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小學教師教案檢查評語

時間:2022-07-28 09:13:10 評語 我要投稿
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小學教師教案檢查評語

  對我們教師教案進行檢查,這個評語該如何寫?下面是小編為大家整理的小學教師教案檢查評語錦,歡迎參考~
 

小學教師教案檢查評語

  小學教師教案檢查評語

  1) 撰寫教案普遍比較認真。

  2) 教案規(guī)范、詳細,教學目的明確,既有知識目標,又有情感目標,還有德育目標。

  3) 重難點突出,教法選擇靈活恰當,教學過程設計較詳,并有體現(xiàn)"以學生為主體"教學理念的師生互動過程設計。

  4) 板書設計有創(chuàng)意,知識聯(lián)絡圖文結合。

  5) 作圖非常規(guī)范,非常漂亮,還有課后小結。

  6) 注意用不同的色彩強調語句中的重點,一目了然。

  7) 教案非常詳細,結合時政,有大量的文字敘述。

  8) 該節(jié)課教學目標清楚明白、教學內容主次分明,具體,易激發(fā)興趣,引導自主探究、合作交流、練習設計體現(xiàn)知識的綜合運用,結構合理,銜接自然緊湊,形式多樣,重難點把握準確,分量與難度適中,情感態(tài)度與價值觀三個維度,學法指導得當, 教材特點與學生實際,是一節(jié)成功的課

  9) 本節(jié)課各種學習活動設計具體、教學過程設計完整有序,既體現(xiàn)知識結構,知識點,又注意突出學生活動設計,體現(xiàn)教學民主、充分注意學生學習習慣的培養(yǎng),因材施教,調動學生自主學習的積極性,遵循常規(guī)但不拘泥,根據(jù)學生的差異和特點, 從具體到抽象對教材進行處理,是一節(jié)很成功的課

  10) 該節(jié)課能以舊引新,教學程序設計巧妙,尋找新舊知識的關聯(lián)和生長點,注重知識的發(fā)生發(fā)展過程,在教學過程中能運用上新穎獨特教學,能找到教材特點及本課的疑點,并恰當處理,在課堂上設疑問難,引導點撥,是一節(jié)很有個性特點的課

  11) 該節(jié)課很有藝術,教學安排清晰有序,科學規(guī)范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡駕繁突破難點。言簡意胲, 引導點撥學生,學生動口、動手、動腦,主動參與教學過程,各環(huán)節(jié)有詳細的練習,科學合理有效地培養(yǎng)學生自主,探究,創(chuàng)新能力的發(fā)展。是一節(jié)很有個性特點的課 .

  12) 本節(jié)課非常成功,設計突出了以學生為本的理念、全面培養(yǎng)學生素養(yǎng)、自主合作探究學習的理念。教師配以親切活潑的教態(tài),能較為恰當?shù)剡\用豐富的表揚手段,讓學生在學習中感受到成功的快樂。 精心設計練習,并在整個教學過程中注重學生能力的培養(yǎng),是一節(jié)優(yōu)秀的課。

  13) 該節(jié)課很有創(chuàng)意,教學重難點把握準確,教學內容主次分明,抓住關鍵;結構合理,銜接自然緊湊,組織嚴密,采用有效的教學手段,引導自主探究、合作交流,對教材把握透徹、挖掘深入、處理新穎,針對學生基礎和學生發(fā)展性目標,設計各種教學活動,引導學生自主學習,有條理地將舊知識綜合進行運用。

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