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社會實踐報告

時間:2021-01-21 19:20:09 社會實踐報告 我要投稿

【熱門】社會實踐報告九篇

  在現(xiàn)實生活中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編整理的社會實踐報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】社會實踐報告九篇

社會實踐報告 篇1

  “親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩!边@是華中科技大學校長在XX界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講,道出了當代大學生面對的最辛酸最現(xiàn)實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實。畢業(yè)是多么美好的事情,但同時就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實。如何在競爭如此激烈的當今社會,找到一個立足之地,這是所有大學畢業(yè)生所要面對的一個不可回避的重大課題。

  八零后已經(jīng)逐漸成為整個社會的中堅力量,九零后也就不可避免的登上歷史舞臺,進入人們的視野!斑@是最好的時代,也是最壞的時代!边@句話對于整個“九零后”一代再貼切不過了。我們面對前所未有的挑戰(zhàn),我們承受著前所未有的壓力。盡管現(xiàn)實很殘酷,但是我們并沒有退縮,我們正在用我們自己的努力去承擔自己的擔當。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們必將書寫一份滿意的答卷

  暑假的來臨,給了我又一個直面社會的機會!耙粋人如果在一種生活狀態(tài)下生活,會逐漸的麻木的!蔽視r常說起這句話,對學生的我更是如此。在象牙塔里呆的時間久了容易妄自尊大,容易看不清自己,更容易迷失方向,只有在差異對比之中才能找到自己的坐標。所以我決定好好利用這個難得的暑假,引導自己逐漸進入社會,接受現(xiàn)實?荚嚨慕Y(jié)束宣布了暑假的正式開始,我也迫不及待的買了前往山東xx的火車票。其實我也不清楚自己想要做的是什么,但是我還是把前期工作做完了,先走出去再說;疖嚿系臅r間是那么的難熬,安陽,石家莊,xx。在經(jīng)歷了等待的煎熬之后,終于辛苦的“等到”了一份工作。

  xxxx印刷包裝有限公司,作為了我這個暑假的目的地。后來才知道xxxx是xx集團的一個子公司,主要業(yè)務(wù)是為xx以及其他大型跨國電子集團公司做包裝說明書的,不過這個廠區(qū)主要的客戶還是xx。經(jīng)過體檢,面試,簽合同,,發(fā)廠牌飯卡,安排住宿,最后把我安排到了xx專案車間。從七月九日開始xx多了一個工號是xx的小伙兒,那就是我。

社會實踐報告 篇2

  一、.實習目的

  通過在實習的過程中,把具體的工作操作流程與我們在學校書本上學到的知識進行對比,把學到的有關(guān)物流管理的理論性知識在實習工程中逐漸地轉(zhuǎn)化成活靈活現(xiàn)的實踐技能。通過在實習過程中結(jié)交更多的來自不同地區(qū)的并且具有文化差異的工作同事,鍛煉自己的口語交際能力,提升個人的政治素養(yǎng)和文化內(nèi)涵,為以后能更好的在這個紛繁復(fù)雜和變化多端的社會中生存和發(fā)展打下堅實的交往技能基礎(chǔ)。通過在實習過程中,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)自己不怕臟、不怕苦、不怕累和吃苦耐勞的精神,增強個人的獨立思考能力和自立自強的信念。通過在實習過程中,了解更多的人和更多的事,讀懂關(guān)于自己職業(yè)生涯的這一本厚厚的書,并且在實際工作中找到薄弱的突破口,為自己在以后的求職過程中增加經(jīng)驗籌碼。

  二、韻達簡介

 。ㄒ唬┥虾m嵾_貨運有限公司

  上海韻達貨運有限公司簡稱(“韻達快運”)成立于1999年,注冊資金1100萬元,是一家集速遞、物流、電子商務(wù)為一體的大型民營快遞品牌企業(yè),其公司網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域,在全國民列前茅。它是經(jīng)國家主管機構(gòu)批準的全國快遞及物流全程解決方案供應(yīng)商,公司總部設(shè)在上海,現(xiàn)已發(fā)展成為擁有國內(nèi)56個轉(zhuǎn)運中心、5000多個配送網(wǎng)點、近五萬名員工,服務(wù)范圍覆蓋國內(nèi)各省市自治區(qū)(含港澳臺)、1700多個縣級以上城市的國內(nèi)大型第三方快遞物流企業(yè),公司全部采用機械化分揀流水線作業(yè)何潔和人工分揀作業(yè),是集轉(zhuǎn)運分揀、辦公和生活與一體的

  大型綜合性快遞物流企業(yè),還開通了全國主干線班車線路600多條,形成一個龐大而暢通的快遞物流網(wǎng)絡(luò)。

 。ǘ┪錆h分撥中心韻達簡介

  韻達武漢分撥中心建于武漢市漢陽蔡甸區(qū)奓山星光工業(yè)園區(qū)內(nèi),建有一座集餐飲、住宿、辦公、和娛樂為一體的六層公寓樓。韻達廠房占地面積約有900畝,分為武漢市內(nèi)和武漢市外的分撥、集包、掃描、裝卸兩個區(qū),擁有全新的閉回流水分揀線和幾十輛韻達內(nèi)部運輸貨車。設(shè)有客服、人事、行政后勤、操作和IT五大部門,各司其職。

 。ㄈ╉嵾_的企業(yè)文化

  1、使 命:通過安全、便捷的服務(wù),傳愛心、送溫暖、更便利

  2、愿 景:成為受人尊敬、值得信賴、服務(wù)最好的物流快遞公司

  3、核心價值觀:企業(yè)利益第一,求實進取,以人為本

  4、道德觀:清清白白做人,勤勤懇懇勞動,光明正大做事,理直氣壯掙錢

  5、天 條:不利用工作之便謀取私利,不收受紅包,不從事第二職業(yè),工薪保密。

  三、實習內(nèi)容

  (一).拉包

  所謂拉包就是把從車上卸到流水線上的集成包的快件拉到廠區(qū)內(nèi)供人拆包即可 。

  韻達每天都會有很多輛裝有韻達快件的內(nèi)部貨車和外雇貨車,車輛到達以后將回到指定的地磅上進行稱重,隨后把車停在流水線的卸車口。專門的卸車人員會把車上的每一件快遞掃過快遞面單條形碼后推入流水線。

