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學(xué)期總結(jié)孩子自己評語

時(shí)間:2024-07-11 07:57:18 評語 我要投稿
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學(xué)期總結(jié)孩子自己評語

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的學(xué)期總結(jié)孩子自己評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期總結(jié)孩子自己評語

  1、高三第一學(xué)期過的還是比較有計(jì)劃,最明顯的是效率與以前相比大有提高。最令人滿意的是,每周都養(yǎng)成了及時(shí)解決各個(gè)學(xué)科錯(cuò)題,并作適當(dāng)整理的習(xí)慣。在平常自主學(xué)習(xí)的時(shí)刻里,能較好的安排自習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)刻,并且勞逸結(jié)合。在學(xué)校里,與同學(xué)相處的比較融洽。大家相互幫忙,相互進(jìn)步,共享樂事,共擔(dān)任務(wù),彼此增進(jìn)了友誼。期望下學(xué)期能再接再厲,在高考中給自我一個(gè)滿意的答復(fù)!

  2、進(jìn)入高三后,在學(xué)習(xí)方面的主動性提高了不少。在同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)的氛圍帶動下,能夠隨著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度按部就班地進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),并在課后溫習(xí)課本復(fù)習(xí)練習(xí)中的錯(cuò)題,自我無法解決的疑難在老師幫忙下解答。尊師重道,能和同學(xué)友好相處,互幫互助,力所能及之處決不推辭。唯自律潛質(zhì)欠佳,長遠(yuǎn)目標(biāo)不明。其余,愛家,愛動,愛學(xué)校,算得上二十一世紀(jì)大好青年,

  3、伴隨著高三的總復(fù)習(xí)緊張而又充實(shí)的節(jié)奏,我有收獲果實(shí),但也存在不少不足。

  4、這一學(xué)期學(xué)習(xí)的勁頭足了?偟膩碚f,我還是比較滿意的,沒有違反校紀(jì)校規(guī),沒有違反班級規(guī)定,聽從老師父母的話,班級有需要我的地方我盡力去做,和同學(xué)們相處的也很好,有很多的朋友。每一天能堅(jiān)持和老師問好,令我難忘的是我能夠在戶外會中走好自我不擅長入場式,并且做好后勤工作,在學(xué)習(xí)上背誦欠加強(qiáng),雖經(jīng)過期中考后小有進(jìn)步,但仍需更大的發(fā)奮,期望在接下來的學(xué)習(xí)中更加發(fā)奮取得更大的進(jìn)步。

  5、進(jìn)入高三后的第一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期中,我曾為取得的成績而開心的笑過,也曾為犯過的錯(cuò)真誠的懺悔過,也曾因?qū)W習(xí)的困惑而迷惘過。經(jīng)歷了三年的洗禮,也變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)樂觀,有職責(zé)感。在學(xué)習(xí)上,期望學(xué)習(xí)更有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)更發(fā)奮些,能從嚴(yán)要求自我,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改善學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)信未來會更完美。

  6、在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,成績也取得了必須的進(jìn)步。但同時(shí)存在著許多問題,語文和英語你的兩個(gè)弱勢科目,同時(shí)也是成績提高的兩大障礙,在今后的學(xué)習(xí)中對這兩科的學(xué)科要尤為引起重視。在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)方法也存在著必須的偏差,盲目的花時(shí)刻是不可取的。

  7、高三生活緊張中夾雜著歡聲笑語,忙碌中透露著昂揚(yáng)斗志,疲憊中滲透著溫馨氣氛,很充實(shí)。一開始的不適應(yīng)被沖淡,我立馬調(diào)整好心態(tài),迎接高三。其中情緒起起落落,但是在同學(xué)老師和父母的幫忙下,克服困難,迎戰(zhàn)備考。我認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,認(rèn)真作業(yè)。我對自我有很大的信心,只要我能一向這么堅(jiān)持下去,必須會出好成績!在如此溫馨的大家庭中,我必須會收獲一個(gè)難忘的高三!

