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考研專業(yè)就業(yè)前景分析:土木工程

時間:2020-12-28 10:20:44 求職指南 我要投稿

考研熱門專業(yè)就業(yè)前景分析:土木工程

  土木工程專業(yè)概況:

考研熱門專業(yè)就業(yè)前景分析:土木工程

  木土工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,土木工程專業(yè)的三、就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),在職業(yè)生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細節(jié)上的具體區(qū)別。

  詳解土木工程專業(yè)考研工程技術(shù)方向就業(yè)

  一、代表職位

  施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。

  二、代表行業(yè)

  建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

  三、就業(yè)前景

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

  四、典型職業(yè)通路

  施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標段負責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。

  五、年薪參考

  施工員/技術(shù)員:1.5萬~2.5萬元;工長:2.5萬~4萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:4.5萬~7萬元;項目經(jīng)理:5萬~10萬元

  六、專家建議

  隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

  詳解土木工程專業(yè)考研設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向就業(yè)

  一、代表職位

  項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。

  二、代表行業(yè)

  工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類、機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。

  三、就業(yè)前景

  各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

  四、典型職業(yè)通路

  預(yù)算員、預(yù)算工程師 高級咨詢師。

  五、年薪參考

  預(yù)算員:1.5萬~3萬元;

  預(yù)算工程師:2.5萬~6萬元;

  城市規(guī)劃師:4萬~7萬元建筑設(shè)計師:4萬~10萬元;總建筑設(shè)計師:25萬元以上。

  六、專家建議

  此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說,其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設(shè)計師為例,現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設(shè)計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學(xué)習(xí),并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設(shè)計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔任過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預(yù)算工程師需要取得注冊造價師或預(yù)算工程師資格。另外,從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng),如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設(shè)計師還需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設(shè)計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時代開始積累自己的文化底蘊。實習(xí)時應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價、工程預(yù)算、工程制圖等。

  詳解土木工程專業(yè)考研質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向就業(yè)

  一、代表職位

  監(jiān)理工程師

  二、代表行業(yè)

  建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。

  三、就業(yè)前景

  工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

  四、典型職業(yè)通路

  監(jiān)理員—資料員—項目直接負責(zé)人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。

  五、年薪參考

  現(xiàn)場監(jiān)理員:1.8萬~2.5萬元;

  項目直接負責(zé)人:2.5萬~4萬元;

  專業(yè)監(jiān)理工程師:3萬~5萬元;

  總監(jiān)理工程師:4萬~8萬元。 六、專家建議

  監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè),因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當緊密的行業(yè),其職位的晉升與個人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來說,監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證,項目直接負責(zé)人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證,工作經(jīng)驗豐富、有較強的`工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證,總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學(xué)生想要進入這個行業(yè),在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓(xùn)班,通過考試后取得監(jiān)理員上崗證,此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應(yīng)級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習(xí)期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監(jiān)理公司,從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。

  詳解土木工程專業(yè)考研公務(wù)員、教學(xué)及科研方向就業(yè)

  一、代表職位

  公務(wù)員、教師

  二、代表行業(yè)

  交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計單位。

  三、就業(yè)前景

  公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生打開了進入機關(guān)工作的大門,路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長,但需要注意的是,這些行業(yè)的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

  四、年薪參考

  高校教師:2.5萬~4.5萬元;

  中等專業(yè)學(xué)校教師:1.8萬~3萬元;

  普通公務(wù)員:2萬~3.5萬元。 五、專家建議

  想要從事此類行業(yè),一方面在校期間要學(xué)好專業(yè),使自己具有較高的專業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識的學(xué)習(xí)和個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應(yīng)變能力。

 

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