學(xué)生發(fā)文言文請假條，老師連稱贊
上學(xué)那會兒，有個大病小病的向老師請個假就行，請假條一般也就幾句話，可你見過全是古文的請假條嗎?小編看了一眼，頓感自己是個文盲，語文 課沒學(xué)好啊!
請假條具體內(nèi)容是這樣的：
若夫黃葉辭柯，對金節(jié)而送燠，丹桂浮香，比西風(fēng)而迎涼，啼猿則聲聲嘯冷，吟蟲則雙雙鳴寒，所以煙障不落，零氛恒周，以至喉如吞炭，口若在湯，而身體肢干，五感七竅，非無輔，車之難，遂成城，池之殃，豈不悲乎?
寫請假條的學(xué)生名叫李玉鑫，是浙江理工大學(xué)文化傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)大三學(xué)生。說起自己寫的請假條，李玉鑫有些羞澀，他說，請假條的意思很簡單，就是本人因受寒而喉嚨不舒服，不能去上課，十分惋惜。“那天我感冒了，嘴巴上火，渾身都沒勁，就讓室友幫忙帶了請假條，沒想到會被同學(xué)發(fā)到朋友圈。”李玉鑫說，他只是把上課學(xué)到的`知識用到了實際上，沒想到被轉(zhuǎn)的這么火。
李玉鑫平常手上、包里都會踹本書，每天閱讀古文書，有時也會模仿好的語段，寫一段小文。還會創(chuàng)作一些小詩來記錄生活，在他看來，生活是美好詩意的，而文字的浪漫讓他可以自由表達(dá)對生活的熱愛。
浙江理工大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮課的周黎燕老師已經(jīng)將請假條收藏。
“當(dāng)我第一眼看見這張別具一格的請假條的時候，很驚喜，以前從來沒有學(xué)生寫過這么獨特的請假條。”周黎燕說，她首先覺得很有趣，再一想也很有感觸，中文系學(xué)生連請假條也寫得與眾不同，不僅是他的才華，更是它背后的一番用心。
周黎燕還對其中“喉如吞炭”的形容印象深刻，后來還專門給李玉鑫帶去了水果，犒勞他的“認(rèn)真”。
http://m.ardmore-hotel.com/【學(xué)生發(fā)文言文請假條，老師連稱贊】相關(guān)文章：
稱贊女孩子的話02-24
日本風(fēng)俗注連繩10-11
稱贊母親的名言手抄報內(nèi)容03-07
職場英語稱贊批評必備口語句型01-17
學(xué)生請假條表格模板04-27
老師對學(xué)生評語05-10
學(xué)生畢業(yè)老師評語08-24
老師寫給學(xué)生留言11-23
請假條模板大學(xué)生03-01