【精選】社會實踐報告模板集錦七篇
在經濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的社會實踐報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會實踐報告 篇1
家庭教育是學校教育的基礎。學校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來,缺少那一個環(huán)節(jié),都會對孩子產生不良的影響。這個暑假,我參加了橄欖樹文化傳播公司育良教育中心的夏令營,知道、研究有關家庭教育的一些問題,以便更有針對性指導家庭教育,使我們的下一代健康成長。我們作為志愿者,在夏令營里主要負責帶6至12歲的孩子的生活起居,通過23天的教育,使他們有所改變、有所進步。
一、概況
夏令營第一階段的營地在區(qū)體育館內,場所是一個老板無償提供的,條件蠻辛苦的,但教育孩子需要這種環(huán)境。這個少兒班有四十個孩子,80%孩子的父母是離異了的,20%中有三四個孩子是孤兒,他們的家庭結構都是不完整的,都是很特殊的。每個孩子都會有很大的缺陷,要有所改進的。我們作為他們的生活老師,在生活中發(fā)現他們的不足之處,并且讓他們改過,我們的目的就達到了。
孩子還小,有問題,是家長的過錯,我們相信人之初性本善。所有孩子來參加這個夏令營,一定要家長帶過來,家長也要進行培訓,讓他們知道、學到該如何進行正確的家庭教育方法、如何去教小孩子。只有家長改變了,孩子改變后回去的環(huán)境也繼續(xù)像夏令營那樣,那才有效。所以,家長孩子一起學習。
生活老師六點前已起了,接著早上六點左右的起床鈴響起,孩子起床,生活老師指導孩子們洗漱,完后,六點二十集合,出去徒步,七點二十回來,七點半吃早餐,八點開始上課,一個早上三節(jié)課程,下午兩節(jié)課程。課程的內容很多,文化課主要是上《弟子規(guī)》,讓孩子們好好學習生活中如何去做;勞動課讓他們勞動,辛苦辛苦;個人衛(wèi)生課,讓孩子講究衛(wèi)生,健康成長;文明禮貌用語課,孩子們會學到很多文明用語,做個文明公民;傳統(tǒng)文化禮節(jié)課,讓孩子們學傳統(tǒng)禮節(jié),在家如何做子女、兄弟姐妹,做好孝和悌。我們設有體育課、游泳課等等,孩子們學到生活常識,讓孩子們更獨立。
第二階段我們下鄉(xiāng)了,在農村呆了十多天。很多孩子都是城市的,大部分的家長都是寵著小孩的,我們帶他們下去參加農活,像拔花生、摘花生、收割稻谷等等,讓他們也辛苦辛苦,體驗農民的辛苦勞作,糧食來之不易,真要珍惜糧食。孩子們在鄉(xiāng)下聽話,幫農民伯伯們做了很多活,收獲很大。
二十三天過去了,夏令營結束了,每個孩子都學到了知識,大部分孩子改變很大,內向的變外向了,大大咧咧的了;壞毛病改了,又是一個好小孩;原來很固執(zhí)想維護自己一個小團體的孩子也融入了大的班集體,大家真成了兄弟姐妹。雖然付出很多,但我們的效果很好,我們很開心,我們能為社會作出自己一點點的貢獻。
二、問題與建議
1、家庭方面
這期夏令營的效果不錯,但那只是四十個孩子而已,社會上還有很多這樣的孩子,F代社會,離婚率很高了。家庭結構對孩子的影響很大。在孩子成長過程中,家長的言傳身教、潛移默化有重要的引導作用,往往會影響孩子的一生,孩子的許多行為習慣、道德素養(yǎng)都是在家庭中形成的。家庭結構特殊的孩子們由于不能和父母在一起,缺乏及時的指點和幫助,一些錯誤行為和做法不能及時得到糾正,容易養(yǎng)成一些不好的習慣和道德品行。
