英語專業(yè)就業(yè)調(diào)查報告

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上具有一定的竅門。我們應當如何寫報告呢？以下是小編收集整理的英語專業(yè)就業(yè)調(diào)查報告，歡迎大家分享。

英語專業(yè)就業(yè)調(diào)查報告1

　　一、調(diào)查時間

　　6月6號6月10號

　　二、調(diào)查目的

　　隨著國際經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，國際貿(mào)易保持較快增長，對從事國際商務的專業(yè)人才的需求也在不斷上升。特此，我們做了關于商務英語專業(yè)人才需求情況的調(diào)查報告。

　　三、調(diào)查對象及方式

　　為了了解社會對商務英語專業(yè)人才需求的具體情況，我們對外貿(mào)管理人員以及本專業(yè)從事外貿(mào)的畢業(yè)生進行了一次初步的調(diào)查。調(diào)查采取、問卷的方式，包括郵寄問卷和直接到用人單位發(fā)放問卷并與管理人員進行面對面的交流與溝通。

　　四、調(diào)查人員

　　待定

　　五、關于調(diào)查的分析

　�。ㄒ唬�對企業(yè)調(diào)查問卷的分析

　　1、用人單位對商務英語專業(yè)學生的專業(yè)知識與專業(yè)技能要求比較高，不僅要求理論的運用能力，分析解決問題的能力，具體業(yè)務操作的能力，同時應具備良好的個人素質(zhì)。

　　2、英語為商務服務，優(yōu)秀的口語表達能力是企業(yè)選拔人才的關鍵，此外，還應掌握一定的通用詞匯，商務英語寫作及英漢互譯能力。

　　3、當問及資格證書情況時，公司普遍認為資格證書不是很重要，但是基本的.證書還是要有的，比如英語6級證書和報關，報檢資格證書等。

　　4、對于從事外貿(mào)行業(yè)的人員，學習第二外語有一定的必要性。

　　5、企業(yè)還特別要求計算機的使用能力，至少要懂一門編程語言或會使用圖片處理軟件。

　�。ǘ�）對畢業(yè)生調(diào)查問卷的分析

　　1、涉及到找工作的問題，多數(shù)畢業(yè)生認為只要努力，有準備，總有機會的。由此可以表明：商務英語專業(yè)的畢業(yè)生需求還是比較的，就業(yè)前景十分廣泛。

　　2、開始從事外貿(mào)行業(yè)的學生，不要過分追求工資的高低，先給自己創(chuàng)造實踐機會，獲得經(jīng)驗。

　　3、伴隨著國際經(jīng)濟的好轉，本專業(yè)未來的發(fā)展和應用會更廣闊，實用主義是趨勢，越來越多的學生，高校會選擇開設此專業(yè)。

　　六、商務英語專業(yè)人才隊伍存在的主要問題及改進建議

　　1、課程設置有一定的缺陷，教育的主體內(nèi)容偏窄，需要進一步拓寬。企業(yè)認為學校的專業(yè)教育除了要學習堅實的商務英語專業(yè)知識和專業(yè)技能外，還應學習一定的財會，信息管理和現(xiàn)代通信技術等專業(yè)基礎知識，了解外貿(mào)知識的實際應用背景和主要應用領域，這樣人才才能發(fā)揮出更好的作用。

　　2、實務操作能力底下，給企業(yè)帶來不利的影響。這就要求學校提供專業(yè)的實踐機會如參加交易會，到外貿(mào)公司實習等。而老師的選擇最好有實際外貿(mào)或涉外商務經(jīng)驗，老師應更多的考慮在實踐中教學，培養(yǎng)學生的動手能力。

