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幼兒園畢業(yè)班評語
在日常的學習、工作、生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,篇幅、重點等均不受拘束。那什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)班評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)班評語1
霄霄,你是個求知欲很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你,每一項活動你都能積極的參加。只是你發(fā)起脾氣來可就沒那么漂亮了,霄霄,要是把寬容溶入你的微笑,大家會更喜歡你!
你是一個懂事、聽話的孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你各方面的進步都很大,能自覺遵守規(guī)則,上課大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),進餐的速度也快了。在舞蹈興趣班里,你很像一名小舞蹈家喲!希望你今后能更加主動的和老師交流表達愿望,好嗎?
你是一個特別愛美、愛撒嬌的小姑娘,這段時間你的進步很大,生活方面吃飯不挑食也更快了,并且養(yǎng)成了良好的午睡習慣。學習方面能認真地完成老師布置的作業(yè),喜歡畫畫書寫數字,在舞蹈興趣班里還常常是小朋友們學習的榜樣。你的手里總有許多小玩意兒,不過,可不能再選擇上課時間來玩哦!老師相信你能做到的,對嗎?
你是個聰明機靈的孩子,那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。你講究衛(wèi)生,樂于當老師的小助手,這段時間你在珠心算和寫拼音速度方面的進步比較大。如果今后你能更加大方、主動的展現自己,會有更多的好朋友,你這么聰明,老師相信你一定能做到,對嗎?
你是一個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數學、舉手發(fā)言、動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講,游戲
活動中遵守規(guī)則,做事特別細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫助別人,老師、小朋友都非常喜歡你!
你是一個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數學、舉手發(fā)言、動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事特別細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫助別人,老師、小朋友都非常喜歡你!
你是個聰明懂事的小男子漢,課堂上你那精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲;小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。這學期你的進步非常大,畫畫很有想象力,數學方面的理解接受力較強,對英語充滿興趣,老師布置的每份作業(yè)又能認真、及時的完成。老師希望你發(fā)揚優(yōu)點,帶領小伙伴們共同進步!
你是個愛集體,關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這段時間你在繪畫、珠心算等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續(xù)加油哦!
你是一個聰明的小男孩,那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,但還不夠專心。自由活動時你總是最大速度的奔跑,讓老師擔心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的'那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣!希望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規(guī)則,這樣你就更棒了!
你聰明又活潑。學習時你認真傾聽,勇敢發(fā)言,快速的報出珠心算題的答案,獲得小伙伴們的一片喝彩;游戲時你活躍的身影,給小伙伴帶來了快樂與笑聲;你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象;最了不起的是你那一幅幅充滿童真、色彩鮮艷的圖畫,響亮的歌聲,神氣的表演,都讓小伙伴都佩服不已。加油干,你一定會越來越能干的!
你漂亮的大眼睛中透露出的友善讓大家都樂意接近你,你工整細致的折紙作品和想象力豐富的圖畫引來大家的注目。在舞蹈興趣班里,你的動作準確到位,經常給小朋友們做示范呢?吹侥阍诨顒又心苡赂业嘏e起小手,大聲的回答問題,老師真替你高興。如果你在做數學作業(yè)時能不怕困難,努力想辦法,那你一定會取得更大的進步!
你是個愛集體,關心小朋友們的熱心孩子。上課時,你頻頻高舉小手,積極動腦回答問題;寫作業(yè)時,你總是要把它全部完成再交給老師,那股認真勁兒,值得每個小朋友學習;游戲時,你忙碌地來回穿梭,到處洋溢著你甜甜的笑聲。活潑開朗還拉近了你和同伴間的距離?墒悄阒绬幔棵總人都會遇到困難,不過不要怕,只要你肯動腦筋,一定能戰(zhàn)勝它!
你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,喜歡開動腦筋思考問題,回答問題時,聲音總是很響亮。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。在家長會文藝節(jié)目的演出中,你出色的表現,讓小朋友們羨慕不已。冬天天氣又冷又干燥,希望吳璇養(yǎng)成愛喝水的好習慣,好嗎?
自由活動時你總是東竄西跳,快速的奔跑,讓老師操心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣。你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服,上課時,你思維敏捷,能積極的參與游戲活動,回答的問題也總是那么與眾不同。希望你能夠更加大膽的展示自己,好嗎?
小晨晨,這段時間你的進步可真不小呀!上課能學著安靜地聽講了,每次念拼音時,你的聲音可響亮了;小手也慢慢變得能干了,會撥算盤珠子了,還會4以內的聽心算了,能夠獨立的畫畫了,會折紙,這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心,,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛煉自己,Miss蔣期待看到你更大的進步!
周騰,你這個小調皮!這兩個月你的進步可真不小,上課能努力地學著專心聽講,動腦筋發(fā)言的次數也越來越多!尤其是畫畫的進步比較大。老師發(fā)現你是個怕羞的小男孩,很追求完美,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油,希望周騰像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做!
你是個聰明懂事的小男子漢,課堂上你那精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲;小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。這學期你的進步非常大,畫畫很有想象力,數學方面的理解接受力較強,對英語充滿興趣,老師布置的每份作業(yè)又能認真、及時的完成。老師希望你發(fā)揚優(yōu)點,帶領小伙伴們共同進步!
你每天總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的開心。你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事情,你都能認真的完成。你還很有愛心,喜歡幫助別的小朋友,所以小朋友們都喜歡和你一起玩。上課的時候,你愛動腦筋,積極的舉手回答問題,不過,聲音可不要太大哦!希望你多做撥珠練習,加快心算的速度,好嗎?
曉慶聰明可愛,善解人意,是幼兒園里人見人愛的好孩子。上課時,你坐得端端正正,積極的舉手回答問題;每次兒歌、古詩、歌曲你都很快的就記住了,而且大膽的在小朋友們面前表現出來;你對珠心算的興趣也越來越濃了,如果你能再加快點撥珠算題的速度,你就不會感到心算困難了。老師希望你把謙讓溶入你的微笑,這樣你會有更多的好朋友的!
