班主任在課堂上的評語
他的匯報完整、精彩，是我們學習的榜樣!
誰愿意來為大家做個示范?展示一下自己的本領!
你真聰明，用以前學過的知識解決了今天的難題!
你真的很能理解人，而且能和同學合作得非常好!
科學家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好!
你是一個很負責的材料員，每一次實驗后都能把材料整理得整整齊齊!
你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你!
你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!
你今天進步真大!老師感到特別高興!
真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲!
我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質量，我為你們感到驕傲!
你真像位小科學家，有這么多重大發(fā)現(xiàn)!
了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了!
你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦!
你是一個很優(yōu)秀的記錄員，不僅把觀察的內(nèi)容都詳細地記錄下來，而且還寫得非常端正、清晰!
真是好樣的，你的作品真的是非常出色!
參與是走向成功的開始，結果并不是最重要的!
你研究的課題很有價值，請繼續(xù)研究!
這是你們合作成功的果實，老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!
心動不如行動，讓我們研究吧!
你真有毅力，能堅持研究這么久!
研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行!
大家齊心協(xié)力，再加把油，勝利一定會屬于你們的!
堅持到底就是勝利!
男子漢，再大的.困難也不怕!
別泄氣!還有機會等著你!
你敢于向困難挑戰(zhàn)，我要向你學習!
你已經(jīng)很努力了，別急，自信點!
只要認真細心，什么也難不倒你!
你的問題難住了老師，希望大家?guī)椭蠋�，去查資料，共同解決這個問題，好嗎?
開動你的小腦筋去想一想，說錯了沒關系，老師喜歡肯動腦筋的同學!
不僅自己認真學習，還能提醒同桌同學，真是了不起!
第×組的××同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!
你看，很多同學把心里那個膽小鬼打倒，舉起手來了!
你們瞧，×××可是大家學習的好榜樣呢!看看他是怎么做的!
第四組的同學個個眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認真，注意力特別集中!
你坐得真端正!注意力真集中!
看××同學認真的樣子，老師就知道她是勤奮好學的孩子!
你很像一個小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好!
不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考，學會暗暗努力，真為你高興!
尊重(欣賞)別人，你會得到更多人的尊重(欣賞)!
要學會欣賞別人，對于“×××”同學的回答，我們該怎么表示?
你的進步使老師感到特別高興!
你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)
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