　　3、學生的總結能力差，對事件和問題的表述不過關，甚至詞不達意。要提高學生的語言，文字表達能力和書寫能力，特別是商務信函的寫作能力。

　　4、英語語言技能使用不過關，口語表達能力有待于進一步的加強。建議學校最好每學期都有外教上課，而專業(yè)授課方式應以中英結合，英文為主。

　　七、調(diào)查總結

　　人才市場的需求正在發(fā)生演變，商務英語專業(yè)的發(fā)展?jié)摿�還是比較的，而新的經(jīng)濟活動對商務英語專業(yè)人才的知識能力結構和素質(zhì)提出了更高的要求。商英專業(yè)應從社會對人才需求的實際出發(fā)，堅持以培養(yǎng)學生的英語語言及商務知識相結合，為社會培養(yǎng)熟悉對外經(jīng)貿(mào)和商務活動知識和技能的人才為目標，不斷優(yōu)化課程設置，推進教學模式的，將人才培養(yǎng)和市場需求緊密結合起來，以適應社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，適應未來勞動力市場變化的需求。

英語專業(yè)就業(yè)調(diào)查報告2

　　調(diào)查時間：20xx年1月2月。

　　調(diào)查地點：xxxx。

　　調(diào)查人：xxx。

　　一、調(diào)查概述

　�。ㄒ唬┱{(diào)查目的

　　調(diào)查日照市內(nèi)對高校英語專業(yè)人才的需求，從而根據(jù)需求更好的，目的明確的學習，以適應社會需求。

　�。ǘ�）調(diào)查對象

　　日照市內(nèi)各企業(yè)。

　�。ㄈ�）調(diào)查內(nèi)容和方法

　　企業(yè)對高校英語人才的各方面的需求。

　　二、調(diào)查結果分析

　　國際貿(mào)易業(yè)務人員、翻譯、助理。

　　英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。

　　幼兒園、小學、中學、職業(yè)高中的教師。

　　其他還有比如英語記者，英文編輯等。

　　國家對外開放和建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)需要量懂英語的人才。外貿(mào)企業(yè)如涉外型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位文員和翻譯需要量本專業(yè)人才。

　　外貿(mào)企業(yè)的本土化，內(nèi)資企業(yè)的國際化，需要一批有較強外語溝通能力、熟悉現(xiàn)代化辦公設備的商務英語人才。

　　國際商務公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構、跨國公司中國分公司、中國公司、涉外機構、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、翻譯、涉外文秘和管理等。還有各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等也需要本專業(yè)人才。

　　隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展。就業(yè)市場對畢業(yè)生的要求越來越高。英語水平有要求，越來越多的國企和民營企業(yè)也都對英語水平提出了要求。不僅對企業(yè)中層和管理層提出英語水平的要求，即使對初級崗位的招聘，企業(yè)也有基本的英語要求。在中國加入WTO的新形勢沖擊下，各行各業(yè)各個方面都在接受著來自國際化的洗禮。特別是人世讓我們更程度上明英語已經(jīng)成為職場殺手锏，甚至可以說：英語能力決定個人命運。英語人才資源在一個企業(yè)當巾的至關重要性。這也就對就業(yè)市場的`進一步發(fā)展提出了國際化的高要求。

　　與此同時，也就應運而生了許多的職稱英語培訓班；幼兒的，學生的，的。再則，隨著近些年社會的進步和發(fā)展，特別是沿海城市和城市的日益趨于國際化，型企、叱外資企業(yè)，日益成為畢業(yè)生向往的就業(yè)目標。特別是在北京上海等國際化都市，企業(yè)在工作中會有量的場合要接觸到英文文件、材料，資料以及直接和外方進行業(yè)務上的接觸。甚至有些公司會在公司的日常文檔中要求直接使用英文。所以現(xiàn)在的高水準的企業(yè)對英語水平特別是英語實際應用水平的要求實際上是相當高的。

　　三、 總結

　　現(xiàn)在的市場對高校英語專業(yè)人才需求量非�？捎^，但企業(yè)需要的是人才而不是人，所以，我們在校期間應熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能，以較熟練的口語為特長，以旅游、文秘英語為方向，成為能用英語從事旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應用型專門人才。

【英語專業(yè)就業(yè)調(diào)查報告】相關文章：

英語專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向09-21

英語專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)崗位12-05

大學英語專業(yè)就業(yè)方向11-01

浙大英語專業(yè)就業(yè)方向07-22

商務英語專業(yè)就業(yè)分析12-14

就業(yè)調(diào)查報告01-17

就業(yè)意向調(diào)查報告04-26

就業(yè)形勢調(diào)查報告02-27

青年就業(yè)調(diào)查報告04-17