汪新博:博博是個懂事有禮貌的孩子,在戶外活動時總能看到你開心玩耍的樣子。這段時間你學習越來越主動了,主動的完成作業(yè),遇到不會做的事情,知道請老師幫忙。老師發(fā)現你是個怕羞的小男孩,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油,希望博博像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做!
你是一個聰明的小男孩,那雙烏黑的眼睛里閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,但還不夠專心。自由活動時你總是最大速度的奔跑,讓老師擔心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣!希望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規(guī)則,這樣你就更棒了!
幼兒園畢業(yè)班評語2
1、胡鵬:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為我們班最棒的孩子!
2、邵彬潔:你是一位聽話,懂事的,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。
3、任一鳴:你是一個活潑好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?
4、馬彥彬:小小的個兒,小小的嘴,老師一看到你就喜歡你了。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,好嗎?
5、范晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記。和瑢W之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。
6、陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
7、李允浩:你是個活潑好動,有點調皮的小男孩。這學期各方面都有進步:你能獨立進餐,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真棒。我們還發(fā)現,你在游戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處,午睡能按時入睡的話,那就更好了。努力吧,孩子!
8、陳鑫:你是個害羞、內向、文靜的'男孩子,很多時候都比較安靜,不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下,你漸漸開朗了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,并且也愿意在集體面前表演了?吹侥阋惶焯爝M步,老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。
9、董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認真地參加游戲、集體活動,排隊集合的時候,你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。
10、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法?墒呛芸,你就顯現了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!
幼兒園畢業(yè)班評語3
(1)親愛的孩子們:
今天是個特殊的日子,老師站在講臺上既興奮,又有些離別的傷感,還有充滿著希望的期待。興奮的是你們終于完成小學六年的學業(yè),邁進更高的學府了;傷感的是你們即將離開母校,老師有點舍不得;期待的是希望你們到了中學后能再接再厲,書寫新的輝煌!
時間是最實在的東西,眼睛一閉一睜一天就過去了;又是最虛無的東西,過了永遠過了,只留些深刻的記憶在腦海里。雖然我只教了你們五年,但每一位同學都走進我的記憶深處了。我會記住與你們朝夕相處的每一個日子,也會記住與你們相處的每一個細節(jié)。記得當我第一次走進我們班教室時,你們那驚訝的眼神;記得拔河比賽、跳繩比賽時的加油聲、課堂上的掌聲、每天早上對老師親切的問候;記得你們課堂上專注的眼神、聲情并茂的發(fā)言;記得你們因淘氣被我批評時那漲紅的臉;記得你們被老師表揚而露出的像花朵一樣燦爛的笑臉……我們相處這么多年就有那么多美好的回憶,我相信每一個日子就是一首歌,或喜悅或悲傷;或平淡或精彩……
如今,你們即將離開我們美麗的校園,在大家即將告別母校之時老師有幾句話想送給你們。
第一,希望你們珍惜同學間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。我們班的同學互相關心,互相鼓勵,充滿了關愛,這樣的同學情最純、最真、最貴、最值得懷念!你們的每一點進步、每一個成長,老師都傾注了無數的心血,這樣的師生情你們要常懷念!
第二,希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。任何時候要保持自信,因為自信是成功的伴侶,有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗,因為失敗中蘊含著成功的契機;不要害怕挫折,因為挫折能磨練一個人的意志。
第三,希望你們在生活中要常懷感恩之心!案卸鳌敝木褪俏覀兠總人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你生活在何地何處,對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,生活將賜予你燦爛的陽光。
最后,老師希望你們永遠記住我們六(6)班是一個明星班級,以書為友,團結友愛;我們實小是一個充滿陽光、充滿溫暖的大家庭,請不要忘記實小人那“弘揚優(yōu)勢和諧發(fā)展”的拼搏精神。
在這分別的鐘聲即將敲響之際,老師深深地祝愿你們進入中學后用勇敢頑強書寫新的輝煌!祝福你們的生活充滿著陽光!祝福你們健康快樂地成長!
孩子們,請不要忘記;貙嵭】纯,實小永遠是你們溫馨的家,實小的大門永遠向你們敞開!
(2)親愛的同學們:
你們好!光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,六年的小學生活就畫上了一個圓滿的句號。當與你們依依惜別時,我努力抑制住自己的情感,盡量不讓淚水流出來。孩子們,我喜歡你們,我多么渴望你們一張張燦爛的笑臉天天出現在我的眼前?墒悄銈円呀涢L大,必將像翅膀長硬的小鳥一樣離開鳥媽媽的巢。我無法挽留住你們,我只能在忙里偷閑時來編織一張記憶的網,捕捉住你們每一個人的影子。
還記得我們一起的每一個日子嗎?學習的緊張,你們是否覺得累?課間的嬉戲,你們是否笑得很開心?同學的幫助,你們有沒有來得及謝?老師的教誨,你們有沒有聽?同窗共讀,朝夕相處,喜笑怒罵,酸甜苦辣,留在心里是一道道難以磨滅的痕跡。童年雖然令人難忘,但它只不過是個美好的開始。人生的路還長著呢,你們不能在此停留。前途也許有很多風雨坎坷,求學之路也許并不平坦,相信你們不再幼稚,有足夠的信心和勇氣去面對一切。希望你們像展翅的雄鷹一樣,今后在更廣闊的天地里飛得更高更遠。
再見了,我親愛的孩子們!當你們告別母校,跨進中學的大門時,老師衷心地祝愿你們
天天開心,天天進步!
(3)畢業(yè)班同學們,親愛的老師們:
今天是學校的一個特殊的日子,我們利用升旗儀式的時間在這里隆重舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表六年級全體教師向即將告別母校,踏上新的人生征途的六年級的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習、勤于鍛煉自己、健康成長,為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!
