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[薦]初二班主任評語15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距,明確自己的努力方向。你會寫評語嗎?以下是小編幫大家整理的初二班主任評語,希望對大家有所幫助。
初二班主任評語 篇1
1、當(dāng)任副班長工作的你,認真負責(zé),是位較好的組織者。成為第一批團員當(dāng)之無愧。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。被同學(xué)們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能按時地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書,寫作之優(yōu)點,但也需注意各科平衡,切忌偏科。
2、熱情開朗的個性,勤奮執(zhí)著的態(tài)度,積極主動的作風(fēng),不甘人后的精神……這一切組成了優(yōu)秀的你,讓你成為全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。只是進入青春期后,太多不必要的迷惘加上叛逆,讓你有點搖擺不定。要知道成功只屬于堅定不移的朝著自己目標前進的人!
3、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力。!
4、聰明機靈活潑的你是個很可愛的男孩,學(xué)習(xí)認真,成績不錯,能很好的和同學(xué)相處嚴格遵守校規(guī)校紀,工作負責(zé)。如果課堂上能夠大聲回答問題,學(xué)習(xí)上多花心思,你完全能夠更加優(yōu)秀!
5、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,文靜的學(xué)生。你能夠嚴格要求自己,也能按時認真完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
6、康作為宿舍長,你把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會給自己增加不快樂,學(xué)習(xí)上要一如既往,堅持不懈,生活中要多理解老師講的道理,并落實到行動上,你不會比任何人差,老師永遠支持你。
7、“知人者智,自知者明!蹦闶莻知錯就改的好孩子,涂老師由衷地為你高興,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進步也經(jīng)常博得大家的一致好評,你要在班級四條上做得更好,誠實而又努力。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。
8、你作業(yè)認真,書寫工整。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。但綜合來看,本次各科成績都不是很突出。希望你自找原因,注意積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進步。只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
9、老師一直是很喜歡你的開朗大方,工作能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔(dān)心你的,因為你太貪玩太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!
10、這個學(xué)期,你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事,在完成這些事情時,你不僅減輕了我的`負擔(dān),同時體現(xiàn)了你的價值,讓大家看到你的閃光點。祝你在人生道路上,越來越成熟。
11、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…
12、外表憨厚內(nèi)心質(zhì)樸的你是個很可愛的男孩,生物老師每次都是由衷的夸獎你工作的主動負責(zé),同學(xué)們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點玩心,更多的投入到學(xué)習(xí)中來,你會有更大的發(fā)展!
13、嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情,相信你會有更多的收獲,此外,和同學(xué)們交往要多一點耐心,這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢。
14、你是個單純文靜有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格,學(xué)習(xí)較認真,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
15、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,成績有一定的進步。但你學(xué)習(xí)自覺性有待進一步提高,要老師提醒的次數(shù)太多。希你今后重新塑造一個良好的自我形象,爭取在學(xué)習(xí)上有新的突破。我會滿懷信心地等著這一天的。
初二班主任評語 篇2
1. 你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學(xué)期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造
2. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認真,成績也在進步。做事善始善終,認真負責(zé)。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。
3. 你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的學(xué)生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的作業(yè)
4. 你是個活潑可愛的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的
5. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快
6. 你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
7. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
8. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的'思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
9. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責(zé)班級宣傳工作,認真負責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
10. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進入初二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,堅定踏實,提高效率,準備迎接初三新的挑戰(zhàn)。
11. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
12. 有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。不過,最近你的成績又有了進步,重新回到了班級前十名。這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,在成績提高的同時,把自己的品德也變得更好。相信你能行的。
13. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
14. 你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。努力下去,你能更好。
15. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
初二班主任評語 篇3
1. 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了很大的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,爭取實現(xiàn)你的愿望!
2. 張璨你心地善良,純樸可愛,為人坦誠?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學(xué)之間,你知道該如何合作,你能與同學(xué)和睦相處,如果你平時能再多思多問,加強基礎(chǔ)知識的積累,那你的進步會更大!