常言道,父母是孩子的第一任老師,所以孩子的不好大部分原因是家長的問題,要改變孩子首先從家長下手。加強父母與孩子的溝通,盡可能多和孩子在一起,為孩子營造一個良好的生活環(huán)境,不僅滿足孩子物質的需求,更重要的是培養(yǎng)孩子科學的生活習慣、正確的人生觀和價值觀;不要單方面看重孩子的學習成績,更注重孩子綜合能力和素質的培養(yǎng)。所以父母要多關注孩子,再忙也要關注他們,這樣他們才能健康成長。
社會實踐報告 篇2
大學的日子,似乎轉瞬即逝。還沒覺察,四年的生活,已經過去一多半了。而今的我,大三第一學期的寒假已經過完了,似乎明年的這個時候,已經踏上找工作的“艱辛”之路了。
在這個長達一個月多的大三寒假,沒有像往常一樣打工,留校補習。我只做了兩件事,一件,2月14日情人節(jié)賣玫瑰花;另一件,陪父母。雖然都不是什么大事,但我覺得自己收獲的,似乎很多很多。
先談一談賣玫瑰花的感想吧。以前情人節(jié)雖然幫姐姐同學包裝玫瑰花掙點零花錢,但也就止于此,這是第一次自己投資,從玫瑰花、公仔、包裝紙?zhí)暨x,采購,包裝,直到最后成品去賣,全程都參與了。
眾所周知,今年昆明遭雪災,花卉損失2.28億,所以今年實體花店玫瑰花批發(fā)價是以往批發(fā)價的三倍,而且,離情人節(jié)越近,批發(fā)價越高。買的早的話,確實很便宜劃算,但保鮮又是很大的問題;買的遲的話,雖不用擔心保鮮問題,成本又相對比較高。為了解決這個問題,我們制訂了兩套解決方案,方案一:不再像往年一樣從實體花店直接批發(fā)花,而是跟別人一起拼貨,從淘寶上一家昆明花店訂了600朵玫瑰花,相對實體花店還是便宜很多。第一次從網上買鮮花這種東西,而且是情人節(jié)就要用的,又恰逢春節(jié),質量、物流、保鮮等問題都很擔心,2月6日訂的花后來直到2月12日下午才收到,但質量還是很滿意的。方案二:不再以玫瑰花為唯一賣品,加入了小熊公仔,以此來拉低玫瑰花的平均成本和風險,因為小熊公仔批發(fā)價是玫瑰花的1/3,而包裝后銷售價格跟玫瑰花一樣,而且賣不了的話還可以暫為保存等下次銷售,同時也增加了顧客的選擇。因此,我們從阿里巴巴上批發(fā)了96個小熊公仔。
正月初六,也就是2月5日。我就開始和姐姐跑花店,主要是看實體店里是怎么包裝的,算是打著買花的名義去“偷師”吧,之前雖然在網上看圖片、視頻,但正所謂“看花容易繡花難”,在家各種折騰后,還是不會,所以就只好“實地考察”了。另外就是看別人都用的是什么包裝紙,以便我們自己包裝時參考。
正月十一,2月10日。網購的小熊公仔還沒到貨,正常情況下,2月13日下午就要開始銷售了,為了解決這個問題,一方面,我們催賣家和物流盡快安排發(fā)貨、送貨,另一方面,我們去市里的批發(fā)市場上找有沒有小熊公仔,因為還沒過正月十五,所以很多店還沒開門,找了很久差點放棄的時候,終于看到一家毛絨公仔批發(fā)店,算下來跟網購價格差不多,所以就把帶的200塊全買了公仔,就剩兩塊坐公車錢了,不過很開心。下午回家后開始包裝,插竹簽,包雪紗網,對比各種包裝紙包裝效果,哦,對了,我們的包裝紙后來也是網購的,因為相對而言,網購選擇更多,價格也相對便宜。