當20xx年的夏天,同學們懷著夢想邁入實驗小學時,我們看到的是你們一張張稚氣未脫的臉龐,如今,你們長高了,長大了!六年來,在老師們的精心培養(yǎng)下,同學們勤奮刻苦、積極進取,從童年走向少年,從幼稚走向成熟。你們和實驗小學一起成長!在這里你們開拓了視野,懂得了做人的道理,在這里你們增長了學識,掌握了學習的方法。六年的求學之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語。實驗小學因你們而精彩!
親愛的六年級同學們,小學學習雖已結束,但求知之路還很漫長,理想的實現要靠鍥而不舍的學習和社會的磨練。你們將帶著母校的期盼走向未來。希望你在人生的航道上奮勇前進。在此我向各位同學提出如下希望:
第一,不管今后學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學。
第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。
第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)回家了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。
第四,同學們都不要忘記母校的培育之恩,實驗小學永遠是你們的母校、你們的家,你們就像實驗小學的孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會竭力相助,實驗小學歡迎你們;丶铱纯。你們的影像,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經深深的留在這里,實驗小學永遠關注你們的成長,未來你們的一點點進步和成就,咱們的大家庭----實驗小學的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!
親愛的同學們,你們的人生正經歷一次重要的轉折!這里是終點,更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,你一定會取得輝煌的成功!
最后,祝愿同學們自強不息,心想事成!祝福你們初考一帆風順,馬到成功!
大家好!我們小學生涯在20xx年6月22日的下午畫上了圓滿的句號。此時此刻,心中有千言萬語也難以表達我心中的所思所想。回首往事,歷歷在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。你們天真的笑容,活潑可愛的身影,無不一一呈現在我的腦海。看著咱們的畢業(yè)照,那是六十五位同學跳動的心凝成的永恒的美麗,我想一一向大家訴說。老師沒有別的目的,沒有別的.要求,只是希望每一位同學,在今后的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站。希望你們的路越來越好走,越來越寬廣。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!庇H愛的孩子們,乘著理想的翅膀,飛吧,飛向更為蔚藍遼闊的天空!我在這里等待著,等待著你們一個個成功的消息!
下面把我們班里65個同學的故事一個一個的向大家慢慢地說一說,希望大家發(fā)揚自己的長處,彌補自己的不足,完善自我,使自己更加出色!
張麗柔:你外表高潔,美麗,亭亭玉立,內心善良,表里如一,能歌會畫,多才多藝。之所以這樣,是因為你有好學的內在動力以及不怕困難的勇氣和堅強的毅力。正是如此,你取得了一次次令旁人羨慕的好成績。特別是最后的一次考試,取得了年級第一名的好成績。望今后再接再厲,做事提高效率,你會更出色,老師期待著你的好消息。
梁曉:在我心中,那個梳著兩個小辮子的“小喜鵲”依然在我的腦海中那么清晰,她早讀表情認真,聲音洪亮,她樸實無華,端莊美麗,落落大方,勤奮好學,關心集體,和同學友好相處。是同學的學習榜樣。望在今后,多讀書,讀好書,從書中明理,靈活頭腦,從書中汲取有益的知識,拓展知識面,逐漸擁有自己的觀點。
孟則棟:你在同學之中算是見多識廣,頭腦靈活,因為你閱讀面較廣,有自己的見解和判斷力。讀文章能夠感情充沛,字正腔圓。有班級榮譽感和集體觀念。望在今后的學習上發(fā)揚勤奮、踏實、認真的工作作風,使自己的成績更上一層樓!
施丹娜:你做事認真、果斷,有自己的見解,自理能力較強,做事不拖拉,在學習上也不用家長操心,是讓家長放心的孩子。望在今后的學習方面踏踏實實,一步一個腳印,爭取更好的成績,老師渴望你的捷報頻頻傳來!
趙晨羲:忘不了班里最后一次你主持的辯論會,你準備較充分,不急不躁、口齒伶俐、精心策劃、落落大方,圓滿地完成了老師交給你的任務。課堂上,你認真聽講,積極踴躍的發(fā)言,有思想,有主見,老師很喜歡。今后通過自己的努力,一定會取得更大的成績,加油! 劉子涵:你聰明機靈,活潑可愛,愛思考,愛動腦。沒有想到看上去瘦弱的你卻跑得飛快!是啊,身體是革命的本錢,有了好身體還要像自己名字一樣有修養(yǎng)、有內涵。只有不斷地學習,用從書中得到的有用的知識來武裝自己的頭腦,使自己更聰慧!
董霄漢:你那雙大而有神的眼睛總在我的腦海中忽現,忘不了你感情充沛地讀文章,能夠調動情感的語言,還有對工作認真負責的態(tài)度,班級的集體主義觀念,都給老師留下難以割舍的記憶,望今后多讀書,讀好書,從書中明白更多的道理!
趙逸涵:你熱情活潑,美麗可愛。課外讀物豐富,課堂上認真聽講,踴躍地發(fā)言給老師留下了深刻的印象。你膽大,心細,有思想有主見,敢于表達自己的觀點。望在今后的學習上踏踏實實,一步一個腳印,走出自己的風景!
穆金濤:忘不了你運動會上出色的表現,忘不了你為班級爭取榮譽飛一樣的奔跑速度,我們無一不為你而喝彩,無一不為因你而驕傲。你是優(yōu)秀的體育健兒,在學習上,你也不斷的進步,望在今后的學習上,發(fā)揚你體育健兒的精神,繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
齊晨翔:你勤奮地學習,執(zhí)著地求知,認真的鉆研,踏實肯干的作風,使得你的成績優(yōu)異穩(wěn)定。望在今后的學習上,揚長避短,課堂認真聽講,大膽積極地回答問題,使自己更加完美! 馬學士:你天生聰明活潑,對同學熱心相助,善良是你的本性,記得孟則棟的文章里兩次提到過你,表達他對你的感激之情,雖是小事,卻反映了你的為人的和善,同學不會忘記你,老師也不會忘記你。望今后在學習上還要再認真,再努力,相信“一分耕耘,一分收獲”! 楊佳昊:你不急不躁,本分踏實,不多言語的你能和同學友好和睦相處。望在今后的課堂上膽子再大些,認真聽講,老師特別喜歡你能夠積極回答問題。多說多寫鍛煉大腦,多動腦,多思考,看好書,讀好書,將使你受益終生!
