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社會實踐報告

時間:2021-02-17 12:11:26 社會實踐報告 我要投稿

【實用】社會實踐報告匯編九篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告不再是罕見的東西,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的社會實踐報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】社會實踐報告匯編九篇

社會實踐報告 篇1

  夏日里長長的寒期激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  臨近放寒假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生寒期實踐活動登記表,思想?yún)R報專題要求我們利用寒期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。寒期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

  拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論寒假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的寒期任務(wù),他們都很支持學校的決定,也贊同我在寒期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。

  辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

  一個月的寒期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是寒期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

  2、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后寒期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

社會實踐報告 篇2

  一:實踐人信息

  學院

  專業(yè)

  班級

  姓名

  實踐單位

  實踐時間

  二:實踐目的

  在國務(wù)院進一步加強和改進大學生思想政治教育的大背景下,本次實踐活動是在學院的指導下進行的,實踐目的是把自己投身于社會,了解社會,服務(wù)社會,完善自我,提升自我,進一步定格服務(wù)社會的思想。

  在現(xiàn)實的高校教育中,我們能學到知識技能,能學到先進思想,但是,大學畢竟是校園,在學校學習的時候與社會的交流機會有限,了解社會的機會很少,但是我們將來必定要走向社會,融入社會,這就要求我們先要對社會有一個正確的認識,與社會的交流必須自己爭取機會,在這寒假之際,正是這樣的一個機會,所以我參加了這次實踐活動,投身社會,走進社會,了解社會現(xiàn)狀,為自己的發(fā)展方向提供航標,為將來的就業(yè)提供準備基石。

  三:實踐單位概況

  本次實踐活動學院有相關(guān)的指導,根據(jù)學院的指導精神,選擇與貴州發(fā)展相貼切的單位,貴州現(xiàn)在大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),并且在飲食文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上也有相當大的投入,而我所選擇的專業(yè)傾向是森林資源保護與游憩,所以我選擇了貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理有限公司。

  貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理有限公司是多彩貴州旅游直通車指定苗菜文化獨家接待單位,該公司重點開發(fā)貴州苗族餐飲文化,在發(fā)展貴州旅游產(chǎn)業(yè)的前提下傳播貴州,發(fā)展貴州,并放眼中國的優(yōu)秀餐飲企業(yè)。該公司現(xiàn)有酒樓8個,固定員工700余人,每日營業(yè)額50萬左右,多次榮獲省市級優(yōu)秀獎項。

  四:實踐內(nèi)容

  根據(jù)公司的安排和自身的條件,本次實踐活動時間安排在XX年1月16日到XX年2月25日,共計40天,實踐地點在貴陽市飛山街醉苗鄉(xiāng)酒樓,共同參與本次活動的還有貴州大學農(nóng)學院和資環(huán)學院的同學以及貴陽其他高校的學生,實踐的主要內(nèi)容是做餐飲服務(wù)并做一些相應的顧客咨詢調(diào)查。

  本次實踐活動主要是以個人為單位,具體工作為接待客人,向客人做相應的咨詢調(diào)查和登記。由于這樣的工作隨機性和不定性很大,所以沒有必要做工作安排和工作策劃,需要根據(jù)具體的情況隨機應變。

  五:實踐結(jié)果

  經(jīng)過40余天的時間活動,社會實踐結(jié)果具體可分為三個方面,即社會方面,公司方面和個人方面。

  1社會方面

  正常的人員流動可以增加信息交流,可以在市場經(jīng)濟的作用下使勞動力合理分配。另外,這次實踐活動是大學與社會的結(jié)合,這些無疑都是對社會有積極作用的。

  2公司方面

  對于公司方面,我們的加入無疑是為他們注入了新鮮的血液,我們的工作無疑會給他們的效益帶來相應的價值,具體表現(xiàn)在以下方面

  (1)我們的加入為他們的團隊帶去了大學里的先進思想,特別是一些來自于農(nóng)村基層的一些工作人員,他們多數(shù)是初中畢業(yè)就來貴陽打工,在現(xiàn)在高速發(fā)展的世紀浪潮之巔,初中學習的政治思想和覺悟意識越來越顯得局限,在我與他們的工作和交流中,不管是領(lǐng)導還是同事,他們都特別贊同我們求實創(chuàng)新放眼未來的想法。

  (2)我們的工作都是公司根據(jù)他們的發(fā)展要求所設(shè)的工作項目。公司要尋求發(fā)展,就必須了解市場動向,了解客人的需求動向,了解客人的信息,特別是一些來自外地到貴州旅游的客人,他們對貴州的印象和對貴州文化的認識是他們所需要的重要信息,所以我們的工作對公司的經(jīng)濟效益是有很重要的價值的。

社會實踐報告 篇3

  x

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我們應該有為人民服務(wù)的理想,我決定,在大學的第一個寒假中參加社會實踐——參加服務(wù)老人的社會實踐,去給予老人呵護和關(guān)懷。讓自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。

  這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經(jīng)村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐年能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會調(diào)查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農(nóng)村存在的問題。

  由于老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉(zhuǎn)的。可是我碰到了一個很棘手的問題,者買東西的錢從哪來?于是我思考了一番之后,我準備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的“交談會”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,“會”間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

  雖然這次實踐我沒有用到我所學的專業(yè)知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要;丶铱纯。

  在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。

  在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

  當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我抓住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣。

  通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關(guān)切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

  這次社會實踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)常看到老人們自己挑水喝,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼,可是天高皇帝遠,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責任。這種風氣真的非常的嚴重。在這是實踐活動中,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協(xié)力,團結(jié)合作,才能把事情做好。不管怎樣,我會再接再厲,為自己而奮斗,對自己的人生負責。

社會實踐報告 篇4

  暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間,以各種方式參加實踐,深入社會,提高自我的活動!積極參加社會實踐,有利于我們大學生了解社會的現(xiàn)實,為以后 更好的融入社會,貢獻社會有很好的奠基作用!有利于將我們的書本知識運用到實踐中去,實現(xiàn)兩者的有機結(jié)合!是大學生成長成才的一條重要途徑! 暑期社會實踐給我們提供了這樣一個平臺,讓我們踏入社會,發(fā)展自我,展現(xiàn)自我。經(jīng)過這次實踐,我們了解了社會,發(fā)展了自我,實現(xiàn)了在實踐中檢驗自我!為我 們以后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)!

