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調(diào)皮的小學生評語

時間:2023-11-04 07:51:09 評語 我要投稿
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調(diào)皮的小學生評語

  在日常生活或是工作學習中,大家對評語都不陌生吧,不斷地改進提高。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,以下是小編精心整理的調(diào)皮的小學生評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

調(diào)皮的小學生評語

調(diào)皮的小學生評語1

  1.想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會讓你受益匪淺。

  2.尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節(jié),享受成長快樂;學會審美,學會寬容,學會感恩,學會思考,領(lǐng)悟完美人生。

  3.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志!K軾

  4.生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。

  5.善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚代替批評并主動適應對方。

  6.誠實其實所有人生智慧中的智慧和無與倫比的財富,沒有比誠實的人更值得尊敬的`了。

  7.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!阉升g

  8.其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

  9.不輕易動怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來了,傷痕依然不會消失。

  10.以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。

調(diào)皮的小學生評語2

  在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,貪玩,學習不夠?qū)P模尷蠋熒鷼,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

  在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)馬馬虎虎完成。 “書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的'心,全身心投入到學習中去吧!

  在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重。在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  你是個活潑可愛、機靈的女孩。你對人熱情大方、踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  你是個聰明機靈的男孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪。但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進,老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,成為人人羨慕的佼佼者!

  你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會進步很大,努力吧!

  在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

  你是個帥氣十足的男孩,大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。

調(diào)皮的小學生評語3

  1. 你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。

  2. 你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學,但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

  3. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  4. 你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  5. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。

  6. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

  7. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

  8. 你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

  9. 你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  10. 你是一個思維敏捷,樂于助人的`學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

  11. 你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

  12. 你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

  13. 你機靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  14. 你是個老實害羞的人,在班內(nèi)與同學團結(jié)互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

  15. 你是一個文靜內(nèi)向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

  16. 你開朗樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

  17. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  18. 你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學生。

  19. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習的好習慣。

  20. 你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

調(diào)皮的小學生評語4

  懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結(jié)合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

  你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結(jié)合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績! 遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。

  你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

  課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關(guān)心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步! 你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

  你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

  老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

  你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的`孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

  你勤上學,團結(jié)同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

  你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

  勤上學愛勞動,團結(jié)同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

  你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結(jié)同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

調(diào)皮的小學生評語5

  1. 學習能夠是一件簡單愉快的事,也能夠是一件很吃力的事,這就看你拿什么樣的心態(tài),什么樣的方法來應對它。不穩(wěn)定的成績也是學習中常有的表現(xiàn),“不以物喜,不以己悲”,升,證明你行,狀態(tài)好,降,并不能說你不行,只是狀態(tài)不好,升降乃是正常的學習規(guī)律,但持續(xù)好的狀態(tài)是我們追求的永恒動力。不宿命,命運的改變掌握在自己的手中,寒假做好自己(數(shù)學和英語),盈盈秋水淡淡春衫之春天,必將迎來展新的你。遠航,你可知道老師有多喜歡你,聽你晨讀真的是一種享受,我想把所有的榮譽都給你,可你此刻還不能得到它,等你再強大些,用實力證明給別人的時候,也是我最驕傲的那一刻吧。如果有緣,我希望三年的高中永遠都是你的化學老師,你上課積極的神態(tài)和自信的心理讓我永遠難忘。加油,遠航,我從未看輕你,而對你充滿著更大的期待。

  2. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆,你的優(yōu)秀你自己感覺的到,我們也能看得到。你的自信,從來都有,把自信藏于胸中,這個冬季便外處彌漫著成功的氣息。你知書達禮,對事物有獨特的見解,你不言語,但笑容中卻給人以溫暖。驚嘆你能占據(jù)NO的永恒,好好持續(xù)自己的狀態(tài),也許你就是眾人尋找下的“千里馬”,偶爾的挫折會讓你更加堅強,生活上的困難不會壓跨你,因為你身邊還有那么多愛你的人,因為你聰明,因為你努力,因為你堅強,所以你必須能成功,必須能笑到最后。加油,我們的團支部書記!可惜今年班級沒有組織元旦晚會,要不然就能夠看到你施展才華的組織潛力啦,但是,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),成績上的穩(wěn)定發(fā)揮已經(jīng)看到了你的才氣。如果化學再強勢一點那該有多好,好的學生,好的老師,新新然,一切都是好的。