任麗婷:你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好。你寫的作業(yè)干凈整潔,如你秀氣的面容,又如你純真的童心。如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步!
程鎮(zhèn):“白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經過幾個學年的學習,活潑的你更添了一份
老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你!
申芳:你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,有個性,敢于在日記中吐露心聲。上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。老師期待著你的進步!
楊關:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你善良的本性和有一顆尊老愛幼的內心。無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
劉洋:每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
張濤:老師常驚訝于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。你的字也能夠書寫工整,充分顯示了你的心靈手巧。老師相信,你的聰慧+漂亮的字+課堂上遵守紀律,你將是個受每一個同學歡迎的朋友!
王天亮:你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,最近成績有了很大的進步,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
張耀鑫:你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
王悅:父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。
張曉:你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
趙寧:老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你就是優(yōu)秀的!
劉威宇:老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現沒有,在你做作業(yè)時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
李捷:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡整潔,干凈?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,你今后一定會的!
李金箱:你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,成績大有進步讓老師驕傲,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處
理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。
劉可:每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓新老師失望,努力吧!
龔敬賢:你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”和“懶惰”這兩位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
李楠:你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
姚庚辛:你是個善良、可愛的男孩,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
劉彤:你是個聰明可愛,善良本分的小男孩,學習勤奮,工作負責,這學期,老師發(fā)現你的膽子變大啦,上課經常看到你高舉的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實在讓老師很高興。希望你再接再厲,更上一層樓!
趙澤銘:你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
張萌:你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
段鋼:你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
翟靜宇:你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!你一定會更棒的!
石澤亮:你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,字寫得端正美觀,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,你一定會成功的!
任帥:你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!
蘇瑞:你文靜,懂事,可愛,做事認真,字寫得漂亮,也給老師留下了很好的印象?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,為你自豪。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!老師會永遠支持你的!
李思涵:回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你馬上就進入中學了。望你勤奮的學習,換取更多成功的果實。你的畫很漂亮,如同你那美好的心靈,希望將來你能用你的筆和美好的心靈去創(chuàng)造美好的未來。
尹博林:你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;
在思想覺悟上,你能關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”經得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。 黃銘瑜:課堂上,你穩(wěn)如泰山,專注地聽講,寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭氣,這里,老師向你道聲:“謝謝,再奮進向上!”
趙瑩:看著你天真無瑕的面孔,老師心里多么快樂,你對老師的關心,讓老師感動。在學習上只要是你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。
李啟軒:你小小的年紀,矮矮的個子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學們講講故事,談談你的見解,大膽地向同學展示你的才華吧!
幼兒園畢業(yè)班評語4
陳茜敏:
你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!
吳玨:
你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?
沙雯玨:
你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
湯雪融:
你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。
周海:
你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。
謝雨博:
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?
劉翔:
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
王孜:
你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的`事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
朱博斐:
你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!
張帆:
你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
湯小藝:
你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學生。
陳潔:
你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。
芮晗:
你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽、色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!
幼兒園畢業(yè)班評語5
1 、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
2 、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
3 、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
4 、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的.小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
5、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
6、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?刹蛔⒁赓|量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。
7、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
8 、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
9 、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
10、你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。
11、在我眼里你像個男孩子,調皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領,有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
12 、你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。
13 、你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。
幼兒園畢業(yè)班評語6
1、你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發(fā)表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!
2、你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!
3、很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發(fā)言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
4、你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發(fā)餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發(fā)言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!
5、你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規(guī)則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!
6、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。祝你新年愉快!
7、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發(fā)點心擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。加油!祝你新年愉快!
8、你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!
9、你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。
10、你是一個活潑、能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。
11、你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。
12、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長、飯前發(fā)點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?
13、你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。
14、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。
15、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
16、你是一個聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。
17、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的.。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。
18、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!
19、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。
20、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。
21、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。
22、你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好!
23、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。
24、你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。
25、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。
26、你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
27、你是一個聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
28、你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食、吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?
29、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
30、你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫、數學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
幼兒園畢業(yè)班評語7
汪思源小朋友:
在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
朱易凡小朋友:
老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
浦昊陽小朋友:
你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
夏騁宇小朋友:
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的'任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
諸葛嘉琪小朋友:
你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
張中琪小朋友
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?刹蛔⒁赓|量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。
張雨娜小朋友:
你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
談陽小朋友:
老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
王言彬小朋友:
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常?匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
張妞小朋友:
你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。
孔丹婕小朋友:
在我眼里你像個男孩子 ,調皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領,有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
周玉聰小朋友:
你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。
張潔小朋友 :
你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。
幼兒園畢業(yè)班評語8
陳松澤:
你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。
蔡若奇:
你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
張亮:
你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
劉香:
你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!
臧一楷:
你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的.小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
王若凡:
你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。
王景宇:
你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。
王浩:
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。
沈若陽:
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。
陳一澤:
你是個活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發(fā)言積極;繪畫、手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。上小學后,老師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。
蔣澤源:
你是一個聰明、可愛的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講、積極發(fā)言就更好了,你能做到嗎?祝你在小學里能更上一層樓!
徐澎:
你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發(fā)展,做個三好生。
束佳穎:
你是位文靜、可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發(fā)表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。
石樂寧:
提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。
幼兒園畢業(yè)班評語9
1、愛學習講衛(wèi)生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!
2、游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會取得更好的成績!游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會取得更好的成績!
3、按時午睡是你的優(yōu)點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現。
4、你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中?吹侥銉(yōu)美的舞姿,真不錯。如果以后你能認真聽講大膽發(fā)言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現。
5、文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的.成績。
6、你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發(fā)言的話,相信你會有更大的進步。
7、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發(fā)點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?
