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二年級下期學(xué)生評語

時間:2021-03-14 16:44:04 評語 我要投稿

二年級下期學(xué)生評語匯總

  宇軒:

二年級下期學(xué)生評語匯總

  你是一個聰慧認真的男孩,上課時,總能聽到你響亮的回答;作業(yè)時,總能看到你整齊、漂亮的書寫;課間時,你身邊總圍著大群同學(xué)開心地玩耍。你是個有責(zé)任心的好干部,老師特別為你驕傲。希望你對待考試像平時做作業(yè)一樣,這樣才不會犯糊涂喲!

  毅燁:

  這學(xué)期,你最大的變化是上課敢于大膽發(fā)言了,而且聲音那么響亮,口齒那么清楚,老師真為你高興。在爸爸媽媽的幫助下,你的學(xué)習(xí)有了進步,當生活委員也挺負責(zé)的,希望毅燁要多學(xué)習(xí)當干部的方法,注意和同學(xué)相處的態(tài)度,你會更加優(yōu)秀的!

  冠樺:

  知道聶老師叫你什么嗎?奶寶寶!你活潑、天真,好像總也長不大,好像從來沒什么煩心事,一笑起來,露出兩顆小虎牙,樣子真可愛。寶貝,老師對你的希望還是:少一點馬虎,多一點認真;少一點走神,多一點思考,你的成績才會越來越好!

  芯海:

  你是一個文靜乖巧的孩子。在學(xué)校,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),從未與別人紅過臉;后半期上課能積極發(fā)言,動腦思考;對老師布置的任務(wù)能認真完成。你那手漂亮的毛筆字,真讓大家羨慕呢!孩子,希望你養(yǎng)成“用眼神傾聽”的好習(xí)慣!

  承耀:

  這學(xué)期,當你成為語文科代表后,老師看到了你的努力,上課聽得更認真了,書寫也慢慢有了進步,特別是抱作業(yè)本時,你根本不用老師催促。但老師覺得你還缺少對學(xué)習(xí)的熱愛,學(xué)習(xí)主動性還不夠。孩子,少壯不努力,老大徒傷悲,要想收獲先耕耘!

  賢政:

  你渾身透著機靈勁兒,老師最喜歡看你專心讀書時的樣子,真癡迷呀!現(xiàn)在,你能管住自己的小嘴專心學(xué)習(xí)了。課堂上,總能見到你高高舉起的小手,總能聽到你響亮的回答,如果你能堅持練好字,在提問時能聽清楚問題再回答,老師相信,你會越來越棒的!

  湛宇:

  你是一個活潑可愛的小男孩兒。課堂上,你喜歡回答問題,數(shù)學(xué)計算也挺快。你熱愛學(xué)校生活,愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處,書寫也越來越漂亮了。但不知為什么,爸爸總說你在家里很磨蹭,老師也經(jīng)常看到你早上遲到,孩子,能改掉這個壞毛病嗎?

  甘龍:這學(xué)期,聶老師覺得你進步很大:上課不再轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去“打電話”,作業(yè)也能按時完成,和同學(xué)相處更加友好,當了體育委員后,徐老師也說你比以前聽話了。但同學(xué)們并不買你的賬,說你在其它課上還是很調(diào)皮。孩子,這可不行呀,陽奉陰違會讓你失去別人的信任喲!

  梓木:

  這學(xué)期,你最大的進步是上課能認真聽講、能大膽舉手發(fā)言了,這讓老師又看到了以前那個愛動腦筋的小男孩。你現(xiàn)在也開朗大方了些,時常能看到跟同學(xué)在一起玩耍。但你的學(xué)習(xí)明顯下降了,原因是你經(jīng)常不能按時、按要求完成作業(yè),孩子,努力才會進步!

  遠昊:

  你有一顆善良包容的心,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。但每當看到你的作業(yè)或試卷時,老師真替你著急呀:寫字時多筆少畫,成績不斷往下掉……知道為什么會這樣嗎?課堂上不認真聽講,做作業(yè)三心二意。孩子,一分耕耘一分收獲,你知道該怎么辦嗎?

  兆嘉:

  上課時,你撲閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,專心聽老師講課,并且能勇敢地舉手發(fā)言,這是你本期最大的進步。同時,老師還發(fā)現(xiàn),你的書寫也有好轉(zhuǎn),跟同學(xué)相處也越來越融洽,希望你做作業(yè)不東張西望,提高作業(yè)速度,這樣才會有更大進步!

