幼兒教師求職簡歷

時間：2023-01-25 14:54:24 求職簡歷我要投稿

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幼兒教師求職簡歷(精選10篇)

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，一起來寫一份簡歷，為找工作加油吧。為了讓您不再為寫簡歷頭疼，下面是小編整理的幼兒教師求職簡歷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒教師求職簡歷(精選10篇)

幼兒教師求職簡歷1

　　所學專業(yè)一：幼師所學專業(yè)二：

　　受教育培訓經(jīng)歷： 20xx.9-20xx.6 赤峰第一職業(yè)中專幼師中專

　　語言能力

　　外語：英語一般

　　國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長

　　為人誠信，踏實，勤奮有恒心。

　　做過短期文員兼?zhèn)}管。

　　會基本的`電腦操作，熟悉倉管流程，可以跟生產(chǎn)。

　　windows操作，word20xx等。

幼兒教師求職簡歷2

　　性別女婚姻狀況未婚

　　身高 158 厘米體重 45 公斤

　　求職意向描述

　　應(yīng)聘崗位客服/熱線咨詢| 文員/電腦打字員/操作員| 營業(yè)員| 小學/幼兒教育

　　崗位描述幼兒園老師、話務(wù)員、營業(yè)員、客服

　　工作經(jīng)驗 0 年期望月薪 800以上

　　教育背景

　　畢業(yè)學校重慶文理學院最高學歷大專

　　專業(yè) 小學文科教育電腦水平一般

　　外語語種英語外語水平一般

　　教育歷程 1990年9月--1996年6月:就讀于重慶綦江重鋼四廠子弟小學校

　　1996年9月--1999年9月:就讀于重慶綦江重鋼四廠子弟中學校

　　1999年9月--20xx年6月:就讀于重慶大江中學(高中部)

　　20xx年9月--20xx年6月:就讀于重慶文理學院一師辦學點(原重慶一師)

　　工作簡歷

　　20xx年11月在北碚龍鳳橋小學見習半個月

　　20xx年9月在重慶巴南區(qū)漁洞第四小學實習一個月

　　20xx年3月--4月在九龍坡楊家坪小學實習

　　20xx年5月--10月在重鋼四廠幼兒園工作

　　個人能力及自我評價

　　在學校的學習已經(jīng)獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書,計算機過級證書以及教師資格證書.其中普通話達到二級甲等水平,英語過B級,書法達到七級,計算機達到初級水平，幼兒教師求職簡歷范文，個人簡歷《幼兒教師求職簡歷范文》。

　　人是要獨立的`，生活也是要靠自己的能力來維持的．我只希望自己能夠塌實地度過人生的每一天!做任何事情都要盡自己的努力做到最好!未來的路還很長，我相信明天會迎來燦爛的陽光！

幼兒教師求職簡歷3

　　盧X

　　一年以上日常工作經(jīng)驗|男|27歲（1990年5月22日）

　　居住地：四川

　　電話：185******（手機）

　　E-mail：

　　最近日常工作[4個月]

　　公司：XX有限公司

　　行業(yè)：教育/培訓/院校

　　職位：幼教

　　最高學歷

　　學歷：本科

　　專業(yè)：特殊教育

　　學校：四川師范大學

　　自我評價

　　本人誠實正直，對日常工作認真負責，吃苦耐勞，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)及承擔責任，富有日常工作熱情，樂業(yè)敬業(yè)，善于與小孩溝通，營造和諧的日常工作氛圍，注重人性化管理，能帶動下屬充分發(fā)揮團隊合作精神

　　求職意向

　　到崗時間：一個月之內(nèi)

　　日常工作性質(zhì)：全職

　　希望行業(yè)：教育/培訓/院校

　　目標地點：四川

　　期望月薪：面議/月

　　目標職能：幼教

　　日常工作經(jīng)驗

　　20xx/2 — 20xx/6：XX有限公司[4個月]

