幼兒園大學(xué)下學(xué)期評(píng)語(yǔ)
你聰明可愛(ài),對(duì)老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,使自己長(zhǎng)得棒棒的。
幼兒園大班下學(xué)期評(píng)語(yǔ)(一)
1. 你是一個(gè)聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進(jìn)步很大,口語(yǔ)表達(dá)能力提高了,動(dòng)手能力也變強(qiáng)了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能學(xué)會(huì)關(guān)心別人,幫助別人。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2. 你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),每次做游戲時(shí)都能積極參與。你的小手越來(lái)越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時(shí)候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學(xué)了,如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),老師相信你一定會(huì)更棒了。
3. 你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心、疊被子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。
4. 你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小朋友,上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng),喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處、合作游戲,還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
5. 你是一個(gè)比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個(gè)人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動(dòng)與別人交流,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能勇敢些,好嗎?
6. 你是一個(gè)活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認(rèn)真聽(tīng)講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,改掉這些缺點(diǎn),好嗎? 你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動(dòng)請(qǐng)老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認(rèn)真聽(tīng)講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!
7. 你是個(gè)聰明、能干的小朋友,整天愛(ài)問(wèn)“為什么”。喜歡動(dòng)腦筋、愛(ài)思考。在幼兒園你回答問(wèn)題總是與眾不同。上課的時(shí)候你能認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時(shí)不能堅(jiān)持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子!
8. 你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會(huì)了與別人交往,不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更出色的。
9. 你是個(gè)文靜,可愛(ài)的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對(duì)又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,那就更棒了。
10. 你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會(huì)了。你還樂(lè)意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!
11. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友。這學(xué)期繪畫、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,還會(huì)主動(dòng)幫助老師和小朋友。你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你今后回答問(wèn)題時(shí),要多想想,想好了再說(shuō),可以嗎?
12. 你是個(gè)能歌善舞的小姑娘。跟著音樂(lè)你創(chuàng)編的舞蹈動(dòng)作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時(shí)能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
幼兒園大班下學(xué)期評(píng)語(yǔ)(二)
帶班老師:張老師、王老師大眼睛的你活潑、聰明、可愛(ài),能積極參與各項(xiàng)游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛(ài)動(dòng)腦筋,這是老師最喜歡的地方,快上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,處處嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在小學(xué)的生活中,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
希望進(jìn)入小學(xué)的你將更加優(yōu)秀!
帶班老師:張老師、王老師步昊煬你是個(gè)活潑、好動(dòng)的又聰明的小男孩,懂事的你熱心、愛(ài)勞動(dòng),并能與大家交流自己的想法,游戲時(shí)能時(shí)常聽(tīng)到你愉快的笑聲。這學(xué)期也有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。假如你能對(duì)自己要求再嚴(yán)格些,那你一定會(huì)更棒!就要上學(xué)前班了,老師希望你以后做事情更加認(rèn)真細(xì)致些,那一定會(huì)有更多的收獲!
希望進(jìn)入學(xué)前班的你將更加優(yōu)秀!
唐璇你是個(gè)聰明、調(diào)皮的小男孩,真讓老師有時(shí)歡喜,有時(shí)憂。喜的'是你有思想,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,憂的是你有時(shí)候太自由,經(jīng)常管不住自己。老師知道你是我們班聰明孩子中的一個(gè),希望在今后的學(xué)習(xí)生活里,聰明的你能增強(qiáng)自我約束能力,對(duì)自己要有更高的要求,認(rèn)真對(duì)待每一件事,將會(huì)取得更大的進(jìn)步。
加油!
李培靈你是個(gè)即活潑又內(nèi)向的孩子,你很喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書,這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步,但你有時(shí)候也很淘氣,不能管住自己,上課時(shí),注意力也不夠集中,如果你能積極地開(kāi)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干,那你一定會(huì)更棒的。加油!
錢浩軒你是個(gè)聰明,能干的孩子。本學(xué)期進(jìn)步較大,喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。你能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心,并能主動(dòng)和同伴進(jìn)行交往,合作,解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。你還特別喜歡和老師交流,這一點(diǎn)老師非常喜歡,因?yàn)槲覀儠?huì)被你的話逗得笑哈哈,快上小學(xué)了,老師希望聰明的你,能增強(qiáng)自我約束能力,你將會(huì)更棒的,加油!
