小學生期末評語(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么,怎么去寫評語呢?下面是小編收集整理的小學生期末評語,歡迎閱讀與收藏。
小學生期末評語1
1、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
2、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
3、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
5、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
6、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
7、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律�?蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
8、你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!
9、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。
10、懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力��!
11、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
12、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
13、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
14、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!
15、在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
16、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。
17、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
18、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油��!
19、在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。
20、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題�?墒亲鰹榘喔�,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,爭取更好的成績。
21、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
22、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
23、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
24、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。
25、你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒��!希望你百尺竿頭更進一步!
26、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
27、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
28、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
29、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
30、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
45、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
31、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
32、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。
33、你是個善良懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
34、你是個有禮貌的好孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。
小學生期末評語2
你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
你是一個非�?蓯鄣哪泻�。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的*,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。
你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。
你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學生。
翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
小學生期末評語3
1、何聯(lián)歡,經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,上課認真聽講,有時還舉手發(fā)言,作業(yè)能夠按要求完成,成績也有了很大的進步。但是,老師發(fā)現(xiàn)你不愛惜書本,一個好學的孩子是會保護好自己的書的,下學期,老師希望能看到你一直嶄新的課本。
2、佘宇誠,你樂于助人,團結同學,有著強烈的集體榮譽感。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺,學習上你對自己的要求不是很嚴格,上課有常常會走神,作業(yè)有時候不能夠按時完成按時交,所以希望在新的學期里,你能夠改掉不好的習慣,爭取有更大的進步!
3、鞏天堯,期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,相信這緣于你扎實的基礎和端正的學習態(tài)度,希望在新的學期,你能像弟弟一樣,上課積極舉手發(fā)言,課下多與同學交談,鍛煉自己的膽量。
4、馬慧欣,你記憶力強,誦讀課上總是第一個舉手背誦。你喜歡思考,上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數(shù)能按時完成,值日時認真賣力,這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的毛病,那么你的成績就會有更大的進步了,加油!
5、鞏天舜,性格活潑的你上課發(fā)言積極,作業(yè)認真工整。在學校,你尊敬師長,團結同學,但是有時寫作業(yè)或考試時會犯粗心的毛病,下學期希望你甩掉陋習,學習哥哥的優(yōu)點,讓成績更上一層樓!
6、毛子羽,老師發(fā)現(xiàn),你作文中的小故事寫得很精彩,這一定是你平時喜歡看課外書的緣故,真不錯!不過,看課外書得在學號課本知識的基礎上,作業(yè)按時完成的你,書寫很馬虎,下學期希望你能夠端正態(tài)度,練好鋼筆字,認真書寫,老師相信你能做到!
7、龔令臣,課堂上,你是一個很安靜的學生,幾乎看不見你舉手發(fā)言。你對學習的積極性不高,是覺得學習很困難嗎?只有課堂上認真聽課了,才有可能掃除學習道路上的困難,所以,老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子,下學期老師期待你的改變,加油!
8、邵祺本,學來,開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學習上來不得半點驕傲和馬虎,新的學期老師希望你能夠謙虛謹慎,腳踏實地,走好每一步!相信你不會讓老師失望!
9、余蓉蓉,你是一個心地善良,有上進心的孩子,圣誕晚會上你還展現(xiàn)了小主持人的才能,真了不起!你努力向身邊的好同學學習,課堂發(fā)言越來越積極,成績也在不斷進步。希望你繼續(xù)努力,堅持不懈,相信你會取得好成績的!
10、楊明旭,其實,你是一個很聰明的孩子,可是再聰明的孩子都要學習��!身怕不動,腦怕不用。老師現(xiàn)在越來越少看到你思考并回答問題了,卻經(jīng)常會看見你在講話做自己的事情,如果能把這一點改掉,相信你會趕上來的!
11、張婧銥,本來,你是個學習認真的學生,作業(yè)按時完成,課堂上積極發(fā)言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個壞朋友,那就是“貪玩”,上課走神、作業(yè)不寫不交,忘性越來越大。下學期,老師希望你能與“勤奮”做朋友,重新做回乖巧愛學的好學生,老師相信你可以做到,加油!
12、潘惜玉,開學到現(xiàn)在,老師看到了你一點一滴的進步。擁有男孩子性格的你,大大咧咧,不注重細節(jié)。但是,漸漸地,你變得乖巧聽話,按時完成作業(yè),上課積極發(fā)言。下學期,老師希望你繼續(xù)保持,再接再厲!相信只要你端正學習態(tài)度,就一定會取得優(yōu)異的成績!
13、葛宗玄,老師猜你肯定喜歡數(shù)學,因為每次成績都在分左右。但是,我們要做一個全面發(fā)展的學生,語文和英語也要學好。你是個聰明的孩子,老師相信,只要你肯努力,就會取得進步,哪怕只是一點點,也很了不起!
14、邵佳禾,跑步、跳繩是你的強項,也獲得了不少獎狀,真棒!但是作為學生,學習應該擺在相當重要的位置,老師指導你時希望要耐心聽取意見,因為老師是真心希望你好的。新的學習,希望你認真學習,從點滴做起,爭取讓成績像運動一樣優(yōu)秀!
15、劉豪,個子小小的你乖巧聽話,學習上能按照老師的要求去做。但是你的鋼筆字時常讓老師頭疼,希望你能加緊練習,老師相信只要你認真寫,堅持不懈,就一定能寫出漂亮工整的鋼筆字來!
16、湯鑫蕾,活潑開朗、勤奮努力的你曾經(jīng)是老師最喜歡的學生之一,還記得運動會上你迎風奔跑的身影,雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,這些都是老師欣賞你的地方�?上У氖�,期中考試后,你對自己的要求放松,時常不寫或忘帶作業(yè),這讓老師很失望。新的學期,希望你端正學習態(tài)度,讓學習如運動一樣成為你的強項,加油!
17、李耀輝,學習上,你能夠按時完成作業(yè),課堂上,你也能認真聽課。但是老師發(fā)現(xiàn),課間活潑好動的你課堂上卻很安靜,新的學期,老師希望看到你高舉的小手,看到你積極回答問題的樣子,相信你不會讓老師失望的!
