2017年期末搞笑班主任評(píng)語(yǔ)
一、創(chuàng)新形式獲得好評(píng)
◆淘寶體
“親,你是個(gè)可愛的小朱朱喔,老師超喜歡你啦,雖然成績(jī)還有不少的提升空間……親,為師的加油包可是限量珍藏版的喔,現(xiàn)舉行大型優(yōu)惠活動(dòng),免費(fèi)贈(zèng)送,快快來(lái)領(lǐng)取!”當(dāng)襄陽(yáng)市四十五中八(2)班學(xué)生朱明珠領(lǐng)到成績(jī)單時(shí),這一段超萌的“淘寶體”期末評(píng)語(yǔ)讓她“驚呆”了。
“瞧你,仿佛就是童話世界里走出的可愛天使,每天快快樂樂,無(wú)憂無(wú)慮。這學(xué)期,你還憑著自己出色的才能參加了學(xué)校課本劇和經(jīng)典誦讀的表演,成為大家矚目的‘焦點(diǎn)’。但你一定不想因?yàn)樯险n隨便講悄悄話而成為班上的‘焦點(diǎn)’人物吧?那么,還等什么呢,趕快和你的小缺點(diǎn)說(shuō)再見吧!”這是竹西小學(xué)老師寫給學(xué)生的一段超萌的“淘寶體”期末評(píng)語(yǔ),看到這樣的評(píng)語(yǔ),眾多小伙伴們都說(shuō)“驚呆”了。
◆藏頭詩(shī)體
漯河二實(shí)小的xx老師,給學(xué)生張?jiān)婂\寫了一首含有其名字的藏頭詩(shī):“張家幼女初長(zhǎng)成,詩(shī)情畫意玲瓏心,錦繡前程擬鋪就,勤奮讀書秀于林!边@讓張?jiān)婂\和家長(zhǎng)很感動(dòng)。
◆比喻體
如果我們班每位同學(xué)都是夜空的明星,那么你一定是最璀璨的一顆?粗隳乔逍愎ふ淖鳂I(yè),聽著你那流利而精彩的發(fā)言,欣賞著你瀟灑自如的`主持……我真為你感到驕傲。你就是這樣一個(gè)天資聰穎、潛力巨大的好學(xué)生。如果你學(xué)習(xí)上能再踏實(shí)一些,嚴(yán)于律己,老師定會(huì)更為你感到驕傲。
◆名言體
“‘真人不露相’這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,積極參加活動(dòng),管理班集體,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)!兄菊撸戮钩伞,老師相信你一定會(huì)成功的!”
◆哲理體
“你一定聽過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。你是個(gè)聰明的孩子,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。”老師們?cè)趯懺u(píng)語(yǔ)時(shí),可以選擇具有代表性的教育故事作為學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。
二、親切稱呼拉近距離
“天天,老師還是喜歡這樣稱呼你——陽(yáng)光帥氣、聰明能干的男子漢!每天干凈工整的作業(yè)印證著你踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,小小年紀(jì)一手好字彰顯了你刻苦勤奮的求知精神……孩子,加油,你會(huì)更棒的!”漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班盛政瑄看到老師寫的期末評(píng)語(yǔ)時(shí),他激動(dòng)得跳起來(lái),“天天是我的昵稱,沒想到老師這樣稱呼我,很喜歡老師寫的期末評(píng)語(yǔ)”。
三、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言受歡迎
“天奇,最后一個(gè)月,恭喜你‘逆襲’成功,課堂上專心致志的神情和妙語(yǔ)連珠的發(fā)言秒殺了多少人哦!也為期末考試畫上了圓滿的句號(hào)!卞Ъ倚W(xué)五年級(jí)班主任余晶晶給孩子的評(píng)語(yǔ)充斥著“逆襲”“白富美”“點(diǎn)贊”“女漢子”“秒殺”等新潮詞語(yǔ)。對(duì)于在某方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生,余晶晶會(huì)在評(píng)語(yǔ)后加上一句,“點(diǎn)贊36下,必須的!”之所以點(diǎn)贊36下,是因?yàn)榘嗌蠈W(xué)生共有36人,表示大家的認(rèn)可。
四、語(yǔ)言婉轉(zhuǎn)指出缺點(diǎn)
“偶爾你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),但在老師眼中,你聰明機(jī)靈,是個(gè)很有潛力的學(xué)生,瞧,認(rèn)真起來(lái),你的作業(yè)的正確率多高!良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成就一個(gè)人一生的事業(yè)的基礎(chǔ),相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的!
“撒下一路笑聲,好像從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語(yǔ)節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?”
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