3. 張秋怡“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質(zhì),不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標志你的'成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。
4. 你是一個讓人有點惱火的男孩,你聰明,但你不努力。老師一次次地鼓勵你,你卻不怎么領(lǐng)情。你也一天天大了,現(xiàn)在再不長進以后機會就會越來越少了。好好把握自己,你會很優(yōu)秀……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
5. 你成績較差,但總的來說,你還算得上是一個不錯的孩子。因為你大多數(shù)時候都能夠嚴格要求自己。不過有時候,你喜歡講小話。老師希望你能夠向那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),我相信,只要你肯,你也會進步……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
6. 你比較遵守紀律,有事知道請假。老師知道你成績不好,這個不是一朝一夕的事,所以老師也沒怎么為難你。你要記住,盡量好好學(xué),不可虧欠自己,爭取最大的進步,好不好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
7. 你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,對于自己的學(xué)習(xí)總是能夠很好地把握,即使有時候會有失望,那也是在正常的范圍之內(nèi)。老師知道你很強大,老師希望你更強大……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
8. 你的成績在本學(xué)期有所進步,但很小,這很不夠。老師希望你能夠更加嚴格地管理要求自己,力爭在最短時間內(nèi)改掉自己的一些毛病,那樣你的成績才會有真正的進步……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
9. 你的成績還有很大的發(fā)展空間,所以老師建議你要好好把握。首先,你要更加勤奮;其次,你要努力改進學(xué)習(xí)方法?傊灰愫煤酶,你會有更多的更大的收獲。老師期待著……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
10. 你是一個乖巧的女孩,你對自己的管理還算成功,因為我看到了你的進步。我相信,只要你更加嚴格地要求自己,你還會有更好的發(fā)展,老師期待著……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
11. 你總是那樣默默地做事,當(dāng)然包括學(xué)習(xí)。在人緣方面,我覺得你不錯,因為班里的同學(xué)對你夠不夠不錯。在學(xué)習(xí)方面,我覺得你還要考慮考慮,怎樣才能更好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
12. 你是一個比較活潑的女孩,生活學(xué)習(xí)你都能較好地去做。本學(xué)期,你的成績有所進展,但非常有限。老師希望你能有更大的進步。所以你要好好地思考了,怎樣才能做到……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
13. 你太文靜了,平時很少聽到你大聲說過話。所以我建議你更大膽一些,特別是善于與老師同學(xué)溝通交流,要敢于把自己的想法說出來。本學(xué)期,你的成績不夠穩(wěn)定,老師希望你找到改進學(xué)習(xí)的途徑……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
14. 你是一個活潑的女孩,聲音有點大,話有點多,這不是缺點,但如果影響到別人就是缺點了。老師希望你要注意分清場合。你的字很漂亮,這也說明你也可以把學(xué)習(xí)搞好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
15. 你能夠嚴格遵守班級紀律,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)自覺性較好。但你的數(shù)學(xué)物理成績總是提不上去。這讓老師很擔(dān)心,如果再這樣,以后的路會越走越窄。所以你要改進方法,努力學(xué)好理科……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!
初二班主任評語 篇4
1、xxx勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學(xué)期來,你學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認真,勞動肯干,遵守校紀班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿意。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績。
2、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進,多與老師同學(xué)交流,提高學(xué)習(xí)效率。
3、xx同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
4、你是個頭腦靈活,質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許,你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,勞動認真,熱愛班集體,但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。
5、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!
6、你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!
7、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。
8、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
9、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
10、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?
11、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
12、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
13、你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
14、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。
15、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
16、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
17、大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
18、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?
19、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。
20、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心扉,增進與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的'曙光向我們照來!
21、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!
22、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
23、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
24、這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?
25、你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎(chǔ),爭取做一名好學(xué)生。
26、你誠實、純樸,你熱情、大方。你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
27、是一個熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),不斷進步的好學(xué)生,還要進一步學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活。
28、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!
29、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
30、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
初二班主任評語 篇5
1、你是一個比較老實忠誠,文明禮貌的學(xué)生,在校綜合表現(xiàn)良好,平時能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué)尊敬師長,對人有文明禮貌?墒菍W(xué)習(xí)的欲望不太強,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,上課的效率較低,基礎(chǔ)知識不夠扎實。但后半學(xué)期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!
2、你是一個非常聽話懂事的學(xué)生,能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長,能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,講文明有禮貌,但你的性格內(nèi)向比較膽小,常常不敢問老師問題。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績一定會好的!
3、你積極上進,是個聽話懂事誠實質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學(xué)習(xí)刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,所以后半學(xué)期的成績有了很大的進步,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績,很不理想,離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
4、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作認真負責(zé),是老師的得力助手。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽,都取得了很好的成績,這離不開你的努力與付出。在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠,成績偏差,特別是英語和數(shù)學(xué)科目,希望能好好利用好暑假,把薄弱的科目補上來,因為下個學(xué)期就進入九年級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去,最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到!
5、你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,積極參與班集體活動,參加了學(xué)校大型的演出,取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠,沒養(yǎng)成及時做課堂筆記,在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深,不夠勤于思考作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成績徘徊比較后。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的,就看你下的決心夠不夠,即將進入九年級了,加油吧!只要有恒心和信心,你一定會取得成功的!
6、你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的學(xué)生,積極參與班集體活動,在校綜合表現(xiàn)一般。本學(xué)期的后半學(xué)期,你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài),上課專心的程度不夠,在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深,作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時間的寶貴的。
7、你是一個誠實憨厚的學(xué)生,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛班集體,希望學(xué)有所長,但你還缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)成績比較偏差,上課精力困乏,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績一定會好的!