  暑假工作兼職了27天,回望過去,時間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個月了,可過程卻異常艱難,特別是最后幾天,簡直度日如年。其實任何 事,過程中的感覺都是漫長的,時間仿佛停滯不前,每天都盼著那個點下班,天天面對同樣的事,無聊,辛苦,可事后回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位 做起,重復是在所難免的事,哪個工作又不重復呢,要用心,有所獲,貴在堅持。原來,只要我們堅持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什么大不了,堅持就是勝 利,挺過來,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。

  剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多余的時間去關(guān)注外面的世 界。沒有報紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價格,站崗,迎客。后來,我認識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報紙,電視。每個人,或者說每個顧客都 是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你 會交流,會溝通,沒有什么事你會不知道。

  在做這個工作時,因為以前從未接觸過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能 傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進門,修行靠個人,這話一點不假,師父沒有義務(wù)為你的錯誤 負責,也沒有義務(wù)對你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個人,很多時候需要我們自己慢慢探索。任何一個人進入任何一家公司,都是從新員工起步,一個公司的工 作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學習,三人行,必有我?guī),善于觀察,看別人怎么做,而不是等別人來告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信 自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學習和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自 己,依靠自己。

  在這個小小的餐飲店,你會發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人 也強加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來世界上有這種人,而幸好,你 不是這種人。

  許多人說娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個行業(yè)不是呢,無論是什么地 方,什么樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個人都有自己的思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處 世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個度。不可忽視, 小覷身邊的任何一個人,無論是什么時候,任何情況,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自己問心無愧,只要自己是真誠的,我們的心就會是 殷實的。 這一個月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了社會的現(xiàn)實,生活的不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

  這次實踐讓我們深入了社會,體驗了社會,豐富了自己的大學生活。步入大學就等于步入令人半個社會,我們積極參加社會實踐,在實踐中鍛煉自己,積累經(jīng)驗,為 以后自身的發(fā)展有十分重大的意義!我覺得通過這次實踐我真的學到可很多,學到怎樣去體驗生活,學會了怎樣去服務(wù)他人,關(guān)愛弱勢群體!總之,這次實踐讓我受益匪淺!

  以下就是我這個暑假個人所明白的一些道理:

  一:機會.機會對于每個人來說都是平等的,當他降臨于你的時候,你抓不住他這是你的責任,當他轉(zhuǎn)瞬即逝的時候你又抓住了他,這是你的努力,是你的爭取。機 會只是給有準備的人,更是給那些能抓住機會的人,你準備好了,卻抓不住機會一樣沒用。任何失去了機會的人失去的不僅僅是財富,更多的是你的無知,你心靈成 長所需要的泉水,是你無法彌補的創(chuàng)傷。而這些都是我們所必須經(jīng)歷的,F(xiàn)在我們沒有工作,也許還感覺不到什么,但是我們遇到的每一個機會是我們心靈成長的必修課,作為大學生,學習是我們的天職,我們還有什么理由拒絕我們的必修課…

  二:努力.不用我說我們也知道什么事情都要努力,就連追女孩子也要努力。對于工作更是如此,有付出就會有回報。當我們選擇了一個單位,我們就應該在這個單 位里好好工作,別的不說,至少我們應該干好自己分內(nèi)的事。因為是你選擇的工作,你既然選這個工作說你至少你不討厭他,否則你干嘛選擇這個工作。所以我們應 該好好做好手中的每一件事。 努力和回報成正比,高付出才有高回報。作為你一個員工,公司經(jīng)理不可能每天都跟蹤你,觀察你的功能工作能力,但是他們有他們的評價標準,他們會 看在眼里,否則你也可以做經(jīng)理了。很多公司用業(yè)績考核,雖然我不太贊同這個標準,但是這個標準也從某個程度上反映了你工作的努力情況,如果沒有努力有業(yè)績 的話好像是不太可能,除非你有神力。如人云:運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。所以,努力永遠不會有錯!

社會實踐報告 篇5

  在今年暑假的7月23日到8月24日期間,我在黃陵以純專賣店做導購員,在整個社會實踐過程中,我勤奮工作,積極主動思考,收獲頗多,總結(jié)出來有以下幾點:

  一、工作是辛苦的

  來到店里后常聽前輩說現(xiàn)在工作了才知道:上學期間是美好的。我雖沒經(jīng)歷很多,但通過這次實踐我也體會到了工作的艱辛。

  由于我的工作是向顧客推薦衣服,從早上10點到晚上10點,除了有一個小時的吃飯休息時間,其余的都是行走在賣區(qū)里,同時還要不停的講話,況且在賣區(qū)里,人聲嘈雜,我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見,這使得我們嗓子難受,喉嚨沙啞。剛開始的幾天里我的腳是腫的,嗓子是啞的,再加上有壓力的超負荷工作量使我越來越感到艱辛,到了第八天我真的都不想做下去了,盡管工作曾經(jīng)接竣事。同時也越來越理解父母的辛勞,原來任何一個工作都是辛苦的。