18、王業(yè)祺,開學來,因為不熟悉,老師經(jīng)常認錯你和李耀輝,鬧了不少笑話,也許因此你們還成了好朋友。但是,老師發(fā)現(xiàn),課下活潑開朗的你課堂上卻很少舉手,是不會嗎?我想很多時候你是不愿意舉手。新的學期,希望你鼓起勇氣,大膽發(fā)言,老師期待你的改變!
19、汪涵,活潑開朗的你經(jīng)常一語驚人,運動會上,你作為啦啦隊隊長之一,在給運動員加油鼓勁方面發(fā)揮了不容忽視的力量。但是,學習上你對自己的要求太松弛,新的學期,希望你把加油的勁頭用到學習上,那樣你的成績肯定會有很大的進步!
20、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
21、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
小學生期末評語4
1、其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
2、你是一個活潑可愛的小男孩,什么事都樂意自己學著做,就餐習慣有了很大進步,能主動和老師交談,學習上更主動了,上課和游戲活動都能大膽參與,還能舉手發(fā)言,老師希望你繼續(xù)努力,更上一層樓。本學期被評為“動腦筋獎”
3、你是一個文靜可愛的孩子,這學期你的進步好大呀,那個不愛和老師說話,上課總是默默坐著的小俞喆已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時快樂地和小伙伴一起玩,上課時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會發(fā)出更亮的光芒哦!本學期被評為“動腦筋獎”
4、你是一個活潑、大方的小女孩,上課能積極舉手,大膽回答老師的提問,小組長工作認真負責,各方面表現(xiàn)都較好。老師希望你能繼續(xù)努力,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。本學期被評為“優(yōu)秀獎”
5、你是一個性格比較文靜的孩子,你能和同伴友好相處,上課也能積極舉手回答問題,你畫的畫也比以前進步多了,遇到問題愿意主動與老師交流了,在新的一年里,老師希望長大一歲的你更加大膽的表現(xiàn)自己!
6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
8、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?
9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
11、xxx老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
12、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
13、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜��!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
14、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
15、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
小學生期末評語5
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動.老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進一步!
你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師非常喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)更頻繁了,提的問題也更有質量了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。英語節(jié)上的表演讓我再次認識到你的多才多藝,繼續(xù)努力呀!
你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,課后與同學和平相處,那就會更棒了。
你是一個講義氣的小男孩,有著上進心。你的課堂專心致志、從不漏掉一個點兒的勁頭;作業(yè)本上的字跡也越來越清楚工整�?衫蠋煵坏貌徽f的是我們只有堅持下去才會收獲金秋,聰明的你知道老師的用意嗎?
勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術,成績雖然不是很理想,但是樂學善思,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,獲取更多的知識,你將更受同學們歡迎。
你是一個活潑好動的孩子,希望你把聰明才智放在學習上,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞
知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在新學期中大展身手,力爭取得更優(yōu)異的成績
我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發(fā)言的質量也有了提高。你團結同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課后做好復習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!
你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的�?墒牵阒罏槭裁醋约簳簳r還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,學習上多一些責任心,你就會成為班級上的NO.1。
如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果
你,學習成績拔尖,偶爾驕傲自滿;嚴格要求同學,偶爾板起面孔;喜歡打抱不平,偶爾稱王霸道;嚴格遵守紀律,但依舊天真活潑。學習與活動一著不讓,都取得了優(yōu)異的成績。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲,爭取更大的進步。
你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,積極培養(yǎng)特長,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的
有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻變得貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的 “一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你說是嗎?
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?
課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你說是嗎?
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?
課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡�?墒怯行⿻r候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
小學生期末評語6
你是一個很懂事的男孩。在學習上,你特別認真,作業(yè)有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。無論在教室還是寢室,你都是一名讓老師信任、令同學信服的小干部。你能和大家友好相處,樂于助人。學習的道路還很長,老師希望你千萬不能滿足,而要繼續(xù)努力!
你的進步令老師和同學刮目相看。和同學之間的“不愉快”越來越少,完成作業(yè)的速度大大加快,生活自理能力不斷增強。只是書寫還應該更工整流暢,正確率也要進一步提高哦。另外,每個人的學習成長都離不開集體,把3年級12班裝到你的心里去,你會得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實的人,快鼓足學習的熱情吧!
你是我們班的“劉翔”,每次運動會上,你都跑出了三年級的“冠軍”速度。學習上,你也很努力,效果也不錯。當然,離學習冠軍還有一點兒差距,老師期望:每學期的獎學金名單上、數(shù)學之星榜上,也能見到你的大名。
你是一位科學謎,在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀,還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三年級上期時,你的語文、數(shù)學成績拔尖,勇摘年級獎學金。遺憾的是本期你的數(shù)學作業(yè)為什么不肯寫得認真一點呢?希望下次的領獎臺上,再次出現(xiàn)你的身影!
你是個很聰明的小男孩,豐富的見聞令你的發(fā)言有時特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但卻不愿主動展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?加油,你還有許多的機會!
你是我班的小“才女”,不但舉止優(yōu)雅,寫的字也端莊、漂亮。面對數(shù)學難題,你毫不退縮,主動請教,所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出,會讓你擁有一個美好的未來!
你很能干,是老師的得力小助手。在學習上,你十分地投入,認真地聽講,所。作為班干部,你在工作認真,主持的各種活動都比較成功,給老師和小朋友留下了良好的印象�?墒牵阋灿胁蛔阒�,比如:上課的時候,你很少主動發(fā)言,有時候在做作業(yè)的時候,你也比較粗心,特別是數(shù)學,你說是嗎?老師祝愿你在今后的學習道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!”
你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子,因為我看到過你畫畫,胸有成竹,一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點工夫,如果學得好,對你以后的升學會有不小的幫助哦!你是一個聰明的孩子,可是,你的成績卻不是很理想。我想:只要你上課時更專心,作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的!
進入三年級的你進步真大呀!現(xiàn)在的你,有一顆善良包容的心,學會了和每一位同學交好朋友,學習自學性提高了,各科成績也不斷進步。當然,你也有不足之處,那就是:有時上課愛玩小玩意兒,作業(yè)時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底。你以后上課一定會專心,堅持把每件事都完成得很漂亮。是嗎?
三年級上期的時候,你的學習態(tài)度非常端正,有上進心,遇到難題,你會認真地動腦筋,期末獲得了年級獎學金。這學期你對自己有些放松,上課的時候,你會有時會分心,老師請你回答問題還有低著頭答不上來的情況。有幾次單元測試,你的成績都不理想。好好找回你的自信和毅力,才能找回那個優(yōu)秀的你!
