)也感動(dòng)了我們,于是我們一行16人踏上了云南支教的道路,為了那最純粹的想法--陪伴。

  共同的目標(biāo)真的有很強(qiáng)大的力量,它讓我們?cè)净ゲ幌嘧R(shí)的十幾個(gè)人緊緊地聯(lián)系在一起。支教前,我們一起搜集各種資料,一起準(zhǔn)備教案修改教案,一起在九點(diǎn)后安靜的一教樓里試講,一起采購(gòu)支教所需的物品,一起品嘗了支教地點(diǎn)前后換了5次的心酸無(wú)奈,一起談?wù)撝鵀槭裁粗Ы淘撛趺粗Ы桃约按蠹业睦硐,一起?jīng)歷了40個(gè)小時(shí)痛苦但卻有趣的車(chē)程,輾轉(zhuǎn)了上海六盤(pán)水之后終于到達(dá)目的地。

  支教過(guò)程

  1、鎮(zhèn)雄云嶺初印象

  支教的地方是鎮(zhèn)雄縣屬于國(guó)家及貧困縣,我們想象了很多次那邊的情景,但真的只有走進(jìn)當(dāng)?shù),踩著腳下的土地,才能感受到那種真正的貧窮,特別是教育的落后。支教的學(xué)校只是平房,兩間破舊的教室,沒(méi)有水也沒(méi)有電,幾條比較高的長(zhǎng)凳便成了孩子們的課桌,學(xué)校只有兩名老師,只有兩個(gè)年級(jí),也只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)品德三門(mén)課,這些的確帶給了我們不小的震撼以及和想象中的落差感。但是,人生中的每一件事都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,可能最初我們都想要好好地一起做好這件事,但是現(xiàn)實(shí)總是比理想骨感很多。我們還是相信越是艱苦的壞境就越是一種挑戰(zhàn)。

  云嶺鄉(xiāng)是一個(gè)很美的地方,每一天清晨推開(kāi)房門(mén)就能看到霧氣時(shí)濃時(shí)淺的群山之巔。每一天,都可以以俯視的角度看到被開(kāi)墾了一大半的青山。這樣的風(fēng)景,可能這輩子能這樣真切的感受的,沒(méi)有幾次。一眼望去,都是大片大片的玉米和烤煙,還有那數(shù)不盡的群山。

  2、帶著責(zé)任去上課

  7月12日,住在村民家里,一切安頓下來(lái)著手開(kāi)始教學(xué)。由于都放了暑假,所以招生工作都需要我們自己去完成。采取了最原始的方法,我們開(kāi)始分成幾組挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳,村民們的熱情給了我們極大的信心。招生工作十分順利。我們的課程有趣味數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、繪本、寓言、手工、美術(shù)、音樂(lè)、夢(mèng)想、體育、舞蹈等,基本都是拓展視野培養(yǎng)興趣類(lèi)的課程,我們想帶給他們的是一些能讓他們快樂(lè)的東西,希望他們能在輕松的氛圍下學(xué)習(xí),而不想給他們帶去壓力。7月15日舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,學(xué)生擠滿(mǎn)了教室,一些家長(zhǎng)也來(lái)旁聽(tīng),這是我們來(lái)到這的第一次成功,很是欣慰。正式上課在16號(hào)拉開(kāi)了帷幕。由于條件有限,所以只有兩個(gè)班級(jí),一二三年級(jí)一個(gè)班,四五六年級(jí)一個(gè)班。雖然我們之前準(zhǔn)備了很多課程,但是有好多是不符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況或者是用不上的,所以連夜一群人備課便成了長(zhǎng)有的事。我負(fù)責(zé)的是高年級(jí)的趣味數(shù)學(xué)和夢(mèng)想課,我忘不了第一節(jié)課時(shí)學(xué)生們嘹亮清脆的那句“老師好”,忘不了趣味數(shù)學(xué)課上他們爭(zhēng)先恐后玩“巧算24”的活躍和積極,忘不了他們?cè)诓噬目埳蠈?xiě)下的他們那些彩色的夢(mèng)想和制作的特色個(gè)性名片,忘不了他們?cè)诿佬g(shù)課上第一次接觸到刮畫(huà)時(shí)那種驚喜和開(kāi)心的表情,忘不了他們音樂(lè)課上毫不拘束的大聲歌唱,忘不了他們?cè)谡n上的偶爾調(diào)皮搗蛋……第一次當(dāng)一名小老師,一堂課下來(lái)口干舌燥,但是得到他們的認(rèn)可受到他們的喜歡歡迎,那種疲憊感真的可以一下子消失,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)真的很美好。

  可是問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn),我們最初的想法只是給他們帶去更多的陪伴和樂(lè)趣,上課的時(shí)候不僅啟蒙他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也帶給他們歡樂(lè),設(shè)計(jì)課程的時(shí)候,盡可能地避開(kāi)了主課。上了幾天課以后,才發(fā)現(xiàn),這里的小孩子完全不是我們想象的那個(gè)樣子。他們會(huì)主動(dòng)地問(wèn)我們什么時(shí)候才上數(shù)學(xué)課,什么時(shí)候上語(yǔ)文課、英語(yǔ)課。他們習(xí)慣用方言交談,很多小孩子都沒(méi)有學(xué)過(guò)普通話(huà),學(xué)過(guò)的用得也很生澀,也不好意思開(kāi)口說(shuō)。他們急切地希望我們能幫他們提高成績(jī),六年級(jí)的學(xué)生會(huì)找我們希望我們可以給他們補(bǔ)習(xí)初一的內(nèi)容,一個(gè)孩子在上刮畫(huà)的時(shí)候,在畫(huà)上寫(xiě)著“求進(jìn)步”。其實(shí)他們也只是孩子,有著孩子調(diào)皮搗蛋的天性,卻又早早地種下了關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想。他們遠(yuǎn)比我們想象中早熟,他們相信知識(shí)能改變命運(yùn),然而他們眼中的“知識(shí)”,只是應(yīng)試的,他們只能夠知道,有了好成績(jī)就可以繼續(xù)讀下去,才有可能最后走出大山。然而學(xué)與用的關(guān)系,他們還不那么明白。語(yǔ)文能考高分,不會(huì)說(shuō)話(huà),不能和山外的人交流,又有什么用?可是,這不是他們的錯(cuò),生活教予了他們這些。面對(duì)那樣的眼睛,面對(duì)這些要求,我們只能慢慢地調(diào)整我們的課程,多補(bǔ)基礎(chǔ),但這是不是違背了我們陪伴的初衷?時(shí)間會(huì)告訴我們一切。