  二、學會微笑

  你能否對一個陌生人微笑并主動上前打招呼?在以前的學習生活中沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受,在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。我從事的工作,靠的就是我們樸拙的微笑。面對顧客,即使我們的身體再疲憊,也要強打笑貌的工作。用強打笑貌來形容是有道理的,對于一個陌生人,面無表情的人,學會微笑,可以在最短的時間里拉近你們的距離,讓他人有一種愿意親近的感覺,顧客一旦接受你這個人之后,接受你的觀點就會變得容易很多!更重要的是,學會微笑,同時也讓我的性格變得開朗,更方便的和他人進行交往和溝通。

  三、勇氣和本領(lǐng)

  推銷衣服是一項需要勇氣和本領(lǐng)的工作,成功的推銷衣服更需要專業(yè)的本領(lǐng)。

  在推銷的過程中,勇氣是非常重要的。很多時候,面對冷面孔的斷然回絕之后,我們都沒勇氣在繼續(xù)下去了;面對形形色色的顧客,他們有的步履匆匆的走出,有的閑情奕奕的逛著,有的面無表情的`讓人生畏,有的則是和藹可親近人。。。。。。。。我們應該怎樣走上前進行推銷衣服呢?這就需要我們具有很大的勇氣和屢敗屢試的精神。在這個過程中,我們也慢慢學著堅強,學會長大。

  大膽的面對各種各樣的人,并努力的和對方保持一致,從而推出讓他們滿意的衣服,同時也是成功的學會了與人相處。其實,在很多時候我們是本身打敗了自己。在沒經(jīng)驗之前我們根據(jù)自己的主觀思想給對方下了判定:是不可親近的人。一定水平上,這是畏難而退的表現(xiàn)。只要你敢去接近,你就會發(fā)現(xiàn)很多人都是很隨和,很通情達理的,他們都是和我們一樣:平凡而又善良的。

  本領(lǐng)也是一個很重要的方面。如何跟顧客溝通,如何挑選他們認同的衣服,如何說服試衣服等等都是很具本領(lǐng)的問題。但隨著時間的積累,經(jīng)驗的增長,逐步找到了方法。比如給皮膚白的顧客介紹亮色的衣服,給豐腴的顧客介紹顯腰俏的衣服,給膚質(zhì)不太好的介紹暖色的衣服。

  服裝店銷售永遠做未來,今天把衣服賣出去并不是店的最終目的,服裝店最終目的應該是把衣服及顧客對我們的信任一起賣出去,讓顧客成為長期支持者,形成自己的老顧客群,并且利用老顧客的轉(zhuǎn)介紹給店里帶來更多的新顧客,可以這么說,老顧客在門店購買中占的比例直接反映該店鋪的競爭水平!這些都是在這短暫的暑假實踐中學會的知識,我想這是書本上學不到的,它也將成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財富。

  實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧!暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來。我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識以及知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉的本領(lǐng)。

  在這次暑假的時間生活中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性;蛞媪级啵@對我今后的生活 和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

社會實踐報告 篇6

  調(diào)查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也鼓勵大學生多接

  觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

  調(diào)查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿(mào)大學10名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。

  調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙,最想(yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。

  調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。

  調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會

  實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

  另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。

  結(jié)論與建議:

  馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

社會實踐報告 篇7

  兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

  整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

  剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松?墒遣蝗唬习嘀,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作,F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

  超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

  在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面guǎn lǐ上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商guǎn lǐ。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領(lǐng)導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,現(xiàn)在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為現(xiàn)在要開學了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價格就相差了這么多?現(xiàn)在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,現(xiàn)在銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每天的利潤應該是很大的。

  八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題……

社會實踐報告 篇8

  很久以前便知道桂林山水甲天下,一直以來令我魂牽夢繞心馳神往,集體的桂林采風行實踐活動終于圓了我多年的夙愿。

  一、序言

  不知道什么時候起,車窗外下起了蒙蒙的小雨,揉著惺忪的睡眼,一看時間6:30了,按時間算應該已經(jīng)要到桂林了,想到這就一骨碌爬起來了,透過車窗,欣賞窗外的晨景。

  桂林的早上真美,確切的說是下著毛毛小雨的桂林早上很美,朦朦朧朧,山頂上盤旋白白的云霧,方佛山真要跟天相連接了。我想如果站在一個制高點看桂林肯定是一幅煙雨朦朧的墨畫。

  走出車廂,感覺置身暖氣之中,火車內(nèi)的冷氣凍得我們瑟瑟發(fā)抖,一出來反而覺得不適應了,天好像沒有完全亮完,看著熙熙攘攘的人都拎著大件的行李,疲憊地前行,忍著倦意,掏出相機,很隨意地按了快門,照片中的景象顯得虛幻,給人很疲憊很朦朧的感覺,就像一個剛睡醒的人。

  第一次到桂林,轉(zhuǎn)了大半個早上的公車才找到朋友,加上坐火車的時間已足足坐了12個鐘頭的車,對于暈車的我來說是一個強大的挑戰(zhàn),我很吃驚我自己的毅力,居然沒倒。果然就在到達了集合點,我自己“佩服”完自己的堅強后見到了床馬上倒了……起來已經(jīng)是晚上7點多了算起來將近睡了6個多小時,共同聚餐后我們開始了游夜市、榕湖。

