課堂激勵評語

　　一、聽：

　　1、傾聽是分享成功的好方法，看××同學正在分享著大家的快樂，我相信他已經(jīng)有了很多收獲！

　　2、他聽得可認真了，會聽的孩子是會學習的孩子！

　　3、××同學聽得最認真，第一個舉起了小手，請你回答！

　　4、你聽得真認真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀！

　　5、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這么細微的'地方你都注意到了！

　　二、說：

　　6、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學聽得就更清楚了！

　　7、你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂！

　　8、別急，再想想，你一定會說好！

　　9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細，說得也很好！

　　11、你很有創(chuàng)見，這非�？少F，請再響亮地說一遍！

　　11、你表達得這么清晰流暢，真棒！

　　三、想：

　　12、我想××同學一定在思考，我們再給他一點時間，好嗎？

　　13、開動你的小腦筋去想，一想說錯了沒關系，老師喜歡肯動腦筋的同學！

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