8、你是一個明禮誠信的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,積極參加班集體活動。但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,下定決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是對學(xué)習(xí)不夠?qū)Wⅲ瑳]有一個嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學(xué)生!羅老師相信你!
9、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情。對于班里的事情,你總是很積極認真去完成,集體的榮譽你時時放在心上。這學(xué)期你的成績進步不大,并非你不努力,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學(xué)習(xí),平時也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。
10、你是一個誠實,重友情的孩子,生活上有條理,學(xué)習(xí)上求進取,但你的成績還很一般,在課堂上的發(fā)言很少,性格趨于內(nèi)向。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,課堂效率再高些,你一定可以把成績提高上去的,下學(xué)期就進入九年級了,希望你能加倍努力,相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
11、強烈的進取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的'人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。下學(xué)期即將進入九年級,希望你能充分的做好準備,爭取在新的一學(xué)年在成績上有更大的突破。
12、你是一個聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
13、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
14、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!
15、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
16、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。
17、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。
18、你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約,但是學(xué)習(xí)熱情不高,上課有趴桌子的現(xiàn)象,作業(yè)很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
19、你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,對老師同學(xué)有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“專”,由于基礎(chǔ)較差,平時也很少問老師,學(xué)習(xí)問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
20、你是一個思想端正,作風(fēng)良好的學(xué)生,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進心不是很強,然而基礎(chǔ)也不夠扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學(xué)習(xí)上努力點,爭取好的成績!
21、你是我心目中比較認真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執(zhí)著上進!
22、你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。
23、你是個活潑開朗的男孩。作為班級的體育委員每天帶領(lǐng)著同學(xué)們精神飽滿的初探。而且喜歡唱歌,在年級的個人卡拉OK比賽中榮獲三等獎。在學(xué)習(xí)上總是忽上忽下不夠穩(wěn)定。希望在新的學(xué)期中能夠一份扎實與用功,穩(wěn)定住自己的學(xué)習(xí)成績!
24、你是個活潑開朗的男孩。作業(yè)字跡端正,上課能安靜聽講,作為班級的學(xué)習(xí)委員和財產(chǎn)保管員,工作認真負責(zé),是老師得力的好助手。只是作為班級中隊干部,應(yīng)該更加豁達些,像一個能照顧同伴的男子漢。在學(xué)習(xí)上,要多參與課堂內(nèi)外的討論,成為同學(xué)老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
25、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認真學(xué)習(xí)認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
26、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
27、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
28、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!
29、你是位很乖巧很努力的女孩。在這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,尤其在物理學(xué)科方面。說明學(xué)習(xí)除了努力勤奮,還需要總結(jié)反思與自信!耙安菡诓蛔√柕墓饷ⅲщy擋不住勇敢者的腳步!毕嘈旁谛碌膶W(xué)期中你會有更大的收獲的,努力吧!
30、你的隨筆在這個學(xué)期給老師帶來了驚喜。文筆優(yōu)美,描寫具體,而且構(gòu)思巧妙。想必是花了一番苦功夫了吧!相對而言的熱情似乎還不夠。好像內(nèi)動力還不夠足,學(xué)習(xí)上的熱情似乎還不夠。希望在新的學(xué)期中你能明確目標,并且積極去實現(xiàn)它!
初二班主任評語 篇6
余鑫
于鑫,學(xué)習(xí)需要心思專一,任何私心雜念都會嚴重滯后自己的求知腳步,你明白這個道理嗎?俗話說“吃一塹,長一智”,希望你能從過去的鬧劇里吸取教訓(xùn),對自己提出全方位的要求。在學(xué)習(xí)中,熱情還要更高一些,主動性還要更強一些,只有這樣,才能取得應(yīng)有的.成績。
初二班主任評語 篇7
1.你是一個非常聰明的孩子。在課堂上能按時完成各項作業(yè)。可你常常不能把字寫工整,使老師很生氣。再加上你學(xué)習(xí)上缺少刻苦鉆研的精神,你的成績沒有較大進步。如果你能按老師的要求去完成各項任務(wù),一定會取得優(yōu)秀的成績。
2.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
3.你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學(xué)到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時間繼續(xù)多看課外書,豐富自己的課外知識。
4.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母。你說是嗎?
5.你是一個聰明機靈的'小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
6.這個學(xué)期性格開朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。
7.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。
8.身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異?炭啵煽儍(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標應(yīng)該更加遠大,因為你還有很長的一段路要走。
9.你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認真參加訓(xùn)練,課堂上也能認真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
初二班主任評語 篇8
1. 日記里,優(yōu)美的散文讓老師沉醉其中;操場上,認真至極的做操動作讓老師感動;課堂上,專注的雙眼讓老師深受鼓舞……這一切,多么美麗的畫啊,而主人公就是你!女孩,再活潑些,多交些好友,會使你受到更多人的喜歡的!