　　所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

　　保教部幼教

　　1. 負責班級課程的組織與教學日常工作；

　　2. 制定日常工作月計劃、周計劃，并實施本班保教日常工作計劃；

　　3. 參加課程的探究，并能夠及時進行專題總結(jié)；

　　4. 做好家長日常工作，和家長融洽溝通實現(xiàn)家園共育；

　　5. 制定學年度的教學計劃，參加總部組織的各類教研、培訓活動，市、區(qū)級教科研課題的`研究。

　　20xx/3 — 20xx/12：XX有限公司[9個月]

　　所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

　　腦癱部腦癱兒童特殊教育

　　1. 主要為0-6歲殘疾兒童提供特殊教育及康復服務(wù)；

　　2. 在職其間本人主要負責腦癱兒童的引導式教育及腦癱兒童引導式項目；

　　3. 檔案管理日常工作。

　　教育經(jīng)歷

　　20xx/9— 20xx/6 四川師范大學特殊教育本科

　　證書

　　20xx/12 大學英語四級

　　語言能力

　　英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）

幼兒教師求職簡歷4

　　黃莉

　　三年以上工作經(jīng)驗|女|26歲(1987年5月16日)

　　居住地：上海

　　電話：179********(手機)

　　E-mail：huangli@ geren-jianli.com

　　最近工作 [ 1年8個月]

　　公司：杭州××有限公司

　　行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)

　　職位：跟單員

　　最高學歷

　　學歷：本科

　　專業(yè)：物流

　　學校：XX師范學校

　　自我評價

　　我處事嚴謹，性格穩(wěn)健，具有團隊合作精神，工作認真負責，積極主動。有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力，能很快接受新的事物，熟練使用各種常用辦公軟件。這一年文職工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，對于文職工作有深刻的理解，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。

　　求職意向

　　到崗時間：一個月之內(nèi)

　　工作性質(zhì)：全職

　　希望行業(yè)：教育業(yè)

　　目標地點：北京

　　期望月薪：面議/月

　　目標職能：幼兒教師

　　工作經(jīng)驗

　　20xx /7—至今：杭州××有限公司[1年8個月]

　　所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)

　　業(yè)務(wù)部跟單員

　　1、主要負責銷售跟單，客戶聯(lián)系與溝通，貨運安排及庫存的`管理及協(xié)調(diào)總經(jīng)理所有事務(wù)。

　　2、接受挑戰(zhàn)，發(fā)掘了一些客戶，豐富社會閱歷。

　　3、因公司人事調(diào)動，調(diào)到財務(wù)部從事出納一職，主要負責公司的資金流動、跑銀行與支票進賬、貨款回籠情況。

　　4、勤學好問，大膽展示自我，學會了要禮貌待人，要踏實干事，要提高個人綜合素質(zhì)。

　　20xx /6—20xx /6 ：XX幼兒園[1年]

　　所屬行業(yè)：教育業(yè)

　　辦公部副班

　　1、擔任副班一職，主要協(xié)助主班開展活動與負責小孩子的教育。

　　2、在工作期間，負責幼兒的生活方面的內(nèi)容。

　　教育經(jīng)歷

　　20xx/9—20xx /6 XX師范學校物流本科

　　證書

　　20xx/6 大學英語六級

　　20xx/12 大學英語四級

　　語言能力

　　英語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)

幼兒教師求職簡歷5

　　個人基本資料

　　姓名出生日期 1983-04-14

　　性別女婚姻狀況未婚

　　身高 158 厘米體重 45 公斤

　　求職意向描述

　　應(yīng)聘崗位客服/熱線咨詢| 文員/電腦打字員/操作員| 營業(yè)員| 小學/幼兒教育

　　崗位描述幼兒園老師、話務(wù)員、營業(yè)員、客服

　　工作經(jīng)驗 0 年期望月薪 800以上

　　教育背景

　　畢業(yè)學校重慶文理學院最高學歷大專

　　專業(yè) 小學文科教育電腦水平一般

　　外語語種英語外語水平一般

　　教育歷程 1990年9月--1996年6月:就讀于重慶綦江重鋼四廠子弟小學校

　　1996年9月--1999年9月:就讀于重慶綦江重鋼四廠子弟中學校

　　1999年9月--XX年6月:就讀于重慶大江中學(高中部)