希望進(jìn)入小學(xué)的你將更加優(yōu)秀!
李潤(rùn)熙你是個(gè)討人喜歡的小女孩,每天來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的向老師問(wèn)好,熱情大方,活潑機(jī)靈,善于與人交往,能與他人分享自己的東西,老師和小朋友都很喜歡你,并能樂(lè)意為集體服務(wù),值日生工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),喜歡幫助老師整理玩具和圖書,你還喜歡唱歌、舞蹈等活動(dòng),今年的“六一”活動(dòng)中,你表演的很棒噢!,快上學(xué)前班了,如果你能該掉上課喜歡說(shuō)話的毛病,那會(huì)更加棒的!加油喬一橋你是個(gè)思維敏捷,喜歡動(dòng)腦,活潑好動(dòng)的孩子。你的繪畫比以前有進(jìn)步,在集體前面說(shuō)話時(shí)也更大膽了,小手也變得能干了,學(xué)會(huì)了自己整理圖書、疊被子,有時(shí)還能主動(dòng)幫助老師做好值日工作,進(jìn)餐明顯進(jìn)步,老師越來(lái)越喜歡你拉,快上小學(xué)了,老師希望你在學(xué)習(xí)時(shí)能更主動(dòng)、積極,那會(huì)更棒的!
希望進(jìn)入小學(xué)的你將更加優(yōu)秀!
帶班老師:張老師、王老師潘文警你是個(gè)聰明、懂事的孩子,對(duì)老師有禮貌,對(duì)小伙伴有愛(ài)心,在活動(dòng)中愛(ài)動(dòng)腦筋,面對(duì)難題你毫不畏懼,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。課堂上注意力集中,畫畫、寫字十分認(rèn)真,老師和小朋友都很喜歡你,快要上小學(xué)了,老師還真有點(diǎn)舍不得你,老師希望你再接再厲,在今后的活動(dòng)中更活躍些,那會(huì)更加出色的,加油!
希望進(jìn)入小學(xué)的你將更加優(yōu)秀!
帶班老師:張老師、王老師錢榮輝你是一個(gè)靦腆、內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干,生活中,你學(xué)會(huì)了把被子能疊得整整齊齊;學(xué)習(xí)中,手工作品做得特別精巧;游戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難時(shí)不能主動(dòng)與老師、小朋友交流,缺乏自信心。馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?
希望進(jìn)入小學(xué)的你將更加優(yōu)秀!
帶班老師:張老師、王老師姚 祺你是一個(gè)聰明、可愛(ài)又乖巧的小男孩。對(duì)人有禮貌,與同伴友好相處,你和別人玩的時(shí)候,總是有商有量的,所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你能積極的舉手回答問(wèn)題,遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn),但有時(shí)自己不能很好地管好自己,快上小學(xué)了,老師希望你增強(qiáng)自我約束的能力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
希望進(jìn)入小學(xué)的你將更加優(yōu)秀!
帶班老師:張老師、王老師貢子穎你是一個(gè)聰明、伶俐的小姑娘,在學(xué)期快接近尾聲時(shí),進(jìn)步非常大,你喜歡和小朋友一起做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,你還喜歡唱歌、舞蹈等活動(dòng),今天“六一”中你表演得很棒哦!快上小學(xué)了,老師希望你,在遇到困難的時(shí)候,要多想一想,動(dòng)一動(dòng)腦,學(xué)會(huì)找到解決問(wèn)題的好辦法。努力吧,老師相信你能做到!
希望進(jìn)入小學(xué)的你將更加優(yōu)秀!
帶班老師:張老師、王老師鄭艷超你是一個(gè)活潑大方的女孩子,與生俱來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)才能使你成為眾人的焦點(diǎn),深受小朋友的擁護(hù);喜歡音樂(lè)的你能歌善舞,音樂(lè)響處,總能看到你翩翩起舞;今年的“六一”活動(dòng)中,你的表現(xiàn)很棒!。超超,你就要上學(xué)了,老師真有點(diǎn)舍不得你,老師希望步入小學(xué)的你,能更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),再接再厲!老師在此送上深深的祝福,愿你擁有美好的明天!
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