  8、時(shí)光如白駒過隙,眨眼間高中生涯已過去了/在這一學(xué)期中我能做到上課認(rèn)真聽講,記好筆記,按時(shí)完成作業(yè),能對知識及時(shí)進(jìn)行整理。與同學(xué)相處和睦,虛心理解老師和長輩的正確引導(dǎo),聽取他們的意見和推薦。也能自覺完成自我的任務(wù)。但是,我也存在不足之處:缺乏質(zhì)疑精神,對問題的深入思考不夠;在體育鍛煉方面也不夠。在下個(gè)學(xué)期要再接再厲。

  9、高三就在緊張而又充實(shí)的復(fù)習(xí)生活中過去了一半的時(shí)光。在這一個(gè)學(xué)期中學(xué)會了很多,不僅僅僅是學(xué)習(xí)生活中,而且也包括為人處世方面。雖然學(xué)到了很多,但是仍然也存在著許多的不足。在接下來的學(xué)習(xí)中,要克服這些不足,同時(shí)也期望能夠收獲更多,期望在高考高考中能取得好的成績,讓這高中三年的生活有一個(gè)圓滿的結(jié)局。

  10、高三了,班級工作少了很多,在值周時(shí)你能較早來到學(xué)校,管理好整個(gè)班級,對于班級中出現(xiàn)的不足之處,你也能及時(shí)指出。新學(xué)期老師期望在學(xué)習(xí)和生活中你能用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,爭取成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  11、,熱愛學(xué)習(xí)的你在教室里奮筆疾書,作為課代表和班主任助理,你能認(rèn)真完成工作,負(fù)職責(zé)地對待日常工作,成為老師的好助手,在同學(xué)中你也很有人緣,與同學(xué)相處過程中,你能為他人著想樂于助人,但在學(xué)習(xí)上,你仍需要注意自我的方法,銳意創(chuàng)新,多和老師同學(xué)探討問題,更快的提高自我,要始終記得:乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  12、高三的帆船已駛過大半的行程,六月的高考仿佛已觸摸地到大門;厥走@一學(xué)期,匆忙但充實(shí),自我收獲也頗多。縱然學(xué)習(xí)緊張,在課間也會和同學(xué)打打鬧鬧,舒緩了情緒也增進(jìn)了友誼;縱然大家都是競爭對手,遇到難題時(shí)會一齊討論,偶然收集到好素材也會一同分享。站在的起點(diǎn)上,我會更加發(fā)奮。著力提高弱勢科目,同時(shí)鞏固自我的強(qiáng)項(xiàng)。黑暗過去便是黎明,何況我有堅(jiān)定的理想,父母的支持,老師的幫忙,同學(xué)的一同奮斗!我的高三,我堅(jiān)信我必須行!

  13、更加懂得處世之道,更堅(jiān)韌,積極性更強(qiáng)了,這是你本學(xué)期的進(jìn)步之處。但是,期中考以及其他月考的成績波動很大。每一次考試,都是對于這一階段學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn)。你不僅僅要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自我的不足,并及時(shí)改正,而且還需調(diào)整好心態(tài),為下一次考試奠定基礎(chǔ)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!敝蟮娜蝿(wù)的更加艱巨,需要你持之以恒,找準(zhǔn)方法,才能實(shí)現(xiàn)夢想,到達(dá)理想的彼岸。鍥而不舍,金石可鏤。

  14、但這么發(fā)奮的付出,是否得到對等的回報(bào)了呢?顯然,你所收獲的都打了必須的折扣,老師一再強(qiáng)調(diào)方法很重要,不然就是做負(fù)用功,老師期望你能在最后的緊要關(guān)頭,找準(zhǔn)方向再進(jìn)行突擊,踏實(shí)刻苦。老師同你一齊迎接最后一戰(zhàn)。