  二、桂林夜景記行

  桂林的夜市甚是熱鬧,各種各樣的特產(chǎn),古靈精怪的工藝品、品種繁多的玉石、桂林小吃、書畫作品、民族服飾等琳瑯滿目。印象最深的是木刻的工藝品,種類很多,有古香古色的擺設(shè)品,民族味兒十足的飾品,稀奇古怪的玩物,真禁不住要佩服制作者的手藝與創(chuàng)意了。攤主們也是為了迎合游客、吸引游客盡腦汁,挖空了心思,端出了各式各樣的“大餐”供選擇,有歷史的、古董的、也有現(xiàn)代的、有民族的、有中西結(jié)合的、有從外面進來的,也有本地生產(chǎn)的,有現(xiàn)成的,也有當場制作等等,無不盡其所能,將智力充分發(fā)揮到了極致。

  桂林的商人給人的感覺太“商業(yè)化”了,時時刻刻都要提高警惕防備著,一不小心就將你繞進去了。之前在網(wǎng)上看到人家說夜市晚上7點就開始了,不到晚上一點不關(guān)市,被人稱之為“工藝品一條街”,還能真實親自體驗其真實了。

  我們一行十幾人走在這條街上,這條街能看到來自全國乃至世界各地的人們,不同的膚色不同的語言、不同的興趣愛好、不同的文化素養(yǎng),組成了一道別樣的“風景線”。

  三、雙塔公園

  美觀大方色彩斑斕晶瑩剔透的

  四、玻璃橋

  重陽橋下的榕湖分外美麗,有色彩斑斕的金銀雙塔,還有晶瑩剔透的玻璃橋,重陽橋橋底下還有很多預言故事的壁畫,榕湖的水波將光反射到壁畫上,原來壁畫像是是在水中蕩漾,很是壯觀。

  五、陽朔游記

  次日,我們一大早就向陽朔出發(fā),不知道等待我們的將是什么,不過十分期待。下了車走進一個小巷子,小巷子橫平豎直,簡單。古老的房子,墻體的石灰粉一塊兒塊的剝落,露出泛著青苔的臺階,我有點失望,我要看的陽朔是這樣的!!?過了巷子終于看到河了,原來那就是我們要游的漓江,失望的情緒就此轉(zhuǎn)過來了,終于知道“柳暗花明又一村”的欣喜了。

  六、樂滿地主題樂園——挑戰(zhàn)極限

  走進樂滿地主題樂園,置身其中,各種游戲項目真是眼花繚亂,五彩繽紛。

  最先看到的是“轟天雷”,大家看到都躍躍欲試,看到等待試坐排起的長龍,我放棄了。本來來這里就是一種娛樂,要排這么長的隊等待太考驗人了。跟老師去坐了慢悠悠的小火車,坐了空中巴士。聽到到海盜船上的人的尖叫心里癢癢的,鼓起勇氣坐上了船,周圍沒有一個熟悉的人,我顯得格外的平靜,船開始擺動起來,我一手扶著操縱桿一首拿著相機錄像,聽到眾人的尖叫我叫不出來,直到船“飛”到了至高點,整個船豎起將近90度的時候我在也平靜了,控制不住自己,緊握著相機的手也無意識地緊緊抓住了操縱桿,因為感覺自己要被船從高空下甩下來了,我沒有尖叫,內(nèi)心在祈禱,操縱桿千萬不要出什么意外,降了下來以為生命出現(xiàn)了奇跡,誰料還有新一輪的起落,好像等待了好久,這可怕的“刺激”總算是過去了。

  從海盜船下來沒有什么特別不良反應,膽子就大起來了,“危險”剛過,就又坐起了超級旋風:聽名就覺得恐怖了,玩了后感覺也確實名副其實。坐上旋轉(zhuǎn)車后,保護器械把人壓得很緊,大腿有點難受。開始旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到10來米高的空中,停了一下,然后突然往后掉,還來了個360度的轉(zhuǎn)動,同學們都說害怕不叫會難受,就試著尖叫發(fā)泄了。下到底處又是一個急速翻轉(zhuǎn),接著是上升,上到頂就翻,把人倒掛在空中,讓你直直的看著地面,“上天啊,座位的安全扣螺絲可千萬別松啊!安全伐一松我就自由落體了……我還想游世界的很多景點呢!最后下來完好無事還挺興奮的看了空中視頻給我們拍的照片,哇!我好勇敢,還伸開雙臂欲抱藍天呢!不過五分鐘才發(fā)現(xiàn)自己雙腿發(fā)軟了。

  飄流,船在水流中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,誰都有可能碰上下一個急流,船往下一沖,大浪頓起,呵呵,前面的人可就避免不了濕身了,這個應該說是最適合夏天玩的了,也適合多次玩,心不用驚,膽也不用戰(zhàn)。也要穿雨衣,帽子,眼鏡都不能帶,排了幾分鐘隊就到我們了,我們幾個迫不及待上了飛艇,我們坐倒數(shù)第二排,就排隊的時候看到前面坐的人總結(jié)出了前排怕危險的結(jié)論。呵呵。。。飛艇慢慢援著水道爬上頂,在這個過程挺悠閑的,在頂上停要沖下去了,很期待啊1身體后仰,心跳停止了,雙腿也直直的頂著,因為人好象要掉出去那樣,失重的感覺,好刺激啊!沖到水的時候,眼前白了,是巨浪,“唰”的浪花聲音很大,也就聽到這聲音,我才回過神了,終于安全著水了!浪花打在前面的觀景臺的玻璃上又反彈著落下,前面三排的剛好中招了,頭和臉都是水,整一副落湯雞的可憐相。顫抖著下了飛艇,去看了工作人員照下的跟蹤相片,眼睛或鼓得像魚眼或緊緊的閉著?上д掌F,沒要。這個項目就只有下沖的短暫幾秒雖然只是幾秒的時間,刺激人的神經(jīng)還是足夠了。