2. 再沒有見過像你這樣懂事的孩子了,你讓我感動!日記里,那一篇篇發(fā)至肺腑的文章,讓我感受到了做一位老師的快樂,有你這么一位學(xué)生,我還有什么不可以付出的呢?孩子,繼續(xù)讓你高尚的品質(zhì)散發(fā)光芒,照耀身邊每一個人!
3. 小靜,知道大作家朱自清嗎?他曾經(jīng)形容自己說我愛熱鬧,也愛獨處。而這學(xué)期的你,就讓我感受到了你真正的個性,如同朱自清。而你與他還有相似之處,就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標,認真學(xué)習(xí),多讀好書,積淀素養(yǎng),打好基礎(chǔ),努力成就輝煌的未來!
4. 你文靜,愛好看書,與世無爭,和你的外貌一樣,給人一種古典的美感。好女孩,繼續(xù)愛你的書,書卷氣會讓你更具氣質(zhì)!不過,家事國事天下事,應(yīng)該事事關(guān)心,所以,老師希望你能多和別人交流,多關(guān)心身邊的事,使自己既能充分利用課余時間,也能享受學(xué)校生活。放飛自己,飛到同學(xué)中間去,好嗎?
5. 你是一個很懂事的男孩,你知道你的能力與潛力,一直以來,你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),讓你的成績一路高歌,你收獲了你應(yīng)得的成功!你深知渴望以提升熱忱,毅力以磨平高山。望你能夠一如既往,繼續(xù)努力,去征服下一座高山!
6. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷;做作業(yè)時,書寫工整獨立完成;一學(xué)期來,你學(xué)習(xí)勤奮,但是成績進步不大。下學(xué)期老師希望你能找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得大的進步,課后多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
7. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。加油!
8. 你的成績優(yōu)秀,老師希望你均衡發(fā)展,知道木桶理論嗎?決定木桶裝水多少的是哪一塊木板呢?不是最長的而是最短的那一塊,所以面對自己的薄弱科目應(yīng)該鼓足信心戰(zhàn)勝它,而不是被他打敗。遇到情緒問題時要主動調(diào)整自己,老師期待著一個更優(yōu)秀的你。
9. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠主動與老師接觸,主動尋求老師的幫助與指導(dǎo),我相信你一定會有更大的進步。老師也在關(guān)注著你。請記住每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。我期待著你的成功!加油!
10. 你是一個活潑開朗性格率真的女孩。無論是學(xué)習(xí),還是體育鍛煉或者是班級演出活動你都能積極參加,認真對待?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很高興。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,不要著急,要相信任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。祝你成功!
11. 作為你的班主任,我很感謝你的父母,他們培養(yǎng)了一個性格隨和,明白事理的好兒子。你是一個資質(zhì)聰慧,但總是離優(yōu)秀差一步,希望你找準自己的目標,彌補弱科,制定計劃,心無旁騖,鍥而不舍,老師期待和你一起分享成功后的喜悅!
12. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時都掛在臉上的微笑,源于你在學(xué)習(xí)上所顯示的認真,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?世間無所謂天才,它僅是刻苦加勤奮。老師相信,只要你更勤奮一些,你將是我們班最棒的!
13. 你渴望進步并為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也換來了點滴進步。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠拔尖,但你有堅定的信念。希望你講求方法注重效率,相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。加油!
14. 你是一位心智非凡志存高遠的女孩。你出類拔萃的驕人成績靠的是你的勤奮細心和善于思考。你永遠是那么謙遜,你的沉默寡言并不能掩飾你心中的激情。你表面從容淡定,眼里卻時時流露出自信的光芒,心里常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績,欣賞你的才干。繼續(xù)努力,希望你能飛得更高!
15. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,成績也有了些許的進步,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你接下來的征途中,老師想送你一句話“野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!蹦愕膶頍o可限量!
16. 你是個聰明直爽的.女孩,對待他人熱情友好,對待老師交代的事情也是一絲不茍的完成,但也常常不自覺流露出許多小毛病課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
17. 你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。但是這學(xué)期卻因自己的自制力不夠而使文科成績不理想,不過慶幸的是最終還是勇于面對并改正,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。加油!
18. 你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的男孩,你是老師的得力助手。但在學(xué)習(xí)上有時不太努力,所以常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,有時候會為自己的懈怠找借口,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,誠實守信,老師等待著你的好消息!