  15、緊張,忙碌卻又充實(shí)的高三生活,一如初三時(shí)的快節(jié)奏。經(jīng)歷了回頭考的失敗之后,我一步步,慢慢地前進(jìn)著。班上都是我值得學(xué)習(xí)的好同學(xué),在他們的幫忙和自身的發(fā)奮之下,成績名次慢慢向上爬升,也更自信了些。高三有那么多同學(xué)的陪伴,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。心中一向裝著一個(gè)夢想,并為之不斷奮斗,堅(jiān)信信念是一切奇跡的萌發(fā)點(diǎn)~

  16、夏這一學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度比之上一學(xué)期有了較大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)的目的性和規(guī)劃性上更有條理,對于階段性的目標(biāo)更有動力和毅力堅(jiān)持去完成。但是弱課的劣勢更加明顯,拖后腿的現(xiàn)象很嚴(yán)重。期望在下一學(xué)期及時(shí)的調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,攻克弱勢科目,及時(shí)調(diào)整好自我的心態(tài),積極備戰(zhàn)高考。

  17、縱觀高三半年的時(shí)刻,我認(rèn)為自我的表現(xiàn)還是尚可的。在學(xué)習(xí)方面,態(tài)度是積極的,但是必要時(shí)需自我鼓勵(lì)。幾次月考和期中考過后,相比之下,我的成績比較穩(wěn)定,這也許是一個(gè)很好的因素,今后期望能穩(wěn)中有進(jìn);在工作方面,承蒙老師和同學(xué)的信任,班主任助理這個(gè)職位總體還過得去,但有些方面仍需要多加鍛煉。最令我自豪的是能充當(dāng)戶外會開幕式的舉牌人,只要付出就會有回報(bào),這也多虧王老師的抬舉,不然效果如何依舊是個(gè)未知數(shù)。我想,拼在高三也是一種幸福!

  18、高三的生活已經(jīng)過去了一半,在這一學(xué)期中,你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。每一次考試都是一次歷練,它證明了你的成長,也為你增添了自信。無論是戶外場上的你還是教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,都散發(fā)出青春的活力。在未來的學(xué)習(xí)生活中,你依舊要改正自修效率較低的問題,更發(fā)奮的學(xué)習(xí),及時(shí)解決疑難,向著自我的目標(biāo)奮斗前進(jìn)。持之以恒,才是真正的勇者。

  19、本學(xué)期我學(xué)習(xí)和工作上比較認(rèn)真,同學(xué)相處上比較開朗。但在學(xué)習(xí)上與同學(xué)相比較,個(gè)人覺得差距不小,我頻繁的見到活動課,甚至體育課,都有同學(xué)在教室里背書,做作業(yè),我自愧不如。并且我覺得我在英語,歷史上的弱勢并未見縮小,地理又有所下滑,狀況不容樂觀。數(shù)學(xué)課上可能過于活潑,急于表達(dá)自我的看法,從而擾亂老師教學(xué)秩序,在此表示歉意。高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們也將步入最后的沖刺,我們定將堅(jiān)持到底,不留遺憾。

  20、在今后的學(xué)習(xí)中,要注重方法,勞逸結(jié)合,發(fā)奮學(xué)習(xí),為高考的成功而奮斗。

  21、這半個(gè)學(xué)期以來,我自我感覺發(fā)奮學(xué)習(xí),每一天提早到校背誦課文,認(rèn)真完成作業(yè),上課時(shí)勤記筆記,課后翻閱復(fù)習(xí);課業(yè)上有不懂會與同學(xué)交流討論,但很少有去問老師。這學(xué)期性格變得開朗了很多,與同學(xué)相處融洽,有了困難就會相互幫忙對方。但半學(xué)期下來成績不進(jìn)反退,沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率也變低了,是最大的不足和缺憾。