  七、過山車

  這個過山車還算可以,刺激度一般,在轉(zhuǎn)玩和下坡的時候有點害怕,機器出故障人可就要飛出好幾十米了,尖叫也很多,特別是男生,真正的玩兒了。我跟一個同學坐火車頭,不時轉(zhuǎn)身跟身后的同學錄像。排隊的都是青少年,我們就趁現(xiàn)在年輕多玩玩這些,年紀大了想玩都不敢了。這個游戲相對其他的來說不是很難挑戰(zhàn)。

  八、龍卷風

  這個東西確實厲害,前面玩的雖然刺激,但都沒什么事,完了就過了,可這既刺激又暈人,在一個半圓環(huán)上來回蕩著,邊蕩還邊旋轉(zhuǎn),時間也久,蕩到頂?shù)臅r候有要被拋出去的感覺。

  樂滿地的設(shè)計者利用和發(fā)揮桂林本身得天獨厚的自然山水環(huán)境優(yōu)勢,把高科技游樂設(shè)施項目融合在其中,追求并營 一種主題環(huán)境的整體效果,真正讓游客置身于休閑游玩的真切氛圍之中,在樂園的環(huán)境中最在限度地摒棄了外界的干擾,讓游客暫且忘記現(xiàn)實繁亂喧囂的都市生活,充分享受其中的樂趣。這次采風之行讓我大開眼界,原來生活可以如此繽紛有趣。這些娛樂設(shè)施讓每天勞累工作的人們有了一個釋放壓力,體驗輕松快樂生活的方式。

社會實踐報告 篇9

  下鄉(xiāng)回來好幾天了,看了不少隊友們的日志感想,心中的思緒也蕩起了幾波漣漪。

  3天的前期排練,1天的出發(fā)旅程,1天的招生報名,7天的正式活動,最后還有1天的順道旅游,1天的凱旋歸來。前后一共兩個星期的集體生活,讓我學會了很多,也懂得了不少;付出了汗水,也涌現(xiàn)了淚光;得到了快樂,也收獲了感動。

  前期排練期間,我們23名隊員分工合作,備課的備課,排練的排練,但主要是備課。各個備課小組的成員都積極備課,力求把這次活動的支教部分搞得更好,我是物理組和體育組的。物理組是我自己選擇的,我當時報物理組是因為我高中是讀物理的,而體育組是我沒有想到的,我想應該是因為這次下鄉(xiāng)的男生只有3個的原因吧!不過正因為如此,我的三下鄉(xiāng)旅程變得更加精彩!想知道為什么就繼續(xù)看下去吧!先說說物理組吧,我們物理組有4個老師,由于這次上的物理是趣味物理,我們4個老師決定主要通過做一些趣味的實驗來調(diào)動學生學物理的積極性,這些實驗有:“透明手掌”、水面浮針、一指神功等等。我們4個老師分別試講了一次吧,但是試講畢竟是試講,和實際的相差比較大,至少之于我是這樣的。而體育組那邊,我被分配到教軍體拳,原本組長也想讓我?guī)Ы∶啦俚模堑谝淮斡柧毜臅r候,我跳的健美操真的不敢恭維呀!不過軍體拳我倒是挺上手的,再怎么說我也參加過健身總動員匯報表演呀!除了備課,我還是小品隊的主角呢!這次我們演的小品名字叫做《禮贊祖國》,小品成員有:我(趙本山)、謝金梅(宋丹丹)、楊小勇(范偉)、梁彩仙(丫蛋)、焦尚春(戰(zhàn)士鐘愛軍)、朱華斌(農(nóng)民黃土地)、陳珊珊(醫(yī)生王醫(yī)德)、陳鳳(工人郝勞動),小品主旨是為了慶祝建國六十周年,而獻給祖國的禮物。在備課之余,我們小品隊還要排練好幾次,不斷地改進,盡量讓我們的小品演得更精彩!總之呢,改革開放政策好,演好小品靠陳導(陳鳳師姐)!這次我們的陳大導演可是自導自演哪!雖然不是主角,但是也是臺柱子呀!最初我們只是熟悉臺詞,沒什么動作,在熟悉臺詞之后,我們就開始慢慢豐富我們的表情和動作,畢竟是小品,動作表情最重要啦!在最后,我們還要集中在辦公室,學唱我們的隊歌————《愛的翅膀》!這三天的排練最后得到了應有的回報,我們的前期排練為接下來的下鄉(xiāng)活動作了很好的鋪墊。

  終于出發(fā)了!三天之后,我們按照預期的時間出發(fā)了,在此,我要向全體隊員說聲抱歉,那天我遲到了,不過我也得到了小小的懲罰,沒有位置坐了,只能坐小板凳啦!經(jīng)過4、5小時的顛簸,終于來到了上坪中學!在坤玲和他弟弟的指引下,我們得到了該校副校長的接待,他們的熱情款待,讓我們對此次下鄉(xiāng)充滿著激情!那晚我們還進行了一次開幕式預演。

