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中學(xué)生下學(xué)期末評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2020-12-24 17:57:30 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

中學(xué)生下學(xué)期末評(píng)語(yǔ)

中學(xué)生下學(xué)期末評(píng)語(yǔ)1

  1. 斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

中學(xué)生下學(xué)期末評(píng)語(yǔ)

  2. 尊敬老師,熱愛(ài)班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的'重點(diǎn)牽掛對(duì)象'。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

  3. 球場(chǎng)上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛埃f(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  4. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

  5. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關(guān)心集體,虛心接受老師的教育。不過(guò)你有時(shí)上課不夠留心,學(xué)習(xí)欠努力,基礎(chǔ)較差,所以成績(jī)不很理想。希望你能勇敢地面對(duì)困難,樹(shù)立信心,夯實(shí)基礎(chǔ),迎接挑戰(zhàn)!

  6. 路上的風(fēng)景固然很美,但只有登上巔峰的人,才會(huì)真正體會(huì)到成功的喜悅。只要你不怕辛苦,克服缺點(diǎn),就會(huì)登上高山之巔!

  7. 上課時(shí)跟校長(zhǎng)打招呼,上學(xué)時(shí)不帶書(shū)包,一系列啼笑皆非的事都是你的杰作,望你以后能走大眾路線(xiàn)。

  8. 有時(shí)“示弱”是一種智慧,是有修養(yǎng)有內(nèi)涵的表現(xiàn),對(duì)待朋友和長(zhǎng)輩不要用一種強(qiáng)硬盛氣凌人的態(tài)度!

  9. 要想贏(yíng)得別人的尊重,就要首先自重,希望你能?chē)?yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),贏(yíng)得別人的尊重。

  10. 學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,你怎么對(duì)待它,它就怎么對(duì)待你,成績(jī)就是平時(shí)態(tài)度的表現(xiàn),希望你能腳踏實(shí)地把成績(jī)搞上去。

  11. 你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)活潑開(kāi)朗的女孩,有時(shí)你的“刀子嘴”可能會(huì)傷害同學(xué)之間的友誼,所以,學(xué)會(huì)示弱也是一種智慧。

  12. 不能剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績(jī)就忘乎所以,人貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持正確的道路時(shí)間久了,會(huì)形成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。

  13. 你是一個(gè)默默無(wú)聞踏踏實(shí)實(shí)的男孩,老師希望你能像你的名字一樣博采眾長(zhǎng),飛得更高。

  14. “近朱者赤,近墨者黑!币胱屪约焊鼉(yōu)秀,就要與優(yōu)秀的人為伍,希望你多結(jié)交一些品學(xué)兼優(yōu)的朋友!

  15. 面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——青春期,是更注重外表,還是更注重內(nèi)心的修煉,相信你會(huì)做出正確的判斷,那就好好用知識(shí)武裝自己吧!

  16. 人生最強(qiáng)大的對(duì)手是自己,只有戰(zhàn)勝自己的虛偽自私懶惰,才能成就輝煌的明天!

  17. 一直以為你認(rèn)真踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長(zhǎng),只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,做一個(gè)善始善終的人。

  18. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時(shí)調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,加油吧!

  19. 江犇翔你活潑樂(lè)觀(guān),自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  20. 溫愷欣孩子你娟秀的字體,整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受,每天,讀你的作業(yè),都是一種享受。謝謝你!每天,你親切的問(wèn)好聲和道別聲都帶給老師美好的心情,謝謝你!你的聲音非常好聽(tīng),老師好喜歡聽(tīng)你讀書(shū)。剩下一年的時(shí)間里,老師希望經(jīng)常聽(tīng)過(guò)你朗朗的讀書(shū)聲。

中學(xué)生下學(xué)期末評(píng)語(yǔ)2

  1. 你是一個(gè)思想端正,品行良好的學(xué)生,但是學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好,不遲到,不早退。但學(xué)習(xí)方面沒(méi)有下苦功,上進(jìn)欲望不很強(qiáng),其實(shí),老師一直認(rèn)為你是個(gè)有潛力的孩子,希望你能把握初三的最后一個(gè)學(xué)期,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。

  2. 在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸(高中優(yōu)等生期末評(píng)語(yǔ)),作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  3. 你是一名誠(chéng)實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。成績(jī)還有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。望你多參加班級(jí)活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,我等著你的好消息。

  4. 海峰這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧,你的字寫(xiě)得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會(huì)到了成功的喜悅了吧?記住世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

  5. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對(duì)待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

  6. 具有樸素勤奮的品質(zhì),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。

  7. “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫(xiě)得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對(duì)你說(shuō)“真正的強(qiáng)者要靠美德博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?

  8. 王紫薇你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你聰穎智慧的眼睛,課后有你關(guān)心集體的身影。作為班長(zhǎng),你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?()聰明的姑娘,老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  9. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書(shū),對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己!

  10. 你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不過(guò)你似乎還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)有畏難心理,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  11. 穆**在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,為班級(jí)管理做出很大的貢獻(xiàn)。在工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的勝任了語(yǔ)文課代表的職責(zé),是老師的好幫手。但是,你的成績(jī)起起伏伏,時(shí)好時(shí)壞很令老師擔(dān)心,是沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還是因?yàn)榇中?愿你能夠戰(zhàn)勝自我,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

  12. 萬(wàn)**在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);只是成績(jī)忽高忽低,不穩(wěn)定,讓人很擔(dān)心。在生活中,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,為班級(jí)管理做出很大的貢獻(xiàn)。做事情果斷,這是你的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)太沖動(dòng),缺少思考,缺少耐心。

  13. 作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的.能力。

  14. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力適應(yīng)能力和接受能力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,所以老師常以你為驕傲。希望你在以后的日子里,以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學(xué)習(xí),考出理想的成績(jī),不辜負(fù)父母和老師對(duì)你的殷切期望!