  皓天:

  在老師眼里,你是個乖巧聽話的小男孩。你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處。不管是課內(nèi)課外,你總能及時完成各項作業(yè)。上課時,你撲閃著一雙聰明智慧的大眼睛,專心聽老師講課,并且能勇敢地舉手發(fā)言。希望寶貝能大膽展示自己,當一名優(yōu)秀班干部!

  奕儒:

  你熱愛自己的班集體,做錯了事情總會想辦法彌補。發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)做得不對,會及時告訴老師。你寫的字方方正正,大氣挺拔,真漂亮!但你在做作業(yè)時很拖拉,總需要有人提醒你,老師建議你在做作業(yè)時眼睛盯著書本,不東張西望,你一定會比現(xiàn)在有進步!

  林志:

  你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。這學(xué)期,你的書寫有進步了,但在期末時又下滑了不少。“一手好字是一個人最美的名片”,老師希望你假期中能加強練習(xí)!

  宇函

  這學(xué)期,你最大的變化是能夠積極主動地學(xué)習(xí)了,課堂上認真聽講,作業(yè)按時完成,書寫越來越工整,成績也有很大提高,這讓老師多么高興!老師還希望宇函是個性格開朗的孩子,內(nèi)心的想法要和對方溝通,而不是采用不恰當?shù)姆绞,期待著寶貝的進步!

  子陽:

  老師很喜愛你!你是個很自覺的孩子,勤奮好學(xué),努力進取,每件事都努力做到更好。在課堂上,你認真聽講,積極發(fā)言。你那手漂亮的書寫,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望以后在為同學(xué)們服務(wù)時更加勇敢,能大膽施展自己的才干,越來越出色!

  余柯意:

  這學(xué)期,老師在你身上看到了一種很可貴的品質(zhì):強烈的自尊心。當你受到表揚時,當你成績上升時,你是那樣自豪!課堂上坐得端端正正,舉手發(fā)言積極勇敢,作業(yè)書寫工工整整,真讓人刮目相看。加油努力多吃巧克力,小黑娃,你會越來越能干的!

  魏加:

  這學(xué)期,老師欣喜地看到了你的進步:書寫越來越漂亮了,課上敢大膽發(fā)言了,身上、書包上變得更干凈了,跟同學(xué)相處也越來越融洽了……但你身上還有個壞習(xí)慣:經(jīng)常拖欠家庭作業(yè)!希望你把學(xué)習(xí)當成自己的事情,跟這個壞習(xí)慣說再見吧!

  禹杭:

  在老師眼里,你是個靦腆、內(nèi)向的男孩子,這學(xué)期當了科代表后,你變得大膽了些,上課不再跟同學(xué)講小話,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但你學(xué)習(xí)自覺性還不夠強,基礎(chǔ)知識不扎實,希望你在學(xué)習(xí)上更加用心,成為一名合格的語文科代表!

  賈旭:

  在老師眼里,你是個乖巧聽話的小男孩。這學(xué)期當了領(lǐng)讀員后,你每天早早站到講臺前,帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀。在課堂上,你也比上學(xué)期更加認真,舉手發(fā)言更勇敢。每天中午總是自覺來練字,你的書寫真是越來越漂亮了。恭喜你的進步,希望寶貝能更上一層樓!

  俊杰:

  老師很喜歡你上課的樣子,坐得端端正正,一雙明亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,舉手發(fā)言那么積極,作業(yè)寫得又快又好,幾次測驗?zāi)氵得了滿分呢!昔日的鼻涕蟲也變得干凈清爽了,孩子,你的變化真大!希望你向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),你會更棒的!

  豫城:

  你是個很討人喜歡的孩子,紅紅的臉上總是寫滿笑意,一到課間,你的身邊總圍著好些同學(xué),正在聽你給他們講趣事呢!在課堂上,你也喜歡和大家分享自己的觀點,真棒!但你這學(xué)期書寫明顯下降了,有時又管不住自己的小嘴巴,你能改正嗎孩子?

  柴班長:這學(xué)期,你給老師了一個驚喜:并不熱衷于當班長的你在某些人的鼓動下走馬上任,并且很快干得輕車熟路:課前組織誦讀、自習(xí)時管理紀律、周五總分發(fā)喜報,就連期末代理體育委員你都樂此不!蚁脒@緣于你“干一行愛一行”的責(zé)任心吧?好樣的,孩子,爭取更上一層樓!