  22、一向忐忑又憧憬著,緊張又興奮著的高三已經(jīng)過去半個(gè)學(xué)期了。這半年里,我跌跌撞撞起起伏伏,一向一向在發(fā)奮前進(jìn)著。其實(shí)高三就像念慈庵,雖然有藥味,但回味甘甜很美妙。學(xué)習(xí)上,我覺得自我的時(shí)刻利用效率有所提高,每分每秒都在戰(zhàn)斗著,老是困擾著我的選取題的正確率也逐步提升,而且能更加獨(dú)立自主地思考探索;上課時(shí),精神狀態(tài)和注意力也正不斷改善著;在班級中,與同學(xué)之間相處更融洽,有了更深厚的感情,更堅(jiān)實(shí)的信念。你有一顆頑強(qiáng)的大心臟,有一股向上的斗志。人生如棋,堅(jiān)信自我,絕不輕言放下,用最大的潛能組合出最佳的效果!

  23、我對人友善,認(rèn)真學(xué)習(xí),我對學(xué)習(xí)并沒有太大的熱情,或許是認(rèn)為學(xué)習(xí)是我的本分,不想落后于他人,只好發(fā)奮學(xué)習(xí)罷了。有時(shí)考差了,會糾結(jié)于付出與回報(bào)的關(guān)聯(lián),但久了也明白,“只有付出才有回報(bào),但兩者并不成正比。運(yùn)氣也是成功的重要的一部分!蔽倚U享受此刻的學(xué)習(xí)生活,知道苦中作樂,perseverance(堅(jiān)持)在度過高三生活是很重要的。有時(shí)總會迷茫,把握不好輕重,屈服于懶意,但事后總會后悔。然后想通了,決意下次不再犯重復(fù)的錯(cuò)誤。我堅(jiān)信一步一個(gè)腳印,終會有回報(bào)。

  24、你是一個(gè)樂觀開朗的女孩,喜歡幫忙他人,總是笑著應(yīng)對生活。高三的路已經(jīng)走了一半,我們看到了你的堅(jiān)持,看到了你的不愿放下。對待學(xué)習(xí)中的問題,你勤于思考,并虛心向老師請教,不斷彌補(bǔ)自我的不足,完善自我。我們看到了你的進(jìn)步,期望你能這樣堅(jiān)定地走下去,為了心中的信念。加油!

  25、本學(xué)期我有很多收獲。高三的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了堅(jiān)毅樂觀和有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我也在校戶外會上挑戰(zhàn)了自我,參加了米的比賽,雖然名次不怎樣拔尖但卻也讓我收獲了不少。在學(xué)習(xí)上我變得更加積極主動而不是消極被動地去學(xué)習(xí)。平時(shí)參加班級事務(wù)也更積極,早上經(jīng)常早早到校幫同學(xué)做值日。但仍有一些不足,比如有些學(xué)科上鉆研精神不夠。又是在做事情時(shí)還是不夠果斷。

  26、你是一個(gè)乖巧安靜的孩子,尊敬和愛戴師長,與同學(xué)相處融洽和睦,懂得謙讓,意志力強(qiáng)。這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,你的聽課效率提高了,學(xué)習(xí)積極性也更強(qiáng)了,成績也更為穩(wěn)定了。你還有較強(qiáng)的班級職責(zé)感,能夠認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),熱心班級工作,樂于幫忙同學(xué)。期望你能持續(xù)你的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,老師堅(jiān)信你必須是一個(gè)有所作為的人。

  27、經(jīng)歷過高三,才知道什么才是戰(zhàn)斗的開始。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,老師看到了你的勇猛無畏,更是為你屢戰(zhàn)屢敗屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)毅感動。在這學(xué)期,老師明顯感到你在對你的弱科著重付出發(fā)奮,堅(jiān)信沒有什么困難能夠難道你,只要你不放下不服輸。和同學(xué)的友好相處,老師處的好問,都為你的高三學(xué)習(xí)奠定了平時(shí)一點(diǎn)一滴的基礎(chǔ)。