8、你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。
9、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。
10、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
11、你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創(chuàng)編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。
12、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。
13、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!
14、你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間?匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?
15、你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
幼兒園畢業(yè)班評語10
1.瑤瑤,你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!
2.雯雯,你是一個聰明又熱情的男孩。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難時,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!
3.鑫彤:你是個聰明能干的女孩子,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好。上課專心聽講,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,值日工作認真負責。真棒!就要上小學了,老師希望你在集體面前再大膽些,勇敢些,好嗎?
4.建峰:你是個活潑,可愛的男孩子,對人有禮貌,喜歡聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。真棒!希望你再接再厲,爭取再大進步!
5.雪:你活潑伶俐聰明能干,來園能主動跟老師打招呼,上課認真地聽講,積極舉手發(fā)言,活動時和同伴一起快樂游戲,真棒!如果能遵守各種規(guī)則,相信你會有更出色的表現。加油!
6.梓恒:進入大班,感覺你長大了好多。對人有禮貌,和同伴相處得非常融洽。小手越來越能干,畫出的畫越來越漂亮,剪紙也剪得很棒。你喜歡和朋友們一起做游戲,能主動收拾玩具,整理圖書,真棒!如果上課時能認真聽講,積極回答問題,一定會更出色!努力喲!
7.婉鈺:你是個活潑可愛的女孩子,這學期的進步很大。跟著朋友一起很喜歡畫畫,畫的畫越來越漂亮,手工作品也很精致。上課能認真聽講,積極舉手回答問題。真棒!希望你繼續(xù)努力,爭取更大進步!
8.墨:你有個聰明靈活的小腦袋,里面藏著豐富的知識,你的精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的畫做的手工操作材料,令人贊嘆不已。最主要的,你學會了交朋友,擁有了一群朋友。真為你高興!繼續(xù)努力喲!
9.夢露:你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。真喜歡看你做值日生時的'樣子,那么認真負責。每次游戲后,你也總是仔細地幫著老師一起整理。真是能干?墒,老師還喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子,喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。相信你一定會做到的,是吧?加油!
10.鑫濤:你是個懂事聽話的孩子,樂意自己的事情自己做,吃飯不挑食,對老師有禮貌,與同伴友好相處;能積極參加幼兒園的各項活動,活動中遵守規(guī)則;上課認真聽講,有時能舉手發(fā)言。如果鑫濤以后做事情能加快速度的話,就會有更多的時間去做自己喜歡的事情。是吧?加油喲!
11.舒艷:你是個心靈手巧的孩子,特別喜歡畫畫,畫的畫都很棒!做操舞蹈表演時也都很投入!你樂意幫老師做事情,懂得謙讓,能主動關心別人,和同伴一起快樂地玩耍。真好!如果能把自己的想法大膽與同伴分享,就更好了。努力喲!
12.前昌:你是個聰明活潑的孩子,樂意自己的事情自己做,喜歡和同伴一起游戲,活動場上一直能看見你奔跑的身影;這學期吃飯比較好,基本能把飯菜吃完;上課愛動腦筋,有時能舉手發(fā)言。如果上課時能認真聽講,不影響同伴,相信你會有更多的收獲。努力喲!
13.佳玲:你是個文靜乖巧的小女孩。很高興看到你的進步,你能大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,你生活自理能力有了很大進步,對老師有禮貌,能和同伴友好相處。真棒!如果上課時能認真聽講,積極舉手,你一定能學會更多的本領!
14.海濤:可愛的海濤,一個學期來在你的努力下,各方面能力都有了提高,特別是自理能力。你能自己穿脫衣服,不用別人幫忙了;午餐和午睡習慣也有了很大的進步。上課和游戲活動都能大膽參與,有時還能舉手發(fā)言。老師希望你以后能更加積極大膽,做個認真投入樂于思考勇于動手的好孩子。
15.婭:你是個熱情活潑可愛的女孩子,能夠自己的事情自己做,積極主動地幫助朋友,做好值日生的工作。上課時認真聽講,有時能大膽發(fā)言。你能和同伴友好相處,有著很多好朋友。老師和小朋友們都好喜歡你。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
16.旺:你是個活潑聰明的孩子,愛聽故事愛動腦筋愛看書愛搭積木愛和同伴一起游戲。老師喜歡你,每天都想聽到你響亮的聲音,看到你可愛的笑臉。如果上課時能一直專心聽講,你一定會是最棒的!加油喲!
17.心嵐:你是個活潑可愛有禮貌的小姑娘,每天你都用好聽的聲音,大聲的向老師問好。升入大班后,各方面能力進步都很大。你愿意和老師小伙伴說心里話,小朋友都很喜歡和你交朋友;特別是做“值日生”的你,總是那么的認真負責,真棒!希望你在新的一年里繼續(xù)努力,加油哦!
18.梓俊:你是個活潑可愛聰明伶俐的男孩子。上課時認真聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,想象力真豐富!本學期感覺你長大了好多,也變得懂事了,如果能嚴格要求自己,遵守各種規(guī)則,相信你會有更大進步。
19.籽龍:你是個聰明可愛乖巧懂事的男孩子,對同伴總是那么友好,因此,大家都喜歡你。你很愛動腦筋,上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。你做事較認真,動手能力有進步,老師布置的任務都能按時完成。真棒!繼續(xù)努力喲!老師期待你有更大的進步!
20.鵬旭:你是個聰明的男孩子,這學期進步很大。自理能力有了很大的提高,能夠自己的事情自己做。日常生活中,你學會了與同伴友好相處,一起參加各項游戲活動。上課時能認真聽講,但很少舉手發(fā)言,總是需要老師的提醒和督促。希望你在新的學期里能更大膽自信,相信你會有更大的進步!
幼兒園畢業(yè)班評語11
1、你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話?墒,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!
2、一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發(fā)現你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!
3、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
4、你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
5、你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!勇敢?guī)洑獾男』镒,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!