  尹班長:你是個挺有志向的孩子,從一年級開始就想當班長,這學(xué)期終于夢想成真了。上任之初,你在老師和同學(xué)的幫助,干得還不錯。但時間一久,你開始對自己的工作不大上心,只想“管人”不想“理事”,學(xué)習(xí)上起伏也挺大,還多次出現(xiàn)忘帶東西的現(xiàn)象,這可不好呀孩子!希望你做個踏實認真的好干部,給同學(xué)起好帶頭作用!

  卓。

  你是個單純、可愛的男孩子,你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。不管是課內(nèi)課外,你能及時完成各項作業(yè)。通過一段時間的練習(xí),你的書寫有進步了。建議你利用假期,多練練書法,爭取下學(xué)期一開始,就能寫得一手好字!也希望你上課學(xué)會“用眼睛”傾聽!

  唐顥

  你是個很有愛心的孩子,懂得關(guān)心身邊的老師和同學(xué);你是個性格活潑的孩子,每天看到你笑瞇瞇的樣子。你是個誠實的孩子,有了錯誤能馬上改正;你是個勇敢的孩子,課堂總見你高舉的小手;老師還希望你是個主動學(xué)習(xí)的孩子,讓自己的學(xué)習(xí)越來越好!

  簡小妹:

  你像只快樂的鳥兒,給老師、同學(xué)帶去了笑聲;你又像只調(diào)皮的小猴子,牽著老師的頭發(fā)打秋千,給同學(xué)們做鬼臉;課堂上,你那悅耳的讀書聲讓同學(xué)們羨慕;班會上,你落落大方的表演,贏得同學(xué)們陣陣掌聲。要是你的字寫得再漂亮些,那該多好呀!

  睿希:

  文靜、秀氣的你對待同學(xué)真誠,同學(xué)們都愿意和你交朋友;有愛心的你熱心集體的事,總是默默地關(guān)心著自己的班級,努力為集體爭光;愛學(xué)習(xí)的'你書寫漂亮了很多,成績也比較穩(wěn)定;希望你在課堂上更加勇敢自信,大膽地舉起手來吧!

  詩琴:看到你,老師總是想起一首歌:蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……在學(xué)習(xí)上,你就是那只永不言棄、堅持不懈的小蝸牛,每天雖然學(xué)得辛苦,寫得也很慢,但你一點兒也不懶惰,總是盡力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),如果詩琴不做丟三落四的小馬虎,那就更好啦!

  小禾:想到你,總想到那個缺著大門牙但總愛咧開嘴笑的小女孩;想到你,總想到那些干干凈凈的書本、工工整整的書寫;想到你,總想到下課時快速收拾展臺、關(guān)閉投影燈的小干部;想到你,還會想到那個經(jīng)常忘帶書本、哭鼻子打電話的小淚人……這里面,你不想和哪個孩子做朋友呢?

  莞蕓:

  你是一位關(guān)心集體,友愛同學(xué)的好孩子。你在課堂上認真聽講,積極思考,老師常?吹侥惆咽謨号e得老高。沒想到,你在體育方面也那么能干,給班級爭得了榮譽。這學(xué)期,你參加班會活動更勇敢了,還擔(dān)任了主持人,孩子,繼續(xù)努力吧,你會更上一層樓的!

  昕妍:你有一雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你有一顆純真的心,你的笑容真美;你是個聰明的孩子,但有時沒把聰明用在正道上;你有上進心,但又缺乏持之以恒的精神。所以你的成績總是很不穩(wěn)定。老師希望你在學(xué)習(xí)上再認真、主動一些,更愛動腦筋一些,這樣你才能不斷進步,變得更加優(yōu)秀!加油!

  周周:你的個頭不高,但不管是組織課前靜息,還是主持班會活動,你的話總是很有分量,連那幾個調(diào)皮的家伙都有些虛你!我想,這是因為在你身上有洋溢著一股正氣吧!但寶貝平時又是那樣乖巧,發(fā)言、講故事顯得那樣溫柔,真不知道你為什么那么多變呢!希望寶貝在家對爸爸媽媽也要這樣溫柔喲!

  如一:這次期末考試是不是讓如一很沮喪呀?但老師要說:寶貝,不要灰心喪氣,老師看到了你的努力,你聽講更認真了,發(fā)言更大膽了,書寫也比以前有進步了,至于作業(yè)速度嘛,一是注意執(zhí)筆姿勢,二是注意在平時要追求“又快又好”的作業(yè)速度。假期天在練字時就注意這點,相信下學(xué)期你會迎頭趕上來的!