  在招生報名那天的昨天晚上,我們?nèi)齻男生和我們的領(lǐng)隊曉院師姐共同度過了個不眠之夜!為什么呢!因為我們四個人是沒有帶蚊帳的!那里的蚊子可是厲害的不得了!我們的隊員簡直就談蚊色變!我們都聞蚊喪膽哪!害的我們不得不在第二天下午就去買蚊帳,買花露水,買蚊香,買萬金油,買驅(qū)風油,所有能驅(qū)蚊的都用上了!關(guān)于招生報名那天的情況,我們在昨晚還擔憂招不到多少學生,但是到了那天,來報名的學生那可真的是人山人海,我們的顧慮完全消失了,就連我們打算要叫幾個同學一起去打掃教室,也完全不怕找不到,來的學生都蜂擁而上地一起大掃除起來。此次下鄉(xiāng)支教,我們預計招 150名學生,但是不到10點,名額就滿了,后來還推掉了一些同學,不過后來還是很多學生來,我們?yōu)榱瞬淮蛳麄兊膶W習積極性,我們經(jīng)過商議決定讓那些后來的同學可以來旁聽。那天晚上各位親愛的班主任們在分班,看到他們辛勤地工作,我這個游手好閑者,都有點不好意思啦!最后,分班情況出來了,分成5個班,每個班30幾名學生。

  好了,三下鄉(xiāng)活動終于要正式開始了,經(jīng)過昨晚的排練,開幕式非常成功,我確定我昨晚已經(jīng)把隊員代表演講稿背熟了,但是可能臨場的時候有點緊張吧,還是要看稿念,不過自我感覺發(fā)表地不錯,宣誓的時候那可是鏗鏘有力,雄渾激昂!開幕式之后,是各班班會,我作為一個維持秩序的老師,自然就在5個班之間轉(zhuǎn)悠,我看各班的班會各具特色,精彩片段層出不窮,原本那些學生比較沉默的,在經(jīng)過班主任和科任老師的調(diào)動下都紛紛活躍起來,那種場面好不熱鬧!我是分配到5班教物理的,我自然就先在5班作了自我介紹,那些學生挺乖的,相信會很好相處的吧!一個上午就這么過去了,我們之前的計劃就是先各自自我介紹,然后選班委,定班級名稱和班級口號,我們5班的班名叫“rainbow class”,還蠻有詩情畫意的。各班的進度不同,不過幸好下午還有一節(jié)班會課。在這個上午,我個人感覺這些學生的口才不是很好,當然,我的也一般般,就是他們?nèi)鄙儆哪桑〔贿^相信他們以后一定能學會的。

  七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天,讓我感受最深的就是作為一名老師背負的責任之重大。

  我的第一節(jié)課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著無事一樣,但是我的心里其實挺著急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數(shù)的學生聽懂,讓學生們對該門課程產(chǎn)生興趣。因為我教的是物理,但是在招生的時候有招到初一,甚至小學六年級的,而分班的時候也沒把他們區(qū)分開,幾個年級的學生混合在一個班,跨度大,所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準備的幾個趣味實驗還算蠻有趣的,不過解釋起來可不是那么容易,要把它說得通俗易懂一點,那些學生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學方面的,不過就算是初二的學生也還沒有接觸到,所以我在教授這一方面的時候,將力學原理只是很粗略地說一下,再通過用通俗的話來解釋給學生們聽。最后我還決定留下兩道題目給學生回去做,下一節(jié)課就講那兩道題了,當然,那兩道也是趣味性的。

  到了真正授課的時候,我收到了預期的效果,學生們的配合,做實驗過程中的師生互動都很不錯。我?guī)е鴮嶒炗闷诽みM教室的時候,學生們臉上的迷惑臉孔,讓我對此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實驗,我讓學生們上來自己嘗試下,雖然還不清楚為什么,但至少知道原來針真的可以浮到水面上的。不過我還是讓同學嘗試著解釋它,個人覺得他們的答案還是挺接近理論的,只不過他們沒學過力學而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習題課,學生們都聽得很認真,一直跟著我的思路去想,這也正是我要的效果,因為這兩道題都是挺經(jīng)典的,一個是關(guān)于平面鏡成像,一個是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的,我沒有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識,但是這為接下來的學習有很大的幫助的。每一次上完課的第二天,我都會去關(guān)注學生的日記,看看他們對我上的物理課的看法。有的學生說,雖然我說的知識他沒學到,但是他還是能聽懂;有的學生說,他沒學過物理,聽我講的課挺有趣的,他對物理開始感興趣了,有的學生說,他學過物理,覺得我講的課他們老師都沒講過的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。我想,這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對他們有用,至少是能調(diào)動他們學習物理的積極性吧!

  除了物理,我還教軍體拳,而且軍體拳要作為一項節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天,各班班主任就要求學生選一項體育課來參加,要么是健美操,要么是軍體拳。剛開始來報名參加軍體拳的學生還挺多的,我們才4個軍體拳老師,挺難帶的。不過后來,慢慢的少人了,也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳,感覺真的很不錯,主要是自己做教官了,有種自豪感吧!還有就是我感覺得到他們都很認真的去學,看著他們打得有模有樣,但有那么一小部分卻老是記不住某些動作,真的會讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個5乘5方陣,19個男生,6個女生,我們就把女生放在中間,男生在四周圍把女生包圍住,剛剛好。接下來就是對這25名學生的加班訓練,他們打得越來越熟練,越來越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學生的感受,畢竟是初中生,不過我們最后還是安排出我來帶那群要表演的學生,其他由另3個老師帶。但是這樣還是沒有解決一些比較搗蛋的學生吧,其實說他們搗蛋,不如說他們也想學,但是又不主動,最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學生,我去教教那群“搗蛋”的學生。說實話,在教他們的時候,我感受到了他們的認真和他們對軍體拳的熱情,特別是某一個學生,他一直跟著我學,就算他那幾個“兄弟”來搗蛋,他也把他們趕走,接著繼續(xù)和我學,這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么?所以同時我也意識到了作為一名老師,不要忽略任何一名學生,說不定那些躲在黑暗角落的學生正需要你的關(guān)懷和愛護,那些看上去愛“搗蛋” 的孩子,說不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛護的學生才“搗蛋”的。

  在這七天里,除了支教外,還有宣傳活動,每天晚上的開會,最后就是排練節(jié)目,當然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著音響去活動地點了。在宣傳期間,那些老百姓們路過的路過,沒多少停過;走過的走過,沒多少看過。不過還是有那么一些大叔們來看看的,據(jù)我的隊員說,那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了,可能是怕聽不懂或者是不會說而不來看的吧!