  我們專門負責拉取湖北省內(nèi)的快件包,即武漢中轉(zhuǎn)包。這些集成快件包來自各個省、市、區(qū)。武漢中轉(zhuǎn)的包不含外省,如廣西南寧、上海江西九江等。快件包里的貨物最多的是黃石、黃岡、孝感、荊門、仙桃、黃陂、荊州、天門、潛江、咸寧、隨州、鄂州、監(jiān)利等地區(qū)的快件,其中有些包內(nèi)含有少數(shù)的省外件。

 。ǘ┎鸢

  所謂拆包就是將從流水線上拉出的武漢中轉(zhuǎn)的包,用剪刀把快件包剪開供專

  門進行掃描的人員掃描。 每天忙的時候會把剪開的擺成一大片,一個包緊挨著另一個包。拆包也是有技巧的,進行拆包的時候把快件包拆成十字形,這樣既省力速度又快,還能方便掃描人員快速掃貨。

 。ㄈ⿸呙

  所謂掃描就是把拆包人員拆過的快件包里面的單個快件一一的用掃描儀掃快件單上的條形碼。 掃描的時候,首先還要把自己的工號和密碼輸入到掃描儀上,按下左邊或右邊的按鈕會發(fā)出紅色的線條,將線條對準快件的黑白條形碼上當聽到嘀的一聲,說明這個快件已經(jīng)被掃描了,并且數(shù)據(jù)也可以傳送到網(wǎng)上方便客戶跟蹤訂單。掃描是整個過程中很重要的環(huán)節(jié),工作一整天計劃要掃上四千到五千票,在雙十一高峰期時至少是五千票。

  (四)分揀

  分揀也叫分揀就是將掃描人會員掃描過的快件裝入小手推車然后推到分揀區(qū)域。然后將車內(nèi)的貨物一件一件的取出讀取快件上的收貨地址,并且把貨物放到相對應(yīng)的貨柜中即可分揀雖然看似簡單,沒有任何技術(shù)含量,主要會認識字就行了,但是最難的就是每天就得圍繞著貨柜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,叫必須不停地走動,一天得走上十幾里路,下班之后連幾乎騎自行車的力氣都沒了。分揀試試這樣的,從車里取出一個收貨地址是湖北黃石市石港區(qū),就必須把件放入到標有黃石的貨柜里。分揀是一件很辛苦卻也要認真的事情,這樣有助于提煉我們的心境和對地理方位的認識。

 。ㄎ澹┘

  所謂集包就是將已經(jīng)分見到貨柜里的快件,用帶有藍牙的掃描儀進行再次掃描,并且還要掃下一個大吊牌,如帶有條形碼的武漢中專。緊接著把掃描后的快件放入專門的口袋里,當口袋裝滿時,就把包口扎后放到流水線上。每天的快件多如牛毛,怎么掃描都掃不完,所以集包時會特別的忙,連喝水的時間都沒有,更別說是雙十一和雙十二了。

 。┓Q重

  所謂稱重就是把一些快遞網(wǎng)點送來的快件依次放到稱上,稱出快件的重量,以此來收取快遞費。承重時必須要用具有藍牙傳輸功能的掃描儀,把貨物放到稱上時就要掃描一次,這樣掃描儀就可以通過藍牙把稱重數(shù)據(jù)和貨物運單號傳送到

  韻達跟蹤系統(tǒng)里。

  四、實習期間的表現(xiàn)

  在實習期間,積極進取,熱愛工作,不遲到不早退,虛心請教,耐心好問,主動學習各種與工作有關(guān)的操作技能。自覺遵守公司的規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導,服從領(lǐng)導指揮和安排,接受領(lǐng)導的批評和教育,知錯能改,在失敗中不斷吸取教訓和積累經(jīng)驗,與人為善,樂于與同事進行溝通和交流,關(guān)心幫助同事,也因此多次受到班長的口頭表揚。在頂崗期間,擺正工作態(tài)度,勤勤懇懇,不怕臟、不怕苦、不怕累,在完成本職工作的同時,還幫助同事共同完成當天的工作任務(wù)。

  五、實習收獲和體會

  實習是更好地將書本知識和實踐相結(jié)合便于以后工作能更好地運用。所以走向社會是我們必經(jīng)的一個學習階段,因此,在實習過程中學到了很多知識。

 。ㄒ唬⿲W會做人的基本要領(lǐng)“嚴于律已,寬以待人”,要好好的處理人際關(guān)系。

 。ǘ⿲嵙曌C明了我的工作能力,要做好一件事就必須樹立自信,要相信自己能夠把這件事做得很好。要正確認識自己,在失敗中尋找自己的不足,有則改之無則加勉。

  (三)實習過程中要主動交際,不僅要鍛煉動手的能力還要鍛煉自己的口才能力,和同事的相處重要善于交際。

 。ㄋ模⿲嵙晫τ谖覀儊碚f并不可怕,可怕的是我們不敢走出校園面對社會,因此我們要勇于突破自己,并且定位自己的人生,尋找自己的方向,并朝著遠方的燈塔堅持不懈的努力奮斗。

 。ㄎ澹┰趯嵙曋须y免有不如意的地方,有過埋怨,也發(fā)過牢騷,甚至頂撞過班長,譴責韻達公司的不人性化管理。特別是在“雙十一”的高峰期,每天工作11個小時,中午還得自己回家做飯,放下飯碗來不及清晰就得騎著自行車去上班,到了公司衣服都濕了大半,風一吹感覺好冷,但是我從未遲到過。