正月十三,2月12日。明天下午就要開始賣成品玫瑰花了,今天下午一點才接到從昆明空運過來的鮮玫瑰花,回來后就開始緊鑼密鼓的刮刺,泡水,一個一個的剪開花蕾上的紗網,吹開花蕾,包裝上透明紙從而延長玫瑰花的保存期,減少碰爛或被凍壞的幾率。也是從今天開始,直到14日的晚上10:00,三天兩夜,57小時,我們一共休息了5個小時。
正月十四,2月13日。因為今天下午就要開始賣玫瑰花了,所以昨晚熬夜包裝小熊公仔跟玫瑰花,我們是早上八點鐘停工,睡了三小時,十一點起床吃飯后把包裝好的公仔跟玫瑰花裝箱,趕往情侶常去的南風廣場占位子,很多花店已經擺好了,大多賣的都是捧花包裝的玫瑰跟公仔,大多都是一捧200多元,相對而言,我們包裝的都是單只的,一只20元,很多人知道我是學生后也不討價還價,所以一下午生意很好,收回673元,全部成本的一半。期間被別人趕了5、6次,自己又換了5、6次位置,真真體會到什么是掙錢不容易了,但那邊的城管很好,看我是學生也沒跟我收攤位費,而且很照顧我;丶液蠛唵纬粤送盹垼缓笥质前疽箍鄳(zhàn)。
正月十五,2月14日。今天是正式的西方情人節(jié),從昨晚包裝到今早10點整,跟姐姐隨便躺在床上,睡到11點(因為個人原因,期間我還多睡了兩小時,姐姐跟姑媽一夜沒睡),吃飯,然后把包裝好的玫瑰花、公仔分成三份,姐姐、姑媽、我,每人一個點,各自向賣點出發(fā),今天賣花的較昨天簡直是再創(chuàng)新高,很多外地人都開著大車來這邊擺攤,整整一個廣場加一條街都是賣花的,我依然站在老位子上,但今天生意很爛,直到下午3點,才收入100多,出來的情侶貌似家境都不錯,買的都是捧花,但很大一部分原因是賣家比較多,很多賣家為了銷量,一束捧花本應該賣200多,150就賣,所以一度造成這一帶的玫瑰花價比較混亂,下午5點打電話問了姐姐情況,算了幾個人的收入,1340的成本已經完全回來了,所以,我們可以便宜一點賣了,因為剩下的花跟公仔,只要賣了就是利潤。晚上八點多,花已經基本上賣完了,所以收工回家分贓,1340的成本,總收入2600,算下來掙了1260,相對于很多連成本都沒收回的賣家,我們的銷量跟收入都很好,很欣慰,但比經濟上獲得的更值得的東西就是一份別人都沒有的社會經歷,而這份經歷,或許會成為我將來找工作的敲門磚,或許只是我將來回憶時年少無知直面社會挑戰(zhàn)的記憶,但無論如何,我經歷了,所以我覺得值。
騎自行車回家的路上,看著一對一對的情侶,彼此偎依著,手里拿著玫瑰花,一度覺得自己的人生有些可憐,因為這些人里有比我大的,有比我小的,有跟我年紀一樣大的,別人是買花的,而我,是賣花的。但同時我又很驕傲,因為同樣的年紀,我有更豐富的經歷,我已經從這個社會挖了不止一桶金,已經可以靠自己的能力在這個社會上獨立生存。我可以苦一時,但我,不能苦一世。
賣玫瑰花的同時,積攢了一點經驗,借此機會來跟大家分享一下: 1、必須肯定的事,付出肯定會有回報,很多人一直認為玫瑰花是一個暴利行業(yè),表面上看似乎如此,但調查、采購、包裝背后的艱辛,只有經歷過的人才會懂,不要相信什么投機取巧的事,沒有付出,就絕對不可能有回報 2、無論干什么,都要對市場有一個基本的調查跟了解,知道競爭對手的基本情況,制定自己的競爭計劃,一定要有自己的特色與優(yōu)勢 3、對于類似于情人節(jié)玫瑰花類的“奢侈品”,包裝越好,越精細,越漂亮,價格也相對可以越高,而買的人也更樂意,相反,如果包裝很粗糙,看起來很低廉,不僅價格提不上去,買的人也會覺得不值,所以,對于類似的產品,要有一個相對較高的定位 