19. 你胖胖的臉上總是洋溢著燦爛的笑容,亮亮的眼中總是閃耀著自信的光芒。你平凡但不普通,自豪而不得意,可愛靦腆的你也會“大意失荊州”,希望你可以在學(xué)習(xí)中取得傲人的成就!“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。希望你再接再厲,爭取做一個有膽有識有為有成的人。加油!
20. 你腳踏實地勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
初二班主任評語 篇9
1.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
2.有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。不過,最近你的成績又有了進步,重新回到了班級前十名。這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,在成績提高的同時,把自己的品德也變得更好。相信你能行的。
3.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
4.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的'風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。努力下去,你能更好。
5.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
6.你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!你的班級四條也要遵守得更好才對,你的品德積分太低了,望你能努力。
7.你的學(xué)習(xí)很努力,又有自己的學(xué)習(xí)方法,所以你的成績很優(yōu)秀。你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
8.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
9.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
10.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
初二班主任評語 篇10
1)潘理敏:這學(xué)期不管是學(xué)習(xí)成績還是學(xué)習(xí)態(tài)度上你退步都很快,老師希望你上課時要認真聽講,課外多在學(xué)習(xí)上花功夫,不要亂想其他的東西。
2)麻興竹:上課你能專心地聽講,可是老師很少看見你高高舉起你的小手。你待人誠懇,尊敬老師,學(xué)習(xí)成績有進步。可是學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,希望你更加積極,與各種書籍相伴,取得更大的進步
3)汪以劍:這學(xué)期你在語文方面的進步是很明顯的,尤其是作文,你總能寫出自己的想法,這很好。老師期待你數(shù)學(xué)、英語成績也能有這樣的進步。并希望你能在課余時間里合理安排學(xué)習(xí)時間,遠離無所事事的朋友,做一些有意義的事。
4)周武欽:你做事總是這樣滿腔熱情,這真讓老師喜歡。你也一直很努力,這學(xué)期你更加細心了,錯別字少了,成績也穩(wěn)定了。這些都是你辛勤汗水付出后的甜蜜收獲。老師盼你再接再厲,發(fā)揮自己的聰明才智,使成績更上一層樓。
5)李蒙蒙:你是個優(yōu)秀的女孩,對待學(xué)習(xí)你總是一絲不茍,你的各科成績都名列班級前茅,老師與同學(xué)都非常喜歡你。相信自己,你是一個很棒的孩子。老師相信下學(xué)期會看到一個這樣的女孩:對待班級管理更積極與主動,上課發(fā)言更自信,聲音更響亮。
6)鄭儒虎:你尊敬老師,按時上學(xué)。但是你往往不能控制自己的行為,太多習(xí)慣不利于團結(jié)和學(xué)習(xí)。你的作業(yè)字跡潦草,做事學(xué)習(xí)自覺性不強,如果你能夠更加認真聽講,注意舉止文明,你一定能進步的。
7)周曉珍:“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步
8)徐任磊:雖然這學(xué)期初你的某些行為收到了老師的批評,但是你能做到知錯就改,這真是難能可貴。而且后半個學(xué)期一直很努力的學(xué)習(xí),真的.值得表揚,老師更希望你接下來能與書為友,提高自己的寫作水平。
9)周星達:你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
10)陳佩佩:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是可愛的你。但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
11)胡素玲:你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧周星豪:和剛轉(zhuǎn)學(xué)過來比,你有了很大的進步,但是老師希望你能明白“近朱者赤近墨者黑”,交朋友應(yīng)該要慎重。
12)你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
13)你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
14)你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
15)你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
16)你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
17)你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
18)你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。
19)你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
20)你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
21)你是個文靜、可愛的女孩子,學(xué)習(xí)刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,也較少與同學(xué)們交流,相信我:鼓起勇氣,多于同學(xué)們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學(xué)習(xí)方法的改進,望你在下學(xué)期能迅速進步。
22)你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專心聽講,學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再接再勵,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式,爭取更大的進步!
23)你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進步,老師關(guān)注著你的進步!
24)你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學(xué)習(xí),不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!
25)你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學(xué)期里你能勇敢點,在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,找到自己的學(xué)習(xí)方式,期待你的進步!
26)你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮關(guān)心集體,能出色完成老師布置的任務(wù),工作認真負責(zé),在學(xué)習(xí)上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你更加努力,從各方面鍛煉自己,爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生!要知道,一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,基礎(chǔ)不夠牢固,成績不理想。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學(xué)習(xí)生活中去,加油!
27)你是個聰明的男孩,但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,“多話”“好動”無法認真學(xué)習(xí),因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平,上課應(yīng)認真,課后要多復(fù)習(xí),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)!
28)你是個樂觀的女孩,性格開朗,思想健康,有比較好的上進心,能很好遵守學(xué)校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績會更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!
