幼兒園中班教師評(píng)語(yǔ)
學(xué)期末又到了孩子的學(xué)期評(píng)語(yǔ)你想好了嗎?沒想好?沒關(guān)系。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助。
1、在老師的心目中,你是個(gè)出類拔萃的孩子。你那獨(dú)特·的觀察力和與眾不同的見解是小伙伴們難以企及的。你就像一塊有靈性的玉石,不可多得,需要用心雕琢,有一句富有哲理的話——好的雕塑就是把多余部分鑿去后的結(jié)晶,我想,你會(huì)理解這句話的。在課堂中你的話較多,但價(jià)值卻不大,因?yàn)榈脡旱吐曇,很難做到字正腔圓,可不是訓(xùn)練口語(yǔ)的好時(shí)間喲!老師想告訴你:“刀快還是加鋼,馬壯還要料強(qiáng)。”希望你能像牽;ㄒ粯樱_踏實(shí)地地一步一步攀向高峰。
2、你是個(gè)非常能干的女孩。是你,每天清晨從“遙遠(yuǎn)”的家乘車第一個(gè)趕到學(xué)校,召集同學(xué)們一起進(jìn)行“晨讀”;也是你,每天收齊了作業(yè)本,默默地放到老師的辦公桌上;在課間,又是你帶領(lǐng)小伙伴們做各種游戲。你是老師的好幫手,同學(xué)們公認(rèn)的好伙伴。你辛苦嗎?當(dāng)干部太不容易,是嗎?工作中有什么困難,來(lái)跟老師說(shuō),好嗎?老師多么希望你能快快成長(zhǎng)、進(jìn)步啊!
3、你有健康正當(dāng)?shù)膼酆?mdash;—踢足球,你的體育成績(jī)也是最棒的!老師真為你高興!但是老師要告訴你,一個(gè)高素質(zhì)的人才,不僅要有好的身體素質(zhì),還必須要有文化素養(yǎng)。這學(xué)期你在學(xué)業(yè)上已有了長(zhǎng)足進(jìn)步,但離一個(gè)有出息的人距離還很大。老師贈(zèng)你唐代文學(xué)家韓愈的一句話:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”
4、你是班級(jí)里的小“運(yùn)動(dòng)健將”。在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育比賽中,你一次又一次榮獲冠軍,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上你也不甘心落后,上課肯動(dòng)腦筋,從不放過(guò)每一道錯(cuò)題,也經(jīng)常得到冠軍。老師想對(duì)你說(shuō);要使自己不斷進(jìn)步,就要虛心向別人學(xué)習(xí),這樣才能使你永遠(yuǎn)保持“冠軍”的稱號(hào)。
5、你,一個(gè)調(diào)皮、機(jī)敏的男孩,讓老師又愛又“恨”。愛你的聰明勁和思路敏捷,愛你那幽默的文筆和惹人捧腹的小品表演。蠔限”你對(duì)自己要求的放松,“恨”你成績(jī)的不穩(wěn)定,真是恨鐵不成鋼,相信愛你的媽媽、爸爸也有同感。那么,小男孩,快快長(zhǎng)大吧!多一點(diǎn)勤奮、踏實(shí),多一點(diǎn)拼勁和鉆勁,相信你會(huì)成為一個(gè)真正的令人佩服的男子漢。
6、你為人大方、真誠(chéng)、熱情,在班級(jí)工作上盡心盡賁;你頭腦靈活,思維敏捷,勇于探索,敢于發(fā)表自己的見解;你學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,課堂上經(jīng)?梢月牭侥隳乔宕鄲偠陌l(fā)言,你的作業(yè)書寫端正’;你有極強(qiáng)的自尊心,求知欲強(qiáng),但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱;你有許多毛病,如遲到、對(duì)自己要求不高,而你卻時(shí)常為自己尋找理由,這是你的致命缺點(diǎn)。希望能正視自己的不足,虛心接受批評(píng),相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
7、你是—個(gè)愛學(xué)習(xí)的好女孩,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,你的基礎(chǔ)并不好,學(xué)習(xí)有些吃力,但你并沒放棄,不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),各科都有很大的進(jìn)步,是班中成績(jī)進(jìn)步最大的一個(gè)。你母親在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言,使大家明白了你的成績(jī)來(lái)自你的自覺。你是我們班級(jí)出了名的小畫家,每次出黑板報(bào)你都能大顯身手。你很能干,能自覺地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),由你負(fù)責(zé)的教室清潔工作沒讓老師操過(guò)心。老師期待著你的更大進(jìn)步,希望下個(gè)學(xué)期能看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
8、老師同學(xué)都說(shuō)你淘氣,其實(shí)你很聰明、活潑,是個(gè)富有熱情的孩子。班級(jí)的一些活動(dòng),你總是積極主動(dòng)地去參與。你參加樂隊(duì)訓(xùn)練,但并沒有影響你的`學(xué)習(xí),可見你是一個(gè)會(huì)合理安排和利用時(shí)間的孩子。最近你的作業(yè)比以前認(rèn)真、工整了,錯(cuò)誤也少了;作文也能比較完整地表達(dá)自己的意思了。但為什么你的作文詞匯量少,錯(cuò)別字多?這是由于你閱讀基小,識(shí)字少的緣故。希望你安下心來(lái)多讀一些課外書,這不僅能提高作文水平,還能拓展視野,拓寬知識(shí)面,因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
9、你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,你上課是那么的認(rèn)真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來(lái)認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。
10、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”.“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!
11、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
12、你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
13、時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
14、首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。
15、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
16、你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡請(qǐng)你來(lái)回答思考題與應(yīng)用題。因?yàn)闊o(wú)論多難的題目,你都能講得有條有理。你文靜、懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員,有時(shí)候你應(yīng)該主動(dòng)去完成一些你應(yīng)該做的事,如每次作業(yè)本的上交情況。你說(shuō)對(duì)嗎?
17、老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
18、**你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
19、課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。
20、首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無(wú)論在課堂上還是在成績(jī)上?吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題,積極地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初,你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本。可現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績(jī)也就進(jìn)步。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!
21、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
22、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績(jī)。
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