  3、學(xué)生篇

  山里的孩子很辛苦,當(dāng)城市里的孩子們過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活時(shí),他們卻早早地干起了各種農(nóng)活。早上很早起來(lái)去挖土豆,背著一個(gè)很大的竹筐,把竹筐裝滿(mǎn)了背回家,我們的隊(duì)員也去體驗(yàn)過(guò),只背一點(diǎn)點(diǎn)就站不穩(wěn)特別是還要走陡峭的山路,然而他們連很小的孩子都可以背很多。放學(xué)后,他們會(huì)去割豬草,經(jīng)?梢钥吹揭恍┬『⒅窨鹄镅b的草遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高過(guò)了他們的頭頂,看了很讓人心疼。在我們看來(lái),他們很辛苦,但其實(shí)他們已早已習(xí)慣了這樣的生活,可能也不覺(jué)得這是件辛苦的事了。他們多是留守兒童,只和爺爺奶奶生活,家里一般都有很多兄弟姐妹,他們獨(dú)立性很強(qiáng)。一次上課,我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題“今天你開(kāi)心嗎”,他們幾乎都是笑的很燦爛的回答“很開(kāi)心”,為什么開(kāi)心呢?有人是因?yàn)榻裉焱獬龃蚬さ陌职纸o自己打電話(huà)了,有人是因?yàn)榈玫搅死蠋煹目洫?jiǎng),有人是因?yàn)榻裉烊ペs集買(mǎi)東西吃了,甚至有人是因?yàn)榻裉焯鞖夂锰?yáng)大所以很開(kāi)心,其實(shí)他們的內(nèi)心很簡(jiǎn)單快樂(lè),也很容易知足。從另外一個(gè)角度看,他們很幸福很叫我們羨慕。他們總愛(ài)拉著我們?nèi)ニ麄兗彝,總?ài)問(wèn)我們大學(xué)怎么樣。他們很喜歡給我們折一些桃心百合花等,用他們自己的方式傳達(dá)著他們的情感和對(duì)我們的感謝。在他們眼中我們是很神圣的老師,來(lái)自很遠(yuǎn)的地方,知道很多他們不知道的事,但與其說(shuō)我們是老師,還不如說(shuō)我們是大哥哥大姐姐,陪伴著他們。學(xué)習(xí),是互相的,他們教給我們的,在我看來(lái),反而比我們教會(huì)他們的更多。

  有一句話(huà)叫人窮命賤,難道真的是這樣?有一個(gè)學(xué)生的右眼壞死了,是因?yàn)楹脦啄昵安恍⌒呐獋搜劬](méi)有及時(shí)醫(yī)治等到去治的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,很帥氣的一個(gè)小男孩,我們很為他可惜,也感到很心酸,要是在城市他這只眼睛絕對(duì)不會(huì)廢。有一個(gè)小女孩的膝蓋被割草的鐮刀劃開(kāi)了,劃得很深很深,可是卻沒(méi)有去醫(yī)院,家里給他用點(diǎn)草藥隨便包扎包扎。他們好像都沒(méi)有把自己的身體和健康當(dāng)回事,可能是生存環(huán)境的影響,這讓我們很擔(dān)心,愿他們以后一切安好。

  4、調(diào)研的日子

  我們這次活動(dòng)的內(nèi)容,除了支教,還有很大一部分是調(diào)研和家訪(fǎng)。我們的目的是收集云嶺村五所社小的資料以及了解學(xué)校的需求,收集家庭貧困孩子的信息,把資料反饋給靈山基金會(huì)以便他們?nèi)蘸箝_(kāi)展各種捐助。于是每天沒(méi)課的人,開(kāi)始往外跑。山區(qū)不同于平原,學(xué)校很分散,而且有的地方只能靠步行。調(diào)研很累,最多的一次我們的隊(duì)員一天走了七個(gè)小時(shí)山路才能收集到一所學(xué)校的資料。調(diào)研路上,我們體驗(yàn)到過(guò)摩的飛奔在山間小路的驚悚,我們飽嘗餓肚子的感受,也感受到了面包車(chē)開(kāi)在山路上震的胃都快翻過(guò)來(lái)的顛簸,但是我們都覺(jué)得著特別有意義,對(duì)于自己,對(duì)于云嶺村而言,都是。相比調(diào)研,家訪(fǎng)就顯得輕松了很多,村民們很淳樸也很熱情,我們會(huì)和他們聊生活,聊打工,聊學(xué)生,聊當(dāng)?shù)氐慕逃,我們學(xué)會(huì)了很好地和村民打交道,也從村民口中得到了好多我們看不到的信息。家訪(fǎng),走入村民家中也讓我們有種真正融入當(dāng)?shù)厣畹母杏X(jué),這種感覺(jué)很奇妙。

  5、我們的生活

  在我看來(lái),這次支教很大的一部分是讓我們學(xué)會(huì)了生活。一群人在一個(gè)陌生的地方聽(tīng)著聽(tīng)不懂的方言,生活了二十幾天,有時(shí)想想,是一件很神奇的事。我們分成了四個(gè)值日組,輪流做飯打掃衛(wèi)生。好多從未做過(guò)菜的隊(duì)員最后也能面對(duì)一大堆土豆燒出一個(gè)很可口的菜了,雖然幾乎每餐都只有土豆,可是我們卻都吃的特別滿(mǎn)足和開(kāi)心。山上經(jīng)常停水停電,停水的時(shí)候水只夠用來(lái)做飯,隊(duì)員們都開(kāi)始特別節(jié)約水,到最后都是好多人共用一盆水洗衣服,甚至連刷牙的水都舍不得用。我們會(huì)在晚上看特別美的星星,會(huì)因?yàn)橼s集吃到了一個(gè)炸雞腿欣喜若狂,會(huì)和孩子們一起去山上采摘各種野果,會(huì)因?yàn)樽哂侄赣终纳铰范樱瑫?huì)坐在木頭墩子上相互調(diào)侃有多少天沒(méi)洗澡了,會(huì)因?yàn)槭盏搅藢W(xué)生的小禮物而激動(dòng)不已,會(huì)在一起摜蛋到瘋狂,會(huì)聽(tīng)著雞叫聲醒來(lái)聞著雞屎味睡去,會(huì)抱怨我們把多少第一次奉獻(xiàn)給了這里,我們一起做的事太多了,除了白天上課調(diào)研,我們每天晚上都會(huì)開(kāi)會(huì),大家討論一天的收獲,反映出現(xiàn)的問(wèn)題。單純的目標(biāo),一群?jiǎn)渭兊娜司墼谝黄,干凈的生活,這其實(shí)是一種享受。傍晚吃過(guò)晚飯,我們會(huì)陪著孩子到學(xué)校門(mén)前的平地上玩各種游戲,丟手絹,老鷹捉小雞,好像回歸到了童年,那一刻,才感覺(jué)真正忘記了自己是誰(shuí),就像一個(gè)孩子,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)很難用言語(yǔ)形容,那些純粹的笑臉我將永遠(yuǎn)銘記。這里的生活,潛移默化地影響著我們每一個(gè)人,我們也漸漸變得比以前更知足,更快樂(lè)。

  我們身上也存在著不少的問(wèn)題。大學(xué)生總慣于用游戲、電視劇和紙牌游戲來(lái)填補(bǔ),即使是在這里,我們也沒(méi)有逃掉那些惡習(xí)。有些東西,并非有意,但城市的劣性卻總是比文明更容易進(jìn)軍山村。在我們意識(shí)到之前,房主人家的小孩子已經(jīng)迷上了電腦里的游戲。往后的日子,我們的守則里又多了許多關(guān)于娛樂(lè)方面的條規(guī)。有小孩子在場(chǎng)的時(shí)候,不可以玩游戲、看電影之類(lèi);有空的時(shí)候多出去走走,認(rèn)識(shí)腳下的土地等等。 我們一直在反思。

