六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)評(píng)語
蔣晨傲：
你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。當(dāng)了大隊(duì)長后，老師發(fā)現(xiàn)你更積極主動(dòng)了，“元旦聯(lián)歡會(huì)”這份厚禮，就讓老師激動(dòng)不已。下學(xué)期要在班里配合、帶動(dòng)好其他班干部，做好班級(jí)工作。相信在你的帶動(dòng)下，我們的班級(jí)會(huì)更優(yōu)秀。加油，老師相信你！
趙魯江：
活潑開朗的你，最樂意幫助別人，也很熱愛勞動(dòng)。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。新學(xué)期要加油啊！假期多讀讀課外書，這對(duì)你的閱讀和作文能力的提升都很有幫助。
李歆瑤：
一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛如小公主般的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得端端正正，多棒呀！王老師想告訴你，優(yōu)異的成績是屬于勤奮好學(xué)的人。所以老師好希望你變得更勤奮些，課外閱讀的面再廣范些，用更積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，相信你能做到！
宗義超：
或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直很喜歡你這個(gè)聰明可愛的孩子。你也很有上進(jìn)心，很努力，小喜報(bào)的獲得足以說明一切。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，試試吧。
孫中政：
課本上有這樣一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”目前學(xué)習(xí)就是矗立在你面前的一座高山。大家都在奮力登攀，你已經(jīng)落后了。知難而退還是知難而進(jìn)，選擇權(quán)在你自己。放棄了就永遠(yuǎn)不會(huì)領(lǐng)略山頂?shù)拿利愶L(fēng)光。孩子，相信自己，加把勁，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，關(guān)鍵要自己樹立信心！加油！
姜翔益：
你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫古詩，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興�。≈绬�，“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的`。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。假期多讀課外書。
宋昊陽：
天氣很冷的一天，你輕聲告訴我：“王老師，明天天氣會(huì)更冷，多穿衣服啊。”這從來都是我提醒孩子們的，被你這樣關(guān)心著，我心里好溫暖。謝謝你！老師也很關(guān)注你，沒得到小喜報(bào)的失落，使老師感受到你強(qiáng)烈的上進(jìn)心。以后我們多交流，你也不要再用“特殊的”動(dòng)作引起別人注意好嗎？長大了，言行也要有規(guī)矩喲。祝你們?nèi)倚麓嚎鞓贰?/p>
李貽乾：
你那雙有神的眼睛里盛滿了頑皮、熱情。課間，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出，你玩“拍拍”可是咱班的第一呀！課堂上，你比較好動(dòng)，常常說悄悄話，這對(duì)己對(duì)人都造成不好的影響。希望你以后，專心讀書，刻苦努力，在學(xué)習(xí)上也永爭第一。老師期待新學(xué)期你有更佳的表現(xiàn)。
李敏：
當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)你把鋼筆遞給沒帶筆的同學(xué)時(shí)，當(dāng)看到你沉浸在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)，喜笑顏開聽相聲時(shí)，作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想你目前的成績會(huì)有更大的提高。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)努力，相信你會(huì)取得更好成績！
江金航：
在老師心目中你是一個(gè)很有靈氣、富有個(gè)性的孩子，思維敏捷、對(duì)周圍的事物很關(guān)心。認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，從不用老師操心，課堂回答問題比較積極，作業(yè)按時(shí)完成，書寫又工整。如果你課堂上專心聽講，跟浮躁、散漫說再見，一定會(huì)很像王老師期望的那樣成為一個(gè)出色的孩子。加油！
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