  3. 生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅決的舉著它。即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠在黑暗中。真正的高考勝利者,并不指那些拔尖的狀元,而是高中這三年成長起來樂觀自信堅忍不拔的你。為你的夢想而努力吧。浪費自己的時間是最不明智的選則。你各個方面的進步讓你告別了九月的彷徨,沉穩(wěn)的外表下不再掩藏那脆弱的心靈。成績的穩(wěn)步攀登讓我們感悟人生:最好不是夕陽西下的時候去幻想什么,而是在旭日初升的時候即投入學習。運動場上你才是最帥的女生。知道嗎,如果我班能有五位六位同學殺進前,我想那必須有你。以后的化學課堂上能不能積極的走進黑板,讓老師為你喝彩。你母親對你的期望還是很高的,請為你的弟弟做個榜樣,讓他看看,姐姐是如何在汗水與淚水的交織中,編織自己最美的夢。

  4. 每次走進教室看到后墻上掛著你努力得來的成果,我都有一種說不上來的興奮。選你當值日班長,是我深思熟慮的結(jié)果,我對你充滿肯定。開學初你拿后門鑰匙的一剎那,我就記住了你,當時就希望,凱旋能真正凱旋。你以前的遲到讓我們有了更多的交流,你信摯旦旦對我說,你一切都能做到,絕不放松自己,我也用最善意的眼光看好你。感覺這個寒冷的冬季,你付出了多少?真正付出了多少?如果你能像當年的老班一樣,必須很優(yōu)秀,這么熱情為班級體奉獻的人必須是塊好鋼,能夠錘煉和鑄造。老班但是在高中就成為中共預備黨員噢,此刻,像我學習吧,早起的鳥兒有蟲吃。你的成績不理想但也不能放棄,抓住三門主科也許會走的更遠。態(tài)度決定一切,我們從來無法控制明天會發(fā)生什么事,唯一可控制的是應對事件時我們自己的態(tài)度,誰都不能安排你的生活,除了你自己,除非你同意。

  5. 在“助學金”的問題上,你的退出幫了老班一個大忙,在這兒,我對你表示感謝。尊重別人,常常不是公德而是私德,從心靈深處在乎別人的私德,常常比公德更重要。期中考試你進入年名前,在這兒,我為你高興。第二次月考,你殺進了前名,成績的穩(wěn)步攀升,這對你自信心的培養(yǎng)會起到推波助瀾的作用。從小我們就被反復告知自己是“未來的主人翁”。依老班說,還是先不要扣那么大的帽子,給那么大的殊榮,想成為未來的主人翁,還是從做校園的主人翁開始吧!希望這次期末考,你也能考出一個好成績,讓自己成為最自信最安靜最漂亮的女生;瘜W問題上多問問我,要記住,常問路的人不會迷失方向,我也會盡我最大的努力在教你的日子里能夠給你足夠的化學氧份和幫忙。相認我,我也會像你一樣優(yōu)秀噢。抓住機會,你會得到更多,呂錦錦同學,繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。

  6. 在學習上你不就應像你的身體那樣單薄。記得你以前告訴過我,你對以后的生活有期待有夢想有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變。但是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每一天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個潛力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意理解的事實。你母親對你的期望很高,但有時對你也很無奈,我有時想讓你放棄學化學,可你自己都不想放棄,這讓我對你又重新燃起了希望,做好自己,把握今日,拼搏無極限,關(guān)鍵是你要知道,你拼搏了嗎?每一天都能像野獸一樣去戰(zhàn)斗了嗎?不說啦,你懂的。