很高興這個學期,我們班多了一個你。你是一個高高的、漂亮的、聰明的女孩。課堂上,你很認真,愛動腦筋;課間時,你也經(jīng)常和小朋友一起做游戲,一起休息,很快融入我們班這個大家庭。但是,你有時候對自己要求還不夠嚴格,作業(yè)出現(xiàn)了一些不應該的失誤。老師希望你趕快把不足改掉,這樣你會發(fā)現(xiàn)自己會更出色。
你思維敏捷,課堂上常能“迎戰(zhàn)”別人答不上的問題。你的動手實踐能力很強,是班級模型制作的能手。你在學校能自覺完成作業(yè),為什么回到家里不先學后玩呢?作業(yè)為什么更細致一點兒呢?老師多么希望你能將工整的書寫,認真的態(tài)度,以及愛看書的好習慣堅持到底呀!
現(xiàn)在的你,學會了和每一位同學交好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,因為你學會了向老師和家長表達自己的真實意愿,不再把煩惱向虛幻的網(wǎng)絡傾訴。在學習上,你進步很大:開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整迅速。但是你還要增強毅力,加強練習,成績自然能穩(wěn)居上游!
你是一個追求完美的男孩,對于老師和父母的種種“嚴之愛”,你能正確理解并付諸行動。所以在上課時,你用心地聽講,仔細地思考,積極地發(fā)言。你的作業(yè)總是完成得又快又好,字也寫得挺好看。你的學習成績一直很優(yōu)秀,也是班上得力的干部。似錦前程,對你來說絕不渺茫!
有時你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?有時在老師不注意時,玩小東西,是對數(shù)學中的難題感到厭倦了嗎?其實,老師時時都把眼光投向你,請你回答問題,走到身邊看你做作業(yè),并不是不放心你;而是想告訴你,你一點兒也不比別的同學差!對自己要有信心,你的文章能夠獲全國大獎就是證明!作業(yè)不拖拉、不給自己的錯誤找借口,何愁不能提高學習成績呢?
你是一個很有禮貌的孩子,對于自己的不足,你能主動認識并想法彌補。在這一年里,老師知道,你十分努力,克服了許多困難。也有了較大進步�?墒�,孩子,你雖然比較聰明,但動作有些慢,有時懶得動手寫,老師真心希望四年級時你能練好字,提高做事效率!
笑聲不斷,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了大家。老師喜歡你字正腔圓的朗讀,喜歡你日益娟秀的字跡�?墒牵抡n的時候,也別玩得太過火,更不要與同學之間為一點兒小事互不相讓,以致影響了下節(jié)課的學習,忘記個人衛(wèi)生的整理。少看一些漫畫書,多讀點兒《時光老人與流浪漢》之類的故事,興許你會有更大收獲。
你練得一身不錯的跆拳道功夫,但并不自恃“武功高強”而欺侮同學,對人彬彬有禮有禮。本期學習十分努力:上課更專心了,發(fā)言更主動了,不再為一些小事和同學鬧不愉快了�?墒�,孩子,你雖然閱讀廣泛,但要懂得“不動筆墨不讀書”的道理,只有勤動手寫,才能讓自己的文筆更優(yōu)美,少寫錯別字。你一定能做到,是嗎?
小小年紀,你便初顯“博學多才”:寫作、英語、探究科學之謎,樣樣在行。你還是老師的小助手,班級的好干部,課堂作業(yè)準確率越來越高。你的想象力豐富,文筆優(yōu)美;你勇闖難關,多次獲得思維訓練“A+”。你也有一顆金子般的心,常常伸出友愛的手幫助同學。愿你在今后的學習中能更加自信而勤奮,飛得更高,更遠!
你活潑可愛,勇敢大方。課堂作業(yè)書寫認真,而且正確率有所提高。你的街舞與棋藝也深得大家贊賞。你也有一顆感恩的心,用自己的行動回報父母的愛,還常常伸出友愛的手幫助同學,贏得了大家的信任。愿你在今后進一步提高作業(yè)速度,爭取再奪年級獎學金!
上期獲得了年級獎學金,本期又取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。但你從不驕傲自滿;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果遇到不會做的數(shù)學思維訓練題,你能主動向同學請教,“數(shù)學之星”就會向你招手。多參加體育鍛煉,文靜的你會更添朝氣!
你做做事踏實認真而不失機敏靈活。每次作業(yè),都是那么整潔;每一次測驗,成績也都不錯。對于班級值日工作,你盡職盡責。只是,你在課堂上還要更加大膽地發(fā)表自己的見解。另外,要多參加體育鍛煉和各種藝術活動,使文靜的你更添才氣!
你最讓老師感動的是即便發(fā)著高燒也仍堅持聽課、看書、寫字。你對學習的熱愛和執(zhí)著有了很好的回報——你的作業(yè)比以前做得快了,正確率提高了,書寫更工整了,課堂發(fā)言更流暢了。你的“國學”積累和其他同學的拉丁舞一樣在班上堪稱一絕。如果能把你豐富的課外閱讀知識運用到寫作中,相信你的文章也會越來越精彩的!朝著自己的目標加油吧!
每次看到你十分投入地制作、試驗航模和主動為同學服務的樣子,就令人感動。你的作業(yè)“A”等率也在不斷上升。在你認真的時候,字寫得很漂亮,而且有筆鋒,贏得了“小書法家”的美譽。如果你上課注意力更集中,思考和回答問題更積極,
那么老師、爸媽和同學會更喜歡你。期望你在下學期取得更優(yōu)異的成績!
你尊敬老師,團結同學,熱愛班級,課堂上常有精彩的發(fā)言!你組織能力強,每周的“科學與數(shù)學”自主八分鐘活動準備充分,現(xiàn)場活動有聲有色�?赡愕淖鳂I(yè)為什么字跡潦草呢?每次單元考試為什么不細心地檢查一下呢?你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,就肯定會成為真正的巴蜀好少年的!
你是一個很聰明的女孩子,特別是在語文方面,你的悟性挺好的,寫作和表達能力都很不錯。好幾次語文測試,你的成績都很好的嘛!可是老師發(fā)現(xiàn)你也有不足的地方:數(shù)學學習上有時不夠刻苦和仔細;和同學發(fā)生了小“摩擦”,不主動讓老師幫助解決。雖然這是小缺點,但老師相信你可以改掉,并加倍努力學習的,是嗎?