29)你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導(dǎo)致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),要知道,學(xué)習(xí)不認真不專心、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!
30)在這一學(xué)期里,你遵守紀律,尊敬老師,勞動積極,學(xué)習(xí)努力,但不足的是:你性格內(nèi)向,在學(xué)習(xí)中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你:在新的學(xué)期里你能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭取做得更棒!
初二班主任評語 篇11
1. 你是個機靈可愛的男孩。你雖然有些頑皮但做事認真,你又喜歡幫助別人,是個大度正直善良的孩子。老師希望你在學(xué)習(xí)上,要多花些功夫,首先把字寫端正,還有要保持本學(xué)期上課的參與度,多舉手多動腦,這樣學(xué)習(xí)成績還會有更大的提高!加油!
2. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
3. 你在這個學(xué)期中沉穩(wěn)了不少,但參與不夠,無論是小隊活動中,作為小隊長協(xié)調(diào)能力有待提升,要調(diào)動隊員的積極性;還是在學(xué)習(xí)方面的討論都是極為被動的。因此學(xué)習(xí)提升不快。希望在新的學(xué)習(xí)中能認清自己的奮斗目標,并且積極對待學(xué)習(xí),要快樂地,自覺地,主動地學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才能是有效果的!
4. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
5. 你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
6. 你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
7. 你是個喜歡唱歌,并且有極佳歌喉的女生。生活中還是需要美妙的音樂,你在臺上表演時,是那樣的自信與用心!你是在盡全力來演繹著歌曲。老師也希望在學(xué)習(xí)中在課堂里。你依然能保持著這份勇氣與自信,這樣你才會有更大的進步!希望你快樂地歌唱,快樂的學(xué)習(xí)著!
8. 你是老師和同學(xué)心目中的'好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
9. xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
10. 你是一個可愛活潑的男孩。你也是一個關(guān)心班級體,樂于助人的好孩子。在各項集體活動中都能認真參與,但是還需要更加自信些。在學(xué)習(xí)方面,有進步的方面,但是語文的寫作,英語的閱讀等還要多花些功夫。希望在新的學(xué)期中你能有新的改變,更大的進步!
11. 你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12. 你是一個正直,富有愛心和責(zé)任心,工作能力也很強的女孩。學(xué)習(xí)一貫認真不馬虎,在本學(xué)期又榮獲區(qū)時政競賽一等獎。希望在種種榮譽面前,能戒驕戒躁,以你的踏實穩(wěn)健的步伐,一步步的邁向新的目標,新的高度,去爭議新的成果,相信你不會讓老師和父母失望的!加油!
13. 你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
14. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
15. 你是個熱愛班級積極參加學(xué)校班級各項活動的男孩,同時你還是個出色的小隊長,你所帶領(lǐng)的小隊榮獲區(qū)優(yōu)秀小隊稱號。其中有隊員的努力,也有你的一份協(xié)調(diào)。希望在今后的學(xué)習(xí)中能樂觀些,在活動中能自信些,不要想“我無法完成”,而是要想“我去試試做!”如果在課堂上能看到你高舉手發(fā)言的話,老師會更開心的!
初二班主任評語 篇12
1.喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己!,這學(xué)期你的進步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把"四好少年"的獎狀抱回家!
2.你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
3.你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學(xué)習(xí)方法,記住"只要功夫深,鐵棒磨成針",你一定會成功的!
4.你是一個善良的孩子。你團級同學(xué),尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,容易分心。學(xué)習(xí)上要講究策略,合理分配各個科目的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。
5.你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責(zé),團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神,方法有待于改進,上課有時愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
6.也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠的。
7. xxx同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,認真負責(zé),紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,自主性強,學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。
8.你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)W,希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做人學(xué)習(xí)兩不誤。
9. xx同學(xué):難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。
10.你字跡清秀,為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。
11.在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的.心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
12.你很有上進心,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學(xué),共同進步。
13. xx同學(xué):你在學(xué)校肯聽老師的話,你健談張揚,喜惡分明,你頭腦靈活,善于應(yīng)變,很有組織才能,但學(xué)習(xí)上有時不夠主動。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你可以的,潛心向?qū)W,你一定能做得更好。
14. xx同學(xué):你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認出你。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語,你的個性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,加強自律,學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)痛快。
15.你好動,思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽感強。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時交作業(yè),愛在教室里打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向?qū)W。
16.你開朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認可的,但是你的毛病也不少,比如上課愛講話,課外愛捉弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。希望你改掉毛病,發(fā)揚優(yōu)點,增強自律性。
17. xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。
18.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
19.你,熱情,風(fēng)趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí),因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。
20.人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
初二班主任評語 篇13
1.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
2.你積極參加學(xué)校的各項活動,尊敬老師,和同學(xué)和睦相處。課上能積極動腦,大膽回答老師的提問,但學(xué)習(xí)成績總是忽上忽下。希望能自我培養(yǎng)堅強的毅力和拼搏精神,克服好惹事的缺點,將成績穩(wěn)定在一個較好的層次。從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)吧!