  7. 你是第一個敢和我頂嘴的人,那一刻,看著你所謂的倔強,我真想踢你兩腳。明明錯了,為何不承認,為何用最大分貝來掩藏自己內(nèi)心的脆弱。那本書還在我那兒,我不曾翻開一頁,因為我知道它的無聊。你從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境,那不是你父母和老師的過錯,所以不要悶聲抱怨,要從中吸取教訓。實際上你是一個十分講義氣的好男兒,只是由于不經(jīng)意間的放松讓自己錯過了些許的完美年華,但是,此刻彌補還不算晚,老班對你的關(guān)照還不夠,真想和你一起生活,并肩做戰(zhàn),每一天站在你旁邊就是想聽聽你讀書的聲音,來揣測你今日的狀態(tài)到達幾層高。聽到你把單詞都記于心,我的指間都充滿動感。次次考試那不理想的成績已經(jīng)叫醒了你的耳朵,馳騁,老師和你的`家人對你都充滿期望,你已經(jīng)長大了,成熟就應掛在你的心中,希望你眉宇之間能夠像朝陽一樣,給人全新的感覺。對你說,加油,我們沒有選擇。

  8. 每一個含淚播種的人都必將含笑收獲!別妄自菲薄,別無奈,按著心中的夢去做,必須會到達逾期的目標。拼搏每一天,即使到最后進步不是很大,自己也問心無愧,就應看出,理解現(xiàn)有家庭的現(xiàn)狀,心已經(jīng)淡然,但請劉壯相信,一分耕耘一分收獲,只要努力,汗水定會澆灌希望之花。樸樹的歌,讓生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美。別忘記我們的談話,每一天多記幾個單詞,多做幾套試卷,多寫一篇文章,多整理一些錯題集,那種感覺真的很好!無意中看了你的周記,字里行間流露出你對祖母的牽掛和依戀,父親只有一個,他永遠是你的父親,你好好成長,將來有一天,你能撐起劉家的整個門面,你的父親也會像孩提時代的你一樣,受到你的重視,在你面前也會撒撒嬌,老爸的愛雖然卑微但不卑賤,我知道,無論做一個大男人還是小男人,愛都是偉大和值得肯定的。劉壯,他是男人,他有他的自尊和驕傲,你要理解啊。

  9. 想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會讓你受益匪淺,就像你借我的化學備課筆記一樣。岳敏同學還有很大的提升空間,繼續(xù)努力,從你的字典中我學會了“心無旁騖”這么優(yōu)美的詞語。擺脫所有的困境,做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,全心全意為了高考的夢想而努力。你是一個比較自律的女生,內(nèi)心還是比較堅強的,心中的那股不服輸?shù)膭攀冀K沒有松泄,也發(fā)現(xiàn)你就應是個出色的領(lǐng)導者,通過學習和生活的一些活動,能夠調(diào)整自己的狀態(tài),我對你放心,雖然你哭著對我說:辭去小組長職務。也許此刻一口吃個大胖子還不太現(xiàn)實,也許過早的出現(xiàn)太好的狀態(tài)也未必是件十分可喜的事,也許岳敏同學就屬于那種把微笑笑到最后的同學吧。前進,就看你的啦。你的爺爺十分了解你,她希望你不要有太大的壓力,在困難面前不低頭,相信所有的困難都會很好的得到解決,我也這么認為,是金子總會閃光的。

  10. 你強勢,你穩(wěn)重,你大氣,有著軍官的面貌和素質(zhì)。老班一向認為你行,實際上你真的很行,做為值日班長你盡心盡職,的青春流動中,回聲嘹亮。外語是你心中最大的痛,期中考試的正Laughatyou,第二次月考因個別緣由你與英語失之交臂,丟失了一次自己審視自己的機會,既然在外語上已經(jīng)流下了淋漓的鮮血,那就做一次真正的猛士。每一天記下個單詞,并放在不一樣的語境中,寒假的作文全用英語來寫,時尚而又不失成效。關(guān)門思過,真正做到懸梁刺骨,把假期當成高考的最后沖刺。成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而她當初的牙兒,浸透著奮斗的淚泉,甚至灑滿犧牲的血雨。小伙子,你有點急躁和不快樂。有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,能跨躍每一個障礙。加油吧,希望這個春天,能迎來一個新新然的你。只要你的成績向你的為人一樣堅定,我就把優(yōu)秀班干或三好學生獎勵予你,你懂老班的意思,對嗎?