  15. 你聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)處在班級(jí)的上游,但決不能驕傲自滿(mǎn)。要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此你要改掉你的一個(gè)不容忽視的缺點(diǎn),那就是你的懶惰和散漫。你是一個(gè)男子漢大丈夫,應(yīng)該有相符合的氣魄,欺負(fù)別人可不是個(gè)好現(xiàn)象哦。老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習(xí)的你,一個(gè)各方面全面發(fā)展的你,一個(gè)成熟的你,加油!

中學(xué)生下學(xué)期末評(píng)語(yǔ)3

  1. 吳思佳你是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的好孩子。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),老師還是欣賞你工整的字跡。寫(xiě)作能力有了很大的提高。愿你注意提高學(xué)習(xí)效率,奮發(fā)上進(jìn)。

  2. 吳昊你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,大多數(shù)的時(shí)候能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯些小錯(cuò)誤。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但有時(shí)上課不夠?qū)P,?tīng)課效率不高,進(jìn)步不太明顯。希望你能克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

  3. 吳婷你的平凡樸實(shí)大方,給老師留下了很好的印象。你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上積極發(fā)言。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。學(xué)習(xí)方面你總是一點(diǎn)也不讓老師操心。愿你注意提高學(xué)習(xí)效率,奮發(fā)上進(jìn)。

  4. 張偉星你心眼兒真好,對(duì)班級(jí)也熱愛(ài)。當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。盡管成績(jī)還不夠理想,但老師相信你的努力最終會(huì)換來(lái)豐收的喜悅。

  5. 張?jiān)骑w誠(chéng)實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)課余有不文明的舉止,學(xué)習(xí)上還不夠踏實(shí)。望你記住“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,才能結(jié)出豐碩之果。

  6. 張姚崢你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。你能?chē)?yán)格遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你的作業(yè)干凈整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。課堂上秀氣的你總是默默地坐著,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)出來(lái)嗎?

  7. 金子熠誠(chéng)實(shí)熱情是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你懂得不沾沾自喜。你知識(shí)面較寬,但平時(shí)較貪玩,學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,功課起伏較大。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,希望你在學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。

  8. 顧婷梅在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者。

  9. 楊惠敏你真是可愛(ài),讓人越來(lái)越看不見(jiàn)昔日不聽(tīng)話(huà)的影子。這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣,老師也為你高興。勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。希望你能合理安排各門(mén)功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  10. 周菁你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。你謙虛好學(xué),刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;班級(jí)里你滿(mǎn)腔熱情,卻未啟齒表白。秀氣的你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?

  11. 慶春,班有你更精彩!個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭的你,其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心熱情,樂(lè)于助人的男孩;你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,書(shū)寫(xiě)端正漂亮;身為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),你能以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動(dòng),勇于為班級(jí)爭(zhēng)光,尤其是在那次才藝表演時(shí),以一首《十送紅軍》顯示了你的獨(dú)特,也贏(yíng)得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習(xí)上更加充分地展示自己的信心。英語(yǔ)背書(shū)還需要加快速度,充分利用假期彌補(bǔ)自己的不足。

  12. 志成,班有你更精彩!本性善良的你,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,身為學(xué)生會(huì)干部,基本履行了自己的本職工作。但是,你應(yīng)該清醒地意識(shí)到,你的這些表現(xiàn),是基于在一個(gè)比較上進(jìn)的集體之中,一旦失去這樣一個(gè)環(huán)境,就容易放松對(duì)自己的要求。你在學(xué)習(xí)上,態(tài)度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語(yǔ)文英語(yǔ)背書(shū),總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴(yán)格要求自己,投入更多的精力到學(xué)習(xí)中。假期里加強(qiáng)學(xué)習(xí),期待新學(xué)期有新進(jìn)步。

  13. 金華,班有你更精彩!純真樸實(shí)的你,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成學(xué)習(xí)任務(wù);身為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),你還能領(lǐng)導(dǎo)本組成員共同進(jìn)步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱(chēng),贏(yíng)得老師和同學(xué)的一致贊譽(yù)。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時(shí)勸誡你不能放松對(duì)自己的要求,課外書(shū)籍的閱讀應(yīng)該安排在周末的休息時(shí)間,畢竟現(xiàn)在只是一個(gè)良好的開(kāi)端而已!敖稹鄙哪辍叭A”,靠勤奮和堅(jiān)持造就。

  14. 林嘉怡孩子課間,你怡人的笑容總是帶給大家美好的心情;課堂上,你專(zhuān)注地眼神,積極地參與總是激勵(lì)著老師。難忘你在陳老師的課堂上長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的投入,難忘你清脆悅耳的吟誦帶給老師的驚喜,難忘你每天工整的作業(yè)……寶貝謝謝你!在未來(lái)的日子里,老師愿你帶給大家更多的驚喜。

  15. 溫愷欣孩子你娟秀的字體,整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受,每天,讀你的作業(yè),都是一種享受。謝謝你!每天,你親切的問(wèn)好聲和道別聲都帶給老師美好的心情,謝謝你!你的聲音非常好聽(tīng),老師好喜歡聽(tīng)你讀書(shū)。剩下一年的時(shí)間里,老師希望經(jīng)常聽(tīng)過(guò)你朗朗的讀書(shū)聲。

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