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情報(bào)學(xué)的就業(yè)方向和前景
情報(bào)學(xué)是研究情報(bào)的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術(shù)與手段使情報(bào)流通過程、情報(bào)系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門科學(xué)。 下面是小編為您整理的關(guān)于情報(bào)學(xué)的就業(yè)方向和前景 ,供您參考和借鑒。
一、就業(yè)前景
情報(bào)學(xué)是研究情報(bào)的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術(shù)與手段,使情報(bào)流通過程、情報(bào)系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門科學(xué)。它幫助人們充分利用信息技術(shù)和手段,提高情報(bào)產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。
情報(bào)學(xué)屬于一門新興的交叉學(xué)科,是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的合成學(xué)科,它作為理解現(xiàn)代化通信與知識綜合化所必須的一個(gè)領(lǐng)域而存在。
情報(bào)學(xué)的研究對象是科學(xué)情報(bào)及其活動(dòng)規(guī)律,追求的目標(biāo)是最佳的標(biāo)引方案、最少的情報(bào)查找時(shí)間、最大的情報(bào)流通。隨著人類社會(huì)向信息化社會(huì)的演進(jìn),情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性日益增加,其作用和研究成果被認(rèn)為是信息化社會(huì)的強(qiáng)大支柱之一。
二、就業(yè)方向
情報(bào)學(xué)研究生的就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的。
1.目前的就業(yè)方向:信息咨詢公司、大型企業(yè)、信息資源開發(fā)與服務(wù)公司、政府機(jī)構(gòu)、情報(bào)研究所、高校與公共圖書館從事信息管理、信息開發(fā)、信息咨詢與服務(wù)、相關(guān)學(xué)科的科研和教學(xué)工作及其他相關(guān)工作。
2.如果從事調(diào)研員或者研究員加入咨詢公司還是很有潛力的
(1) 圖書館與情報(bào)研究機(jī)構(gòu)
(2) 企業(yè)(信息咨詢公司、IT企業(yè)等)這個(gè)是最常見最主要的就業(yè)途徑
(3) 國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位
3.推薦外企咨詢公司,是個(gè)很好的選擇。 再者就是四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所,都有相應(yīng)的工作。 不過要把英語學(xué)好。
情報(bào)學(xué)的就業(yè)方向
學(xué)科簡介
情報(bào)學(xué)是研究情報(bào)的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術(shù)與手段,是情報(bào)流通過程、情報(bào)系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門科學(xué)。它幫助人們充分利用信息科技和手段、提高情報(bào)產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。
情報(bào)學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)后逐步形成的一門新學(xué)科,至今仍在發(fā)展完善中。因此,它不像一些基礎(chǔ)學(xué)科那樣,有著嚴(yán)格而且統(tǒng)一的學(xué)科定義。例如蘇聯(lián)是世界上較早提出情報(bào)學(xué)概念的國家,以Α.И.米哈依洛夫教授為代表的蘇聯(lián)情報(bào)學(xué)家認(rèn)為:“情報(bào)學(xué)是研究科學(xué)情報(bào)及其交流全過程的學(xué)科。它研究科學(xué)情報(bào)的構(gòu)成和共同特性,研究其交流全過程的規(guī)律性!60年代末,美國情報(bào)學(xué)會(huì)主席J.雅荷達(dá)曾指出,“情報(bào)學(xué)是一門研究情報(bào)的特性與活動(dòng),管理情報(bào)過程的手段,以及為保證情報(bào)的有效利用所必需的加工技術(shù)的學(xué)科”。德國的情報(bào)專家則把情報(bào)學(xué)稱之為情報(bào)文獻(xiàn)學(xué),視其為研究情報(bào)和文獻(xiàn)的產(chǎn)生及其發(fā)展規(guī)律和工作方法的學(xué)科!笆澜缈茖W(xué)情報(bào)系統(tǒng)”(UNISIST) 的專家給情報(bào)學(xué)規(guī)定了這樣的定義:“情報(bào)學(xué)是一門研究情報(bào)的性質(zhì)和特點(diǎn)、影響情報(bào)流通的因素以及有效查取和利用情報(bào)的加工技術(shù)和方法的科學(xué),它是一門新興的交叉學(xué)科!
20世紀(jì)50年代特別是1978年以來,中國科學(xué)情報(bào)工作者對情報(bào)學(xué)開展了逐步深入的研究,并且認(rèn)為它在世界上已形成一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科,盡管其定義尚無嚴(yán)格的統(tǒng)一表述,但都包括了以下共同點(diǎn):
、偾閳(bào)學(xué)的研究對象是科學(xué)情報(bào)。
、 情報(bào)學(xué)研究科學(xué)情報(bào)的產(chǎn)生、內(nèi)涵、表征、傳播、流通等自身特性和規(guī)律,以及有效加工、傳播和利用科學(xué)情報(bào)的技術(shù)與手段。
、矍閳(bào)學(xué)是一門新興的具有橫斷學(xué)科性質(zhì)的學(xué)科。
隨著人類社會(huì)向信息化社會(huì)的演進(jìn),情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性日益增加,其作用和研究成果被認(rèn)為是信息化社會(huì)的強(qiáng)大支柱之一。情報(bào)科學(xué)家把情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性總結(jié)為:可使人們有效地傳播已積累的知識;不斷地使人們及時(shí)吸收并應(yīng)用新知識防止情報(bào)知識自身的老化;通過情報(bào)的貯存與檢索,喚起人們對知識的記憶;通過對情報(bào)知識的有效利用,強(qiáng)有力地推動(dòng)人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)研究生應(yīng)系統(tǒng)的掌握現(xiàn)代信息管理的基本理論和技術(shù),具備獨(dú)立從事情報(bào)學(xué)理論研究、現(xiàn)代信息管理工作、以及信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)的能力。熟悉掌握一門外國語、熟練掌握信息管理活動(dòng)中所需的計(jì)算機(jī)技術(shù)、了解本領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài),畢業(yè)后能夠從事現(xiàn)代企事業(yè)單位信息資源的開發(fā)與管理,信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等工作,也能從事相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研工作。
就業(yè)前景
情報(bào)學(xué)是一門研究情報(bào)的性質(zhì)和特點(diǎn)、影響情報(bào)流通的因素,以及有效查取和利用情報(bào)的加工技術(shù)和方法的科學(xué),它是一門新興的交叉學(xué)科。隨著人類社會(huì)向信息化社會(huì)的演進(jìn),情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性日益增加,其作用和研究成果被認(rèn)為是信息化社會(huì)的強(qiáng)大支柱之一。它將緊緊的將高新技術(shù)結(jié)合在一起,逐步形成更加充實(shí)的學(xué)科體系與研究規(guī)范,將揭示未來信息社會(huì)中人們情報(bào)活動(dòng)的規(guī)律性,以及情報(bào)信息在社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化中的巨大影響與作用。
情報(bào)學(xué)屬于信息管理學(xué)科,其就業(yè)面較廣,專業(yè)中既包括信息又涉及到管理都是近年來就業(yè)市場上的熱門兒,就業(yè)前景不錯(cuò)。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可到信息咨詢公司、大型企業(yè)、息資源開發(fā)與服務(wù)公司、政府機(jī)構(gòu)、情報(bào)研究所、安全局、高校與公共管理圖書部等從事信息搜集、信息管理,信息開發(fā)、競爭情報(bào)、信息咨詢服務(wù)、相關(guān)學(xué)科的科研和教學(xué)工作及其他相關(guān)工作。也有一部分畢業(yè)生選擇繼續(xù)讀博或出國。
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