  28、該生性格極溫和,待人友善,能與同學(xué)和老師和睦相處。并且道德素質(zhì)較高,平時(shí)的行為習(xí)慣較好,獨(dú)立自主的潛質(zhì)較強(qiáng)。學(xué)習(xí)上,較為刻苦。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于向老師提出問題,對不懂的問題能深入鉆研,具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)潛質(zhì)。只是有時(shí)會意志力不夠堅(jiān)定,有犯懶的毛病,望其能及時(shí)改正。

  29、該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)與同學(xué)相處融洽,尊敬師長,孝順父母。有愛心,喜愛小動物,樂于助人,嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)并遵守國家法律法規(guī),自覺維護(hù)國家安全榮譽(yù)和利益,愛祖國,尊重國旗,對待升旗儀式嚴(yán)肅認(rèn)真。有較強(qiáng)的法律意識,道德意識,能自覺履行義務(wù),合理維護(hù)正當(dāng)利益。知錯(cuò)就改,信守承諾,為人正直,處事細(xì)謹(jǐn),是一名有文化,有理想,有道德,有紀(jì)律的四有青年。

  30、高三的你,給了老師不一樣的感受。常常看到你在中午孜孜不倦地向老師請教問題,常?匆娔忝恳惶煸绯堪呀淌业乩锢锿馔鈾z查地仔仔細(xì)細(xì),還常?吹侥阍诜,雖然周圍很吵,但你還是嚴(yán)格地控制自我,認(rèn)真地翻書。更讓老師欣喜的是你對自我的轉(zhuǎn)變:字慢慢寫的端正了,復(fù)習(xí)的任務(wù)慢慢能完成了,你還總是在思考。思考學(xué)習(xí),思考未來,也思考這廣闊的社會生活,這和你走向成熟的表現(xiàn)。

  31、在進(jìn)入高三后,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,從不驕傲自滿,處處遵守紀(jì)律,為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的地完成老師布置的任務(wù),兢兢業(yè)業(yè),有較強(qiáng)的上進(jìn)心,較為關(guān)心班級事務(wù),遇到問題從不氣餒,在今后的學(xué)習(xí)中定會繼續(xù)發(fā)奮,永不停息,勇攀高峰!

  32、高三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績與高一高二時(shí)期的相比,有明顯的提高,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐漸端正。開始合理安排背誦時(shí)刻,認(rèn)證對待每一次聽寫默寫,由以時(shí)不時(shí)得聽寫不透過,到此刻透過甚至拿滿分。地理政治成績有所提高,但數(shù)學(xué)和歷史成績則仍需加強(qiáng)。在上午的大課間期間與晚自習(xí)下課間能適當(dāng)進(jìn)行戶外,以保證學(xué)習(xí)的身體狀態(tài)。

  33、進(jìn)入高三以后,我覺得我在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),還有一股韌勁。無論學(xué)習(xí)上是失意還是取得了成績,都不會喪失斗志或驕傲自滿。學(xué)習(xí)知識需要這種精神,只有做到處變不驚,腳踏實(shí)地才能在高考這場持久戰(zhàn)中取得成功。也許表面上默默無聞,但我一向堅(jiān)信愛拼才會贏,學(xué)習(xí)如此,各方面也都如此。期望在最后的半年里,在任何時(shí)候都告訴自我:“我要做的比這天更好!”堅(jiān)信我會成功的。

  34、時(shí)光匆匆,高三的第一個(gè)學(xué)期已走向尾聲,巨大的挑戰(zhàn)就在眼前;厥走^去的半年,平淡卻充實(shí),收獲亦良多。戶外會開幕式中鍛煉了與同學(xué)間步伐一致的默契:大課間跑步中考驗(yàn)了自我的毅力與耐力:一次次的考試中改善了知識的掌握與運(yùn)用。此刻,站在又一個(gè)新起點(diǎn)上,期望自我能在生活中持續(xù)樂觀,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈,繼續(xù)拼搏,給自我的高三生活交上一份滿意的答卷!