　　XX年9月--XX年6月:就讀于重慶文理學院一師辦學點(原重慶一師)

　　工作簡歷

　　XX年11月在北碚龍鳳橋小學見習半個月

　　XX年9月在重慶巴南區(qū)漁洞第四小學實習一個月

　　XX年3月--4月在九龍坡楊家坪小學實習

　　XX年5月--10月在重鋼四廠幼兒園工作

　　個人能力及自我評價

　　在學校的學習已經(jīng)獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書,計算機過級證書以及教師資格證書.其中普通話達到二級甲等水平,英語過b級,書法達到七級,計算機達到初級水平。

　　人是要獨立的，生活也是要靠自己的能力來維持的．我只希望自己能夠塌實地度過人生的每一天!做任何事情都要盡自己的'努力做到最好!未來的路還很長，我相信明天會迎來燦爛的陽光！

幼兒教師求職簡歷6

　　姓名：國籍：中國

　　目前所在地：北京民族：漢族

　　戶口所在地：汕頭身材：165 cm?52 kg

　　婚姻狀況：未婚年齡：25 歲

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型：普通求職?

　　應(yīng)聘職位：行政/人事類:人事主管、專員

　　工作年限：5職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職日期：隨時

　　月薪要求：面議希看工作地區(qū)：北京

　　個人工作經(jīng)歷：20xx.4-至今廣州市新龍浩產(chǎn)業(yè)技術(shù)有限公司人事助理

　　20xx.5-20xx.3 長虹團體紅陽信息技術(shù)有限公司（北京分公司）經(jīng)理助理

　　20xx.5-20xx.2 深圳市雅利隆包裝有限公司行政人事助理（工廠1000人左右）

　　20xx.4-20xx.5 彩星新輝（印務(wù)）深圳有限公司文控助理/行政文員（工廠500人左右）

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：湖北省實驗幼兒師范學校

　　最高學歷：中專畢業(yè)日期：20xx-07-01

　　所學專業(yè)一：幼師所學專業(yè)二：工商行政治理

　　受教育培訓經(jīng)歷：20xx.9-20xx.7 湖北省實驗幼兒師范學校教育學中專

　　20xx.9.4 廣東省勞動和社會保障廳勞資治理職員資格證書

　　20xx.2-至今廣東省技術(shù)師范學院工商行政治理大專

　　20xx.7-至今廣州市銳旗人力資源服務(wù)有限公司人力資源治理助師

　　語言能力

　　外語：英語一般

　　國語水平：精通粵語水平：優(yōu)秀

　　工作能力及其他專長

　　5年資深的'人力資源治理工作經(jīng)驗，熟悉人力資源六大模塊，具體工作內(nèi)容如下：

　　1、協(xié)助人事經(jīng)理擬定公司治理制度；

　　2、處理人事部分日常事務(wù)；

　　3、調(diào)查了解公司內(nèi)部培訓需求，制定年度培訓計劃；

　　4、協(xié)助人事經(jīng)理實施培訓計劃，并跟進培訓后效果反饋；

　　5、組織培訓材料，開發(fā)利用培訓輔助設(shè)施；

　　6、公道控制行政人事部分用度；

　　7、了解各部分每季度人力需求，編制季度及年度招聘計劃并監(jiān)視實施；

　　8、每月定期對人力狀況進行分析，總結(jié)分析結(jié)果并呈交經(jīng)理；

　　9、對各部分主管進行考核評估；

　　10、熟悉國家勞動法、勞動關(guān)系的治理；

　　11、組織過公司大型文藝活動。

　　具體個人自傳

　　工作地區(qū)：

　　個人聯(lián)系方式

　　通訊地址：

　　郵政編碼：聯(lián)系電話：

　　家庭電話：手機：

　　傳呼機： oicq：

　　e-mail：個人主頁：

幼兒教師求職簡歷7

　　姓名：×××

　　性別：女

　　民族：漢族

　　出生年月：1999年5月3日

　　婚姻狀況：未婚

　　身高：162cm

　　體重：44kg

　　戶井：浙江省杭州市

　　現(xiàn)所在地：浙江省杭州市西湖區(qū)