調(diào)皮的小學生評語6

  1. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  2. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

  3. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

  4. 常聽同學說與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。

  5. 真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

  6. 老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆,你寬容忍讓,與同學團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

  7. 你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

  8. 你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的.學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。

  9. 你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  10. 你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  11. 文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

  12. 你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

  13. 關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

  14. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。

  15. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

  16. 積累知識在于勤,學問淵博在于恒,“。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

  17. 你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  18. 你性格溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流! 19. 你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

  20.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品,上課注意力集中。工整正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。習上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂意為老師當小助手。

調(diào)皮的小學生評語7

  1. 你在探究活動中有強烈的好奇心,能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,和伙伴一起解決問題。

  2. 你是一個聰明文靜的女孩,有著豐富的課外知識,希望你能多主動地去實踐和探究,用自己的小手去探索和發(fā)現(xiàn)無窮的科學知識。

  3. 老師特別喜歡你,因為你的臉上總掛著笑容,在上課時,你最喜歡回答問題,思維也特別活躍,真棒!

  4. 你認真探究的鉆研勁,總能讓老師找到小小科學家的影子,我們?yōu)槟愀械津湴?

  5. 你設(shè)計的方案很完美,你離成功又進了一步,祝賀你!你樂意與伙伴一起學習,能傾聽他人意見。

  6. 老師真正欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的探究精神。其實,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能堅持的人。

  7. 探究的道路上不會是一帆風順,只有不畏艱難困苦勇往直前,才能到達勝利的彼岸,你有這份熱情這份執(zhí)著,相信成功會在不遠處向你招手。

  8. 你是個聰明好學的孩子,對世界充滿著好奇,相信這門課的學習一定會使你更睿智,更具實踐創(chuàng)新的精神。努力吧,期待你更上一層樓!

  9. 在美國社會中流傳著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要在探究活動中大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  10. 你忠實憨厚,聽話懂事;你心系集體,樂意助人;你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,在中隊的探究活動中,總是帶有觀望的態(tài)度導致探究資料不全,評價不高。俗話說天下無難事,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的'積累一定會孕育成功。

  11. 純真樸實的你,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,總是默默地做著自己的事情,常常能做出人驚訝的成績,然而我們開展的活動是一個集體活動,集體的智慧肯定要遠遠大于個人,望你把自己融入到集體當中,參與集體的討論,接受集體安排的任務,發(fā)揮集體的智慧,那么你將做出更大的成績。

  12. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  13. 你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好孩子,可是,你有一個馬虎粗心的小毛病。老師認為你是一個很出色的孩子,不過,假如能夠改掉馬虎的壞毛病,你還會更出色的!

  14. 你是個調(diào)皮的孩子,所以探究活動中看不到你全心的投入。要學會和別人合作,要知道,一個人的力量是有限的,只有團結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置! 15. 你知道嗎?那些真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,也許到課外收集資料是一件困難的事情,也許你還沒有學會怎樣進行探究活動,也許……但是我相信,當有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,你會成為同學眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。

調(diào)皮的小學生評語8

  1. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  2. 你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階! 3. 你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生

  4. 你平時能團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

  5. 你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  6. 你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  7. 你能團結(jié)同學,禮貌待人,關(guān)心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的`字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書。

  8. 你能遵守學校的各項,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  9. 你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  10. 你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。

  11. 你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

  12. 你是一個活潑聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  13. 其實你是一個聰明能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學老師聽了很滿意,平時做事認真細心辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。

  14. 你是個老實害羞的人,在班內(nèi)與同學團結(jié)互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

  15. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

調(diào)皮的小學生評語9

  1.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  2.亮:知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

  3.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!

  4.同學們都佩服你聰明,思維敏捷,期中考試你總分第二名,尤其是數(shù)學100分令老師欣慰,是一個有潛力、有前途的學生。課堂上,你專注投入,大膽發(fā)言,認真完成作業(yè)。如果在學習上能虛心,不放松,你的成績會很出色的,你相信嗎?