4、市場是很多變的,所以作為投資者不能一成不變,應該學會針對不同市場制定不同的投資方案,類似玫瑰花,當其價格比較高時,我們就應該找其替代品,公仔、費列羅巧克力、真知棒等,以此降低成本 5、對于一個已經基本成熟的市場,還打算進駐的話,如果只是循規(guī)蹈矩的遵守市場規(guī)則,走前人已經踏了無數遍的路,那只有死路一條,我們應該學會在其中尋找尚未開辟的土地,這就需要一雙發(fā)現生活,分析生活的眼睛,走出自己的路,才有生存的機會 6、無論什么時候,只要你作為服務的一方時,你就應該放下身段,盡可能的為你的顧客服務,不要把私人情緒帶入其中,無論你有多累,心情有多不好,這些都與顧客無關 7、學會利用網絡資源與電子商務,阿里巴巴與淘寶不僅僅是我們平時買衣服、保養(yǎng)品的地方,更是一個發(fā)現商機的地方 8、學會與人合作,這個社會,早已不是一人獨干苦干就可以出成績的年代,與人合作,降低風險的同時,多一個人就意味著多一份智慧,不要小看合作的力量,正所謂“三個臭皮匠,賽過一個諸葛亮” 9、當你有想法時,試著把它變成現實,否則它永遠只會是想法,或者,變成屬于別人的想法,盡管它一開始屬于你。趁年輕,多闖一闖 10、當你不能證明自己的能力時,你就只能證明你能吃苦
另外一件自豪的事就是整個寒假陪爸爸媽媽聊天,打撲克,逛街,給他們按摩,主動幫他們干一些力所能及的事。突然發(fā)現自己懂事的有點遲,而他們已經慢慢老了。大一大二,像所有的年輕人一樣,覺得自己長大了,為了所謂的積累社會經驗,掙錢,寒暑假打工,一年在家待的天數不過20天,外人夸獎的懂事成為一種變相的鼓勵,選擇更多的時間去打工、掙錢,卻忘了考慮父母的感受,相比掙很多錢,他們更希望子女能多點時間來陪他們。
相比大一的迷茫,大二的有點覺悟,而今,似乎覺得大學生活,才是最難的。不再是為了考試而學習,也不是每節(jié)課都到的乖乖生,我開始有了自己的思想,慢慢著手研究自己喜歡的學科,把學到的技術運用起來。大三的第一學期,打工,上課,實驗室里待了一天有一天,復習,考試···似乎每天都有忙不完的事,說實話,很累,身與心,慢慢才覺察到大學的真諦所在,人生的意義、艱辛所在,那就是自省、自覺、自強、自信。 這個世界上,不存在一種誰都認可的生活方式,而人活著的所有意義并不是掙錢,獲得名譽,贏得他人的尊敬,而是選擇自己喜歡的生活方式,盡可能的干自己喜歡的事,從事自己喜歡的工作,或許你要為此放棄很多,但那樣的人生,才應稱得上人生,而不是一個賺錢機器的一生。這個寒假,我選擇放棄兼職工作來陪爸媽,因為,我人生的意義,就是學會珍惜自己所擁有的,親情、友情。
之前一直不太懂那些一沒事就喜歡往家跑的人是怎么想的,相同的時間,或許可以多拉幾筆單子,可以和客戶多簽幾份合同,可以掙更多的錢,可以享受更多的物質生活。后來才發(fā)現,這似乎犯了一個極大的錯誤,那就是本末倒置,我們是為了更好的生活,所以努力的工作賺錢來滿足自己的物質需求,但在奮斗的過程中,很多人,很多時候,迷失了方向,我們以為掙更多的錢就可以生活的更好,所以我們放棄休息的時間,放棄陪家人的時間,放棄娛樂的時間,我們把更多的時間給了工作,給了客戶,給了太多可以給我們帶來直接利益的人,卻忽略了那些一直默默關心我們,支持我們,表面不說什么,內心里卻希望我們可以多花點時間陪他們,給我們提供吃住,零花錢,卻每次只會默默的為我們收拾行李,盡量多的塞零食,然后無聲的盯著進站、上車、連頭都不會回的我們的背影,默默地祈禱我們能一路平安的父母。這些年,從我們出生,學會走路、說話,寫字,開始上學,開始有自己的喜歡的東西,他們付出太多東西,時間、精力、財富、健康、青春,因為我們的不懂事,他們除了承受身體的勞累,很多時候還包括內心的痛苦。