　　畢業(yè)學校：xx教師培訓學校

　　學歷：大專

　　專業(yè)名稱：師范幼兒教育

　　畢業(yè)年份：20xx年

　　工作經(jīng)驗：一年以內(nèi)

　　求職意向

　　職位類別：教師-幼教

　　職位名稱：幼兒教師;

　　工作地區(qū)：杭州市區(qū);

　　待遇要求：(面談)元/月可面議;需要提供住房

　　到職時間：可隨時到崗

　　炯能專長

　　語言能力：普通話標準咀級二等

　　電腦水平：國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級

　　刻育背景

　　20xx年3月-20xx年6月杭州幼兒xx學校大專

　　20xx年3月-20xx年6月杭州xx附屬中學中學

　　20xx年3月-20xx年6月杭州xx學小學

　　工作經(jīng)歷

　　20xx年6月-20xx年1月杭州教育機構(gòu) 擔任幼教

　　自我評價

　　本人活潑開朗，對于幼教工作十分熱愛，在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗，對孩子有耐心，愛心，責任心，在工作中能夠積極的.完成任務(wù)!

幼兒教師求職簡歷8

　　姓名：xxx

　　目前住地：廣州

　　民族：漢族

　　戶籍地：潮州

　　婚姻狀況：未婚

　　年齡： 22 歲

　　求職意向及工做經(jīng)歷

　　人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　應(yīng)聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：

　　工做年限： 0

　　職稱：無職稱

　　求職類型：全職

　　可到職日期：隨時

　　月薪要求：面議

　　希望工做地區(qū)：廣州珠海深圳

　　工做經(jīng)歷：

　　實習及社會經(jīng)驗

　　20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)xx小學見習兩周

　　20xx學年5月份在廣州市天河區(qū)xx小學實習三周

　　20xx學年上半學期當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)

　　20xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

　　20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周

　　刻育背景

　　畢業(yè)院校： xx子職業(yè)技術(shù)學院

　　最高學歷：大專畢業(yè)日期： 20xx-06-01

　　所學專業(yè)：小學藝術(shù)教育

　　第二專業(yè)：小學藝術(shù)專業(yè)

　　培訓經(jīng)歷： 20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學院小學藝術(shù)教育專業(yè)20xx年6月25日全國計算機消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書

　　20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

　　語言能力

　　外語：英語一般

　　國語水平：優(yōu)良

　　粵語水平：優(yōu)良

　　詳細個人自傳

　　我是廣東女子技術(shù)學院小學藝術(shù)教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務(wù)實的工做做風。

　　專業(yè)學問上

　　聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。

　　工作上

　　大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

　　思想修養(yǎng)上

　　質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的`專業(yè)理論。

　　實習與社會實踐上

　　我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。

幼兒教師求職簡歷9

　　姓名：xxx

　　性別：女

　　出生日期：xx年x月xx日

　　身高：160cm

　　婚姻狀況：未婚

　　戶口所在地：

　　現(xiàn)在所在地：

　　普通話：良好

　　自我評價

　　有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。

　　思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)院校：xx師范大學學前教育大專

　　學歷：大專

　　所學專業(yè)：學前教育

　　工作經(jīng)驗

　　xx.8--xx.7xx市機關(guān)幼兒園

　　工作職位：幼師

　　離職原因：工作調(diào)動

　　工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長�！蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

　　xx.9--xx.7xx市xx小學

　　工作職位：班主任

　　離職原因：因離住址比較遠

　　工作描述：關(guān)愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的.態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。

　　xx.8--xx.7xx幼兒園

　　工作職位：幼師

　　離職原因：因生活住址變動

　　工作描述：由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界的能力。