  5.。哼@一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的`上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  6.瑩:你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。

  7.國:一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極?墒沁@學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。

  8.小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

  9.琪:積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),讓同學更喜歡你。

  10.志:你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結(jié)同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠?qū)P,成績一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好

調(diào)皮的小學生評語10

  1. 你的模仿潛力和觀察潛力都很強,你喜歡做小老師,喜歡模仿大人。來小學都比較遲的你也能很早來小學了,繼續(xù)加油哦!暑假快樂! 2. 你是老師的好幫手,同學的好朋友,你奮進向上,品學兼優(yōu)。希望你今后大膽開展工作,能帶動和幫忙同學共同進步,不失你班長的本色!

  3. 亨利今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對于亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發(fā)展。

  4. 你是老師的開心果,你快樂老師也快樂。這個學期你的進步很大,上課認真,回答問題聲音響亮,看到你學會更多的詞語,老師真的很開心。

  5. 該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)潛力,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的.成績。

  6. 這學期與以往相比大有不一樣,能抓緊時間完成作業(yè),自信心也增強了許多。老師希望你書寫時盡量把字寫工整,繼續(xù)進取,成功必須屬于你。

  7. 你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學,但經(jīng)常不能完成作業(yè),導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

  8. 你是個講禮貌,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以后注意學習方法同時積極一些,爭取各學科都有較大進步,你必須能夠做到的!

  9. 學習本來就挺優(yōu)秀的你,老師希望你“百尺竿頭,更進一步”,新的一學期,給自己定個更高的目標,朝著目標努力吧!記得寒假多看課外書哦!

  10. 繼續(xù)發(fā)揚認真的優(yōu)點,堅持讀書的習慣。記住,學無止境,不要停下前進的腳步!新的一年,老師希望你“百尺竿頭,更進一步”!動作要快些哦!

  11. 你是個帥氣聽話的小伙子?偸钦J認真真地完成老師交待的事情,自己的事情自己做。無論做什么事情你的動作都很快,總是第一個完成。暑假快樂!

  12. 你十分可愛,對同學友善,家庭作業(yè)能認真完成,你的日記寫得多好啊!這學期動作已經(jīng)快多了。希望你做作業(yè)時動作再加快些,期待你下學期的進步。

  13. 這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的。

  14. 大大的眼睛是你最明顯的特征,可愛的你得到很多人的喜歡,你的進步可不小呢,會自己上廁所,會唱很多兒歌,還會幫忙老師分勺子,是老師的小幫手。

  15. 其實寫作文并不太難,而且你完全能寫好,只要肯下功夫,肯多花點時間去寫自己想說的話。老師也只能教給你方法,多讀多寫,除此之外,沒有捷徑。

  16. 你關(guān)心群眾,樂意為大家服務,學習上認認真真,大膽發(fā)言。但這學期學習稍有退步,好好找出原因,克服困難,練習寫端正的字,努力讓自己更出色吧!

  17. 你是一個好學上進的小男孩,對老師有禮貌,能主動與伙伴交談,喜歡看圖書玩玩具,上課時能大膽舉手發(fā)言。此刻的你來小學都不哭了,進步很大哦!

  18. 三年級是個學習的轉(zhuǎn)折點,老師覺得你能努力地學習,沒有讓自己掉隊,作業(yè)進步大。希望你發(fā)揚優(yōu)點——繼續(xù)寫好字,上課還要積極發(fā)言,不斷超越自己。

  19. 你是個十分文靜的小男孩,上課的時候十分專心,畫畫涂色都很有耐心。這個學期你還參加了唱歌比賽。你喜歡和小朋友打成一片,小朋友也很喜歡和你玩。

  20. 聰明漂亮的你,會做的事情可真多:學會很多兒歌歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所。此刻的你上小學都是高高興興的,會主動向老師問早問好跟媽媽再見。

調(diào)皮的小學生評語11

  1、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  2、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學生。

  3、你的作業(yè)是那么認真專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  4、你是個聰明,伶俐的女孩你學習認真,作業(yè)字跡工整關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,爭取更大的進步