你是一個很懂事的女孩。在老師面前,你是一個好學生;在同學面前,你是一個熱心的好干部;我相信在父母眼里,你也一定是一個乖女兒。你不但作文寫得精彩,還是個很有愛心的女孩,科學老師布置的養(yǎng)蠶任務,你完成得十分出色!只是,數(shù)學上你也有一點兒粗心。老師希望你會努力,爭取更加優(yōu)異的成績!
小學生期末評語7
1、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和教師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是教師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。教師期待著下學期的你更加出色!
2、你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和教師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!
3、樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀團結同學,學習認真,成績優(yōu)異,能積極參加學校開展的各種活動。教師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
4、佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,教師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
5、在校尊敬教師,團結同學,關心集體是你的優(yōu)點�?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,教師是多么高興�?赡阌袝r也很讓教師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓教師傷心。教師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
6、你尊敬教師團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。教師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
7、你是個生性好動聰明的女孩,對于課堂上教師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓教師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
8、姜文:這學期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過教師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
9、你忽閃著聰穎智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,教師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
10、你尊敬教師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。教師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學生。
11、梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,教師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!
12、你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影,幫班級做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,希望以后能以學習為重,“甩掉”粗心的毛病,那時你就更棒!
13、你是個受教師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難,你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子,教師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐,迎接美好的明天。
14、海峰:這學期你是我班進步最大的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記�。菏郎蠠o難事,只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
15、你是一個文靜懂事而又勤奮的`女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。教師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。
16、婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現(xiàn)會更出色。
17、你的知識面很廣,無論是森林海洋,還是地球宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!
18、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論教師在哪兒碰到你,你總是親切地向教師問好,教師心里好高興,可是當教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓教師失望的,對嗎?
19、在教師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和教師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
20、在教師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和教師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,教師相信你一定會更出色!
21、你是個可愛懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫標準的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”教師希望你好好努力,爭取更大的進步。
22、你是個懂事乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用教師操心,你都會管理好。教師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
23、呂金劍:帥氣陽光的你尊敬教師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動;上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本,就有點不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。
24、你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手??教師真高興有了你這個懂事能干的好學生!教師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
25、你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做教師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。
26、冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關心同學,熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里,教師都會關注你。
27、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?教師期盼著下學期你有更大的進步。
28、你是個活潑可愛懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,教師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
29、你是個懂禮貌聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
30、你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,教師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!
31、你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當教師的小助手,做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。教師相信,你今后一定會更出色!
32、你是個聰明可愛,勤學好問的好孩子,總有問不完的為什么,教師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你不僅活潑開朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總積極參與�?蓯鄣男」媚铮處熛嘈拍阋欢〞^續(xù)加油,使自己更出色的,我說得對嗎?
33、在教師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。教師覺得你后半學期學習上有所進步。教師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
34、你能尊敬教師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。教師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。
35、你勤學好問,總有問不完的為什么,教師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗,聰穎靈活;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與�?蓯鄣男」媚�,教師希望你嚴格要求自己,繼續(xù)加油,你一定會更棒的!
36、在教師心目中你是個善良純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
37、喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了,不再讓教師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己表現(xiàn)自己�!�,這學期你的進步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
38、文�。耗銦釔奂w,關心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復習,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎,將來做個有用人才!
39、純真可愛的小女孩,不光思維敏捷,而且想象力豐富。你很文靜認真,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績很好,教師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,愿意看到你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。課堂上,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,教師真的好喜歡你哦!
40、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,教師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!
41、趙貝貝:這學期的你繼續(xù)保持了好學上進不甘落后的精神,并且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是教師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進
42、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。教師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,教師喜歡你!
43、在教師心目中,你是個既聰明機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓教師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
44、你尊敬教師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令教師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實教師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。
45、鄉(xiāng)城:這學期你各方面都取得了一定的進步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學期你能再努力一把,競選班干部,把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來,創(chuàng)造條件!記住:不想當將軍的士兵不是好士兵!
46、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。教師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
47、馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛(wèi)生,能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!
48、王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是教師最大的享受。教師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!教師期待你在新年取得更大進步!
49、在教師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
50、你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,但是教師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章,總使教師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,教師為有你這樣的學生而自豪。教師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。
51、“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧機靈勇敢讓教師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓教師佩服�!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,教師希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn)!
52、你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出教師提出的各種問題�?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上??我真為你而感到高興,教師祝你在新的一學年里取得更大的進步!
53、雖然你平時沉默寡言,但教師喜歡你那博覽群書,文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
54、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,教師為有你這樣的學生而自豪。教師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
55、你尊敬教師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。教師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
56、書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
57、朗讀課文時你稚嫩的童音可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給教師印象很深。你是個伶俐可愛善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,教師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!
58、誠實熱情關心集體學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對教師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是教師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
59、你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題�;顫姷哪悖险n東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學習,這樣才能取得優(yōu)異的成績。
60、你是一個聰明可愛的小女孩,上進心很強�?偸悄膶W習,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑�!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,教師相信你會繼續(xù)努力,用自己的實際行動迎接美好明天的,對嗎?
61、你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是教師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!
62、你是一位聰明可愛待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關心,教師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子??但學習不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!
63、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習做事態(tài)度,經(jīng)常受到教師的夸獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學期里,教師期待著你的進步!
64、張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,虛心學習他人的長處,你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!
65、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,你拼讀的音節(jié)準確,聲音甜美。你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,小腦袋里裝著許多知識,真是個愛讀書的好孩子,在新的一學年里,教師相信你會有更大的進步!
66、王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學,尊師守紀,團結同學,對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。
67、在教師眼里你文靜懂事踏實穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
68、你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬教師,常常幫助教師做事,經(jīng)過努力,這一學期學習成績有所提高,你的字也有了進步。教師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
69、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論教師在哪兒碰到你,你總是親切地向教師問好,教師心里好高興,可是當教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓教師失望的,對嗎?
70、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到教師你總是很有禮貌地向教師問好。對待同學,你也很熱情真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。教師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
71、你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是教師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!