6、提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的`小雨欣永遠都開開心心地生活下去!
7、xx,你是個活潑好動、不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
8、xx,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作,表現得更好!
9、xx,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!
10、xx,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
11、xx:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師小朋友都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個小朋友都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在的你學會了很多本領:畫畫、下棋、做手工……、假如你能和小朋友友好相處,小朋友和老師會更加喜歡你的,努力吧
12、聶慶媛:你見到老師總是主動問好,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧,加油!
13、周杰:在你還沒有做好學習的準備,就已經邁進了幼兒園的大門,因此,事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了,這是由于你的努力,老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力,更要充滿自信,凡事相信“我能行”,你就會有更大的進步,老師對你充滿了信心。努力吧,成功會向你展開美麗的笑臉!
14、戴凱:你的聰明讓老師歡喜,你的調皮讓老師發(fā)愁,你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上,你思維敏捷,領悟力較強,你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師希望你快快成長起來,做一個聽話、愛學習的好孩子。
15、姚卜:你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處。你性格開朗,大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,加油吧!
16、史習驊:我總覺得你是一個有些內向的孩子,不過,你這學期表現真的很不錯;顒訒r總能看到你舉起的小手?粗闵駳獾臉觾,我真高興!老師希望你能多吃點飯,多運動,這樣身體就會更結實了。
17、王欣怡:你是位聰明又懂事的女孩,別看你平時話不多,但活動時卻非常認真,老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁,欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續(xù)努力吧,只要你繼續(xù)認真的學習本領,我相信,有一天,你會登上頂峰的!
18、雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。
19、你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。
20、宏宏,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!
21、捷捷,你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩,好嗎!
22、瑤瑤,你是個文靜、不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!
23、偉偉,你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!
24、善良、誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強、活潑、愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
25、賴明輝:你是個活潑、可愛又有點內向的小男孩,進入幼兒園后,老師發(fā)現你一天比一天進步、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫衣服;學會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小明輝學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!
26、吳家琪:你是個討人喜歡的小男孩,小朋友喜歡你,因為你善良,愿意幫助別人;老師喜歡你,因為你聰明、懂事,上課時,能專注地學本領,積極的回答老師的提問。更讓老師欣賞你的是你會唱好聽的歌曲;你的圖畫整潔又漂亮;你數學方面的本領學得得既快又正確。這學期,你還評到了幼兒園好孩子呢,真棒!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:希望長大一歲的家琪更大膽地表現自己,融入我們幼兒園的大家庭里,爭取更大的進步!加油哦!相信你會更出色的!
27、鄧景鴻:你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園,會自己吃飯,從不挑食,所以你的個子長得高高的,成為小伙伴學習的榜樣。每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,認真地畫畫、捏泥,努力地穿鞋、疊衣,老師為你的成長而高興!老師希望新的一年里在集中活動中注意力再集中些,游戲時能增強自我的約束,那你一定會學到更多的本領!加油哦!
28、賴詩琪:天真可愛的小詩琪,對每一位小朋友都是那么的友善,有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,一學期下來進步可真大:自己穿鞋、疊衣服,自己獨立吃飯,有良好的生活習慣,新年快到了,老師希望你在新的一年能大膽一點,勇敢點,多和老師、同伴交流你的想法,你會在幼兒園過得更開心!
29、謝海燕:你是個活潑、可愛又有點內向的小女孩,進入幼兒園后,老師發(fā)現你一天比一天進步、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫衣服;學會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小海燕學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!
30、鐘騰飛:活潑好動的騰飛,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁,你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。當你努力的學著自己穿衣服;當你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當你認真專注地擺弄游戲材料時,老師知道,調皮的嘉成長大了,越來越能干了!但老師告訴你:如果學本領時,你能認真聽、仔細看、專心學,本領肯定會更大!
幼兒園畢業(yè)班評語12
a.你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,希望你進入小學后能更加努力自己的見解。
b.你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。
c.你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。
d.你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快,但質量不高。那媽媽你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。
e.每天你總是一副嘻嘻哈哈的`表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。
f.最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
幼兒園畢業(yè)班評語13
1、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優(yōu)秀的小學生。
2、小雨:靦腆的你比以前活潑了許多,也進步了許多,能樂意參加一些游戲活動,能和小朋友一起念兒歌、唱歌。希望你進入小學后能大膽積極參加各項活動,那么你將會有更大的進步!知道嗎?
3、王雨婷:樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂,在相處的時光,老師對你有了更深的了解:喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話,老師相信你一定會有出色的表現!
4、彭依婷:聰明的你有時候會耍一些小聰明來引人注意,只希望你不要失分寸。三年的相處,在老師的心目中你是個在各方面發(fā)展都較好的小女孩。希望你在以后的學習中不驕不躁,繼續(xù)努力,相信你會有一個美好的未來!
5、小雯:活潑開朗的你是個愛美的小姑娘,喜歡和大家一起唱歌、跳舞,就是單獨表演時有些膽小。老師希望你成為小學生后要認真學習,不要和同學講悄悄話,還要大膽些,好嗎?
6、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!
7、小宇:靦腆的你是個聰明的小男孩,從你的言語中老師知道你是個極富想象力的孩子,紙工也做得不錯,就是回答問題時缺少了一點自信。如果你以后無論做什么事都充滿自信的話,相信你會更出色!
8、小偉:這學期你已有了一定的進步,如上課有時能積極發(fā)言、能關心他人,有時也能主動為班級做一些力所能及的事。要是你以后做事速度再快一些,上課再認真一些,相信你的進步會更大!
9、雨辰:熱心的你是個容易受他人影響的孩子,在模仿他人時老師希望你能分清是非,同時老師也希望你升入小學后能認真學習,積極動腦。
10、小霞:如晚霞般漂亮的你就如你的名字一樣活潑又開朗。有時候很喜歡學習,也能舉手回答,如果有時候能夠變成常常、天天那就更好了。不過老師相信通過努力你一定可以做到的,對嗎!