  5、你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  6、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。

  7、你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習的好習慣。

  8、你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的.作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  9、你是一個內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

  10、你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

  11、你是個勤奮,好學的孩子同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步

調(diào)皮的小學生評語12

  1、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學上也要多下苦功。

  2、曉童,你一直都是一個純樸、善良的孩子,和同學相處的過程中總是愿意為別人著想,深受老師和同學們的喜愛。這個學期,老師感覺你在學習上沒有從前那么踏實了,特別是做作業(yè)的態(tài)度有些改變。寫字有時會潦草,遇到稍微難一點的題目就會放棄。這樣的態(tài)度是不利于你進一步提高成績的。下學期希望你能夠有所改變。

  3、聰明而樂觀的你,在班上人緣總是的。無論發(fā)生什么事情,你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報,你的堅持在這個學期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎、在小學組機器人基本技能比賽中獲三等獎,真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好,靜下心來好好想想,自己哪些方面還可以更上一層樓,好嗎?加油!

  4、常言道:“金無足赤,人無完人!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

  5、你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的.毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進步。

  6、傲彥,在學校里,你對待學習的態(tài)度是讓老師感到放心的,責任感強,總是扎扎實實地完成各項任務。你的年紀雖小,但是性格特別好勝、好強,不肯服輸,因此常常和同學發(fā)生矛盾。男子漢應該胸懷廣闊,退一步海闊天空,有這樣的思想,就可以避免很多矛盾。老師建議你多吃飯,不挑食,長成大個子,就沒有人敢欺負你了。

  7、濟庶,這個學期你的作文方面進步非常明顯,能夠把事情記敘得詳細而且生動。在文藝表演方面,你又獲得了好成績,你的舞臺更廣闊了。這個學期,有一段時間,因為演出排練,你的學習有一點下滑,好在你及時進行了彌補。做作業(yè)的時候涂涂改改,卷面不整潔,犯低級錯誤的現(xiàn)象有了明顯的改變。期待你在下學期在學習上更進一步,向獎學金奮斗!

  8、看了你的QQ空間,我發(fā)現(xiàn)你對自己的數(shù)學和電腦特別自信。很好,能洞悉自己的長處也是一大優(yōu)點哦!這學期,你確實在學校相關(guān)的數(shù)學和電腦比賽中,也取得了一些不錯的成績。如:在LOGO程序設(shè)計比賽中獲得了一等獎、在英文打字比賽中獲二等獎、在中文打字比賽中獲三等獎。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的PK哦!PK你準備好了嗎?用你的課余時間再多學點課外知識,拓寬自己的知識面,好嗎?加油! 9、科希,你在各個方面都比較優(yōu)秀,這是你努力的結(jié)果。這個學期,你在學習方面仍然存在著粗心大意的問題,犯一些不可原諒的低級錯誤。錯誤雖小,但有時候卻是致命的。另外,這個學期,老師感覺你這個班長做得不稱職,對于班集體關(guān)心太少,不能以身作則。需要你為班級做點事情的時候,你表現(xiàn)得不樂意,這樣怎么能夠帶動其他同學呢。

  10、你對待學習踏踏實實的態(tài)度讓老師非常欣賞,也令同學們非常欽佩。你的閱讀面廣,寫作方面有靈性。這一個學期中,你的表現(xiàn)越來越優(yōu)秀,考試成績一點點提高。現(xiàn)在的你已經(jīng)是強有力的獎學金爭奪者?墒抢蠋熯是要給你提個醒:你在數(shù)學思維方面還有差距,因此在課堂上需要更加積極、專注。因為在你漫不經(jīng)心似聽非聽的時候,你已經(jīng)和知識擦肩而過。

調(diào)皮的小學生評語13

  1、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  2、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

  3、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

  4、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  5、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!

  6、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。

  7、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  8、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

  9、你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  10、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  11、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  12、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的.優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  13、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

  14、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  15、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

  16、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學習成績。

  17、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  18、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學生。

  19、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

  20、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學生。

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