小學生期末評語8
1、蚊子啊,還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個視頻傳到了老師的新浪博客,你找個時間就點擊,請父母看看�。∴培培�,我最親愛的小孩,多么開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色。刻苦學習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,這學期你進步顯著,但是僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
2、人如其名啊!文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,每期黑板報都有你的參與,運動場上有你的身姿,元旦晚會上有你甜美的歌喉,就是有點小惰性啊,不要偷懶啊,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
3、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。戴上眼鏡,文質彬彬,要做一個文如其人的棒小孩�。�
4、關心集體,自理能力強,能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。千萬不能因為怕丟臉而拒絕老師與同學的幫助,開學的時候坐第一排都怕羞,哪還有什么是你愿意做的呢?
5、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在小學最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,不是給自己的遲到,作業(yè)不完成,做小動作找借口。
小學生期末評語9
1. 在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
2. “如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手�!痹谝院蟮膶W習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
3. 勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由于你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線 、XY同樣也可成為生活的亮點。
4. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
5. 生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。
6. 真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?
7. 生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業(yè)。
8. 拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
9. 轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。
10. “山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳�!崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶茫屛覀円黄鹋�,好嗎?
11. 你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。
12. “只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽�!比松穆愤€很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
13. 你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
14. 你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?
15. 對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
16. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘�!泵總€人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
17. 你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率。
18. 人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
19. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,繼續(xù)努力,美好的明天會屬于你。
20. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
21. 你是一個誠實可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么你的成績也會很好。
22. 你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。
23. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說會道,尊敬老師,學習比較認真,成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
24. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。
25. 你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處�?删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉,老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志,你能做到嗎?
26. 你活潑可愛,尊敬老師,平時能夠按時完成老師布置的學習任務。可是你發(fā)現(xiàn)沒有,你為了圖快,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中,能夠端正自己的學習態(tài)度,上課認真聽講,作業(yè)認真書寫,做一名合格的少先隊員。
27. 你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學習態(tài)度比開學初有了很大的進步,字也寫得認真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。
28. 你總是認真聽講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,多多展示自己的風采。
29. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責,老師相信,你一定會更加優(yōu)秀的。
30. 你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,作業(yè)認真,字也寫得特別漂亮�?墒怯袝r候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
31. 你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業(yè)書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!
32. 你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。
33. 老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,剛學過的生字,再來問你,你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋。可是你有時候管不住自己,課上總愛做小動作,字嘛,有時認真有時馬虎,這種學習態(tài)度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的,是嗎?
34. 你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽。可是最近,老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。
35. 你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!
小學生期末評語10
你能按時上學,不隨便缺課。在校聽從老師的教導,課堂紀律有了一定的改善。但注意力不夠集中,學習效率低,書寫較差。老師希望你今后認真聽課,加強書寫訓練,提高自己的學習效率及書寫水平。
這個學期你的學習有了一定的進步,作業(yè)按時完成,書寫質量得到了提高。在校聽從老師的教導,逐漸學會與同學友好相處,打鬧現(xiàn)象有所減少。但是課堂上仍然容易開小差,注意力不夠集中。老師希望你在課堂上勤于動腦,大膽發(fā)言,努力提高自己的學習能力。
新學期里,老師希望你能遵守學校的規(guī)章制度,遵守課堂紀律,能坐在位子上,專心聽課,不隨意走動,不要影響同學的學習與老師的教學。盡力完成老師布置的各項課堂作業(yè)。學會與人相處,規(guī)范自己的言行。相信在以后的日子里,你一定會有所長進。
你是一個乖巧聽話的孩子。按時上學,不隨便缺課,遵守學校紀律。聽從老師的教導,與同學友好相處,認真完成老師布置的各項任務。書寫速度有了一定的提高。老師希望你在課堂上勤于動腦,大膽發(fā)言,努力提高自己的學習效率。
你是一個活潑好動的孩子。按時上學,不隨便缺課,在校能聽從老師的教導,認真完成老師布置的各項任務,作業(yè)及書寫質量有了一定的提高。但由于缺乏一定的自律,課堂上容易開小差,課間與同學容易產(chǎn)生摩擦。老師希望你今后遵守紀律,團結同學,力爭更大的進步。
這個學期通過你自己的努力,學習有了不小的進步,作業(yè)及書寫質量都有了較大的提高。在校聽從老師的教導,努力完成老師布置的各項任務。老師希望你在今后的學習中繼續(xù)努力,保持積極主動學習的態(tài)度,力爭更大的進步。
你是一個活潑好動的孩子。在校聽從老師的教導,按時上學,不隨便缺課,值日工作認真負責。老師希望你課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),努力提高自己的學習水平。
你是一個活潑開朗,熱情好動的孩子,有同情心,愛幫助他人。按時上學,不隨便缺課,積極參加體育活動�?捎捎谌狈ψ钥啬芰�,不分場合隨心所欲,影響了自己的學習和同學的聽課。老師希望你加強自控能力的培養(yǎng),遵守紀律,力爭使自己的學習穩(wěn)步向上。
你是一個聰明好學的孩子。在校聽從老師的教導,與同學友好相處,關心集體,認真完成老師分配各項任務�?蛇@學期課堂上常有開小差的現(xiàn)象。老師希望你今后認真聽課,積極發(fā)言,提高自己的學習水平。
你能按時上學,不隨便缺課,作業(yè)按時完成,在校聽從老師的教導,與同學友好相處,努力完成老師布置的各項工作。但課堂注意力不夠集中。老師希望你課堂上專心聽課,開動腦子,大膽發(fā)言,努力提高自己的學習能力。
你活潑好動,能按時上學,不隨便缺課,積極參加體育活動。課堂上大膽舉手發(fā)言,作業(yè)及時完成。但缺乏自律,與同學摩擦不斷。老師希望你今后聽以教導,遵守紀律,與同學友好相處,力爭更大的進步。
你是一個聰明,有個性的孩子,凡事都有自己的看法與主張。老師希望培養(yǎng)積極向上的心態(tài),學會與人溝通和相處,學會包容。相信你會是一個出色的孩子。
你是個有上進心的孩子,按時上學,聽從教導,尊重老師,關心同學。上課坐姿端正,作業(yè)按時完成,努力完成老師布置的各項任務。老師希望你遇到問題能善于動腦,力爭更大的進步。
你有上進的愿望,按時上學,不隨便缺課。積極參加課外活動及集體鍛煉,能與同學友好相處�?墒钦n堂注意力不夠集中,作業(yè)常有沒能按時完成的現(xiàn)象。希望今后課堂上專心聽講,按時完成各科作業(yè),努力學習爭取更大的進步。
你是個活潑可愛的孩子,有上進心能聽,從教導,及時完成老師布置的各項工作。希望你在課堂上集中注意力,認真聽課,與同學和睦相處,你會是一個很棒的孩子。老師相信你!