  那些天,我們每天晚上都要開會討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問題需要我們一起來解決的,或者是通知一些事情等等。我是曉院師姐的助理,每次開會都是我召集大家,不過我覺得我這個助理做的不是很稱職,因為有時候我會只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多。

  在最后兩天晚上開完會,我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國》、五位女老師合唱《朋友》、隊員代表談感受、大合唱隊歌《愛的翅膀》等等。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊的就更不用說了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動,更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此,我們不斷地在已經(jīng)熟練的語言基礎(chǔ)上添加各項搞笑、滑稽、夸張的動作,然后再一次次地練得越來越熟練。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動作,好讓我能在臺上表演的時候給我的學生們帶去更多的歡笑,因為我知道他們到了那天會因為我們的即將離開而傷心落淚的。

  除了工作之外,我的業(yè)余生活其實挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說到打籃球,我可是七竅通了六竅,和那些學生打,我都不是對手,他們的投籃命中率很高,想不到個頭不高也投得這么準,想必是從小開始練的吧。我們僅有的三個男老師加一個女學生和四個男生開打,結(jié)果應該算是打了個平手,或許還稍遜色了點,好幾次我犯規(guī)了我都不知道,真是可笑。那些學生調(diào)侃我說體育老師不會打籃球,很奇怪的噢!我只能笑著搖搖頭,誰叫我從小就不是很喜愛這些運動的呢?同樣讓我永生難忘的就是,一個女生經(jīng)常黏著我要跳兔子舞給她看。本來我在那里應該是扮演一種比較嚴肅的體育老師角色,但是自從和那些學生混熟之后,他們就 “放肆”起來,由于我學兔子舞的時候給他們看見了,而且我跳的時候,我的那姿勢應該是比較滑稽吧,所以他們就會經(jīng)常說:“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞。。。。。!背酥猓行┡會纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學,但是選體育課時又沒有報軍體拳,所以只能在放學后找我,向我請教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子。還有就是也有那么一些女生問起我的大學生活,我在給她們講的同時也鼓勵她們要好好努力,考上縣城的重點高中,在好的學習環(huán)境下,才比較能考上好的大學,你們的未來不是夢,由你們自己去創(chuàng)造。

  在此,我還要補充一點東西,是關(guān)于團培的。第一次團培,我?guī)У哪墙M的小組長是夢姻,我們的隊名是“夢之隊”,口號是“攜手同行,我們最行!”這個口號是果紅想出來的,我感覺真的很不錯,至少在團培的全程我真的感受到了我們這組的團結(jié)精神,確實是“攜手同行,我們最行!”我們的小組長夢姻帶領(lǐng)的很不錯,是一個不錯的小組長!比如在傳遞乒乓球的那個環(huán)節(jié),她發(fā)動隊員想出更快傳遞完的解決方法,最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結(jié)的一種團隊的合作力量。在第二次團培中,我是帶領(lǐng)以上所說的那些“搗蛋”學生,不過他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時會搶先做游戲,但是那只是想表現(xiàn)一下他們,對于他們這個年齡段的學生來說,誰不想在別人面前表現(xiàn)一下自己能行呢?而且他們也很團結(jié),也很有毅力,在“無人凳”游戲中,他們很頑強地堅持著,盡管最后沒有拿到第一名。再者,他們也很有那種社會上所說的義氣,跟我也很夠哥們,因為最后他們看我汗流浹背,其中有一個去買了一瓶水給我,說實話,這一舉動確實讓我很感動。

  閉幕式那天,我們的小品上演地很成功,接下來我就要帶領(lǐng)我的軍體拳隊列去上臺表演了。在此,我要向那些學生說聲抱歉,我臨時做了一個決定,因為我看見在我們上臺之前的“訪談”節(jié)目中,已經(jīng)有很多的學生已經(jīng)哭得不成樣了,我想我要給大家?guī)須g笑,那么就讓我們的軍體拳也成為一個喜劇吧!但是我卻和大家說,要鎮(zhèn)定,千萬不要慌,出錯了也不要停下來,跟著別人打下去,而我自己卻在默默地籌劃著待會要在哪里出錯,而且要表現(xiàn)的慌張些,讓學生們都笑一笑。忽然我想起在演練的時候,我曾經(jīng)出現(xiàn)過沒有叫他們散開就說:“軍體拳!”,那時華斌跟我說的,別到時在臺上還沒散開就叫他們開始打,不然會鬧出笑話的。我想就這樣吧!先在這里出現(xiàn)第一個錯誤吧!然后是在靠攏的時候出一個錯誤,下臺的時候再出一個錯誤,這樣或許就能讓那些學生破涕為笑吧!對不起,匯演的同學們,我之所以叫他們要鎮(zhèn)定,是因為他們是第一次上臺表演,如果沒有表演好,觀眾們就會笑他們,這將會影響他們接下來的日子,因為他們還是初中生,如果失敗了,將會在他們心中留下一塊陰影。而我就不同了,我要是出錯,也和他們無關(guān),其他同學笑的不是他們而是我,但這對我來說并不重要,我即將要離開他們,或許這樣還能留下點歡笑給他們,不是么?