  6 離別

  時(shí)間總是短暫的,二十幾天很快,8月1號(hào)閉營(yíng),舉辦了一個(gè)閉營(yíng)儀式,也是孩子們的匯報(bào)表演,有詩(shī)朗誦《我相信》,有舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,有手語(yǔ)表演《感恩的心》,有合唱《種下愛(ài)》,有老師的寄語(yǔ),即使再多的不舍我們也只能離開(kāi)。看到孩子們由原來(lái)的害羞到現(xiàn)在的膽子大表演出色的節(jié)目我們很欣慰。離別總是傷感的,“老師,再見(jiàn)!”“老師,我會(huì)想你們的!”“老師,一路順風(fēng)!”“我會(huì)去找你們的!”“你們一定要來(lái)看我們”二十幾天的陪伴,和他們的感情早已很深,可是對(duì)于孩子們的“老師明年你們還來(lái)嗎?”我不敢回答也不敢承諾,看著他們濕潤(rùn)的眼眶我們也特別難受,我相信,我們還會(huì)再相見(jiàn)。給孩子們最美好的祝愿。

  后記

  我們當(dāng)初是抱著去收獲的心態(tài)走上這個(gè)未知的旅途,最后我們離開(kāi)的時(shí)候,我們知道我們所做的支教是怎么樣的了,知道暑期短期支教大概是怎么樣的。每個(gè)隊(duì)伍,都會(huì)有不一樣也會(huì)有一樣的地方。每一份不一樣的經(jīng)歷都是一筆不一樣的財(cái)富。這一次,我們選擇了在七月對(duì)人生做一個(gè)小小的偏折,離開(kāi)自己原本運(yùn)行的軌道去另外一個(gè)不一樣的地方看看;蛟S,未來(lái)會(huì)因?yàn)檫@小小的偏折而發(fā)生巨大的改變,又或許,命運(yùn)又將它改回原軌。事實(shí)上,世上太多事,本就無(wú)可預(yù)知,此時(shí)我們所做的每一件事,所經(jīng)歷的每一個(gè)故事,都不知道會(huì)在未來(lái)會(huì)有怎樣的影響意義。或許冥冥之中,你會(huì)感覺(jué)到什么,或許,最平凡的事給了你最不一樣的意義。這就是生活。

  所謂支教的意義、支教的影響、支教的收獲,在開(kāi)始之前、過(guò)程之中、結(jié)束以后,我們都從未停止過(guò)追尋的腳步,正如千千萬(wàn)萬(wàn)前前后后如我們一樣鼓起勇氣偏移自己人生的人們一樣。事實(shí)上,有很多前人很早就灌輸過(guò)支教的意義,或許我們之前只是理所當(dāng)然地接受這樣的理解,或許我們也會(huì)對(duì)后來(lái)的人做出這樣肯定的回答:“對(duì),這便是支教,足以讓你一生銘記,影響深遠(yuǎn)的支教。”我想,這前后的答案即使相似甚至相同,在回答者那里早就不同。有時(shí)候一份經(jīng)歷帶給人們的感覺(jué)并不是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)便可以描述,好比自然帶給人們的震撼。它所改變的是一種心態(tài),一種眼神。在那里我們收獲了一份對(duì)彼此來(lái)說(shuō)都不同尋常的友誼,在那里我們體驗(yàn)到了一種完全不一樣的生活,在那里我們遇見(jiàn)過(guò)曾經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的不一般的風(fēng)景,在那里,還有一群孩子曾陪伴我們走過(guò)這一段不一樣的時(shí)光,但在未來(lái)里生命軌跡里,會(huì)因?yàn)檫@樣一份經(jīng)歷發(fā)生怎樣的變化,現(xiàn)在,我們并不能夠回答。

  我不知道我們做的這些在孩子眼里會(huì)是怎樣的解讀,只是希望,對(duì)于那群孩子,那塊土地,我們并沒(méi)有帶去太多不好的影響。希望我們所做的真的是對(duì)他們來(lái)說(shuō)的一種“陪伴”。

  感謝這場(chǎng)旅途,感謝在美好的7月遇到的最美麗的你們。

  yjbys

  20xx年8月

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深?lèi)和唇^的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)美環(huán)境!笆弧奔倨谄陂g,由我們幾名中學(xué)生組成的環(huán)保隊(duì)伍活躍在社區(qū),對(duì)社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來(lái)了個(gè)集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。

  在勞動(dòng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內(nèi)、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來(lái)手指又很疼,我們就開(kāi)動(dòng)腦筋,用硬幣來(lái)刮,省事又省力。

  環(huán)保小隊(duì)所到之處,垃圾和亂張貼全都不見(jiàn)了蹤影。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的清理,墻白了,路凈了,小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善。當(dāng)問(wèn)起勞動(dòng)苦不苦時(shí),同學(xué)說(shuō):“勞動(dòng)雖苦,但是光榮。勞動(dòng)讓我覺(jué)得很充實(shí),這樣的活動(dòng)能夠更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動(dòng)的好處和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想透過(guò)我們的行動(dòng),讓大家意識(shí)到美化小區(qū),人人有責(zé)。同時(shí),這也算是我們?yōu)榻⑸鐓^(qū)禮貌貢獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)力量吧!蔽矣趾臀夷菐讉(gè)同學(xué)結(jié)伴來(lái)到了社區(qū)服務(wù)站,以此社會(huì)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手、以及語(yǔ)言交際的潛力。說(shuō)實(shí)話(huà),像這樣的活動(dòng)對(duì)我們這一代人是十分必要的,它使得我們這些原本兩點(diǎn)一線(xiàn)的孩子,能在這社區(qū)服務(wù)中,接觸社會(huì),了解社會(huì),也為我們今后的生活打下了基礎(chǔ)。這我們來(lái)到了社區(qū)敬老院,一切都十分陌生,接待我們的是敬老院院長(zhǎng),她首先向我們介紹了敬老院的院史,隨后,她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內(nèi),讓我們和老人結(jié)對(duì)子。真沒(méi)想到老人對(duì)我們十分熱情,并主動(dòng)和我們談天,他們也十分體諒我們,認(rèn)為我們此刻是高一,學(xué)習(xí)相比較較緊,所以只需我們花一兩個(gè)小時(shí)做些清潔工作就行了,不要耽誤了我們的學(xué)習(xí)。

