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衛(wèi)校畢業(yè)生應屆生自薦信范文
衛(wèi)校畢業(yè)的應屆生應該怎么寫好自薦信?下面是CN人才網(wǎng)小編給大家分享的衛(wèi)校畢業(yè)生應屆生自薦信范文，希望大家喜歡。
尊敬的領導：
當您的目光停留在我這封自薦信上的時候，我的人生理想就開啟了一扇奔向成功的大門。我是一名即將畢業(yè)的衛(wèi)校學生，希望能在貴院這樣師資力量雄厚，治學嚴謹，團結奮進的醫(yī)院里做一名護士。護士是太陽底下最神圣的職業(yè)，我愛這份職業(yè)，也熱愛這門醫(yī)學。
小時候是老師告訴了我世界有多大，無所不懂的老師在我心中樹立了光輝的形象。帶著這份對老師的追求，XX年我報讀XX市衛(wèi)生學校。我深知做一名合格的護士，就要具有深厚的專業(yè)理論知識和廣泛的知識。所以，在校期間我更加努力學習，踏踏實實的鉆研專業(yè)課，注重在各方面鍛煉自身能力，廣泛書籍，增加知識儲備。在XX-XX學年曾獲得校“XX同學”榮譽稱號，同時我還注重自身能力的培養(yǎng)，在學校期間珍惜每一個發(fā)展自我的機會，為走上神圣的護理做準備。在實習階段得到老師及同學的一致好評。
學校生活X年，養(yǎng)成了我堅強、自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，并賦予我參與社會競爭的勇氣;開朗熱情使我成為同學們知心的朋友和傾訴的對象;在擔任學生干部期間，通過組織各種活動使我具備了團隊協(xié)作精神;事業(yè)心和責任感讓我勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，面臨著嚴峻的考驗。
在學校課余時間及寒暑假期間我當過護理人員，勤工儉學的經(jīng)歷讓我對護士和病人有了更深刻的認識。能正確的把握自己，從而在傳授知識的同時，怎樣引導病人樹立健康的人生觀成為護士的首要任務。因此，在今后的護理學實踐中，堅持以“新課標、新方法、新思維”為指導，虛心學習，不斷鉆研，開拓創(chuàng)新，不僅要“傳道授業(yè)”，而且要做有利于社會的人才。我會努力工作，立志成為一名優(yōu)秀的護理人員!
希望我的真誠能換來您的信任，給我一份支持，我會和貴院的同仁一道為醫(yī)院的未來付出青春、熱血，和醫(yī)院共同發(fā)展。
愿：貴院事業(yè)蒸蒸日上。祝您幸福安康!
此致
敬禮!
求職人：
XXXX年XX月XX日
附：
大概沒有雇主會在讀過某君的求職信后，就立即下決定，他們多會先作比較，再邀請幾位較適合的進行面試，最后綜合評估各人的表現(xiàn)，再作聘任的決定。因此，只有面試可以為你帶來職位，求職信不能。
既然如此，求職信就不重要了吧?一點也不!初出茅蘆的年青人常怨：寄出近百封求職信，如石沉大海，沒有回音。事實就是這樣，如果求職信寫得不好，連面試的機會也沒有，更枉論得到一份理想的職業(yè)。
曾有某雜志社聘請助理中文編輯，歡迎沒有經(jīng)驗的大學畢業(yè)生申請，結果收到幾百封 求職信，其中有一封竟以原稿紙書寫，中間部分還有「XX中學」幾個大字，引來大笑話。在同一份招聘中，出版社還收到一封 以電郵提交的求職信，這本無不可，但所用的電郵地址(這可是清楚寫在履歷表上的)竟是：fatcat1980@xxx.com，求職不是交朋結友，所謂見微知著，類似電郵地址不但暴露出求職者的綽號、身裁，更突顯了其經(jīng)歷(1980年出生，2004才大學畢業(yè)，很可能曾留過班或當過重讀生)，類似錯誤清楚地告訴雇主：這位求職者只是個不懂事的學生，要讓他成熟、獨立地處理公務，可能要花許多時間和資源，作為雇主，你會愿意給他機會嗎?
人才是企業(yè)的重要資產(chǎn)，所以他們都會利用比對法，集齊所有求職信和履歷表后，反復多次閱讀，然后逐一比較，找尋最理想的候選人，向有關部門推薦……不過，這種說法與實際情況稍有出入，因為一個招聘廣告，通常吸引過百 封求職信，大企業(yè)雖設有人力資源部，專責招聘事宜，而且部門也有一套制度，評估每位求職者的資格，但當大量求職信寄來，一時難以互相比較時，比對法就難以有效發(fā)揮其功能。面對長年累月送來的求職信，人力資源部傾向先采用去取法，在最初階段，其責任只有一個：有效地縮小選擇范圍，把不合格、條件不理想的求職者拒諸門外，反正選擇多的是，所以此階段篩選的焦點放在求職信、履歷表的錯處，一個小小的錯誤，甚至半個不順眼的地方，都可以成為被淘汰的借口。經(jīng)過篩選后，比對法才會被選用，比較入圍者的能力。明乎此，以上所提到幾個可笑的例子就順理成章被投籃，所以求職者撰寫求職信、履歷表時，就應以不要讓他們找到投籃的借口為首要目的，否則連第一關也闖不過，更枉論獲邀面試。
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