3.你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,積極為集體做好事。上課能專心聽講,及時做課堂筆記,但最近紀律松弛,成績不穩(wěn)定,波動較大。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。只要有恒心和信心,你一定會取得成功的!
4.田徑運動會上,你包攬了米米的冠軍;藝術(shù)節(jié)中,你曼妙無比的舞姿讓所有人為之折服;學(xué)習(xí)上,你以勤奮與執(zhí)著書寫了自己的輝煌;工作中,你積極主動,贏得了老師同學(xué)的一致贊揚,你是當(dāng)之無愧的“三好學(xué)生”!
5.你是個開朗活潑,外表大大咧咧內(nèi)心卻無比敏感的女孩。雖然老師經(jīng)常批評你,但老師心底里是很欣賞你的。尤其是從你爸媽口中知道了你對自己干興趣的東西學(xué)習(xí)時的投入與執(zhí)著,老師打心眼里佩服!如果文化知識的學(xué)習(xí)你也能多投入一點的話,你的學(xué)習(xí)成績也可以很棒!
6.不知不覺中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以后在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭取更大的進步。對了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
7.聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
8.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的
9.你比前一段有所進步。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步。希望能正視自己的缺點,加強與同學(xué)之間的溝通與聯(lián)系,明確學(xué)習(xí)目的,塑造一個良好的自我形象,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上更上一層樓。
10.老師發(fā)現(xiàn)你真的是一個能干懂事的女孩知道提醒老師要拔掉電線的插頭;知道爸媽不在家時要照顧好妹妹;知道告訴同室的人怎樣保護自己的錢物;知道抓住機會充分展現(xiàn)自己的長處……老師相信只要你不斷地用知識充實自己,你一定會更全面!
11.恭喜你成為了一名光榮的共青團員!老師欣慰的發(fā)現(xiàn)入團之后的你更優(yōu)秀,更能嚴格要求自己了。作為組長,你一直都是以身作則,很好地帶領(lǐng)本組同學(xué)搞好了各方面得工作,謝謝你!希望你能永遠保持這份良好的心態(tài),積極進取勇于開拓,努力創(chuàng)造自己的'輝煌!
12.老師還清楚地記得你剛來班的情景你那虎頭虎腦的樣子讓老師一下子想到了機靈聰明這樣的詞語,那段時間的你確實表現(xiàn)很優(yōu)秀上課積極答題,作業(yè)認真完成?珊髞,你上課愛講話了,作業(yè)開始馬虎應(yīng)付了,成績也跟著下降了。老師希望你能揚長避短,做個胸懷大志的男子漢!
13.你是個很優(yōu)秀的男孩學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責(zé)勞動積極肯干,更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實的“三好學(xué)生”希望你能高揚自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,實現(xiàn)自己的遠大理想!
14.一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
15.你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在各項活動中表現(xiàn)積極。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但不知期末成績怎會下降?不過,別泄氣,別松勁,保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造!
16.你積極發(fā)言,聲音洪亮,可是這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定。試試看,多下點功夫,課前預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績定會穩(wěn)步前進。把字寫好,努力學(xué)習(xí),相信你能更好的。
17.從中國十大古村之一的張谷英走出來的你,一直有著你特有的質(zhì)樸與善良熱情,雖然學(xué)習(xí)成績不是很好,但你工作認真負責(zé),正義感強,老師一直都挺喜歡你的?蛇@學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你變了變得愛漂亮了,變得不夠誠實了,學(xué)習(xí)上也懶散了不少,老師很擔(dān)心。但老師相信已經(jīng)意識到這些的你會有正確的選擇的!
18.經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。
19.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。
20.你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感,上課能積極動腦,踴躍發(fā)言,在勞動中不怕苦,不怕累,希望在今后能多踏實一點,少些浮躁,充分利用自己的聰明才智,增強競爭意識,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
初二班主任評語 篇14
1. 權(quán)頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。“少年不識愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時光,明確學(xué)習(xí)目標,在平時的學(xué)習(xí)中踏實起來,以一種認真的態(tài)度面對生活,不要浮躁,那有幾個人敢與你爭鋒。
2. 南你是一個懂事熱情的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,廣南,要知道“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。進入初二以后,你變得更加懂事,成熟了,學(xué)習(xí)上也較前有很大的進步,老師真的很滿意,希望你能堅持下去,讓自己的脾氣小一點,尤其是對同學(xué)。相信你會越來越棒的。
3. 澤你是個誠實,正直的孩子,幽默可愛是老師特別喜歡的一點,進入初二以后,你似乎長大了不少,做事更加成熟了。老師想送你一句話銘澤,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
4. 初二以來的變化,我有想象,但沒有想到變化這么快,你的個性隨著環(huán)境的熟悉越來越活潑了,你的學(xué)習(xí)意識隨著年齡的增長也發(fā)生了歷史性的突破,成績也有明顯的提高,尤其是數(shù)學(xué)科。這一點充分說明,學(xué)習(xí)并不是一件高不可攀的事,只要你努力,沒有實現(xiàn)不了目標。老師希望你在接下來的生活和學(xué)習(xí)中,明確任務(wù)目標,充滿自信,堅持自己,做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。
5. 開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望你能堅持不懈的努力,取得更大的進步。
6. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的'進步
7. 你是我心目中比較認真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執(zhí)著上進!