  我們聽(tīng)后心里都十分感動(dòng),此時(shí),我心里更是暗暗立下訣心,必須要讓老人感受到溫暖,讓他們得到和平常人一樣的關(guān)心和幫忙。老人中,有不少是象棋高手,正巧我們幾個(gè)同學(xué)中也有幾位象棋迷,這可把他們樂(lè)壞了,所以以后幾天中每次到敬老院來(lái),都要和老人下盤(pán)棋,這可成了我們不可缺少的一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目。這不僅僅使我們?cè)谙缕逯刑岣吡怂,更成了我們和老人之間互相溝通的“橋”。在對(duì)弈中,我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,老人的臉上似乎更多的是笑容。開(kāi)學(xué)前,我們期望透過(guò)自我的勞動(dòng)再為老人們多做一點(diǎn)事,以表示社區(qū)對(duì)他們的這天是周末,我們社區(qū)服務(wù)隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)又來(lái)到了社區(qū)服務(wù)站,同服務(wù)站的叔叔們一齊精心制作社區(qū)科普宣傳欄和法律教育宣傳欄,并幫忙他們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行《繼承法》、《婚姻法》等司法講座,很受社區(qū)居民歡迎。此刻社區(qū)的居民的法律意識(shí)在不斷的提高,組織這種宣傳十分及時(shí)、有效!大家都在學(xué)法、懂法、用法,這便于人們?cè)谌魏螆?chǎng)合運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自我。法律進(jìn)社區(qū)這是一個(gè)好的活動(dòng)方式,既方便了居民又學(xué)到了法律。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),參加這種社區(qū)活動(dòng)本身也是法律教育的機(jī)會(huì),到社區(qū)參加組織活動(dòng),不僅僅增加了我們的實(shí)踐機(jī)會(huì),也讓我們感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  文員對(duì)于學(xué)物流管理的我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)概念,形式上的概念。對(duì)于什么都懵懂的我卻選擇了這個(gè)職業(yè)。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。

  實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉(gè)選擇。我上了兩個(gè)月的班,在這短短兩個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

  再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔閡。有時(shí)候有一些不得不處理的事情,去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以,又感覺(jué)工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e(cuò)的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個(gè)月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

  人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,個(gè)人簡(jiǎn)歷因而秘書(shū)在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在,與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);情感方面。

  針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。心得體會(huì)文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

  總的來(lái)說(shuō)我還是有一些感受的,具體比如自學(xué)能力,從未有過(guò)的艱辛的,和與同事的相處。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的`錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的推廣員每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)著不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,有時(shí)候想留點(diǎn)錢(qián)給父母買(mǎi)點(diǎn)東西,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

  踏上社會(huì)熱門(mén)思想?yún)R報(bào),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日聚會(huì),生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。不過(guò)還好,我很幸運(yùn),基本沒(méi)怎么遇到這樣的事情!

  我在實(shí)踐的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)踐日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)踐,加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

  通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,促進(jìn)大學(xué)生自身的素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健 康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是為了讓自己接 觸 社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。

  這次暑期的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐,去了超市,做了一個(gè)月的工作。一開(kāi)始什么都是陌生的,什么都不會(huì)。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。我經(jīng)歷了在超市的工作之后,懂得了許多道理。非常多事情看起來(lái)非常容易,但實(shí)際上與自己所想像的有非常大的差距。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但需要有細(xì)心,還要有謀劃,策略,總之,任何事情都要考慮周全。

  正文 —— 實(shí)習(xí)過(guò)程:

  第一階段:聽(tīng)取超市負(fù)責(zé)人的簡(jiǎn)單介紹和了解超市現(xiàn)狀;熟悉商品類(lèi)別和分布狀況。

  超市因其目標(biāo)市場(chǎng)面對(duì)的是學(xué)生和老師,所以與一般大型超市不同, 其產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特,結(jié)合在校學(xué)生和老師的消費(fèi)特點(diǎn),以學(xué)生日用品和各種品牌的零食為主打產(chǎn)品構(gòu)成。同時(shí)經(jīng)營(yíng)各種居家生活用品以及各高中低檔禮品和煙酒商品。各種商品價(jià)格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類(lèi))設(shè)有打折專(zhuān)柜,乳類(lèi)飲料是打折銷(xiāo)售。

  第二階段:熟悉超市上貨程序。

  了解從驗(yàn)貨到貨物上架,層層把關(guān)。驗(yàn)貨時(shí)須認(rèn)真核對(duì)其數(shù)量,檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱(chēng)。最后按貨物類(lèi)別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應(yīng)商向超市要求專(zhuān)架陳列的商品,超市經(jīng)營(yíng)者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對(duì)暢銷(xiāo)商品。根據(jù)商品銷(xiāo)售情況,銷(xiāo)量好的產(chǎn)品將有超市自己專(zhuān)設(shè)銷(xiāo)售貨架;第三種為自由擺放商品。此類(lèi)商品為購(gòu)買(mǎi)頻率較低,價(jià)格較高的產(chǎn)品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購(gòu)買(mǎi)。在聽(tīng)裝飲料的擺放中,我有非常深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,非常有視覺(jué)效果。但在這個(gè)超市卻是相反,正面朝下,一時(shí)沒(méi)有想明白,當(dāng)我詢(xún)問(wèn)營(yíng)業(yè)員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷(xiāo)售,顧客會(huì)認(rèn)為飲料過(guò)期而不購(gòu)買(mǎi)。

  第三階段:開(kāi)始工作。

  在超市做理貨員,有時(shí)還是非常忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子非常多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有非常多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)

  幫忙了。我是剛來(lái)的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是非常主動(dòng)地跑過(guò)去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來(lái)。如果是一般的貨倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就非常重了。一箱都是好幾瓶!非常重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺(jué)到了早上,手膀都疼,還全身沒(méi)勁!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)非常積極非常主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的印象!

  結(jié)束語(yǔ) —— 超市的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決辦法:

  第一:提升員工的責(zé)任心。

  超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺(jué),缺少貨物時(shí)沒(méi)有誰(shuí)能及時(shí)地補(bǔ)充而參差不齊;營(yíng)業(yè)員不能及時(shí)地解決超市內(nèi)存在的小問(wèn)題。

  第二:超市應(yīng)完善財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)現(xiàn)多種促銷(xiāo)手段。

  第三:實(shí)現(xiàn)促銷(xiāo)手段多樣化。

  一般超市里面懸掛著各式各樣的降價(jià)打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,但是對(duì)于許多的優(yōu)惠活動(dòng)非常感興趣,而且大多數(shù)所購(gòu)商品都是屬于沖動(dòng)性購(gòu)買(mǎi),感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機(jī)。

  第四,大廳衛(wèi)生狀況不佳。

  實(shí)習(xí)感想:

  在實(shí)踐中,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要有太大期望,要一步步去完成,要抱有一顆平常心去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意與挫折,把這當(dāng)作是一種經(jīng)歷,一種成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),懷著一顆感恩的心,樂(lè)觀的心。初次到超市工作其實(shí)非常開(kāi)心,學(xué)到的知識(shí)太多了。比如不能用筆抄價(jià)格!自己提前了解,對(duì)這種社會(huì)自然就提前認(rèn)識(shí),以后的彎路自然減少一點(diǎn)。對(duì)于自己賺的第一筆工資,雖然少,卻十分欣喜,欣慰。也讓自己知道必須勤儉節(jié)約,錢(qián)賺來(lái)真非常不容易,對(duì)于社會(huì)與人生,真的有太多無(wú)奈,可是我們沒(méi)辦法,就得努力。只要自己肯踏實(shí)肯做,總會(huì)有回報(bào)的那一天!