社會實踐報告 篇3

  不知不覺之中,寒假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

  畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。

  放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

  1。嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

  2。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

  3。虛心向別人學習,努力完善自己。

  4。對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。

  5。要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

  就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

  萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

社會實踐報告 篇4

  暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關(guān)注是社會的職責,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責又是什么呢實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。但是自從走進了大學,就業(yè)問題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細,數(shù)字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就能夠了,在企業(yè)出錯是要付職責的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時持續(xù)競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹慎。

  實踐讓我明白世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

  社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

  三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

  這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

社會實踐報告 篇5

  隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,很多社會問題也越來越突出。其中為我國的經(jīng)濟發(fā)展做出巨大貢獻的一個人群―農(nóng)民工,逐漸受到了社會的關(guān)注。農(nóng)民工問題是我國城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)下,政治、經(jīng)濟、社會體制等多種因素的綜合性產(chǎn)物,是與農(nóng)民工現(xiàn)象相伴生并不斷凸顯的社會問題。農(nóng)民工問題解決的好壞關(guān)乎我們中國社會的穩(wěn)定與長遠發(fā)展。欣慰的是農(nóng)民工的戶口問題、子女跟隨入城教育問題、留守兒童問題、社會福利、社會保障問題等都逐漸得到了社會和相關(guān)部門的重視。但問題總是層出不窮,舊的問題還沒解決好新的問題又出現(xiàn)了。

  我來自農(nóng)村,雖然上了大學但是我的根在農(nóng)村。這也是我時刻關(guān)注農(nóng)民工問題的一大原因。一次偶然的機會在網(wǎng)上看到了四川某大學教授發(fā)表的關(guān)于農(nóng)民工棄田務(wù)農(nóng)的文章。我對此非常的感興趣,并決定在假期深入調(diào)查這個問題。我的家在農(nóng)村,我父親是農(nóng)民工,我周圍的很多人都是農(nóng)民工。這給我提供了一個非常好的調(diào)研壞境。農(nóng)民工棄田務(wù)農(nóng)是一個比較新的農(nóng)民工問題,還鮮有人關(guān)注。

  一、問題所在

  農(nóng)民工這一大群體又可分為兩個群體,一種為傳統(tǒng)的農(nóng)民工,另一種為新生代的農(nóng)民工。傳統(tǒng)的農(nóng)民工是指:出生在八十年代以前的在異地以非農(nóng)就業(yè)為主的農(nóng)業(yè)戶籍人口。新生代農(nóng)民工是指:出生于20世紀80年代以后,年齡在16歲以上,在異地以非農(nóng)就業(yè)為主的農(nóng)業(yè)戶籍人口。傳統(tǒng)的農(nóng)民工,他們外出打工大多以掙錢養(yǎng)家為目的。 1

  農(nóng)閑時外出打工,農(nóng)忙時回家務(wù)農(nóng),他們對土地有一種依賴性。而新生代的農(nóng)民工則不一樣,他們長年在外打工,不回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。而且他們大部分為傳統(tǒng)農(nóng)民工的后代,而在未來的時間里,傳統(tǒng)農(nóng)民工一代老去以后,勢必會導致農(nóng)村勞動生產(chǎn)力下降,土地荒蕪,糧食生產(chǎn)減少。就算是現(xiàn)在傳統(tǒng)的農(nóng)民工還留有時間去從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,但很多土地已經(jīng)荒蕪了。因為他們花在打工的時間和精力比農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多。這就是農(nóng)民工棄田務(wù)工的問題。

  二、引起問題的原因

  產(chǎn)生這樣的問題是因何種原因呢。主要是農(nóng)民工的觀念發(fā)生了變化,但是傳統(tǒng)農(nóng)民工和新生代農(nóng)民工的觀念又是有區(qū)別的。

  首先從傳統(tǒng)的農(nóng)民工來說,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動得到的收入比外出打工得到的收入要低。雖然我們中國現(xiàn)階段已進入小康社會,溫飽問題已不成問題。但是他們也向往更高水平的小康生活,他們也希望通過自己的勞動致富。同時他們也明白,緊靠家里的幾畝田地是不足以致富的,所以他們選擇外出打工。但是他們對土地有一種依賴性,因為他們在外打工沒有多大的保障,沒有安全感。所以他們還是選擇在農(nóng)忙時回家務(wù)農(nóng)。這樣一來即使他們在外丟了工作,回家靠幾畝田地的糧食收入也還可以豐衣足食不會餓死;丶覄(wù)農(nóng)他們也是有選擇性的,隨著糧食品種的不斷改良和逐漸的機械化生產(chǎn),他們會放棄一些貧瘠和難耕的土地。這樣一來耕地面積減少了,糧食產(chǎn)量相對于之前就會減少或者不變。這我們可以稱為半放棄式棄田務(wù)工現(xiàn)象。

  而從新生代的農(nóng)民工觀念來說,他們大部分是全放棄式棄田務(wù) 2

  工。他們外出就業(yè)動機從從傳統(tǒng)的“改善生活”、 “掙票子、蓋房子、娶妻子、生孩子”向“體驗生活、追求夢想”轉(zhuǎn)變。一項調(diào)查也證明了上述觀點。關(guān)于外出就業(yè)的目的,選擇“出來掙錢”的,上世紀60年代出生的農(nóng)民工占76.2%,70年代出生的占34.9%,80年代出生的只占18.2%.同時,在80年代出生的農(nóng)民工中,選擇“剛畢業(yè),出來鍛煉自己”、“想到外面玩玩”、“學一門技術(shù)”,以及“在家鄉(xiāng)沒意思”的人高達71.4%8.

  他們大部分人都不想再回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,想在城市扎根。有人做了對農(nóng)民工未來發(fā)展的調(diào)查,結(jié)果可以證明這一點!拔磥戆l(fā)展的打算”,選擇“回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)”的,在新生代農(nóng)民工中只有1.4%,而在當前仍舊外出就業(yè)的傳統(tǒng)農(nóng)民工中這一比重為11%;打算“做小生意或創(chuàng)辦企業(yè)”的,新生代農(nóng)民工中有27%,幾乎高出傳統(tǒng)農(nóng)民工10個百分點;打算“繼續(xù)打工”的,新老兩代農(nóng)民工均占到一半以上。

  三、產(chǎn)生何種影響

  農(nóng)民工這種半放棄式或者全放棄式的棄田務(wù)工問題會產(chǎn)生何種后果,而又對我國的發(fā)展產(chǎn)生何種影響呢?

