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語文教師求職簡歷

時間:2022-11-22 17:34:52 求職簡歷 我要投稿

語文教師求職簡歷12篇

  時光在流逝,從不停歇,沒想到也到了自己找工作的時間,是時候靜下心來寫一份簡歷了哦。那么優(yōu)秀的簡歷都是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的語文教師求職簡歷,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語文教師求職簡歷12篇

語文教師求職簡歷1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫林小月,24歲,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>

  “學(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。多年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

  誠實做人,忠實做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

  追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

語文教師求職簡歷2

  個人信息

  姓名:xxx

  性別:女

  民族:漢族

  出生年月:19xx年xx月xx日

  婚姻情況:未婚

  身高:xxcm

  體重:xxkg

  戶籍:xx

  現(xiàn)所在地:xx

  畢業(yè)學(xué)校:xx師范學(xué)院

  學(xué)歷:本科

  專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

  畢業(yè)年份:20xx年

  工作年限:二年以上

  求職意向

  職位性質(zhì):全職

  欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;

  工作地區(qū):xx;

  待遇要求:3000元/月不需要提供住房

  到職時間:三天內(nèi)

  教育經(jīng)歷

  時間所在學(xué)校學(xué)歷

  20xx年9月-20xx年7月淮北xx師范學(xué)院本科

  工作經(jīng)歷

  工作地點1:xx市xx小學(xué)

  時間范圍:20xx年9月-20xx年7月

  擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語文教師

  工作描述:

  剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!!

  工作地點2:xx市xx中學(xué)

  時間范圍:20xx年9月-20xx年12月

  擔(dān)任職位:中小學(xué)類-高中語文教師

  工作描述:

  從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了。

  自我評價:

  本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《xx苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。

語文教師求職簡歷3

  民 族:漢族

  最高學(xué)歷:本科

  現(xiàn)居住地:XX

  工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

  聯(lián)系電話:XX

  求職 意向

  應(yīng)聘類型:專/ 兼職 皆可

  應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

  應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它

  期望月薪:面議

  語文素養(yǎng)

  1熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。

  2對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。

  教師素養(yǎng)

  職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

  教育思想

  教育目的:實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

  實現(xiàn)途徑

  1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑:

  瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

  解決辦法:立人,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

  2“立人”的實現(xiàn)途徑:

  瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。

  我的教學(xué)方法

  1詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。

  2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

  工作經(jīng)歷

  XX至XX: XX中學(xué) 初一年級語文教師

  教育背景

  XX至 至今學(xué)校名稱:XX師范大學(xué)XX學(xué)院

  專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

  取得學(xué)歷:本科

  在校獲獎情況

  XX 專業(yè)三等獎學(xué)金

  XX 專業(yè)二等獎學(xué)金

  聯(lián)系電話

  電子郵件

  個人主頁

語文教師求職簡歷4

  姓名:xxx

  年齡:24

  住址:上海廣州

  電話:

  郵箱:

  求職意向:小學(xué)語文教師

  教育背景20xx.8.09-20xx.07 師范大學(xué)小學(xué)教育(師范)GPA 3.8/4.0

  工作經(jīng)歷20xx.09-20xx.04 教育集團代班班主任

  ●輔導(dǎo)、檢查學(xué)生課后作業(yè)

  ●協(xié)助教師上課,管理班級,維持班級秩序

  ●與家長溝通,把孩子突發(fā)的各種事情及時反饋給家長

  20xx.09-20xx.01 家庭家教

  ●陪伴孩子學(xué)習(xí),對孩子的課后作業(yè)進行輔導(dǎo),幫助孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

  20xx.09-20xx.01 師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心副部長

  ●組織各類有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動,例如漢字聽寫大賽,手工技能坊、書法技能坊等

  ●與老師溝通,了解學(xué)院方面對學(xué)生的建議

  20xx.09-20xx.01 師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院組織部干事

  ●組織各類團建活動,負責(zé)信息的上傳下達

  ●組織迎新活動,幫助新生快速適應(yīng)新的校園生活

  自我評價

  性格開朗,活潑,細心,認(rèn)真,責(zé)任感較強

  熱愛小學(xué)教育事業(yè),喜歡孩子,待人友好

  喜歡蘇州這座城市,想要努力成為其中的一員

  “天真”的準(zhǔn)教師,有著自己的教育夢想,愿意為之奮斗

語文教師求職簡歷5

  我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的'性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。

  有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我!同時,我感覺到了自己從出來以后的,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去。

  對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!

語文教師求職簡歷6

  姓名:

  ***

  性別:

  女

  出生日期:

  1979-01-02

  籍貫:江蘇

  目前城市:上海市

  工作年限:五年以上

  目前年薪:XX萬人民幣

  聯(lián)系電話:******

  E-mail:****** (郵件&MSN) 請換成自己的真實信箱!