  謝辭:

  感謝學(xué)校,感謝我的老師們。是你們教會(huì)了我許多。同時(shí)也感謝超市能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在以后的日子里,我將再接再厲,努力去創(chuàng)造屬于我的未來(lái)!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  暑假放假回到家得知全市的中小學(xué)放假期間不能補(bǔ)課,而找不到暑假工的我不甘在家做個(gè)閑人,于是我邀了三個(gè)高中同學(xué),成立了一個(gè)名為”家教先鋒”的家教團(tuán)隊(duì)。

  7月12日(雨),購(gòu)買(mǎi)宣傳用品。

  7月13日(雨),設(shè)計(jì)宣傳黑板報(bào)和宣傳單。宣傳黑板報(bào)從左到右:三支翠竹,我們的隊(duì)名,我們主授的課程。宣傳單的內(nèi)容:第一部分為振奮人心的呼吁和口號(hào)。第二部分介紹我們隊(duì)員的特長(zhǎng)和性格特點(diǎn)。第三部分介紹我們授課的范圍:小學(xué)、初中全科;小學(xué)、初中奧數(shù);高中數(shù)理化生和英語(yǔ)。第四部分說(shuō)明我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)20元/小時(shí);初中25元/小時(shí);高一高二30元/小時(shí);奧數(shù)和高三35元/小時(shí)。第五部分再次呼吁。第六部分是我們四位隊(duì)友的電話(huà)。

  7月14日(雨)開(kāi)始出市中心宣傳。白天的兩個(gè)站點(diǎn)——家教中心和兒童書(shū)店門(mén)口,晚上的兩個(gè)站點(diǎn)——名樹(shù)公園和東湖廣場(chǎng)。白天每天都風(fēng)雨不改地去宣傳,晚上只要不下雨就去(因?yàn)橄掠隂](méi)人逛公園)。宣傳時(shí),我們先找一個(gè)多人經(jīng)過(guò)的場(chǎng)地扎營(yíng),把我們的宣傳黑板報(bào)放在一個(gè)顯眼的地方。我們隊(duì)伍唯一的男生小梁負(fù)責(zé)看守大本營(yíng)和表演各種魔方。小兔,小橋和我四處走動(dòng)尋找目標(biāo),遇到目標(biāo)我們就帶著微笑快步迎上去,遭到不少拒絕,也收獲了一些希望?墒嵌歼^(guò)了三天那些給了我們希望的家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)給我們打電話(huà)。無(wú)奈失望之下,我想起了幾天前陽(yáng)江家教中心打電話(huà)給我叫我去面試還說(shuō)可以帶同學(xué)去。當(dāng)時(shí)我推掉了,覺(jué)得那個(gè)希望不大?稍谀鞘畷r(shí)一點(diǎn)點(diǎn)希望都不要放過(guò),于是我聯(lián)系了陽(yáng)江家教中心,然后買(mǎi)了四張雙程車(chē)票帶著他們?nèi)リ?yáng)江面試。坐車(chē)很累,面試很簡(jiǎn)單,最開(kāi)心的是在那邊逛街感覺(jué)還不錯(cuò)。回來(lái)后,次日繼續(xù)宣傳。

  直到7月18號(hào),早上有個(gè)小女孩打電話(huà)給我,還叫我老師呢,那個(gè)激動(dòng)和高興呀,無(wú)法形容。一宗成了——同時(shí)教兩個(gè)小女孩初一的英語(yǔ),30元/小時(shí),每天3小時(shí),授課時(shí)間十天。好事陸續(xù)有來(lái),同日傍晚,有個(gè)叔叔打電話(huà)給我叫我們?nèi)ニ以囌n。我們高興得差點(diǎn)飛起來(lái)了!我們?nèi)サ侥前l(fā)現(xiàn),我們沒(méi)派過(guò)宣傳單給那個(gè)叔叔,后來(lái)得知是我的一個(gè)好朋友,幫我們?cè)陉?yáng)江貼吧,陽(yáng)春貼吧和陽(yáng)春一中貼吧做了大量的宣傳,而這位葉叔叔就是通過(guò)陽(yáng)春一中貼吧找到我們的。我們常常上網(wǎng),卻忘了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)重要的平臺(tái),真心感謝我那位有心的好朋友。話(huà)說(shuō)回來(lái),這位葉叔叔家的小葉可真看不到太多的希望,下學(xué)期就高三了,高一高二各科都不超過(guò)40分,除了語(yǔ)文各科都要補(bǔ)。30元/小時(shí),每天4小時(shí),授課時(shí)間二十天。怎么說(shuō)他也是我們的大雇主,我們得盡心盡力為他服務(wù)。

  接成兩宗后,我先為學(xué)生制定課程表,再隊(duì)友們的特長(zhǎng)來(lái)分配任務(wù)。小梁負(fù)責(zé)小葉的數(shù)學(xué)和物理,授課時(shí)間共40小時(shí)。我負(fù)責(zé)小葉的化學(xué)和生物,授課時(shí)間共32小時(shí)。小橋負(fù)責(zé)小葉的英語(yǔ)和那兩個(gè)小女孩的英語(yǔ)的一部分,授課時(shí)間共35小時(shí)。小兔負(fù)責(zé)那兩個(gè)小女孩英語(yǔ)的一部分,授課時(shí)間15小時(shí)。我們有了希望以后不甘現(xiàn)狀,繼續(xù)努力宣傳。

  7月19號(hào)開(kāi)始,白天授課,晚上宣傳?墒窍M麅H僅這么一點(diǎn)而已,接下來(lái)沒(méi)有收到新的學(xué)生,更令人難過(guò)的是——那兩個(gè)小女孩學(xué)了兩天就不想學(xué)了,說(shuō)學(xué)習(xí)太辛苦了,就炒掉我們了。結(jié)果我們小兔完全失業(yè)了。為此我深感難過(guò)和愧疚!接下來(lái)只能努力去為小葉授課,一個(gè)比我高出一個(gè)頭的大男孩叫我老師,真是倍感壓力,本來(lái)輕松就能應(yīng)付得了他的,但因?yàn)椤袄蠋煛边@一稱(chēng)呼,我每次課前都認(rèn)真地備課。小葉是個(gè)貪玩的男孩,經(jīng)常請(qǐng)假去打球和游泳,最后還提前五天結(jié)束了課程。

  這些天據(jù)我了解,葉叔叔和小葉存在很大的矛盾。停課后,我并不是拿了錢(qián)就走人,我還跟小葉多聊了一下,也跟葉叔叔聊了一會(huì),嘗試著盡自己最大的最后的一次努力去打破他們父子間的對(duì)立關(guān)系。

  拿到酬勞后,我馬上打電話(huà)給他們?nèi),叫他們(nèi)ノ壹翌I(lǐng)錢(qián),并準(zhǔn)備了一些水果來(lái)小聚一下?墒俏覀冃⊥檬且稽c(diǎn)物質(zhì)收獲都沒(méi)有的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該對(duì)小兔有所表示,可是其他兩個(gè)隊(duì)友沒(méi)有那個(gè)意思,我也不好意思開(kāi)口,但作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)我應(yīng)該開(kāi)口,我卻沒(méi)開(kāi)口,所以我錯(cuò)了。還有那個(gè)在貼吧上幫我們宣傳的好朋友,我的隊(duì)友從都沒(méi)有謝意,因?yàn)槲腋俏慌笥训奶厥怅P(guān)系,我更不好意思開(kāi)口叫大家表達(dá)一下謝意。我們不是應(yīng)該有一顆感恩的心嗎?沒(méi)有誰(shuí)幫了我們是理所當(dāng)然的!很慶幸自己在暑假結(jié)束之前寫(xiě)了這篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,讓自己還來(lái)得及說(shuō):黃小兔,對(duì)不起!蘇同學(xué),謝謝你!

