高學(xué)歷=高就業(yè)？
小時候父母常對我們說，你要好好讀書，只有把書念好長大后才能找到一份好工作，才能有出息。但長大后我們被所見的現(xiàn)實一次次地刷新我們固有的觀念，不禁會產(chǎn)生這樣的疑惑：把書念好真的有這么難嗎?學(xué)歷高就會有一份好工作嗎?我在這里并不是想發(fā)表讀書無用論之說，但以我從事這么多年職業(yè)規(guī)劃顧問的經(jīng)歷來看，高學(xué)歷和就業(yè)的難易程度并不成正比。
為什么會出現(xiàn)高學(xué)歷反而低就業(yè)的現(xiàn)象呢?我認為主要有兩方面原因。一方面供求關(guān)系失衡和結(jié)構(gòu)性矛盾帶來高學(xué)歷人群難就業(yè)。另一方面高學(xué)歷求職者的職業(yè)觀念和招聘單位的薪酬待遇限制和影響了就業(yè)成功率。近年來，高學(xué)歷人群市場求職比例持續(xù)攀升，幾乎快接近所有求職者的一半，而市場目前需要的大學(xué)生還不足所有用人的五分之一。其問題的本質(zhì)正是專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，不是專業(yè)不對口，就是缺乏工作經(jīng)歷或能力欠缺，供需不對稱，形成有人沒事干和有事沒人干的尷尬局面。而長期統(tǒng)包統(tǒng)配的慣性使廣大高學(xué)歷的求職者形成了理想化的就業(yè)，在這種思想支配下，不少高學(xué)歷的求職者盲目攀比，艱苦的工作不愿干，復(fù)雜的工作干不了，受收入的限制和分配不公的影響，目前相當一部分高學(xué)歷求職者在市場或社會游離，寧肯在家閑著，也不愿意干低工資的職業(yè)，浪費青春年華，不少向我求助的咨詢者都是面臨著這樣的窘境。
咨詢者喵喵2011年從某211大學(xué)生物工程專業(yè)畢業(yè)后因一時找不到心儀的工作加之導(dǎo)師的`慫恿選擇了讀研，不巧2013取得了碩士學(xué)位后又遭遇最難就業(yè)年，一個月大大小小招聘會去了七八次，簡歷投了20多份但有回音的寥寥無幾，更別說找到一家心儀的公司了,本想著學(xué)歷高點找工作能更容易些，沒想到更難，學(xué)習的專業(yè)又冷門，難道我要繼續(xù)讀博嗎?我現(xiàn)在只想能找一份差不多的工作，也沒太多要求，爸媽供我讀書不易，我不想啃老。喵喵向我訴苦道。
像喵喵這樣的咨詢者不在少數(shù)，實在沒有辦法了才想到解決，而且解決問題的眼界只盯著眼前，這其實是對職業(yè)規(guī)劃的一種誤區(qū)。職業(yè)規(guī)劃的核心要求是能力的塑造和綜合素質(zhì)的提升。所以在進行生涯規(guī)劃時，不論學(xué)歷如何，都不是以眼前利益為目標的。社會在變化，崗位也是不斷變化的，如果只是以崗位的獲得為目標，既有可能面臨失敗的風險又會失去對生涯發(fā)展關(guān)注的信心。良好的生涯發(fā)展規(guī)劃一定是眼光放得長遠，不急于一時的失與得，注重內(nèi)功的修煉。用最簡單的話來描述職業(yè)生涯規(guī)劃就是尋找自身特點與社會需求現(xiàn)狀之間的交集，從這個交集到自己目前所處的位置畫出路徑最短的一個區(qū)域，讓自己所有的時間和精力投入到這個區(qū)域。人的時間和精力是有限的，要把有限的時間和精力投入到最值得做的事情上去，這就是規(guī)劃的意義所在。
獨之秀職業(yè)規(guī)劃要提醒各位求職者的是，方向正確，哪怕是再微小的進步也是有助于事業(yè)成功;方向錯了，再努力、再聰明，也只能讓你離成功越來越遠。不論對于什么層次、什么階段的人，確立中短期的定位和方向永遠是前進的第一步，而且定位的確立只要開始，都不晚;只要努力，總會有收獲。沒有明確中短期方向的職場人應(yīng)在自我認知和職業(yè)認知的基礎(chǔ)上逐步探詢自己的職業(yè)位置;已經(jīng)明確中短期方向的職場人則應(yīng)努力積累職場核心競爭力，適時根據(jù)自己能力，外部現(xiàn)狀，職場價值觀的等因素調(diào)整職業(yè)走向，確保職場縱向發(fā)展，少走彎路。
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