11、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
12、小茹:從見你的第一眼起,老師就知道你是個乖巧、懂事的孩子,在相處的日子里,你用行動證實老師的想法:喜歡參加各項活動,能友好地對待小伙伴。要是你以后做事速度再快些,上課能舉手回答的話,相信你的進步會更大!
13、小艷:懂事的你在學習上總是顯得很安靜,不過你與小朋友相處得卻非常融洽。希望你在進入小學后再活潑開朗些,愿不久的將來你會成為一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
14、菁菁:文靜、乖巧的你是個愛學習的孩子,課堂活動中專心、認真;勞動時不怕累、不怕苦;游戲時能遵守規(guī)則;生活中你樂意助人……可就是不太愛說話!老師希望你在以后的學習中繼續(xù)保持優(yōu)點,成為一名各方面發(fā)展都優(yōu)秀的小學生!
15、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。
16、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發(fā)展的好孩子。
17、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的'姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
18、靈靈:或許是因為家人的過度保護和小一歲的緣故,所以你不太擅言語,對學習也沒有多大興趣。沒關系,只要你以后上課能認真聽講,遇到不懂的地方能大膽詢問,老師相信你是會有進步的!
19、仇富:憨厚的你是個開朗的男孩,老師知道有時邊上小朋友會惹你,但你總能以大度的心胸接納他們,化干弋為玉帛,老師很為你有這種精神而高興。希望你在小學里能努力學習,學習更上一層樓!
20、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!
21、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!
22、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。
23、小楚:在老師的眼里你是個乖巧的孩子,能關心小朋友,樂意助人。假如學習上你能再付出一點努力的話,相信漂亮的你會有更大的進步!
24、世世:每次遇見你總會送上一個羞澀的笑容,其實在學習中你挺用功的,就是不夠大膽,不夠自信。就要上小學了,老師希望你多一份自信、多發(fā)言,這樣才會有進步,知道嗎?
25、楠楠:現在的你比以前活潑開朗了許多,樂意學習、折紙很棒。希望你在其它方面能多加努力,學得和折紙一樣棒,可以嗎?相信自己,努力吧!
26、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。
27、小穎:靦腆的你是個文靜的小女孩,能謙讓自己的好朋友,游戲時積極投入。但是你每天都眉頭緊鎖、心事重重。老師希望你能笑起來,在學習上多用心,這樣才會有進步!
28、你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
29、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
30、小小丁:長相秀氣的你其實是個活潑好動的男孩,三年來你進步了許多,進入小學后,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
31、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!
32、偉鄴:活潑的你是個極富創(chuàng)造力的孩子,操場上時?梢钥吹侥愠C健的身影、聽到你爽朗的笑聲。雖然你能回答提問,但你時常也會和小伙伴講悄悄話,老師希望你改掉這個壞習慣,一步步成長為優(yōu)點越來越多的孩子,好嗎?
33、鑫裕:雖然你的調皮、搗蛋讓老師有點頭痛,但調皮中卻透著幾分機智。其實聰明的你不僅是一個愛勞動的孩子還是一個。成為一名小學生是是你盼望已久的愿望,現在愿望即將實現,希望你在小學里能努力學習,學習更上一層樓!
34、佳佳:活潑、開朗的你喜歡畫畫、唱歌、跳舞,如果以后上課你能認真聽講的話,老師相信你會有更大的進步!
35、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
36、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!
37、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!
38、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
39、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
40、胡斌:秀氣的你是個聰明懂事的小男孩,學習時認真、好問,游戲時積極投入。希望你進入小學后再接再厲,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
41、千倩:靦腆、文靜的你是個有禮貌的小女孩。上課能認真聽講,就是回答問題時膽小了些。知道嗎?你笑起來很甜、很美,老師希望你以后的回答就象你的笑容一樣自信,努力吧!
42、呂碟:樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂,在相處的時光,老師對你有了更深的了解:喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話,老師相信你一定會有出色的表現!
43、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
44、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
45、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
46、小暉:淘氣的你是個有禮貌的男孩,每天聽到你那伴著燦爛笑容的問候聲,老師覺得親切而又溫暖,如果你上課時不和旁邊竊竊私語,而認真聽講的話,老師相信你以后會有一個燦爛的明天。
47、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!
48、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。
49、佳怡:聰明的你是個興趣廣泛,有上進心的孩子,能積極參加班級的各項活動,凡事都能通過自己的努力獲得成功,老師為你而喝彩!希望你入小學后仍能不斷進取、積極向上,做一名優(yōu)秀的小學生!
50、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!
51、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
52、仲文:三年的相處,讓老師對你有了更深的了解,學習中你是個沉默寡言的孩子;游戲中你是個活躍的快樂男孩。如果在上課時能專心聽講,認真學習的話,老師將會為你高興。
53、杭杭:三年前你是個倔強、靦腆的小男孩三年后你是個能干、懂事的小伙子,喜歡畫畫、折紙、愛勞動,是老師的小幫手,小朋友的好伙伴。如今你要畢業(yè)了,老師既高興又舍不得,希望你進入小學后保持優(yōu)點,學習更上一層樓!
54、你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
55、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,能不斷努力,做個品學兼優(yōu)的學生。
56、辰熤:憨厚、懂事的你是個聰明的孩子,學習時認真、獨立;活動時與同伴關系融洽。要成為一名小學生了,希望你能繼續(xù)積極進取,全面發(fā)展,相信你會擁有一個輝煌的明天!
57、你是一個漂亮、可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!
58、肖晨莉:樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂,在相處的時光,老師對你有了更深的了解:喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話,老師相信你一定會有出色的表現!
59、朱良燕:懂事又能干的你是個不需老師費心的孩子,學習中認真、用功、獨立、興趣廣泛,能積極參加校園組織的活動,F在你就要畢業(yè)了,老師相信你會保持優(yōu)點,愿你有個美好的明天!
60、你是一個漂亮、可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!