  修妍:在老師的心目中,你是個乖巧聽話的小女孩。你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,很關(guān)心自己的班集體。上課時,兩只小手總是放得平平的,專心聽講,在老師的鼓勵下,也能勇敢地舉手發(fā)言。有了托管老師的幫助,你的作業(yè)能按時完成了,希寶貝繼續(xù)努力,讓自己的成績穩(wěn)步上升!

  青青:你是個活潑開朗的小女孩,無論是在課堂上,還是在班隊會上,都能聽到你清脆的嗓音,欣賞到你精彩的表演。在學(xué)習(xí)上,你一直在苦練書寫,已經(jīng)有了很大進步,但還是要注意執(zhí)筆姿勢 ,你的速度才可能提高。還希望青青在學(xué)習(xí)上不光要動口會說,還要動筆認真完成各項作業(yè),這樣才能讓自己更優(yōu)秀!

  子熙:

  你是個典型的小女孩:長得秀秀氣氣,說話輕聲細語,做事慢條斯理,你的身上、書本總是干干凈凈的,讓人一見就很喜歡你。但可能正因為太小女子氣,做事顯得不夠利落,有時甚至落在了后面,希望寶貝能加快做事的速度,變成潑辣一點的小女孩吧!

  梓璇:你是個干練利索的女孩。當體育委員,你的口令清脆有力,把隊伍帶得整整齊齊;在課堂上,你發(fā)言很勇敢,能清楚地表達自己的意見;在運動場上,跑步、跳遠、跳繩你樣樣都行,為班級多次爭得榮譽。你的書寫也是那樣剛勁有力,有點小御姐的風(fēng)范。寶貝,希望你做題再細心點,可別犯“掉題”的低級錯誤喲!

  小朱朱:你是個大方、活潑的女孩,對老師和同學(xué)非常熱情。不管誰遇到困難,你總是第一個伸出援手。在課堂上,你比以前更認真了些,能管好自己的小嘴巴。希望寶貝在學(xué)習(xí)上要學(xué)會動腦筋,你的數(shù)學(xué)才會有進步;遇事鎮(zhèn)靜一點,不要緊張慌亂。要知道,很多危險是自亂陣腳造成的。

  雯雯:一看到你的名字,老師就想起你文靜的樣子。你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,看到你下課快樂地和同學(xué)玩耍,老師很開心。有了托管老師的幫助,雯雯的學(xué)習(xí)成績也有了進步,希望寶貝在課堂上要開動腦筋,不要只做“收音機”。腦子越用越靈,人越學(xué)越聰明!

  六藝:在那次親子活動回來后,我才知道你從小就在學(xué)鋼琴,而且彈得那么好,難怪在你身上總有一股內(nèi)秀、優(yōu)雅的氣質(zhì),不管多難,希望寶貝一定要堅持走下去。這學(xué)期,你參加班級活動大方了很多,跟同學(xué)的主持也配合得非常好,希望寶貝要學(xué)會開心地笑,別總是皺著眉頭好嗎?

  麗敏:

  你是我們班個子最高的女孩子,但你并不欺負同學(xué),經(jīng)?吹侥銈冊谝黄鹩押玫赝嫠。在學(xué)習(xí)上,你的書寫有了很大進步,課堂上有時也能大膽發(fā)言了,希望寶貝學(xué)會用“眼神”傾聽,不要因為他人的干擾分心,課堂知識掌握得牢固,你的學(xué)習(xí)才會有進步!

  子悅:

  你是名副其實的“小書蟲”,一學(xué)期讀了上百本書、上千萬字了吧?在學(xué)習(xí)上,你后勁更足了,期末明顯感到你成績在上升。才藝展示活動中,你和小禾的英語話劇表演得真好。如果你在課堂上再認真些,積極開動小腦筋思考問題,你會比現(xiàn)在更棒的!

  喻嘟妹:

  自稱是“女俠”的孩子,這學(xué)期顯得更懂規(guī)矩了,做事也不再毛手毛腳。在寫字時還當起了小老師,還挺負責(zé)任的。老師喜歡你這樣的變化,其實“女俠”不光要有豪氣沖天的性格,更要有“十八般武藝,樣樣精通”的能力,寶貝,朝著這個目標奮斗吧!

  欣玥:你是個心地很單純的女孩子,課間玩耍時,經(jīng)常看到你張著缺了門牙的大嘴呵呵直笑。老師說你“傻樣兒”,其實是在夸你呢!在學(xué)習(xí),你能按時完成各項作業(yè),上課講小話的毛病也改了不少。不過老師有些不明白,你的書寫本來很漂亮的,怎么寫著寫著就“飛”起來了呢?希望寶貝靜下心來做事,這樣才會事半功倍的!

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