而今,我們長大了,雖說還不能夸下豪言壯語,給他們許諾幸福的未來,給他們提供奢華的生活環(huán)境,但我們還有時間,還有年輕的精力,我們還沒有到那個因為工作忙的連飯都吃不好的年紀,而這意味著只要我們愿意,我們就有足夠的機會陪他們,哪怕只是說說閑話,發(fā)發(fā)牢騷,給他們捶捶肩,他們就已經很滿足了,“百善孝為先,在心不在行”,“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們的大學,不只是一個給予我們知識的地方,更是一個我們自己進行反省、自我提升的地方,而這里的提升,不僅指知識,還包括我們的素養(yǎng),我們的道德品質,我們被這個浮躁的社會壓抑的人性。
這個寒假,似乎長大了很多,似乎懂事了很多,明白了很多,而這之中,最重要的,莫過于親情,我們已經過了那個可以憑借年紀小就可以肆無忌憚的闖禍,撒嬌,干不懂事的事的年紀了。我們已經22歲,已經是一個成年人了,應該站在成年人的角度來思考問題,處理問題,承擔自己應該承擔的責任。我們長大的同時,我們的父母也慢慢變老了,相比之下,他們更像一個孩子,我們或許不能像小時候他們照顧我們那樣照顧他們,但我們最起碼要盡可能的陪他們,在學校少花一點時間玩游戲、看韓劇,利用這些時間給父母打打電話,聊聊天。放假游山玩水、忙于奔波老同學聚會的同時,不要忘記在家等你的父母。不要每次打電話發(fā)短信都是通知他們打生活費,力所能及的掙點錢,減輕他們的負擔,記住,他們已經不年輕了,他們,已經老了···
社會實踐報告 篇3
在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā)。經過墳墓路度過奈何橋越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。
敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。
清潔結束后,大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應該叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我應該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說話,但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。
和七十四歲爺爺的聊天中,我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,那么不夠怎么辦呢,沒有怎么辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說七十四歲
爺爺每天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,后來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!
