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不是每個(gè)人都能遇到哆啦A夢(mèng)
導(dǎo)語(yǔ)：不是每一個(gè)像大雄一樣笨拙的小孩都能遇見(jiàn)一個(gè)擁有神奇能力的哆啦A夢(mèng)，甚至連遇見(jiàn)一個(gè)能夠給你支持、站在一邊為你搖旗吶喊的普通朋友，都是一件需要運(yùn)氣的事情。可是每一個(gè)笨拙的小孩都在靠著自己的力量，踉踉蹌蹌地從生活的泥潭中站起來(lái)，縱然渾身沾滿泥水又怎樣，那不過(guò)是夢(mèng)想的另一種色彩罷了。
周末去看電影《哆啦A夢(mèng)》，結(jié)尾的時(shí)候，閨密抱著我的胳膊哭傻了。我放眼望去，身邊的男女老少都在抽鼻子。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這只是一部不錯(cuò)的動(dòng)畫(huà)電影。對(duì)于那些在黑暗中抹淚的大人而言，我想，也許是勾起了他們很多的回憶吧，不單單是有哆啦A夢(mèng)陪伴的日子，還有那些在成長(zhǎng)中從你身邊消失的人。
我不看動(dòng)漫，對(duì)于我而言，哆啦A夢(mèng)的意義和光頭強(qiáng)是一樣的。閨密一臉鄙視地看著我手里鏡片模糊的3D眼鏡，問(wèn)我為什么會(huì)哭。我說(shuō)：“我的眼淚不是為了童年，不是為了擁有任意門的哆啦A夢(mèng)，也不是為了結(jié)尾那句煽情的‘讓結(jié)伴的朋友得到幸福，就是離開(kāi)的時(shí)候’，而是為了那個(gè)笨拙的叫作野比大雄的男孩。”
生活在東京的野比大雄，不聰明，不能干，善良敏感，還總是被班里那個(gè)強(qiáng)壯暴力的男孩欺負(fù)。大雄的成長(zhǎng)史，其實(shí)是每一個(gè)笨小孩都曾經(jīng)歷的黑暗過(guò)往。我在看著大雄被胖虎打倒，又用盡全身力氣踉踉蹌蹌地站起來(lái)的時(shí)候，突然想起初中班里的一個(gè)男孩來(lái)。
我們都叫他悟空，因?yàn)樗蟠蟮恼酗L(fēng)耳配上瘦小的身材，看起來(lái)確實(shí)像一只滑稽的猴子。在初中時(shí)代，有兩種學(xué)生最受歡迎：一種是頭腦聰明成績(jī)好，輕而易舉就能將數(shù)學(xué)題解答出來(lái)的好學(xué)生;另一種就是不學(xué)習(xí)，但是打架厲害，永遠(yuǎn)一副桀驁不馴的姿態(tài)，或趴在最后一排睡覺(jué)的不良少年。就算不屬于這兩種群體的任何一種，可是只要你嘴甜腿快，也能擁有自己的一個(gè)小團(tuán)體。可是，偏偏悟空都不具備，還倔強(qiáng)得要死，所以悟空總是一個(gè)人上廁所，一個(gè)人趴在課桌上做練習(xí)題。
學(xué)校門口是一條百來(lái)米長(zhǎng)的小吃街，悟空的父母推著三輪車在里面擺了一個(gè)賣煎餅果子的攤位，打上一個(gè)雞蛋，1.5元一個(gè)。10年前的小縣城，在網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)才1.5元，男孩子們?yōu)榱四茉诰W(wǎng)吧多打一會(huì)兒游戲，就把午飯省掉�？墒遣怀詴�(huì)餓啊，于是他們就把悟空堵在廁所門口，攥起拳頭沖著他身上打兩下，先給他點(diǎn)顏色看看，接著談條件，命令悟空以后帶4個(gè)煎餅果子來(lái)教室。
那幾個(gè)男孩子都比悟空足足高出一個(gè)頭來(lái)，悟空一聲不吭地紅著眼仰著頭盯著他們。悟空那么瘦小，他們的拳頭又那么結(jié)實(shí)，拳頭打在他身上多疼啊。悟空再笨，肯定也知道為了幾個(gè)煎餅果子挨打不劃算啊�？墒�，第二天中午，悟空依舊兩手空空地回到教室，耷拉著頭，抱著物理課本背書(shū)。
男孩子們從網(wǎng)吧回來(lái)后，沒(méi)有看到午飯，自然是非常懊惱。大步流星地走到悟空面前，伸出手把他從椅子上拖到教室后面的墻根。悟空真是死腦筋，也不反抗，雖然眼里噙著眼淚，但是仍舊抿著嘴唇，眼睛死死地盯著手里的物理課本。
男孩子們一擁而上對(duì)他一陣拳打腳踢，悟空仍舊不哭，只是臉上露出疼痛不已的表情。我是班長(zhǎng)，手里握著一堆男孩子們不良行為的證據(jù)，隨便舉報(bào)給老師，他們都免不了要挨處分。于是我以此要挾，喝令他們放過(guò)悟空。
悟空在男孩子們的起哄聲中緩緩地抬頭看了我一眼，然后撿起地上被踩爛了的物理課本，回到座位上。