  隨著人口增加,人民生活水平提高,農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展,糧食相對需求呈剛性增長。據(jù)測算,中國每年大體增加糧食需求100億斤左右,同時糧食品種、品質(zhì)結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu)也面臨新的變化。今后隨著人民生活水平的提高,特別是農(nóng)民生活水平的提高,城市人口比重提高,糧食需求還將進一步的增加,保障有效供給任務(wù)日益艱巨。3

  糧食的需求日益增加,所以我們的糧食生產(chǎn)理應(yīng)隨著增加。要增加糧食產(chǎn)量主要有兩種途徑,一是運用雜交等技術(shù)優(yōu)化品種增加畝產(chǎn)值,二是增加耕地面積。要是耕地面積減少了,品種再好也很難提高總體產(chǎn)量。

  據(jù)國土資源部公布的20xx年全國土地利用變更調(diào)查結(jié)果顯示,截至20xx年12月31日,全國耕地面積為18.2574億畝,比上一年度減少29萬畝。這已是耕地面積第12年持續(xù)下降。與1996年的19.51億畝相比,12年間,中國的耕地面積凈減少了1.2526億畝,相當于減少了一個目前耕地面積超過1億畝的大剩再加上我國一億多的流動農(nóng)民工要是都棄田務(wù)工,那會減少更多的耕地面積。

  我們都知道農(nóng)業(yè)是國之根本,而糧食又是根本中的更本。我國人多地少,以7%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口。此外,隨著耕地和水資源的緊缺,農(nóng)村勞動力加快轉(zhuǎn)移,目前中國人均耕地僅為世界人均水平的40%,利用率僅為發(fā)達國家的一半左右,特別是近年來隨著全球氣候變化,農(nóng)業(yè)災(zāi)害多發(fā)重發(fā),對糧食生產(chǎn)造成威脅,穩(wěn)定提高糧食生產(chǎn)綜合能力面臨諸多挑戰(zhàn)。而國際糧價在一定程度上受到大金融炒家的炒作,曾一度達到峰值,因此我們不能過于依賴進口糧食。我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)要發(fā)展就得靠農(nóng)民。農(nóng)民棄田外出打工使農(nóng)村里沒有足夠的勞動力種糧這勢必會加劇國家的糧食安全。

  四、解決方法

  為解決這一問題,我認為比較適合的方法就是農(nóng)民工順利市民化和土地經(jīng)營規(guī);s化。中國農(nóng)村確保社會穩(wěn)定的總體制是好的。 4

  但農(nóng)民多耕地少的資源性矛盾依然是主要矛盾,反映在體制上的問題是分戶承包土地,與規(guī)模經(jīng)營、集約經(jīng)營的農(nóng)業(yè)社會化大生產(chǎn)需求不相適應(yīng)。解決這一矛盾的關(guān)鍵在減少農(nóng)民,減少包地人口數(shù)量,提高實際農(nóng)耕者、農(nóng)業(yè)經(jīng)營者的土地耕作或經(jīng)營量。

 。ㄒ唬┩七M農(nóng)民工市民化,有重要的意義。

  1、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、是人類社會現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢,農(nóng)民市民化,無論痛苦還是快樂、順利還是艱難,都是必由過程。

 。、農(nóng)民工是中國改革開放和經(jīng)濟發(fā)展無役不與、戰(zhàn)功卓著的主力部隊。農(nóng)民工當前還處于邊緣、弱勢、應(yīng)當改善的境地,在國家基本解決原產(chǎn)業(yè)工人和城市人口的就業(yè)、民生問題、使其成為老板、股東、證券持有者、房東、個體工商戶、至少是社會保險、低保、再就業(yè)優(yōu)惠對象后,應(yīng)騰出手幫扶農(nóng)民工。

 。、豐富、低廉、勤苦的農(nóng)民工大軍是中國成為世界工廠、成為投資熱土的關(guān)鍵因素。這只隊伍先天不足的是文化偏低、技能缺乏,后天影響的是環(huán)境不公、政策不平,自身城鄉(xiāng)兩牽掛、兩頭忙、兩影響、兩彷徨、溶入城市的信心、準備、投資不夠。要使中國長期、持久作為世界經(jīng)濟引擎永動不衰,改善燃料品質(zhì)、提升農(nóng)民工素質(zhì)促其安心、專心、專業(yè)、樂業(yè)是必為之事,是當務(wù)之急。

 。础⑥r(nóng)民工是中國當前和今后相當長的時期中國最龐大的群體,絕大多數(shù)農(nóng)民工將人生規(guī)劃放在了城鎮(zhèn),不會返農(nóng),市民化是民意所在。

 。、 進城農(nóng)民工既是生產(chǎn)者、又是消費者,推進農(nóng)民工市民化,

  有助于拉動內(nèi)需。

 。ǘ┱{(diào)整指導思想。

  1、把減少農(nóng)民當作長期目標和能動行為。把農(nóng)民工工作作為新農(nóng)村建設(shè)的主戰(zhàn)場和重要突破口。把城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域聯(lián)動、部門協(xié)調(diào)、政策配套作為基本工作方法。改變“城鄉(xiāng)二元”天然、永恒舊觀念,打破城鄉(xiāng)、地域封鎖,尤其經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),主動擔當農(nóng)民工市民化的主要責任。克服部門封閉、各自為戰(zhàn)、互設(shè)藩籬的“衙門脖,實行農(nóng)民工、三農(nóng)工作真正意義的“大部制”。提倡開動腦筋、解放思想。