你乖巧可愛,按時上學,尊重老師,聽從教導,知錯能改,認真完成老師布置的作業(yè),有上進心。但課堂上容易開小差講話。希望你加強自律,改掉缺點,相信你會是一個很棒的學生。
你能按時上學,不隨便遲到,在校積極參加體育活動,尊重老師,聽從教導。但缺乏自律,上課開小差,作業(yè)完成質量較差。希望今后加強自律,專心聽講,加強課外閱讀,努力提高學習及寫作能力。
聰明活潑,頑皮好動是你給老師留下的印象。課堂上大膽發(fā)言,作業(yè)按時完成,有上進心。但好動愛說,做事缺少自律性,是你前進道路上急需清除的障礙。如果能善待同學,注意言語文明,你會交到更多的朋友。
你活潑好動,有事及時請假,不隨便缺課,能與同學友好相處。按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但課堂注意力不夠集中,書寫較差。希望今后專心聽講,加強書寫訓練,豐富課外閱讀,提高寫作以及書寫水平。
聰明活潑的你有上進心,聽從老師的教導,知錯能改。學習自覺,作業(yè)按時完成,書寫工整。但好動愛說,做事缺少自律,阻礙了你的進步。如果能嚴格要求自己,你會更出色,愿意努力嗎?
你是位健康,精力充沛的孩子。有熱情,愛老師,關心班集體。作業(yè)書寫工整,按時完成老師布置的各項任務。體能出色的你,在校運會上為班級添光彩�?上У氖侨鄙僖欢ǖ淖月�,上課不夠專心。希望今后遵守紀律,嚴格要求自己,努力學習爭取更大的進步。
你是一個聽話守紀的小班干,努力完成老師布置的各項工作。關心集體,尊重老師,學習自覺,有上進心。希望在學習上多下功夫,勤學好問,提高學習以及書寫水平。
你按時上學,不隨便遲到,尊重老師,逐漸學會與同學友好相處,是一個活潑好動的孩子。雖說好動不是缺點,但是上課不夠專心,愛講話,這個就是缺點�。≈灰隳芨牡暨@些缺點,會是個很棒的學生。
你是個文靜乖巧的孩子,課堂上專心聽課,認真完成老師布置的作業(yè),書寫工整,成績穩(wěn)定。在校尊重老師,團結同學,聽從教導,知錯能改。老師希望你在課堂上能開動腦子,大膽發(fā)言,培養(yǎng)膽量,提高自己的能力。相信你會是一個很棒的孩子。
你是個活潑可愛的孩子,有上進心,尊敬老師,聽從教導,知錯能改,認真完成老師布置的各項任務。可惜的是有時上課愛講話,注意力不夠集中。相信聰明的你,一定會努力改掉這些缺點,爭取更大的進步。
你活潑開朗,按時上學,不如隨便缺課。在校尊重老師,聽從教導,能與同學,友好相處,按時完成老師布置的作業(yè),書寫工整。但課堂注意力不夠集中。希望今后專心聽講,努力學習,爭取更大的進步。
你遵守紀律,按時上學,尊重老師,團結同學,聽從教導,知錯能改,作業(yè)書寫工整,是個活潑可愛的孩子。老師希望你遇到學習上的困難要善于動腦,找到解決的方法。相信你能做到的,因為你是個很棒的孩子!
你是一個活潑開朗,聰明可愛的孩子。有上進心,聽從教導,尊重老師,與同學友好相處。作業(yè)認真完成,書寫工整�?上У氖怯袝r課堂容易分心,講小話。假若能加強自律,你會更出色。因為你是一個很棒的孩子!
你文靜內向,誠實守紀律,乖巧聽話。按時上學,不隨便缺課。在校尊重老師,聽從教導,知錯能改,認真完成各科作業(yè)。希望你在學習上要勤于思考,善于動腦,努力提高自己的學習能力。你能做到嗎?
活潑可愛的你有上進的愿望,遵守紀律,按時上學。通過努力和老師家長的幫助,學習上有了一定的進步,學習效率比過去有所提高。老師為你的進步感到高興,希望你今后繼續(xù)努力,爭取在學習上更上一個臺階。
這學期你的學習有了不小的進步,作業(yè)書寫認真,特別是習作方面進步較大。在校聽從教導,尊重老師,與同學友好相處,認真完成老師布置的各項任務。希望今后在學習上遇到困難要善于動腦,力爭更大的進步。
你是一個認真能干的小班干,踏踏實實地學習,認認真真的工作,有較強的工作能力。課堂上專心聽講,大膽發(fā)言,按時完成老師布置的各科作業(yè)�?上鴮懹行┩瞬搅�。希望今后加強書寫訓練,繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
天真活潑的你能夠按時上學,不隨便遲到。在校尊敬老師,聽從教導,知錯能改。對待組長工作認真負責,努力完成好老師布置的各項任務。希望你在學習上遇到問題要善于動腦,加強書寫訓練,提高寫作能力。
你是個活潑可愛,開朗好動的孩子。能歌善舞,繪畫及手工表現(xiàn)突出。尊重老師,關心集體,聽從教導,知錯能改�?上У氖巧险n專注度不夠,容易分心。希望以后課堂專心聽講,提高自己的學習效率。
你是個善良活潑的孩子。按時上學,尊敬老師,關心集體,樂于助人,聽從教導,知錯能改。希望今后在學習上善于動腦,加強課外閱讀,提高寫作能力,爭取更大的進步。
活潑好動的你能按時上學,不隨便缺課。在校與同學友好相處,按時完成老師布置的各科作業(yè),書寫有了一定的進步。希望今后加強自律,守紀聽課,豐富課外閱讀,提高書面表達能力。
文靜乖巧的你,通過努力這個學期你的書寫及學習都有了較大的進步。在校聽從教導,尊重老師,逐漸學會與同學友好相處。老師希望你在學習上勤于動腦,善于思考,鍛煉膽量,大膽發(fā)言。力爭使自己的學習邁上一個新臺階。
小學生期末評語11
唐雨欣:你是一個聰明的孩子,學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字。對不同文章有自己獨到的見解,棒極了!