  35、本學(xué)期總體狀況較好。雖然仍然有些內(nèi)向,平時(shí)話也不會很多,但能夠和同學(xué)相處融洽,互幫互助;對待學(xué)習(xí)也較上學(xué)期更加積極,平時(shí)認(rèn)真對待作業(yè),仔細(xì)聽講,及時(shí)做好必要的筆記工作。要堅(jiān)信天道酬勤,在最后一年中,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),在及時(shí)請教提高學(xué)習(xí)效率等方面進(jìn)行改善,以獲得進(jìn)步。

  36、你是一個(gè)有較強(qiáng)職責(zé)感的學(xué)生,能一絲不茍地完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,你能明確和堅(jiān)定自我的目標(biāo),制定計(jì)劃,并為之不懈發(fā)奮。還養(yǎng)成了整理錯(cuò)題的好習(xí)慣。在平時(shí),對同學(xué)你能熱心幫忙,為大家服務(wù)。對老師,你能尊敬并關(guān)心我們。值得一提的是:你有較強(qiáng)的群眾協(xié)作意識。在今年及去年的戶外會上,你和隊(duì)員們奮力為班爭光的場景還歷歷在目。期望你能在新的一年中再接再厲!

  37、我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮工作,與同學(xué)和睦相處。在進(jìn)入高三以來,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)勁頭十足。上課更加注意效率,課后更加抓緊時(shí)刻復(fù)習(xí),掌握記憶規(guī)律來提高自我記憶的效率。而且,我認(rèn)真作業(yè),及時(shí)請教問題。在學(xué)習(xí)上,與周圍同學(xué)互幫互助,優(yōu)勢互補(bǔ)。在工作上,我一如既往,做好自我的本職工作。在這一學(xué)期,我在各方面嚴(yán)格要求自我,并且經(jīng)常反省自我,發(fā)奮提高自我各方面的素質(zhì)。

  38、該同學(xué)是一個(gè)積極向上,發(fā)奮拼搏的人,熱愛戶外的你在體育場上揮灑汗水

  39、老師祝你成功,必須成功!

  40、老師期望你能在將來的日子里,勇敢邁開步子,繼續(xù)走下去,在學(xué)習(xí)這條康莊大道上踏出自我的痕跡。

  41、又是一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,在這半年里,有許多不滿意的地方,但也有所收獲。各科成績都還有待提升,還需彌補(bǔ)許多不足的地方,平時(shí)請教問題也不多,與老師的交流很少。但與同學(xué)之間的關(guān)聯(lián)更加融洽了,朋友之間能夠相互幫忙,一齊學(xué)習(xí),一齊為即將到來的高考而奮斗,學(xué)習(xí)的動力也增加了,期望能在高中生涯的最后半年里。好好學(xué)習(xí),天天向上,不讓發(fā)奮白費(fèi),在高考中創(chuàng)造輝煌。

  42、在這一個(gè)學(xué)期中,明顯比以前,學(xué)習(xí)壓力更加重了。相比較,總體而言,成績有所提高,比較突出的是地理。為人處事方面。更加成熟了。但也有犯錯(cuò)誤的地方,像有時(shí)候?qū)W習(xí)時(shí)刻安排不好,有時(shí)候會偷懶。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的平衡方面處理不夠好,英語明顯拖后腿,數(shù)學(xué)不理想。在與同學(xué)相處中,少了一份稚氣,多了一份成熟。隨著期末以及更加緊張的高考來臨。我想,更多的付出,更多的汗水,值得。將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種興趣,持續(xù)良好的心態(tài),在最后的時(shí)刻,創(chuàng)造出自我的輝煌!