 。ㄈ┐龠M農(nóng)民工(商)市民化

  1、 敞開城門,便捷農(nóng)民工(商)入城。除少量特大城市需繼續(xù)宏觀控制人口增長外,其它城市應(yīng)完全放開入戶限制。

  2、 將農(nóng)民工納入現(xiàn)行就業(yè)再就業(yè)體系。首先納入就業(yè)、失業(yè)統(tǒng)計指標和政府考核體系,不要把農(nóng)民工不當工人;第二,強制推行失業(yè)保險制度,對農(nóng)民工全覆蓋;第三,盡快、盡可能實行農(nóng)民工與原城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)工人就業(yè)優(yōu)惠同等待遇。

  2、實施農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)指導和扶助。將“農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)”納入國家宏觀計劃;設(shè)置農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)基金;廣泛開展農(nóng)民工技能培訓;實施農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)指導;給予農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)扶助。

  4、 推進全民社會保險。首先落實農(nóng)民工社會保險百分之百全覆蓋并可轉(zhuǎn)移;第二,盡快實施農(nóng)民養(yǎng)老和醫(yī)療保險;第三,建立農(nóng)民養(yǎng)老保險和城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險可以相互進入、轉(zhuǎn)移,直至合一的統(tǒng)一社會保險制度。

  5、 鼓勵農(nóng)民工購房。按“居者有其屋”的總目標,將農(nóng)民工住房納入城市總體規(guī)劃,將“能長期入城定居者有其屋”作為近期目標,對符合一定條件(主要是在城市的生存能力、購房能力)的農(nóng)民工、實行購房貸款和貼息。

  6、 抓好農(nóng)民工(商)子女教育。一方面增大城鎮(zhèn)教育投入,擴大城市學校的生容力,確保進城農(nóng)民工子女享受義務(wù)教育,一方面,強化農(nóng)村教育基礎(chǔ),抓好“留守兒童”的關(guān)愛教育。請參閱拙作《四萬億大餅,為“留守兒童”推行“寄宿制”》

 。ㄈ⿲иH農(nóng)民工有序棄地非農(nóng)化。

  1、堅守土地公有制。在人多地少的中國,土地作為稀缺、難以再生的資源,公有制才能確保鰥寡孤獨殘及天災(zāi)人禍弱勢者的“份地”不被“自由、公正地交易”,從而保住生存底線。在日益城市化的現(xiàn)代,土地作為一種快速增值的資源,國家控制土地一級市場,盡可能掌控土地收益,用之于城、取之于城,再用之于城,讓全民而非土地投機者或少數(shù)近郊農(nóng)民享受城市化利益,天經(jīng)地義。

  2落實“耕者有其田”。在土地公有的模式下,理當種地者包地、不種地者不包地,多種地者多包地。鑒于農(nóng)民工長時期看還有可能回鄉(xiāng)種地,保留第二輪包地關(guān)系非常必要,但不能將這種“承包”關(guān)系變?yōu)椤八小薄ⅰ八接小标P(guān)系,不能忘記“聯(lián)產(chǎn)承包”中“聯(lián)產(chǎn)”的含意和責任。農(nóng)民工離鄉(xiāng),應(yīng)當將承包地委托代耕或二次轉(zhuǎn)包、并在村社簽具相關(guān)手續(xù)或登記;自行委托、轉(zhuǎn)包不出的,應(yīng)當委托或退回村社調(diào)劑代耕;村社應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮土地發(fā)包者和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織者的功能,

  搞好土地代耕、轉(zhuǎn)包、調(diào)劑;國家應(yīng)當立法,對非休耕農(nóng)地荒蕪責任者征收土地荒蕪費。,

  3、完善農(nóng)業(yè)補貼政策。改變按農(nóng)民身份、按承包人頭發(fā)補貼的作法,實行誰耕種誰享受補貼、多耕種多享受補貼,不耕種不享受補貼。

  4、國家贖買承包地。

  設(shè)置國家農(nóng)地收貯流轉(zhuǎn)基金和中心,贖買具備一定條件的農(nóng)民工的承包地。其條件主要為兩方面:一是具備了在城鎮(zhèn)長期生存的能力,包括就業(yè)能力、就業(yè)狀況、收入水平、住房條件、社會保險情況等;

  二是確實未耕種、并不再需要耕種土地。除“農(nóng)轉(zhuǎn)非”人員、享受養(yǎng)老金人員必須退回承包地外,其它農(nóng)民工實行自愿、有償退地。付給農(nóng)民工的贖買金,應(yīng)當優(yōu)先用于農(nóng)民工參加社會保險、購買住房及創(chuàng)業(yè)。

  嚴禁不符合條件人員以及因普通消費原因退地。 收回的土地由國家掌控,進入農(nóng)地收貯、流轉(zhuǎn)中心,農(nóng)地農(nóng)用。主要用于:國家建設(shè)占地失地農(nóng)民自愿農(nóng)耕者再承包;原村社自耕農(nóng)擴大規(guī)模再承包;規(guī);(jīng)營土地調(diào)形、調(diào)整、調(diào)劑、互換及化零為整;產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)機化、水利化、村道化用地;農(nóng)業(yè)性公司農(nóng)業(yè)性經(jīng)營承包。

  再發(fā)包的標的依據(jù)國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策和市場化原則產(chǎn)生,可以零承包、甚至負承包,但必須陽光運作。

  嚴禁農(nóng)地非農(nóng)使用,嚴禁中心土地進入二級市場,嚴禁“賤包”中心土地。

  農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī);且粋長期進程,國家贖買承包地應(yīng)當長遠規(guī)劃、積極實施、穩(wěn)步推進,不搞急風暴雨、不搞行政命令,不搞一刀切,通過十至二十年的推進,逐步使全國包地人口減少三分之一或二分之一,使中國農(nóng)業(yè)經(jīng)營規(guī)模擴大一倍以上。

  這次是青年馬克思主義培訓以后的社會實踐,我秉著實事求是的精神,對農(nóng)民工的棄田務(wù)工問題進行具體問題具體分析并做如上報告。只要努力學習馬克思主義,并運用于我們今后的學習工作中去建設(shè)我們的國家,我相信我們的國家會更加繁榮富強,我們的社會主義道路會少走點彎路。