后來(lái)我想，我當(dāng)時(shí)的行為并非是為悟空解圍，而是少女的英雄主義情感爆棚，想如武俠小說(shuō)中充滿正義的絕世高人從天而降斬妖除魔一樣，贏得周圍人的喝彩。如果是一部純愛(ài)小說(shuō)的話，那么悟空應(yīng)該被我感動(dòng)，從而暗生情愫，獨(dú)自坐在某個(gè)角落里，暗暗地注視著我的一舉一動(dòng)。可是生活哪能都按著小說(shuō)里的套路發(fā)展啊，悟空沒(méi)有暗戀我，我們之間仍舊和以前一樣沒(méi)有太多的交集，悟空依舊那么笨，甚至氣得數(shù)學(xué)老師拿起黑板擦，沖著他的位置丟過(guò)去，說(shuō)：“豬都比你聰明。”
中考前，職高的老師來(lái)學(xué)校招生。班主任找悟空談話，告訴他從家庭狀況到學(xué)習(xí)成績(jī)，他去上職高都是最明智的選擇。其實(shí)悟空的文科成績(jī)不差，在班里都是排得上名次的，但數(shù)理化真是爛得一塌糊涂。
悟空拒絕接過(guò)班主任手里的報(bào)名表，一秒也沒(méi)有猶豫，說(shuō)：“我還是想試試。”
中考之后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)悟空，只是聽(tīng)說(shuō)他以高出分?jǐn)?shù)線5分的成績(jī)低調(diào)地考到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，高考后去了南方的一所二本大學(xué)。
聽(tīng)到這些消息的時(shí)候，我挺為悟空高興的，那個(gè)笨小孩不停地加快步伐，終于能夠趕上同齡人的隊(duì)伍，可以像大部分人那樣，在大學(xué)畢業(yè)后，找一份不錯(cuò)的工作，娶一個(gè)合得來(lái)的姑娘，如此安穩(wěn)地過(guò)一生。
可是他是那個(gè)從小就被人罵“笨得要死”的悟空啊，變聰明哪有那么容易啊。大二那年，他又犯了一個(gè)“愚蠢的錯(cuò)誤”，肄業(yè)去了北京。
悟空學(xué)的是動(dòng)力工程專業(yè)，如果幸運(yùn)的話，將來(lái)是可以進(jìn)電力系統(tǒng)那種油水頗高的行業(yè)的。但是悟空毅然決然地遞交了退學(xué)申請(qǐng)，在父母的責(zé)罵聲中，踏上了北去的火車。
每年有多少人擁入北京的街頭我不知道，我也不知道他們背負(fù)著的夢(mèng)想有沒(méi)有悟空沉重，更不知道北京的自考有多難，我只知道為了能夠考進(jìn)中國(guó)傳媒大學(xué)，悟空一本接一本地背著厚厚的自考資料。
一邊打工一邊復(fù)習(xí)，在北京寒冷的地下室里熬過(guò)了整個(gè)冬天。所幸，這個(gè)“笨”小孩的努力沒(méi)有被辜負(fù)，這次他以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了中國(guó)傳媒大學(xué)。
臨近春節(jié)，電視臺(tái)的人手不夠，他擠破腦袋在北京電視臺(tái)搶到了一個(gè)臨時(shí)工的名額，每天恨不得24小時(shí)全待在臺(tái)里，依舊沉默寡言、任勞任怨，組里的前輩誰(shuí)都不愿意在假期值班，只有他“傻”，抱著一堆泡面，把累活、苦活全部承擔(dān)了下來(lái)。于是，悟空憑著“傻勁兒”在臺(tái)里留了下來(lái)。
現(xiàn)在的悟空，早就不是那副瘦骨嶙峋、營(yíng)養(yǎng)不良的模樣了，他現(xiàn)在是央視某檔節(jié)目的編導(dǎo)。但我知道，悟空的奮斗史并不像我描述得那么容易。
前幾天悟空來(lái)濟(jì)南出差，我們一起吃飯，絮絮叨叨地聊了很多這些年的經(jīng)歷，他說(shuō)：“愿以后所有的辛酸都能當(dāng)作笑談。”
當(dāng)初那個(gè)被人群毆也決不掉淚的孤單小孩啊，命運(yùn)并不眷顧你，沒(méi)有賦予你一個(gè)聰慧的大腦或者優(yōu)渥的家庭環(huán)境，好在你并沒(méi)有放棄自己，即使一路荊棘遍野，可你依然帶著滿身的傷痕，笑容滿面地站在勝利的終點(diǎn)線上。
當(dāng)童年的竹蜻蜓消失在天空，我們終于長(zhǎng)成曾經(jīng)默默想象的大人的樣子，即使仍舊沒(méi)有找到萬(wàn)能的哆啦A夢(mèng)，可是我們這些笨小孩已經(jīng)學(xué)會(huì)自己拼搏。
愿每一個(gè)笨拙的小孩，都能積攢起生活中的絢爛色彩，蛻變成自己生命里的蝴蝶，扇動(dòng)著明媚的翅膀，去打開(kāi)通往美好未來(lái)的任意門。