逄璐璐:你是一個文靜,懂事的女孩, 學習認真,寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到高興,愿你健康成長、學習進步。
田新濤:適當?shù)倪x擇一些文學類讀物用心閱讀,對你的語言表達會有好處,習作水平才會有提高!
孫桐:寫字要用心。沉住氣,看清楚,寫準確!分清每一部分的間架結構,想清楚再寫,這樣生字新詞才會記得牢、寫得漂亮!
崔屹:寫錯字不可怕,可怕的是不能及時改正!用心做作業(yè)、用心聽課好嗎?再努力,一定成功!
曲志聰:善于獨立思考是你的長處,你進步的空間很大,應堅持下去才會有成功。百尺竿頭,更進一步。加油!
元淇淇:適當?shù)倪x擇一些文學類讀物用心閱讀,對你的語言表達會有好處,習作水平才會有提高。
時巾晏:你是一個文靜,懂事的女孩, 學習認真,寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到高興,愿你健康成長、學習進步。
曲起:你是一個文靜,懂事的女孩, 學習認真,老師為有你這樣的學生而感到高興,愿你健康成長、學習進步。
洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。
少鵬:你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
澤堅:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
書慧:這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
紅結:你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!
李清:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
小青:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
梓權:回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高” 些,你在班里,一定會非常出色。
林雄:你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里�?墒悄阌袝r仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
小學生期末評語12
1. 你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
2. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!
3. 你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
4. 你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
5. 你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
6. 你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
7. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
8. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。
9. 從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步
10. 對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�,“不�?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
11. 你有很多優(yōu)秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現(xiàn)人生的夢想!!!
12. 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
13. 你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
14. 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
15. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
16. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
17. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
18. 你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落�!皩W貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
19. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。
20. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。
小學生期末評語13
1. 徐星,別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,這是你的優(yōu)勢。不過,有時你會被懶惰絆住了腳,成了“馬上小猴”,下學期老師期待你一點一滴的改變,相信你可以做到!
2. 夏祺,你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課也時常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想。你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
3. 徐鑫昊,最近上課,老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了,這說明你開始思考了,老師真開心!開學來,也許是害怕,你總是不敢說話,就算說了,聲音也很小。作業(yè)也時常不寫,是不會嗎?其實,只要你上課認真聽,作業(yè)就一定會寫,成績也一定會有進步的!相信自己是聰明的,只要努力,就一定行!老師相信你是個乖孩子,努力吧!
4. 項良辰,你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時收發(fā)作業(yè),工作認真負責。運動場上,你迎風奔跑的身影更是讓同學們贊嘆不已。要是以后能改掉學習上粗心的小毛病,那就更好了!
5. 呂志同,你是一個獨立的孩子,父母不在身邊,大多時候你都能完成作業(yè),從開學到現(xiàn)在,老師看到你的成績在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫,那就更好了!
6. 唐中珩,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。你學習態(tài)度端正,能夠及時認真地完成作業(yè),但是上課偶爾會開小差,下學期希望你改掉陋習,做一名認真聽課、積極發(fā)言的好學生!
7. 賀玉坤,在老師的印象中,你是一個很少思考發(fā)言的孩子,但是下課的時候卻總是很活躍,運動更是你的強項。如果你能把玩時認真的那股勁兒用到學習上,老師相信你的成績一定不會只是現(xiàn)在的水平。認真點,用心點,勤奮點,成績不會一點點!
8. 張雨,天性好強的你,懂禮貌,樂于助人,熱心集體的活動,值日時認真負責。但是,要想取得優(yōu)異的成績,今后的學習上還要更加積極主動一點,記住,要成為學習的主人。只有付出辛勤的汗水,才會有最美的收獲!
9. 李詩語,你是老師眼中的好學生,乖巧聽話,學習態(tài)度端正,上進心強,同學關系好,熱愛集體。但有時學習上會犯粗心的毛病,希望新的學期你能改正,老師相信你可以的!
10. 馬慧麗,和姐姐一樣,你活潑好動,記憶力強,喜歡奇思妙想。但是課堂上,你發(fā)言不夠積極,回家還喜歡看電視,導致作業(yè)犯了很多粗心的錯誤。下學期,希望你能改掉壞毛病,做一個乖巧、勤奮的好學生。
11. 何聯(lián)歡,經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,上課認真聽講,有時還舉手發(fā)言,作業(yè)能夠按要求完成,成績也有了很大的進步。但是,老師發(fā)現(xiàn)你不愛惜書本,一個好學的孩子是會保護好自己的書的,下學期,老師希望能看到你一直嶄新的課本。
12. 佘宇誠,你樂于助人,團結同學,有著強烈的集體榮譽感。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺,學習上你對自己的要求不是很嚴格,上課有常常會走神,作業(yè)有時候不能夠按時完成按時交,所以希望在新的學期里,你能夠改掉不好的習慣,爭取有更大的進步!
13. 鞏天堯,期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,相信這緣于你扎實的基礎和端正的學習態(tài)度,希望在新的學期,你能像弟弟一樣,上課積極舉手發(fā)言,課下多與同學交談,鍛煉自己的膽量。
14. 馬慧欣,你記憶力強,誦讀課上總是第一個舉手背誦。你喜歡思考,上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數(shù)能按時完成,值日時認真賣力,這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的毛病,那么你的成績就會有更大的進步了,加油!
15. 鞏天舜,性格活潑的你上課發(fā)言積極,作業(yè)認真工整。在學校,你尊敬師長,團結同學,但是有時寫作業(yè)或考試時會犯粗心的毛病,下學期希望你甩掉陋習,學習哥哥的優(yōu)點,讓成績更上一層樓!
小學生期末評語14
1、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。
2、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!
3、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
4、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
5、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
6、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
7、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
8、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�,“不�?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
9、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰�?炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
10、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
小學生期末評語15
蔡婷婷小朋友:
你,文文靜靜、秀氣可愛。課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。課堂上你認真思考,積極回答老師提出的問題。在班級里你像一位小老師,能組織其他孩子進行學習。希望你以后要多看課外書,爭取更大的進步!
廖順賢小朋友:
你思維敏捷,想象力豐富,如果課堂上認真聽講時,某些問題有自己獨到的見解。當你認真做練習時準確率總是特別高。但是課堂上你總是顯得有些漫不經(jīng)心,有時連老師講些什么都不知道,另外你的字還寫得比較潦草,請盡快改正這些缺點吧!那樣你會有更大的進步的。加油!