  隨著小葉的停課,我這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐幾乎可以畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。工作總結(jié)今年的暑假社會(huì)實(shí)踐不算成功也不算失敗,算是有所收獲吧,雖然金錢(qián)收獲很少,但是收獲了經(jīng)驗(yàn)和閱歷,還有友情。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我校大學(xué)生志愿者們頂烈日、冒風(fēng)雨,深入農(nóng)村、社區(qū),關(guān)愛(ài)留守兒童,幫助他們度過(guò)快樂(lè)的暑假時(shí)光,志愿者們用真誠(chéng)和付出展示青春風(fēng)采,在實(shí)踐和奉獻(xiàn)中升華了理想信念。

  他們走過(guò)梯田,翻閱山梁,懷著沉甸甸的責(zé)任,走向大山深處,為孩子們托起一片片藍(lán)天。他們給大山帶去光明與溫暖,給孩子帶去春天與希望。

  向陽(yáng)之花,花開(kāi)郟縣。7月17日,我!懊利愔袊(guó)”向日葵愛(ài)心支教服務(wù)團(tuán)在經(jīng)過(guò)120多天的緊張準(zhǔn)備后,向日葵支教團(tuán)分為三支小隊(duì),共計(jì)37人,分別去往支教地洛寧縣西山底鄉(xiāng)西山底學(xué)校、汝陽(yáng)下河小學(xué)、平頂山郟縣安良鎮(zhèn)溝李小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教。臨別之際,向日葵支教團(tuán)義工紛紛跟隊(duì)友擁抱告別,互相鼓勵(lì),隊(duì)員們情不自禁留下了淚水,團(tuán)委副書(shū)記劉湉湉和幾位老師為他們送行并加油打氣。

  一路奔波,來(lái)到溝李小學(xué)時(shí),一所尚未完工的學(xué)校映入眼簾,校長(zhǎng)親自迎接并對(duì)支教團(tuán)的到來(lái)表示感謝。校長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單介紹了一下小學(xué)的情況,學(xué)校一共六個(gè)班級(jí),共200多名學(xué)生,包括校長(zhǎng)在內(nèi)一共9名老師。支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備了課外讀物,體育器材,學(xué)習(xí)用品等禮物。

  第二天,向日葵支教團(tuán)在溝里小學(xué)附近進(jìn)行招生工作或深入村子,向村民和學(xué)生們宣傳招新。

  團(tuán)隊(duì)派出多支小分隊(duì)在廣場(chǎng)張貼海、簡(jiǎn)章,并去學(xué)生家中介紹,校內(nèi)接待進(jìn)行宣傳。宣傳團(tuán)隊(duì)所到之處受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈,報(bào)名的學(xué)生和家長(zhǎng)從早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)絡(luò)繹不絕。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于課程安排等一系列支教方面的疑問(wèn),志愿者們一一進(jìn)行了耐心和細(xì)致的解答,孩子們都積極并期待著早日上課學(xué)習(xí)到新知識(shí)。

  招新結(jié)束后,向日葵支教團(tuán)舉行了開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開(kāi)始。升國(guó)旗結(jié)束后,溝李小學(xué)李校長(zhǎng)發(fā)表了講話(huà),之后向日葵代表向孩子和家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單介紹了一下向日葵支教團(tuán),希望給孩子帶去知識(shí)和希望。隨后義工們?yōu)槊總(gè)孩子帶上了象征感恩和愛(ài)的藍(lán)絲帶,并帶孩子們跟隨班主任進(jìn)入教室正式開(kāi)始上課。

  第四天,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行了軍訓(xùn)。早上8點(diǎn),教官和同學(xué)們整齊的集合在溝李小學(xué)的廣場(chǎng)上,孩子們對(duì)軍訓(xùn)表現(xiàn)得既陌生又好奇。汗水無(wú)聲的落下,堅(jiān)毅的表情刻畫(huà)在孩子們的臉龐上。天氣很炎熱,但大家的熱情卻絲毫不減。軍訓(xùn)在會(huì)操中結(jié)束,孩子們的眼中卻流露出那番意猶未盡。支教團(tuán)對(duì)表現(xiàn)較好的班級(jí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng),頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,站在獎(jiǎng)臺(tái)上的孩子笑得是那么天真。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,向日葵支教團(tuán)正式開(kāi)課,支教義工們用飽滿(mǎn)的熱情給孩子們帶去一堂堂精彩的課程,有時(shí)在灰暗的燈光下,仍能看到支教隊(duì)員們?cè)跒楹⒆觽兝L著一雙雙夢(mèng)想的翅膀。

  清晨,星辰退去,萬(wàn)物蘇醒,遠(yuǎn)方的山腰處還殘留著晨霧。走進(jìn)教學(xué)樓,孩子們的讀書(shū)聲聲聲不絕,有時(shí)伴隨著清脆的歡笑聲,筆尖碰觸書(shū)本的擦擦聲。孩子們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)朗讀著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字或單詞,執(zhí)拗的,歪斜的,但孩子們每一次都表現(xiàn)得無(wú)比認(rèn)真。支教隊(duì)員們帶領(lǐng)孩子們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋里暢游著,探索著不變的真理。折紙、朗誦、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、體育,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)一切都顯得那么新穎,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,把興趣與好奇全然傾注到了課堂上。

  在支教里,支教義工的一日三餐每個(gè)人輪流做。饅頭和面條是最常見(jiàn)的,從采購(gòu)的“錙銖必較”到每一餐結(jié)束時(shí)的“一干二凈”,義工們用行動(dòng)告訴了我們什么是珍惜和節(jié)約!拌F的紀(jì)律,家的溫暖”,這是支教團(tuán)的口號(hào),紀(jì)律性和凝聚力是他們的真實(shí)寫(xiě)照。支教義工們團(tuán)結(jié)向上,在困難中互相扶持,大家成為一家人,有了家一樣的溫暖。同時(shí),支教義工的一天是在凌晨的星光中結(jié)束的。為了每一個(gè)細(xì)節(jié),義工會(huì)反復(fù)的討論,為了每一個(gè)活動(dòng),義工們會(huì)認(rèn)真到每一個(gè)動(dòng)作,每一句話(huà)。備課、策劃、開(kāi)會(huì)……支教義工們的時(shí)間好像總是不夠用,累的時(shí)候,桌子上,地上都是他們的休息的地方。