社會實踐報告 篇6

  白發(fā)蒼蒼,手持拐杖,走路蹣跚,這些已成為老人的象征;孤單、寂寞、無助也似乎是老人的代名詞。老人,他們一路走來,經(jīng)歷了無數(shù)的風雪,需要的是關(guān)懷與愛。在他們安享晚年之時,哪怕是我們一個淡淡的微笑,一句親切的問候,一段真誠的祝福足使他們感到無比的溫暖和甜蜜。

  正因為如此,這次社會實踐我們來到了邛崍市敬老院,開展我們的“懷一份真情,送一份溫暖”川農(nóng)學子走進敬老院幫扶孤寡老人活動。希望通過我們的努力,給這些老人帶來一份快樂。

  早早的,我們就做好了全部準備,來到了敬老院。邛崍市敬老院坐落在一個環(huán)境優(yōu)美的小鎮(zhèn)上。剛到敬老院門口,我們就感受到了老人的熱情,也許是他們太久的孤獨終于迎來了“熱鬧”。我們帶來了西瓜,藥品送給老人,看著他們飽經(jīng)滄桑的臉容,摸著婆婆干瘦且有點發(fā)抖的手,我感到一陣陣的心酸。

  到敬老院的第一件事情就是幫爺爺奶奶們打掃他們的寢室衛(wèi)生。帶上口罩我們就熱火朝天的干起來了,分工合作,擦窗戶,掃地一樣都不落下?粗覀兣Φ母芍m然我們臉上留著汗水,但是我們心里卻一點都不覺得累,很開心,終于能夠用我們自己的力量為他們做一點事情,看著他們充滿感謝的眼神,我們覺得再辛苦也值得。我們?yōu)樗麄冏鲆稽c點事情,他們熱情的感激很一陣,我突然覺得這種樸實的“給予與接受”的感覺很好很好。

  第二件事情就是和爺爺奶奶們聊天,從他們口中我知道了他們的辛酸苦辣。其中有一位八十多歲的爺爺,他是一名紅軍,他說:“我們年輕時侯的生活十分艱苦,能否解決溫飽是最大的問題,有時候能吃上一頓番薯粥已經(jīng)很好了,我們還吃過草根、樹皮,甚至還要餓上好幾頓……”。爺爺回憶著辛酸的經(jīng)歷,而我卻只能傾聽著、安慰著、鼓舞著。好想和他們一起感受當時的一幕幕。后來,爺爺還表示,目前穩(wěn)定的社會環(huán)境,良好的社會保障,大家的常來探訪讓他十分滿意現(xiàn)在的生活。說到這,爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽诵腋5男。隨后,婆婆還談到我們這一代的學生,并對我們大加贊嘆。交談之余,我們還為他們獻上歌曲?傊,當時的敬老院歌聲﹑笑聲久久的回蕩著。

  第三件事情就是給爺爺奶奶們派飯,幫他們把碗筷準備好,把飯菜送到他們手上,看著他們吃的津津有味的表情,連我們都感覺那飯菜很香。

  后來我們還和他們一起在健身房切磋,教他們打太極拳,看著他們想認真的學好,卻又滑稽的動作,大家都笑的合不攏嘴了。

  時間飛逝,活動很快就結(jié)束了,當我們揮手離開的那一刻,大家都有點不舍,但我相信我們一定會再來看看的。

  通過這次親身體會關(guān)愛孤寡老人的活動,與他們心與心的交流,聽著他們那扣人心弦的人生故事,我感慨萬千:我為老人們生活在那個困難時期的遭遇而深表同情,為我們生活在這個安定和諧的時代而感到十分的幸運。我們能夠生活在這個年代已經(jīng)是無限的幸福,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜眼前人,我們更要懂得尊敬長輩,體諒父母,多與他們溝通。另一方面,老人們雖然有著不同的人生背景,經(jīng)歷不一樣的風雨,但他們有著相同的需要——我們的關(guān)愛!袄衔崂,以及人之老”,關(guān)愛老人自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我們身為一名當代大學生,一名年輕人更應(yīng)該弘揚美德,多與老人們溝通,在老人生命最后的日子里,讓他們享受到家庭般的溫暖,親人般的愛!

社會實踐報告 篇7

  xx年暑假,我步入了淮陰工學院。來到學校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會經(jīng)驗肯定是不如其他同學的。而xx年大二暑假,“思政課”社會實踐讓我不得不去進行社會實踐了。這是大學生必修的實踐課,所以就同本村好友商量后一起進行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。

  我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

 。ㄒ唬┐逯械闹髀芬呀(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。

  (二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因為時不時的會飄過一陣臭味,F(xiàn)在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

 。ㄈ┐遄舆吘壙盏亻_始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資,并提供問卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實,從來不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來!

  (四)政府補貼農(nóng)民種地落實了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對農(nóng)民種地補助情況。8日,我們對我們村第六,七組農(nóng)戶進行詢問,政府的補貼按畝下發(fā),沒有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹,但畢竟也細心培育了嘛!還有村民說,不要錢已經(jīng)很感激了,還送錢,明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬,比外出打工還強!