61、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。
62、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。
63、小磊:淘氣中透著幾分膽小,聰明中透著幾分天真,生活中的你是個乖巧的小男孩,能體貼別人,小伙伴遇到事情時總能聽到你滿懷關心的問候聲。如今你要畢業(yè)了,老師希望你進入小學后保持優(yōu)點,學習更上一層樓!
64、小航:極富愛心的你就像一只雛鷹剛剛開始飛翔,在飛的過程中有時認真、執(zhí)著,有時又很貪玩。老師希望你能堅持著挺過一個個難關、誘惑,相信始終有一天你會成為一只真正的雄鷹。
65、你是個聰明好孩子。你尊敬老師的好孩子。上課很認真,有時能舉手發(fā)言。你能全身心地投入游戲、學習活動,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。
66、(錢嘉浩、嘉浩:在老師的眼里你是個活潑又好動的小男孩,喜歡講故事、喜歡和人交談,你的言語告訴老師你又是一個充滿幻想的小男孩,現在你即將成為一名小學生,相信你在新環(huán)境里會有出色的表現!
幼兒園畢業(yè)班評語14
1.喬:你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后做個全面發(fā)展的孩子。
2.喬:你是一個活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!
3.喬:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師總忘不了你跳舞時的精彩表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
4.周:剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法?墒呛芸,你就顯現了你很多的優(yōu)點-自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。老師希望你進小學后能表現的更好,做個優(yōu)秀的小學生。加油哦!寶貝!
5.程:你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
6.韓:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的'笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!
7.張:勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!
8.包:你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望到小學后,能不斷努力,做個品學兼優(yōu)的學生。
9.李:你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!小天使!
10.盛:你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
11.張:你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
12.司:本學期你在繪畫方面有了很大的進步,能主動參加各項學習活動,熱愛勞動,值日生工作認真負責,老師希望你今后能夠大膽發(fā)言,進一步提高自己的口語表達能力,在學習上進一步嚴格要求自己,爭取更大的進步。
13.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!
14.園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣!肮适麓笸酢薄笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!
15.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經?吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!
幼兒園畢業(yè)班評語15
1、你是一個可愛的小天使,上課時你能認真聽老師講課,回答問題時,你的聲音能響亮地回答。xx,你知道嗎?每當老師看到你燦爛的笑臉,是那么的高興。每當老師看到你在幼兒園高高興興和小朋友做游戲時,是那么的快樂。希望你在新的一年里更進一步!
2、你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的自理能力也很強,吃飯、穿衣、上廁所樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或告訴老師。老師希望你在新的一年里更進一步。
3、你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講并積極舉手發(fā)言,做事愛動腦筋,特別是你的數學手工課上的很不錯哦。你也是一個自理能力很強的孩子,自己的事情能自己做。在新的一年里,老師希望你能開開心心的和小朋友做游戲。
4、你是個聰明好動的孩子。老師告訴你,只要你用心學,你什么事情都難不倒你。無論做什么事情,你總能表現的很棒,所以你學會了許多本領,你的.自理能力也很強,學會了自己穿脫衣服,有時還很積極主動幫助老師做一些力所能及的事情。在新的一年里,老師希望你能做個獨立的男孩。好嗎?
5、你是一個可愛活潑的小寶貝。每天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動,老師很高興。上課時,你雖然坐在一旁,但也學到了不少本領。你的生活自理能力也很強。吃飯、穿衣、上廁所等樣樣都行,如果速度能加快些就更好了。希望在新的一年里,你能大膽主動一點,爭取更大的進步。
6、你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,上課時你能積極地回答老師提問的問題。游戲活動時你能和小朋友開開心心的做游戲?墒牵斈阕鲥e事時,收到老師批評時,你會嘟起小嘴巴。在新的一年里,老師希望你能做個做錯事情能改正的小男孩。好嗎?
7、你是一個可愛的小天使,老師和小朋友都很喜歡你。你的自理能力很強,自己吃放,自己穿鞋,自己上廁所等等。老師表揚的!但是你上課總是不專心。在新的一年里,老師希望你能專心聽課。
8、你是一個聽話、懂事的小男孩,在上回來,你會有禮貌地和老師阿姨打招呼,老師喜歡你。你上課專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,而且有很強的生活自理能力,愿意幫助其他小朋友。老師表揚你。如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現得更出色!
9、你是一個可愛文靜的小女孩。早上回來,你會有禮貌的向老師問好!老師表揚你!你的自理能力也不弱。老師表揚你!但是你上課總是不專心。在新的一年里,老師希望你能專心的聽課,好嗎?
10、你是一個文靜的小女孩。你的自理能力不錯哦,自己能吃飯,自己能穿鞋子,自己上廁所等等。可是,你總是一個人坐在椅子上一個人玩。老師走過去問你問題你總是點頭搖頭。在新的一年里,老師希望你能大膽點。好嗎?
11、你是一個懂事、活潑、可愛的小姑娘,你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,你喜歡畫畫、唱歌、跳舞;上課也能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)言。如果你能在上課更專心些,老師相信你會更加出色。
12、你的脾氣很犟。但是在這一學期中你長大了,我們發(fā)現你有了很大的進步養(yǎng)成了很多良好的習慣,老師真為你高興!你的轉變也是老師最有成就感的事情,但寶貝你的學習也要抓緊喲。希望你在新的一年里獲得更大的進步越來越棒永遠開心快樂
13、你是一個靈氣十足的孩子,響亮的聲音,真逗人喜愛。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己,上課時更專心些,老師覺得你會更加的優(yōu)秀,更加棒!
14、你是一個活潑開朗的小女孩,每天都能看見你高高興興地來園,見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子,因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己,老師相信在新的一年里,你會變得更懂事、更能干!加油吧!寶貝!
15、你是一個文靜可愛的孩子,這學期你的進步好大呀,那個不愛和老師說話,上課總是默默坐著的王依諾已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時快樂地和小伙伴一起玩。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會發(fā)出更亮的光芒哦!
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