  支教的第六天,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)根據(jù)孩子們的實(shí)際情況開(kāi)展了為期兩天的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)支教義工和同學(xué)們便整齊的集合在操場(chǎng)上,大家按班級(jí)組成6個(gè)隊(duì)伍,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下有序開(kāi)展活動(dòng),同學(xué)們?yōu)樽约旱膱F(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了隊(duì)名和口號(hào),支教團(tuán)隊(duì)精心為孩子們準(zhǔn)備了“桃花朵朵開(kāi)”、“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”、“背夾球”,孩子們踴躍參與活動(dòng),為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量。

  團(tuán)訓(xùn)的第二天,在主訓(xùn)和領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,此次活動(dòng)主要分為“泡泡糖”、“兔子舞”和“領(lǐng)袖風(fēng)采”三個(gè)項(xiàng)目,其中在“領(lǐng)袖風(fēng)采”中隊(duì)員需要依次報(bào)數(shù),不能錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、搶報(bào),如果出錯(cuò)領(lǐng)隊(duì)需要承擔(dān)領(lǐng)袖責(zé)任,替隊(duì)員接受處罰,當(dāng)孩子們看到領(lǐng)隊(duì)因?yàn)樗麄兊氖д`而到達(dá)極限時(shí),孩子們也抑制不住跟領(lǐng)隊(duì)一起受罰,他們被領(lǐng)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感感動(dòng)留下淚水,孩子們學(xué)會(huì)了感恩和愛(ài),知道了分享和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。

  第八天,烈日炎炎,在38℃的高溫下,我校團(tuán)委副書(shū)記劉湉湉老師和團(tuán)委科創(chuàng)實(shí)踐部部長(zhǎng)孟展老師赴平頂山市郟縣安良鎮(zhèn)溝李小學(xué)對(duì)向日葵支教團(tuán)進(jìn)行親切慰問(wèn)。溝里小學(xué)李校長(zhǎng)熱情接待了我校老師,劉書(shū)記和李校長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)話(huà),詳細(xì)了解溝李小學(xué)的一些現(xiàn)狀,并提出了一些意見(jiàn)。之后劉書(shū)記參觀了溝李小學(xué)并走進(jìn)課堂,對(duì)向日葵支教團(tuán)的認(rèn)真工作和吃苦耐勞的精神提出表?yè)P(yáng),劉書(shū)記親切的跟支教義工和孩子們合影留念。

  接下來(lái)的日子里,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)餐廳開(kāi)展特色公開(kāi)課。公開(kāi)課以“常懷感恩之心,世界更加美麗”為主題,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩。

  支教義工為孩子和家長(zhǎng)們安排了“我的五樣”互動(dòng)環(huán)節(jié),在紙上寫(xiě)下自己身命中最重要的五個(gè)人,然后一個(gè)個(gè)劃掉,直到剩下一個(gè),引導(dǎo)孩子們?cè)谒伎贾袑W(xué)會(huì)珍惜身邊重要的人。公開(kāi)課現(xiàn)場(chǎng),孩子們?cè)诟袆?dòng)中跟家長(zhǎng)深情擁抱。支教義工最后為家長(zhǎng)和孩子們精心準(zhǔn)備了節(jié)目——手語(yǔ)《隱形的翅膀》。

  支教義工的一天是和太陽(yáng)一起開(kāi)始的。清晨5點(diǎn)半,向日葵的支教義工在剛剛醒來(lái)的村莊里開(kāi)始了早操,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),支教義工在晨霧中留下青春的身影,田地邊,馬路旁,都有他們練習(xí)手語(yǔ)的影子,在無(wú)聲的世界里,愛(ài)和溫暖在彌漫。

  支教過(guò)程中,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)開(kāi)展了特色活動(dòng),孩子們用手抄報(bào)、剪紙畫(huà)、素描等形式來(lái)展示自己的家鄉(xiāng)。

  孩子們用畫(huà)筆生動(dòng)的繪著自己的美麗家鄉(xiāng),一幅幅簡(jiǎn)單的畫(huà),卻道出了孩子們內(nèi)心最深處的那份記憶與美好。經(jīng)過(guò)了投票與評(píng)選后,選出了每班的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的得主支教團(tuán)為孩子們發(fā)放了獎(jiǎng)品,從平常的體育用品到文具,再到獎(jiǎng)狀一應(yīng)俱全。支教隊(duì)員把孩子們的作品張貼出來(lái),孩子們純真的繪畫(huà)融入了鄉(xiāng)村的山水之中,融入了這小小的教學(xué)樓里。

  為了更深入的了解部分孩子,支教義工進(jìn)行了家訪(fǎng)活動(dòng)。支教義工走進(jìn)孩子家庭,針對(duì)部分孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的性格孤僻、不愿意跟別人交流分享和脾氣暴躁等問(wèn)題,與家長(zhǎng)互相溝通,深入了解,聆聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法,跟家長(zhǎng)耐心交流,希望通過(guò)語(yǔ)言和理解的方法,解決孩子心中的問(wèn)題,給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的人格。支教義工對(duì)孩子體貼入微照顧受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),孩子們?cè)诩以L(fǎng)后露出了純真的笑臉。

  白駒過(guò)隙,快樂(lè)的日子總是短暫的,支教不知不覺(jué)接近了尾聲。向日葵支教團(tuán)為同學(xué)們舉辦匯報(bào)演出暨畢業(yè)典禮,空氣中散發(fā)著支教團(tuán)和孩子們濃濃的不舍之情。

  支教義工們精彩的手語(yǔ)隊(duì)歌表演,同學(xué)們生動(dòng)的群舞,大家歡樂(lè)得好像忘記了離別。一首深情的《朋友》合唱,支教的日子如錄像般回放著,歡笑與淚水,感動(dòng)于愛(ài),這是屬于支教團(tuán)和孩子們最美好的記憶。

  匯報(bào)演出結(jié)束后,支教義工們給每位同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū),將對(duì)同學(xué)們的寄托寫(xiě)在了畢業(yè)證書(shū)上。之后溝李小學(xué)的李校長(zhǎng)發(fā)表了演講,表達(dá)對(duì)向日葵支教團(tuán)的感謝,贊揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。支教義工代表對(duì)此次支教活動(dòng)作了總結(jié),表達(dá)了對(duì)孩子們的期望。為期兩周的支教活動(dòng)也圓滿(mǎn)結(jié)束。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

  **大部分縣區(qū)煤炭資源儲(chǔ)量豐富,雖然是本地的一筆可觀的資源財(cái)富,但是并沒(méi)有得到合理的利用。作為**經(jīng)濟(jì)一大支柱產(chǎn)業(yè)的煤炭業(yè)成為了廣大**人民關(guān)注的一大熱點(diǎn),煤炭業(yè)的地位日新月異,懷著一份好奇,查閱相關(guān)資料,對(duì)**部分煤場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)查。據(jù)**煤炭工業(yè)局調(diào)查顯示,**市煤炭資源較為豐富,資源總量居全省各地州市前列。根據(jù)云南省煤炭地質(zhì)勘察院和中煤航測(cè)遙感局遙感應(yīng)用研究院20xx年9月完成的《云南省**市煤炭資源調(diào)查評(píng)價(jià)》成果,全市煤炭資源儲(chǔ)量為1658193萬(wàn)噸,其中:探明煤炭資源總儲(chǔ)量為930867萬(wàn)噸,預(yù)查煤炭資源儲(chǔ)量為727326萬(wàn)噸。此外,**褐煤盆地煤層氣儲(chǔ)量117億立方米,鎮(zhèn)雄煤田煤層氣儲(chǔ)量822億立方米。**煤炭分布情況:全市11個(gè)縣區(qū)均有煤炭分布,其中昭陽(yáng)、鎮(zhèn)雄、彝良、威信、大關(guān)、鹽津、綏江七個(gè)縣區(qū)較為豐富。