他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。
既然老人們無子女,那么政府們是不是應該做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。
雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,建議政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。
社會實踐報告 篇4
大一生活的第一個學期結束了,學校放了寒假,同時也布置一個寒假實踐調查的任務,大學的學習生活要比高中簡單得多,但我們卻獲得了更多的生活經驗與實踐經驗,這個假期放了足足40多天,所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,鍛煉一下自己的潛力,順便完成假期作業(yè),于是就以調查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調查活動。
由于是調查,自己又對這工作方面毫無經驗,所以并未真正參與其中的工作,而是查閱了一些關于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,同時也客串了一下景點導游,順便在那里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產業(yè),也算是展示一下我的實踐成果吧。
祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,有著悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅游資源,也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一,F已構成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區(qū),12個景點一日游格局,構成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產業(yè)體系。推出了獨具特色的節(jié)慶活動“晉商社火節(jié)”、“梨花節(jié)”,影響力不斷提升。喬家大院為國家4A級景點,國家二級博物館。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國最具影響力旅游景區(qū)”、“中國最美旅游勝地排行榜”,同時被中國大學生推選為“中國大學生最喜歡的100個旅游景區(qū)”之一。
調查中我也學到了不少知識。山西省是文物大省,祁縣又是文物重點縣之一,而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的。縣級重點文物保護單位135處,一般不可移動文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,道路崎嶇,交通不便,給文物保護及管理帶來諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏,尤其沒有文物修復、古建設計和電腦制圖的專業(yè)人員,這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護機構并有專人管理,再加上每年有必須的保護資金投入,使這兩處國保單位得以保存完好,多年來未發(fā)生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。
其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天,為了當好導游,把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客,花了好長時間把景點的手冊和資料牢記于心,甚至自己一個人在家自己聯系,每一天早早的就要坐上班車趕到景點,下午再坐回家,在解說的過程中也遇到不少問題,我及時的請教前輩,糾正了自己的不足,在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長了知識,也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。
實踐所得的認識:
1。在社會實踐的同時,必須要認真思考,認真總結經驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐,而是要拓展自己的認識,提高自己的認識水平,為以后自己的生活帶給一個良好的基礎。
2。培養(yǎng)自己對家鄉(xiāng)的感情,加深對家鄉(xiāng)的了解,熱愛家鄉(xiāng),心懷感恩,以一個家鄉(xiāng)人的身份做人
3。對于自己的理想務必去敢于堅持,在打工或者社會實踐的同時,我們必須會遇見許多挫折的,我們必須要敢于糾正自己的錯誤,解決自身存在的矛盾。只有這樣,學習與社會實踐相結合,我們才能使自己的人生更加完善和充實。透過參加社會實踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。
4。在實踐的過程中來自父母無微不至的關懷和幫忙,學會感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個電話,問問平安。
社會實踐報告 篇5
在理論學習結束之后,我進入社會進行社會實踐。將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,做到理論與實踐相結合。
此次實踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實踐過程當中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的`感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。在實踐過程當中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律。一些案例表明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實踐中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程當中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
社會實踐報告 篇6
一個月的假期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態(tài),不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
對于大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場
在場里,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們則說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我行!雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得開學初老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關系錯綜復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。
社會實踐報告 篇7
實踐目的:
我以“增加社會經驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為目的,利用假
期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。假期社會實踐活動還有助于我們大學生拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增強自己的競爭力。
實踐內容:
寒假之前,和舍友一起找兼職工作,希望能拓寬視野,積累經驗。不斷搜索著招聘寒假實習生的企業(yè)。最后和朋友一起在水上樂園一家體育器材超市找到了兼職。總歸是鍛煉的好機會。主要兼職銷售工作,熟記產品名稱和功能,向顧客介紹各種體育用品,與客戶進行溝通。
實踐結果:
在銷售員的幫助下銷售了一臺跑步機。學習到營銷的一些知識。在通往畢業(yè)的路上又積累了一些寶貴經驗。
實踐總結或體會:
我們是師范專業(yè)的學生,畢業(yè)后會努力進入學校工作。但是參加這樣的寒假實踐能夠接觸不同的人,鍛煉了與人溝通交流能力,我想對于我以后教學過程中的講課也是很有利的。
在此次實踐中我學到了很多營銷方面的知識,是本專業(yè)所不涉及的。在開始的幾天我向其他有經驗的同事們學習。他們也很熱心的傾囊相授。并且也學到了很多很快與人熟絡的技巧。遇到不懂的也向銷售員請教。比如如何禮貌地和顧客打招呼,如何通過顧客的言談舉止,盡快切入主題,推銷自己的產品。如何避免推銷過程中的錯誤,如因急于求成而忽視客戶。
通過實踐,發(fā)現在校園里學習的知識是遠遠不夠的,要想盡快的融入社會,就要經常利用時間走出校園,參加實踐,這是一個雙向的過程,自己在學以致用的同時,又能夠學習新的知識,積累寶貴經驗。
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