關于教育專業(yè)求職信范文錦集5篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,新一輪的招聘又在朝我們招手,求職信也應跟上時間的腳步了哦。求職信怎么寫才能具有特色?下面是小編為大家收集的教育專業(yè)求職信7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育專業(yè)求職信 篇1
尊敬的領導:
您好!
非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的`成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
多年的求學經(jīng)歷讓我對真實進取,協(xié)調合作,溶入潛入等基本素質有著深刻的體驗。在我看來,工作待遇和條件是第二位的,良好的工作氣氛和發(fā)展前景才是最重要的。我也深知社會更是一所大學,今天的求職就是為了尋求一個更好的學習環(huán)境,從而能以更好的工作成績來回報您的厚愛!選擇優(yōu)秀的人才是您的用人宗旨,謀求合適的工作是我的事業(yè)起點。作為新世紀的一代青年,我會熱情投入到新的工作中去,為中國教育事業(yè)的發(fā)展略盡綿薄之力。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教育專業(yè)求職信 篇2
尊敬的XX公司領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是大同大體育學院體育教育專業(yè)0x屆畢業(yè)生魏XX,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為一切要從新開始,重新努力拼搏,為下一個挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的.學習氛圍,在這厚重的學習氛圍中,我成為了一名綜合型人才。時光流逝,我懷著我的夢想離開母校,踏上即將走上工作崗位的征程。
我會以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面求職信的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
我是一名應屆生,現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保MF公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮
教育專業(yè)求職信 篇3
尊崇的各位指導,您們好!
十分感激您們在百忙之中看我的求職信。
我叫xx,是四川師范大學學習師范專業(yè)的先生,往年大三,再過一年我行將踏入社會,面臨著找任務等面臨的前未一切的應戰(zhàn)了,所謂要擅長“未雨綢繆,”,我置信這一點。我并不是過早的把本人處于恐慌之中,由于近年任務難找。我覺得并不是任務自身很難,一方面,應屆畢業(yè)生一開端去順應一個新的環(huán)境,多多少少會有些矛盾。另一方面,作為雇傭方,他們都希望聘用有經(jīng)歷的并且可以對其發(fā)明利潤的工人,這是很容易了解的,而我們大先生又不可防止的缺乏任務經(jīng)歷,以及相關的技巧。
異樣的,我缺乏這些,但是我置信經(jīng)歷是堆積而來的`,技巧是學來的,錘煉而來的。我沒有什么值得可炫耀本人的本領,但我學會了怎樣為人,怎樣好學上進,學校里的一切與社會是有些差距的,無論是研討生,本科生,進入社會,一切都得從零學起。
我有良好的心思形態(tài),性情開朗,擅長交際,有一些學校里學到的文筆以及一些系統(tǒng)地打工經(jīng)歷,我置信給我一個平臺,我就會有發(fā)揮本人的時機。
我的理想職業(yè)就是當教員,由于我合適,我是學習思想政治教育專業(yè)的,可從事的任務面是很廣的。我置信你的信任+我的努力=成功。
非常感激您讀完我的求職信。
此致
敬禮!
求職者:
教育專業(yè)求職信 篇4
尊敬的xxx校長:
您好!
我是南京高等師范學校中文系xx應屆本科畢業(yè)生,我所學的專業(yè)是小學教育。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的`職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
積極、上進的我,能吃苦耐勞,有較強的適應能力,自學能力和自制力。在校學習期間,我嚴格要求自己,努力學習,圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金并順 利地通過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時,進行多種常用計算機軟件的學習和運用,注重把理論與實踐相結合,經(jīng)常幫助老 師和同學解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業(yè)學習,學有所成,正在尋求一片發(fā)展空間。
通過一系列的學習,我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面,可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課 件)作品,軟硬件的使用與維護,具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網(wǎng)絡方面,可以熟練應用時下流行的網(wǎng)頁編輯工具進行網(wǎng)頁制作,局域網(wǎng)的簡單配置和管 理,具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護能力;在專業(yè)理論方面,掌握教育技術學科的基本理論和基本知識,了解教育技術學理論前沿、應用前景、發(fā)展動態(tài),掌握文獻 檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
求職人:
日期:
教育專業(yè)求職信 篇5
各位領導:
您好!我是南京高等師范學校中文系XX應屆本科畢業(yè)生,我所學的專業(yè)是小學教育。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分熟悉到,教師優(yōu)秀的綜合素質,豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性,因此我在五年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的`課程,
使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。五年的大學生活,鑄就了我老實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協(xié)調能力。
大學期間,我本著務實求學的精神,曾獲得國家及學校獎學金,通過了奧數(shù)教練員的考試,并在積極準備自學考試,并且取得了不錯的成績。以及積極準備英語四級的考試。
二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結合,才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。
經(jīng)過五年的學習,我系統(tǒng)地把握了有關計算機基本知識,心理學教育學的基本知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了文學、心理等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。
學以致用,通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關專業(yè)工作,也能夠勝任有關的治理工作。當然,大學教育的指導方針是素質教育,只要貴校需要,我果斷服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環(huán)境。
自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
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