8. 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進。
9. 你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的學(xué)生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的作業(yè)
10. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。
初二班主任評語 篇15
1. 徐浩。你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,遵守學(xué)校紀律,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力,老師相信你能更好的。
2. 內(nèi)心有股不服輸?shù)膱皂g,稟賦高,見識廣。有上進心,但并不強烈,好像一團火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情,更好地投放于學(xué)習(xí),回報于父母。希望你永遠記住感激你的老師感恩你的父母,也是人生最大的學(xué)業(yè)!
3. 戚金秋。你的學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定。試試看,多下點功夫,課前預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績定會穩(wěn)步前進。把字寫好,努力學(xué)習(xí),相信你能更好的。
4. 你很內(nèi)向,穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域,或沉思,或潛行。能做到真正寧靜的人不多,如你。有時,我更喜歡看到你牽了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成長中必有的呼吸,宛如你在課堂上的獨立思考,一樣貴重,真的。
5. 你的可貴,就在于你能將極為平凡的事情發(fā)揮到極限,善于心領(lǐng)神會,一些高深的`知識能夠在你不動聲色中運用自如。不畏懼困難,敢于向新奇挑戰(zhàn),于是,你儲存知識的內(nèi)存空間在悄悄擴展。
6. 王凡凡。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的學(xué)生。你的見解獨到,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。但學(xué)習(xí)上有待進步。
7. 王少文。你嚴于律己,樂于助人,學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
8. 陳穎你是一個聰明,善于開動腦筋,富有進取心的女孩。一次次的考試成績說明了你的潛力,希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,相信你會在明年中考實現(xiàn)自己的目標。
9. 馬僑駿你積極上進,是個聽話懂事好學(xué)生。學(xué)習(xí)刻苦,積極思考,但成績不是很理想,希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
10. 邱澤鍇你活潑好動,自覺性有所進步。但有些浮躁,希望你能靜心學(xué)習(xí),力求更大進步,老師更相信你的初三生活一定會更加精彩。
11. 黃蔚婷你文靜懂事,回答問題聲音響亮,如果不懂的問題能多問問老師會更好的,看你在學(xué)校每天也努力學(xué)習(xí)著,卻成績不夠理想,可能是方法不對吧,望找出適合自己的方法吧。
12. 黃杰浩你是個活潑好動,聰明的男孩,只是課堂上不夠?qū)Wⅲ灾鲁煽儾焕硐。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,我相信你定能取得好成績,老師與父母期待著你的進步。
13. 黃彥羽你是個聰明懂事的孩子,但自覺性不夠。常常很懶散,書寫字跡潦草。望你加強書寫訓(xùn)練,寫得一手好字,為自己添光彩,細心!努力!不斷奮進!
14. 陳嘉浩你一直在努力,所以成績不斷進步。如果你能堅持進取,一定會更出色。老師希望你別泄氣,別松勁,保持足夠的信心,相信在初三你一定能有更大的進步。
15. 元鎮(zhèn)浩你活潑好動,但尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于接受老師的批評教育,學(xué)習(xí)上有些浮躁,望你改正不足,爭取更大的進步。
16. 賴偉林你樸實無華,思想健康,積極上進,自尊心強,面對逆境,卻永不退縮,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,勇往直前,在明年初三中考創(chuàng)造輝煌。
17. 陳勝杰你尊敬老師,每天默默的努力著,但文科還是較薄弱,望你要大膽些,不懂要多問,努力使自己各科齊頭并進。
18. 黃澤銘你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦。但成績不夠穩(wěn)定,望你加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)。
19. 賴欣苗你是一個懂事的姑娘,但學(xué)習(xí)上不能嚴格要求自己。希望你改掉不足,勤勉拼搏,爭取明年中考考出理想的成績。
20. 賴澤鑫你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,但又常常不能嚴格要求自己,學(xué)習(xí)比較懶散,望你改正不足,爭取取得更大的進步。
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