社會實踐報告 篇8

  寒假兼職我是猶豫過的,畢竟長這么大還沒有一次過年不是在家過的,但又想到進大學前在金新時對自己的諾言最終我獨自還是去了味千,自己一人我是怕過這寒假會很孤獨,怕過這廣州的工作我應(yīng)付不過來。很幸運,來了味千沒幾天就認識了兩個同校的師姐也和他們混的挺好的,在一個人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十來天感觸還是不少的,不過下班回宿舍洗洗睡就忘了沿襲那個記下的習慣,現(xiàn)在只有靠回憶來記錄一些事情,至少讓我的社會實踐兼職過程能留下些許痕跡,能有所收獲,不會只是除了賺了點小錢就別無其他。

  1還是一句老生常談的話,如果要獲得真誠就得付出真誠,對別人好別人才有可能對你好,人是感情的動物來著的。

  2原來人被看起來醒目也會有個意想不到的開始。第一天試工的時候波哥要要個兼職的進去壽司吧水吧幫忙說要個醒目點的就點了我,我才進一步了解原來我連看起來就都已經(jīng)是醒目的哈。

  3好記性不如爛筆頭。本來第一天試工的時候阿業(yè)來什么單就交我做什么,剛接觸連什么飲料都分不清更別說要怎么調(diào),當時是有些擔心就我這記性會記不住,還好我知道好記性不如爛筆頭這道理特適合我,拿了個本子邊學邊記。在識記的過程有個小意外,由于我怕忘了奶昔杯長什么樣就在本上畫了個圖并注明,有次好像是被廚房的小胖看到取笑了一下,不過這又有什么關(guān)系,只要我能學會用什么方式學是我自己的事,畢竟很多人看重的是結(jié)果。(不過我還是會不好意思讓別人看我的記錄)

  4接觸新的東西不要怕不會,也只有用心盡快學會才有可能贏得別人的肯定。記得打工第三天波哥和我閑聊時告訴我:昨晚他跟店長說我學的很快第二天就可以自己做水吧的單時,店長說:也不看看是誰招的,那女孩我知道是安徽的(我可是汕頭的而且他有問過的)是我招的,哪像你們誰都招。雖然沒說錯我的資料但聽到這些話還是挺高興的,被肯定是件幸福的事。

  5學東西實踐才是硬道理。剛開始啊業(yè)要我看菜單認識產(chǎn)品可我翻了幾遍都不知道自己到底要記什么,什么都不知也不知從何記起。這也恰恰說明我還欠去發(fā)現(xiàn)的能力欠從看起來孤燥的事物中注意細節(jié)的能力。

  6學東西主動是挺重要的,還要懂的為自己創(chuàng)造機會去學。剛開始會做水吧的單了有單拿了就去做,結(jié)果過了好幾天對壽司的了解還少的可憐,就幾乎是除了知道捏個飯團而且還是不知道飯團有兩種捏狀的那種。剛開始是有點小抱怨沒機會學,但感覺到比我慢進去一天的啊冰對壽司都知道的比我多的時候我才有點醒悟是自己沒給自己機會去學反而還有點怨天由人。

社會實踐報告 篇9

  在這個特別的大學寒假里,咱們帶著激情與期待,走入社會,了解社會,深入社會,到深處山區(qū)的劉廠鎮(zhèn)江尾村梭織坡地區(qū)支教,這次行程對咱們所去的每個人來說都是一次難得的人生經(jīng)歷,因為咱們的收獲遠遠超過了咱們的付出。

  寒假社會實踐活動一直是我校大學生投身社會,體驗社會,服務(wù)大眾的真實契機,一直以來受到校領(lǐng)導的高度重視,同時這也是咱們作為大學生即將走入社會的必修課。因此借著寒假這次機會咱們幾個實踐者攜著新一代大學生的特色與風采,在美麗的山村里,揮灑著青春的汗水,奉獻著咱們的.愛心。

  一、走進梭織坡

  梭織坡是咱們隊進駐的第一個彝族村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當?shù)倪h。那里,咱們是不能去的。

  經(jīng)過長途跋涉,咱們終于走進了東山,走進了梭織坡,也走進了一個陌生的世界。對我來說,上學期的過山車那種驚險還記憶猶新,今天咱們就坐上了名副其實的“過山車”。云貴高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,又平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,仿佛生與死只有一線之隔,一步之差。面對現(xiàn)實的恐懼,咱們不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許每個人都在設(shè)想咱們將要去的梭織坡是什么樣的,抑或更具使命感的制定著自己的工作計劃?梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,咱們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。但咱們還是充滿了好奇和希望!

  咱們到了東山之后,由于山路崎嶇而狹窄車子無法前行,咱們只好下車走路前進。四周環(huán)繞的群山好像在等待咱們的到來,咱們似乎被樹木包圍在深山中,這里充滿了神秘感。不知道還要走多少的路才能到達目的地,路上堆滿了石頭走起來很困難,這是我第一次走這么遠的路,我甚至都覺得自己是多么的偉大。大概走了四個小時的山路咱們終于到了藏在深山的小山村。

  一到梭織坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學習!好好學習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不和季節(jié)的服裝,手中舉著彩色的花束和用紅紙做的小旗子,孩子們在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真,黑色的小臉洋溢著燦爛的微笑。在同學們的帶領(lǐng)下,咱們走進了梭織坡小學,破碎的瓦檐,殘缺的墻壁,木格的窗戶沒有玻璃,看似狼籍卻又整齊干凈。這時那里已經(jīng)聚集了許多的村民。當時接近中午,南方的太陽在中午依然那么得意,咱們這些身著短衣短袖的大學干凈生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般的陽光毫無保留地烤在他們身上。咱們看在眼里疼在心里,畢竟這一切都是由咱們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是咱們所不愿見到的。

  二、梭織坡的經(jīng)濟與教育

  得知咱們的到來,村民們很早就在村長家等咱們了,通過一些簡單而直接的交談,咱們了解了很多。這里的家長比咱們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用。所以一般的家庭都會盡最大力量去供孩子讀書。但是由于位置偏僻,交通不便,經(jīng)濟落后,人們的收入水平很低,即使家長有心讓孩子上學,這里的教學水平也是遠遠不能滿足需要的。

  特別讓人們擔心的是云南今年遭遇了百年不遇的干旱,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的油菜和大豆,長勢也極為可憐,這時候正是油菜開花的季節(jié),可是由于還沒長到合適的高度開花很少,以后種子也會很少,產(chǎn)量很低。大豆剛開出來的花也因為缺水而枯萎了,奄奄一息的躺在豆田里,干旱使得農(nóng)民的生活更加艱苦了。

  這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。但是由于教師不足,在這里上課的老師沒人都得擔任多門課程的教學,況且有的科目根本就沒有學習的條件。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下,這個村應(yīng)屆升學率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學生升學率也不過10%,況且是要去離這很遠鎮(zhèn)上的劉廠中學補習,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,很多學生上完小學就回家干活了。也因為這樣導致這里有很多的剩余勞動力,造成人多地少的局面。因此對大多數(shù)家庭來講,讓孩子升學都是心有余而力不足,想到這里咱們也不由得一陣心酸。

  這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對。羅老師就是一個例外。他是整個村子學問最高的人。在他棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊地抿著,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。羅老師是負責咱們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的,很多資助孩子上學的費用,都是通過他中轉(zhuǎn)的。他的家住在廢棄小學的舊土房里,簡單的陳設(shè)中大部分是各種書籍,電視機是我所見到的唯一的家用電器,但平時怕影響孩子學習是很少看的。羅老師不但是一個成功的老師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯一應(yīng)屆考上高中的學生。這倒讓我想起一首歌曲,世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到…..