  43、你踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇為群眾奉獻(xiàn)的精神是大家所信服的;顫姌酚^,自信心強(qiáng),尊敬老師,有強(qiáng)烈的好奇心都是你的優(yōu)點(diǎn)。為自我的人生樹立一個(gè)明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo),并將為此在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖持之以恒。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,我們要把握每一分每一秒吸收養(yǎng)分的機(jī)會,讓心中的小草長成一片綠茵,一片期望。

  44、這一學(xué)期學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力加重了,我也更加勤奮發(fā)奮,并取的了必須的成績,但由于分析歸納和時(shí)刻安排的不盡合理,我在學(xué)習(xí)上還是有許多缺憾,期望在今后更注重方法和思考,以促進(jìn)學(xué)習(xí)更上一層樓。而在工作方面,我還是較為認(rèn)真負(fù)責(zé)的,而且經(jīng)過了一段時(shí)刻的磨礪,我感到自我還有許多不足之處,我將注重提高工作的積極性和靈活性,不斷的鍛煉和提高自我的潛質(zhì)。

  45、本學(xué)期我覺得我學(xué)習(xí)很發(fā)奮,勤于向老師請教問題,并且還能反思題目,思考自我是哪里不懂,不斷向前探索,有探究精神。這學(xué)期我還堅(jiān)持了錯(cuò)題積累,這就應(yīng)算是一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)方法,不僅僅便于以后的復(fù)習(xí),還磨練了意志,使自我有堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)和做事方面效率比較高,與同學(xué)的關(guān)聯(lián)也比較好。堅(jiān)信自我,必須會有一個(gè)舞臺在等待著你,等著你發(fā)光發(fā)亮。機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人的,我堅(jiān)信我必須會抓住這個(gè)機(jī)會的。

  46、天道酬勤,老師堅(jiān)信你的付出必須會會所回報(bào),期望你下一學(xué)期有更大的進(jìn)步,加油!

  47、眨眼間又是一個(gè)學(xué)期過去了,說是迅速,卻又要感慨它的緩慢。高三與前兩年不可同日而語,我開始習(xí)慣速食生活。學(xué)習(xí)井然有序,生活有條不紊,同學(xué)間友好和睦。遇到問題我會不拘泥于同學(xué)間,有時(shí)主動向老師提問,使得解題明朗化。但不良習(xí)慣仍有存在:做作業(yè)太過拖拉,背誦時(shí)刻相對較少,文史基礎(chǔ)知識有所欠缺。記住,命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自我手中,高三,加油!

  48、高三生活緊張而又充實(shí),仿佛彈指一揮間,已到了最后的沖刺階段。在過去的時(shí)刻里,我不僅僅收獲知識,而且學(xué)到做人的有一些必備素質(zhì)。在與同學(xué)的相處中,我學(xué)會了真誠寬容,養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作的好品格;在老師的支持和鼓勵(lì)下,我感受到堅(jiān)挺的力量,看到無畏的期望;在反復(fù)的競爭后,我領(lǐng)會到堅(jiān)持的重要性,也構(gòu)成了較強(qiáng)的結(jié)果導(dǎo)向意識。我要盡自我的最大發(fā)奮為高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號,不到最后,決不放下!

  49、高三已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期了,在這段時(shí)刻里,能夠說是在忙碌中重復(fù)過去同時(shí)又獲得了許多。以前的失誤和大幅度的滑坡并沒有讓我就此萎靡不振,正因沒有到最后一刻,所有的失敗都是一種積累。在師長朋友的幫忙下,我學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了不輕言放下,學(xué)會了用理智的心態(tài)去對待得失,學(xué)會了一遍遍地嘗試和跳躍。在與同學(xué)相處中,我感受到善良團(tuán)結(jié)互助與和諧,這些都不僅僅僅是學(xué)習(xí),而是人生中的每一步都不可或缺的。我的高三,必須要?jiǎng)澫乱粋(gè)圓滿的句點(diǎn)!

  50、我覺得自我本學(xué)期相比于高二,發(fā)奮了許多,成績良好,基本持續(xù)在中上水平,但成績還是比較不穩(wěn)定,起伏波動比較大。學(xué)習(xí)方面,基本準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)記筆記,卻不善于提問題。班級方面,與同學(xué)的持續(xù)良好關(guān)聯(lián),樂于幫忙他人,不做有損班級榮譽(yù)的事。能夠持續(xù)自覺自律,自主學(xué)習(xí),獨(dú)立學(xué)習(xí)。

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