  要離開了,學生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無所事事,等到最后一天才來給學生們寫留言,根本來不及寫了,只能盡量滿足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒有得到我留言的同學說聲抱歉!這次下鄉(xiāng)的隊員帽子,我也留給學生做紀念了,希望他們都能好好學習,對生活充滿熱情,對未來洋溢希望!

  七天之旅,就這么結(jié)束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過“天下沒有不散的筵席”,孩子們,我會一直想你們的!

  三下鄉(xiāng)還是結(jié)束了,這讓我想起那句話“在開始的時候,我已經(jīng)看到了結(jié)局!蔽覀冞@次的三下鄉(xiāng)不就驗證了這一句話么?不過我們還是努力去珍惜和感受這已經(jīng)看到了結(jié)局的過程。

  離別的傷感,怎么述說也無法表達我的情懷,那么接下來就說說我們這次的順道旅行吧!

  在閉幕式結(jié)束的第二天,我們踏上了去武當山的旅程,半個小時的顛簸,讓我們中的大部分隊員第一次出了省。在車上我們一會唱著“今天天氣好晴朗,處處好風光。。。。。。”,一會唱著我們?nèi)A師的校歌“澆灌紅花數(shù)十年,培育英才萬萬千。。。。。!,我還特別提醒大家別最好別接電話,因為零聽音樂動感地帶卡是全省接聽免費,但是我們已經(jīng)出省啦!就這樣,我們笑著鬧著就來到了武當山腳下,一下車,巍峨的武當山前峰盡收眼底,眼前是一排排的山峰,據(jù)說有99峰,最大的兩個峰叫將軍峰。我們一行直奔武當山的大門,這可不是武當山真正的山門,我們沿著臺階拾級而上,路兩邊是青山翠竹,山上的新鮮空氣在向我們迎面撲來。路邊的樹被風吹得呼呼作響,仿佛在跟我們說:你好,歡迎光臨。兩邊的樹被風吹得前后搖曳猶如在跟我們點頭歡迎我們的到來。我們一路不停地爬,有的氣喘唏唏,有的興致勃勃,一路不停的照相,約半小時左右就到達了山門前的懸崖陡壁,自古上山一條路,只有沿著這懸崖才能登上山頂,一眼望去要上去真是有點害怕,懸崖有90度陡,幸好有階梯,兩邊也有鐵鏈攀崖而上,這時大家只有壯著膽子上了,好在懸崖不高一會就到了真正的武當山山門,只見山門兩邊有一副對聯(lián):

  武將文臣皆下馬

  當天秦帝且停車。

  據(jù)說這對聯(lián)是一古人游武當山而作。山門很小,又建在懸崖上,這可能只有這武當山才獨有。穿過山門就到了山廟,山廟兩邊的對聯(lián)更絕:

  武力不如法力,力修力行力作善,當仁何必讓仁,仁心仁德仁為宗。

  據(jù)說山廟建于清朝。后來被毀又被重建,廟前及周圍竹林青青,竹下的小筍爭相破土而出。關(guān)于武當山的傳說非常多,山神也非常顯靈,有一次一個小偷在山上偷東西下山時自墜崖而死。過了山廟,就是武當山天橋,此天橋非常壯觀,向橋下望去如無底之橋,目測此橋應該有200米高。可能也是武當山之一絕,走過天橋不遠就是武當山的空中棧道,這個棧道在懸崖半空中,往下看真有點心寒,跟當年韓信的古棧道相比有過之無不及,走在棧道上可以一望山下客家人家的一切景象,游過棧道,我們攀上了武當山的最高峰,登上最高峰唯一的路只有攀上鐵梯,否則你就上不去,游武當山不到武當山實在是可惜,我們都壯著膽子上去了,欲窮千里目,更上一座山,站在武當山的最高處你可以看到與江西交界的廣東省的連平縣,和平縣,兩省三縣盡收眼前,可以體會不同客家人的生活方式,站在最高處眾小山一攬無余。這里唯我獨尊。從山下望去,山的最高處象是與云端相連,山上的風,風吹樹林竹子的聲音猶如在演奏優(yōu)美動聽的音樂。這時大家都忙著照相,生怕錯過這難得的機會。

  武當山的景色太迷人了,大家下山時還戀戀不舍,不想離去。但是由于時間關(guān)系,我們還是坐上了回上坪的車,載滿豐富的回憶回到了上坪中學,準備著明天的返校。

  終究還是要離開,我們昨晚各自組隊出去吃了晚飯后,我們?nèi)齻男老師喝了些酒,可惜我的酒量很差,吃完飯后已經(jīng)有點暈暈的了。之后我還和晶晶師姐和蘭蘭去了明龍家,我在他家有點失態(tài)了,真的很不好意思,在此也就不多說了。第二天,有很多的學生來送我們,大家都紅著眼睛,但是還是要別離,坐在車上和他們揮手,心里莫名的憂傷。有那么一些學生甚至追我們到縣城汽車站,真的是師生情深!

  好了,剛好兩個星期的三下鄉(xiāng)之旅就到此結(jié)束了,但是我們的生活未完待續(xù)!在此,我祝我們所有的隊員身體健康,學業(yè)有成,開心幸福!祝所有的學生們快快樂樂,學習進步,龍馬精神!

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