王文斌小朋友:
你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。你的朗讀總是聲情并茂。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,是自己太粗心了點,另外上課經(jīng)常不能集中精神,請盡快改正吧!那樣你一定更加了不起。
彭國鋒小朋友:
你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、熱愛班集體,熱愛勞動。你勤奮好學,能寫一手漂亮的好字,課堂上能認真聽講,但是有時還比較膽小,舉手不夠積極。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上繼續(xù)努力,新學期取得更好的成績!加油!
謝子穎小朋友:
你是一名聰明、乖巧而勤奮好學的女孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)總是那么整潔,給人一種美的感受,成績總是保持優(yōu)秀;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,尊敬師長。希望你以后繼續(xù)努力,多看課外書,爭取更大的進步!
洪楨哲小朋友:
你是一位可愛的小男生,話語中總帶著一些稚嫩,愛捉弄人、愛吃零食是你留給老師最初的印象。你像個幼兒園的小朋友,不知道學習需要努力才會有收獲。因此,在學習上你總是不勤奮,課堂上不夠專心聽講,上課的坐姿不好看,甚至經(jīng)常躲到桌子底下去,作業(yè)書寫不夠認真,但比開學初端正了很多。如果你在學習上肯下苦功,“多問、多聽、多想”,那你成績一定會有進步。老師期待你的進步。
陳亦栩小朋友:
你是班里年齡最小的孩子,但在老師眼里你是一個乖巧、自覺的“小大人”。課堂上你發(fā)言積極,見解獨到,是我們班的“朗讀小能手”。你能歌善舞,能積極參加學校組織的一些活動,并取得很好的成績,為班級爭光。但你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀!王老師期待著!
林展丞小朋友:
你是一個聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響的總是你;你思維敏捷,很多問題都有自己獨到的見解;認真的時候,你能寫一手漂亮的好字�?墒怯行⿻r候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,寫作業(yè)很潦草,為了偷懶,你總是說自己不會背書。如果在學習上你能更勤快些,更自覺些,老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
周佩慈小朋友:
你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,尊敬師長,熱愛班級,樂于幫助別人。你勤奮好學,課堂上總是認真地聽講,但是有時你又過于沉默,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個性,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,新學期取得更好的成績!加油吧!
葉曦小朋友:
你是我們班的“小才女”,唱歌體現(xiàn)了你的才干。你勤奮好學,課堂上積極發(fā)言,談吐流利,朗讀總顯得聲情并茂。你能積極參加學校組織的一些活動,并取得很好的成績,為班級爭光。老師真的很喜歡你!只希望今后你有一顆更加寬容的心去對待其他的小朋友,不要捉弄別人。并且在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色。王老師期待著,努力吧!
楊晨涵小朋友:
你寫出的字,工整清秀,給人一種美的享受。你是我們班全面發(fā)展的學生之一,課堂上你發(fā)言積極,見解獨到。你學習成績優(yōu)異,能及時完成老師交給的任務。但你唯一遜色的是有時上課也會開小差。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!王老師期待著!
何好小朋友:
你是一個漂亮文靜的小女孩,你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。你文靜、懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵,你總是那么認真的完成值日工作。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個很優(yōu)秀的孩子,但要更勇敢些,孩子!
朱銘業(yè)小朋友:
“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,值日工作負責。如果你在課堂上多思考,少做小動作,回家的作業(yè)按時、自覺地完成,好成績一定會和你交朋友的。在新的一年,相信你一定能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
傅意琳小朋友:
你是一個聰明、可愛的小女孩。團結同學、尊敬師長、熱愛勞動、關心班集體,這些都是你的優(yōu)點。認真的時候你的字寫得很漂亮,坐姿也特別端正。但是有時你上課愛做小動作,寫作業(yè)潦草,缺乏思考。改掉這些壞毛病,老師相信,你的成績會更加優(yōu)秀!王老師期待你更大的進步,加油!
王超藝小朋友:
你是一名聰明、文靜而勤奮好學的女孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)非常整潔,成績總是保持優(yōu)秀;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。王老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
王維楨小朋友:
你是一位聰明、懂事的小女孩,平時團結同學、尊敬師長,課堂上經(jīng)�?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,作業(yè)本上總能整潔的字跡,王老師為你感到驕傲�?墒遣恢裁磿r候開始,你的身邊多了“粗心”這位朋友。知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的!老師真希望再看到你和“細心”交上朋友。聰明的你會做到的,是嗎?
阮舒晨小朋友:
你是一個文靜的女孩,總是默默的學習,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。從上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。值日時,你總是那么認真、負責。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會有更大的進步!
高里鴻宇小朋友
你是一個與眾不同的孩子,雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步爸爸媽媽全看在眼里。你懂得分享了,爸爸媽媽還記得你把自己的獲得的獎品留給我。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽課了,大多數(shù)時候能完成作業(yè)了。你還當爸爸媽媽的小助手了,識字量增大了很多。我們?yōu)槟愕倪M步而欣喜。你喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。爸爸媽媽贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。相信你會越來越懂事,不讓家長和爸爸媽媽再操很多心。
任一丹小朋友
你是一個乖巧、文靜的小姑娘,尊敬爸爸媽媽,尊敬老師,團結同學,和大家快樂地相處。課堂上也能認真聽講,學習比較自覺。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了,而且聲音洪亮了。你的書寫更加整潔了。你能主動地和爸爸媽媽交流,更加惹人喜歡。爸爸媽媽希望你能多讀書,在生活中識字,增加識字量,讓自己的各科學習更加輕松。
黃蕊小朋友
天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。你的進步有目共睹,基本不輕易發(fā)脾氣了,而且能虛心接受別人的意見。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動的同學,愛干凈講衛(wèi)生。希望你能提高寫作業(yè)的速度,讓自己能從寫作業(yè)中解放出來,有更多的閱讀時間。
【小學生期末評語(匯編15篇)】相關文章:
托班學期末幼兒評語07-11
期末評優(yōu)工作總結09-02
化學教師期末工作總結08-08
員工晉升推薦評語01-24
體育教師期末個人總結范文08-08
沖刺期末演講稿(15篇)03-12
期末學生代表發(fā)言稿04-14
期末考試發(fā)言稿12-29
小學生競選大隊干部演講稿匯編七篇03-15
小學生端午節(jié)演講稿匯編15篇03-10