  應(yīng)聘方向

  求職行業(yè):教育/培訓(xùn),專業(yè)服務(wù)(咨詢,人力資源) ,文字媒體/出版,影視/媒體/藝術(shù)

  應(yīng)聘職位:小學(xué)教師,兼職教師,家教,編輯/作家/撰稿人,文案/策劃

  求職地點:上海市

  薪資要求:面議

  工作經(jīng)歷

  20xx/02—現(xiàn)在:

  ***公司

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  中低年級 小學(xué)教師

  主要職責(zé):擔(dān)任低中年段的語文教師、班主任及備課組長;獲上海市君遠杯民辦教師賽課三等獎;獲上海市閔行區(qū)教學(xué)論文評比一等獎;編排、指導(dǎo)兒童劇《小貓釣魚》或閔行區(qū)二等獎;輔導(dǎo)的多名學(xué)生在《七彩讀寫》刊物組織的作文競賽中獲獎,被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

  20xx/07—20xx/07:**第二外國語學(xué)校

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  初二、初三辦公室 中學(xué)教師

  主要職責(zé):

  1、擔(dān)任初二、初三年級的語文教師

  2、曾開設(shè)XX市級公開課,受專家好評

  教育培訓(xùn)

  20xx/09—20xx/07:

  **教育學(xué)院 中國語言文學(xué)本科

  職業(yè)技能

  外語:

  英語:良好

  自我評價

  1、有較成熟的小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作經(jīng)驗

  2、具備較好的授課技巧及一定的教育科研能力,擅長指導(dǎo)學(xué)生寫作

  3、有較強的學(xué)習(xí)能力、溝通能力

  4、曾獲上海市君遠杯民辦教師賽課三等獎 曾獲上海市閔行區(qū)教學(xué)論文評比一等獎 曾開設(shè)XX市級公開課,受專家好評 曾獲南通市賽課二等獎

語文教師求職簡歷7

  基本信息

  姓名:xxx

  性別:男

  年齡:44歲

  身高:170CM

  婚姻狀況:已婚戶

  籍所在:貴州省安順地區(qū)息烽縣

  學(xué)歷:本科

  工作經(jīng)驗:1-3年

  聯(lián)系地址:貴州貴陽

  求職意向

  最近工作過的職位:中學(xué)語文教師

  期望工作地:貴州省/貴陽市

  期望崗位性質(zhì):全職

  期望月薪:3000~4000元/月

  期望從事的崗位:中學(xué)教師

  期望從事的行業(yè):教育/培訓(xùn)

  技能特長

  技能特長:本人有豐富的快消品生產(chǎn)及銷售經(jīng)驗,能敏銳把握市場脈搏,準(zhǔn)確定位產(chǎn)品品牌價值,制定吻合現(xiàn)實的市場目標(biāo),厭惡急功近利的市場行為,塑造良好的內(nèi)部環(huán)境,精細制定把控業(yè)務(wù)流程,方能扎根于市場,茁壯于未來。

  教育經(jīng)歷

  貴州師范大學(xué)(本科)

  起止年月:1991年9月至1994年7月

  學(xué)校名稱:貴州師范大學(xué)

  專業(yè)名稱:教育學(xué)

  獲得學(xué)歷:本科

  工作經(jīng)歷

  北京匯源飲料集團公司-教師

  起止日期:20xx年2月至20xx年9月

  企業(yè)名稱:北京匯源飲料集團公司

  從事職位:教師

語文教師求職簡歷8

  姓名:XXX

  專業(yè):語文教育

  性別:女

  學(xué)歷:?粕厴I(yè)

  出生日期:1987年xx月13日

  學(xué)制:3

  生源地:廣東清遠

  培養(yǎng)方式:非定向

  民族:漢族

  畢業(yè)學(xué)校:教育學(xué)院

  政治面貌:共青團員

  畢業(yè)時間:20xx年7月

  主修科目:中文

  微機水平:初級

  普通話:二級甲等

  大學(xué)所學(xué)科目

  主修課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、社交禮儀、古文論、現(xiàn)代文藝?yán)碚摗⒋髮W(xué)英語精讀、寫作、計算機、聽力、口語、語文教育概論、教育學(xué)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、法律、大學(xué)數(shù)學(xué)、毛概、教學(xué)研究理論課程

  參與社會活動及獲獎情況

  xx-xx年獲優(yōu)秀學(xué)生干部xx-xx年獲二等獎學(xué)金xx年xx月普通話水平測試為二級甲等xx年xx月參加黨員培訓(xùn)xx-xx年獲二等獎學(xué)金xx-xx獲三好學(xué)生xx-xx獲優(yōu)秀社團會員xx年xx月通過三筆字測試xx-0xx年獲校英語演講比賽三等獎xx年xx月獲系英語演講比賽二等獎。

語文教師求職簡歷9

  姓名:

  國籍:中國

  目前所在地:廣州

  民族:漢族

  戶口所在地:廣東省

  身材:166cm52kg

  婚姻狀況:已婚

  年齡:38歲

  培訓(xùn)認(rèn)證:誠信

  徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型:普通求職

  應(yīng)聘職位:語文教師

  工作年限:14

  職稱:中級

  求職類型:全職

  可到職:隨時

  月薪要求:20xx--3500

  希望工作地區(qū):廣州

  個人工作經(jīng)歷:

  公司名稱:重慶市一級重點中學(xué)

  起止年月:

  公司性質(zhì):

  所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù):高中語文教師

  工作描述:1994年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。

  1997年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。

  20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。

  20xx高20xx級高中語文教學(xué)工作。

  20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。

  20xx年連挑重擔(dān),留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。

  20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。

  20xx年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高20xx級的語文教學(xué)工作,至今。

  20xx年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)

  學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:文學(xué)學(xué)士畢業(yè)-1994-07-01

  所學(xué)專業(yè)一:漢語言文學(xué)

  所學(xué)專業(yè)二:

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

  起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號

  1990-091994-07新疆喀什師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生

  語言能力

  外語:英語一般

  國語水平:一般

  粵語水平:一般

  工作能力及其他專長

  1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果良好。

  2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強親和力。

  3.文字功底深厚。

  4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。

語文教師求職簡歷10

  姓名:楊文 性別:男

  目前所在: 廣州 年 齡: 25

  戶口所在: 湖南 國 籍: 中國

  婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族

  培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加 身 高: 165 cm

  誠信徽章: 未申請 體 重: 55 kg

  人才測評: 未測評

  我的特長:

  求職意向

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 教師:中學(xué)語文教師

  工作年限: 1年 職 稱: 初級

  求職類型: 兼職 可到職日期: 隨時

  月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區(qū): 廣州

  工作經(jīng)歷

  廣州市博愛學(xué)校 起止年月:20xx-08-01 ~ 20xx-07-01

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位:

  工作描述:

  離職原因: 合同即將到期

  教育背景

  畢業(yè)院校: 湖南師范大學(xué)

  最高學(xué)歷: 本科 獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)日期: 20xx-07-01

  專 業(yè) 一: 漢語言文學(xué) 專 業(yè) 二:

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

  20xx-10-01 20xx-12-01 湖南師范大學(xué)黨校 漢語言文學(xué) - -

  語言能力

  外語: 英語 良好 粵語水平: 較差

  其它外語能力:

  國語水平: 精通

  工作能力及其他專長

  英語過國家大學(xué)英語四級,具備較強的聽、說、讀、寫能力。

  計算機過湖南省一級,熟悉計算機硬件軟件。

  普通話過二甲

語文教師求職簡歷11

  基本概況

  姓名: 龐淑華

  性別: 女

  民族: 漢族

  出生年月: 1983年9月1日

  婚姻情況: 未婚

  身高: 160cm

  體重: 44kg

  戶籍: 安徽安慶

  現(xiàn)所在地: 廣東廣州

  畢業(yè)學(xué)校: 淮北煤炭師范學(xué)院

  學(xué)歷: 本科

  專業(yè)名稱: 漢語言文學(xué)

  畢業(yè)年份: 20xx年

  工作年限: 二年以上

  求職意向

  職位性質(zhì): 全 職

  欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;

  工作地區(qū): 廣東廣州 ;

  待遇要求: 5000元/月 不需要提供住房

  到職時間: 三天內(nèi)

  教育經(jīng)歷

  時間所在 學(xué)校 學(xué)歷

  20xx年9月 - 20xx年7月 淮北煤炭師范學(xué)院 本科

  工作經(jīng)歷

  工作地點1:南京市景明佳園小學(xué)

  時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年7月

  擔(dān)任職位: 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師

  工作描述:

  剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!,請保留此標(biāo)記年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!

  工作地點2:桐城市石河高中

  時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年12月

  擔(dān)任職位: 中小學(xué)類-高中語文教師

  個人自我介紹:

  本人是本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有著較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻出自己的力量。

語文教師求職簡歷12

  基本信息

  目前所在地:廣州民族:漢族

  戶口所在地:廣東省身材:166 cm 52 kg

  婚姻狀況:已婚年齡:38 歲

  培訓(xùn)認(rèn)證: 誠信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型:普通求職

  應(yīng)聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯

  工作年限:14職稱:中級

  求職類型:全職可到職-隨時

  月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州

  個人工作經(jīng)歷:

  公司名稱:重慶市一級重點中學(xué)起止年月:19xx-09 ~

  公司性質(zhì):所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù):高中語文教師

  工作描述:19xx年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。

  19xx年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。

  20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。

  20xx高20xx級高中語文教學(xué)工作。

  20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。

  20xx年連挑重擔(dān),留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。

  20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。

  20xx年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高20xx級的語文教學(xué)工作,至今。

  20xx年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)

  最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位: 文學(xué)學(xué)士 畢業(yè)-19xx-07-01

  所學(xué)專業(yè)一:漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二:

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

  起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專 業(yè)獲得證書證書編號

  19xx-0919xx-07新疆喀什師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生

  語言能力

  外語:英語 一般

  國語水平:一般粵語水平:一般

  工作能力及其他專長

  1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果良好。

  2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強親和力。

  3.文字功底深厚。

  4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。

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