  三、豐富的教學環(huán)節(jié)

  咱們的教學環(huán)節(jié)主要分數(shù)學和語文兩個方面,教學方式豐富多彩。語文課有輕松愉快的猜成語游戲,也有動聽悅耳的詩歌教學,隊員們熟練地道的普通話也贏得了同學們的贊許。數(shù)學教學主要圍繞計算與應(yīng)用的基本知識,配以課外實踐課程,皆在開拓當?shù)赝瑢W的視野,調(diào)動他們對大自然的興趣。讓他們了解更多自然科學的相關(guān)知識。

  此外,支教隊還展開了“三農(nóng)知識知多少”宣傳活動,制定展板并且走街串巷對當?shù)鼐用襁M行三農(nóng)知識宣傳;“三觀共賞”座談會,兩地學生闡述各自的世界觀,人生觀,價值觀,通過討論增進彼此了解;“感動中國”宣傳活動,加深當?shù)貙W生對人生價值應(yīng)如何實現(xiàn)的認識,也都收到了良好成效。

  通過與當?shù)貙W生幾天的相互接觸,咱們已經(jīng)培養(yǎng)了深厚的感情,也不會再看到孩子們陌生的眼神了。寢室里有咱們對戰(zhàn)下棋的斗智斗謀,在緊張的教學之外,咱們還同當?shù)氐暮⒆觽冮_展了各種娛樂交流活動;@球場上有咱們共同奔跑追逐的身影,此時輸贏早已被拋在了九霄云外。更多的是環(huán)繞著咱們的歡聲笑語。

  四、熱情備至的村民

  村民對咱們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默地做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。他們專門為咱們做了吃的,當吃飯的時候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛咀嚼著的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,村民看著被咱們吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕咱們這些遠方到來的孩子,感到不習慣而吃不下?墒谴丝,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

  這里有一個習慣,為了接待客人晚上要喝蜂蜜水,俗稱“喝蜜茶”。第一天晚上,咱們是在羅軍家度過的。他的父親為了讓咱們?nèi)ニ液炔柙诖彘L家等了足有一個半小時。在他的盛情邀請下,咱們?nèi)チ怂。當時天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險難行。在咱們到后,羅軍全家才在廚房的一角開始吃晚飯,一切的一切都在咱們吃完以后,咱們只是后悔當初為什么不早點來,曉輝給羅軍補習了會語文。天漸漸地晚了,他的父親執(zhí)意要送咱們回去,要知道走一趟至少得用半個小時,而當時已經(jīng)接近十一點,這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且咱們已經(jīng)給他們一家添的麻煩實在太多了,于是咱們拿了手電筒獨自往回走,后來才知道,他們在村長家等了咱們兩個小時,實在等不及了才來找咱們。晚上我住在他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢里充滿了鄉(xiāng)親們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光。。。在鎮(zhèn)上長大的我,從來沒有發(fā)現(xiàn),自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我,支持我,需要我,而我所做的卻又是那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺多么好啊!

  李小銀的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的土房里陳設(shè)簡單而樸素。她家是出了名的窮,面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅填飽了肚子,而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

  咱們快離開梭織坡的頭一天下午,小銀的姥姥給咱們拿來了儲藏了很久的蜂蜜?粗@金黃的蜂蜜咱們心里比這密還要甜,這裝的可不只是蜂蜜,而是他們對咱們的祝福啊。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個院子里,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

  這是多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊再簡單不過的冰糖!什么肯德基,麥當勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無法體會這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們在物質(zhì)上無可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多感動與歡娛。這時候我內(nèi)心是多么的滿足,我一樣也是生長在農(nóng)村的孩子,我感到自己是多么的幸運,咱們擁有的是更多的感動與幸福,咱們擁有和城市孩子一樣的快樂和希望。

  五、希望是永恒的

  村子里的孩子們都相互認識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護,每一種植物他們都能說出名字和用途,每一種昆蟲都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐,逮蟈蟈,打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年時快樂的,他們的成長是自然地,卻偏偏缺少了能讓他們獲得更多知識的環(huán)境,沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢。咱們多么希望用咱們這微薄的力量給予他們更多的希望,讓他們的未來有多一些的色彩。

  咱們——這些大學生,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)心著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因為有無數(shù)的志愿者在背后至此他們。值得咱們欣慰的是那些身處逆境,堅忍不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眼睛不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但咱們可以選擇抗爭,用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是咱們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己找尋希望,奮斗希望!艱辛知人生,實踐長才干,作為大學生咱們最終要走入社會,融入社會。在這嚴冬里,我你他共同用青春譜寫了一曲動人的奉獻之歌,而咱們自身也得到了磨練和成長。

  時光飛逝,短短的行程就要結(jié)束了,咱們在最后一天晚上,望著璀璨的星空,坐在山坡下的草地上輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,望著天上閃爍的小星,就像孩子們可愛的眼睛,這里的星星比別處的要多要亮。咱們所有人都籠罩在閃爍的星空下,沒有過多的言語交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,咱們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的豆田,咱們的歌聲一定會飄過去吧,讓大山里所有的孩子都能聽到。咱們多想讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無限的愛心下,希望是永恒的!

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