  1、**盆地褐煤資源好,煤層厚,最厚達(dá)193、77米,分布于昭魯壩區(qū)190km2以?xún)?nèi),已探明儲(chǔ)量81、99億噸,大部分適合露天開(kāi)采。1979年詳查勘探工作在海子、諸葛營(yíng)井口鉆孔中發(fā)現(xiàn)瓦斯井噴高達(dá)15米,持續(xù)時(shí)間48小時(shí)以上,按空干煤測(cè)算含氣量1、43m3/t,煤層氣開(kāi)發(fā)條件優(yōu)越,施工條件好,適合褐煤液化油和開(kāi)發(fā)煤化工產(chǎn)品。

  2、早石炭世無(wú)煙煤,分布于**、彝良、大關(guān)一帶,多為透鏡狀,含煤地層薄,煤層穩(wěn)定,煤質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,變化不大,多為復(fù)煤層,單層厚1、4—2、4米。如有名的小發(fā)路無(wú)煙煤礦區(qū),已探明儲(chǔ)量2262萬(wàn)噸,預(yù)測(cè)儲(chǔ)量9296萬(wàn)噸。煤質(zhì)有特殊用途,廣泛用于制造高級(jí)碳素系列產(chǎn)品,是制造還原劑、冶金焦及其他高碳產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)原料,是出口鑄造焦的優(yōu)質(zhì)配煤和出口創(chuàng)匯的稀缺原料煤。市政府已對(duì)小發(fā)路122km2煤資源礦區(qū)進(jìn)行規(guī)劃,列為重點(diǎn)保護(hù)開(kāi)采煤資源片區(qū)。

  3、晚三疊世煙煤,分布于綏江、水富太平、永善檜溪一帶,礦床規(guī)模多為中小型,主要煤層穩(wěn)定性好,但地層含煤性差,一般含1—3層可采薄煤層,單層厚0、64—1、54米,已探明儲(chǔ)量1778萬(wàn)噸。

  4、晚二疊世無(wú)煙煤,分布遍及全市各縣區(qū),尤以東部最為豐富。昭陽(yáng)、鎮(zhèn)雄、威信、鹽津、彝良等縣區(qū)煤層發(fā)育較好,可采煤層1—4層,可采總厚2—7米,以中厚煤層為主,適合建大中型礦井。已探明儲(chǔ)量6、86億噸,預(yù)測(cè)儲(chǔ)量100、54億噸。

  5、早二疊世煙煤,僅分布于巧家涼風(fēng)臺(tái)一帶,厚0、5—2米,變化較大,探明儲(chǔ)量25萬(wàn)噸。目前,尚無(wú)煤質(zhì)分析資料。

  6、早二疊世無(wú)煙煤,分布于鎮(zhèn)雄、彝良、巧家和大關(guān),多為薄煤層,一般為一層,煤厚0、4—0、7米,變化較大,已探明儲(chǔ)量168萬(wàn)噸。目前,尚無(wú)煤質(zhì)分析資料。**市昭陽(yáng)區(qū)蘊(yùn)藏著豐富、優(yōu)質(zhì)的無(wú)煙煤資源。但由于過(guò)去昭陽(yáng)區(qū)交通運(yùn)輸條件較差,加之煤礦均由原來(lái)的小煤窯演變而來(lái),致使昭陽(yáng)區(qū)在煤炭資源開(kāi)發(fā)利用上存在建礦基準(zhǔn)低,集約化程度低,綜合利用率低的“三低”現(xiàn)象,且絕大多數(shù)煤礦未經(jīng)正規(guī)規(guī)劃布點(diǎn)和設(shè)計(jì)便組織開(kāi)工建設(shè),資源配置和礦井布局不合理,資源破壞浪費(fèi)嚴(yán)重,易引起社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,極不適應(yīng)做大做強(qiáng)煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求!笆澜缑禾堪l(fā)展離不開(kāi)中國(guó),中國(guó)煤炭業(yè)發(fā)展離不開(kāi)世界!彪S著當(dāng)前國(guó)際油氣價(jià)格的大幅上漲,幾年前曾因大氣環(huán)境等問(wèn)題受到冷落的煤炭工業(yè)正在變得炙手可熱。作為世界煤炭第一大生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó),中國(guó)煤炭業(yè)發(fā)展吸引了全球目光。尋求**市快速發(fā)展,需要抓住當(dāng)前機(jī)遇,將我們的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),推向中國(guó),走向世界,對(duì)此提出幾點(diǎn)建議:

  1、“對(duì)于國(guó)外投資商來(lái)說(shuō),煤炭工業(yè)已顯現(xiàn)出越來(lái)越大的利潤(rùn)空間!**煤炭業(yè)吸引外資的方式不僅僅是引進(jìn)投資者,還要更新設(shè)備,滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展要求,現(xiàn)行煤炭消耗主要以發(fā)電為主,發(fā)電用煤占社會(huì)消耗總量的50%左右;煤炭占發(fā)電成本的50%,電煤價(jià)格變化對(duì)發(fā)電企業(yè)效益影響較大;電廠的生產(chǎn)布局或是在坑口,或是在設(shè)計(jì)上就是與煤礦配套的。煤、電雙方依存度較強(qiáng),可選擇余地較小,一定程度上制約了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的作用。

  2、煤炭成本是生產(chǎn)成本中的關(guān)鍵,在過(guò)去一年半時(shí)間里,煤炭?jī)r(jià)格增長(zhǎng)顯著,政府雖然已經(jīng)提高了電價(jià),但仍然不足以彌補(bǔ)燃料成本的升高。電力利潤(rùn)被擠占!氨3滞该鞫▋r(jià)和標(biāo)準(zhǔn)化合同將成為**煤炭市場(chǎng)的一個(gè)重要方面!笔袌(chǎng)化改革方向是解決一次能源價(jià)格包括煤炭?jī)r(jià)格矛盾,促進(jìn)能源行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本途徑,目前需要通過(guò)市場(chǎng)化改革和完善市場(chǎng)體系實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。

  3、儲(chǔ)運(yùn)能力不足,運(yùn)輸能力是制約當(dāng)前**煤炭市場(chǎng)健康發(fā)展的重要“瓶頸”,鐵路擴(kuò)建增加的運(yùn)力仍難滿(mǎn)足煤炭運(yùn)輸?shù)男枨。煤炭市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),首先反映在運(yùn)力配置上的競(jìng)爭(zhēng)。

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