讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感，希望對大家有所幫助。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感1
小學(xué)生心靈雞湯《感恩、親情》讀了之后，會讓你走進愛的心靈。同學(xué)們，你們懂得愛嗎？你們懂得親情嗎？你們的爸爸媽媽是如何用愛來對待每一位孩子的呢？我們又該如何用感恩對我們的父母呢？
翻開這本《小學(xué)生心靈雞湯》你會懂得你身邊的朋友，你身邊的老師的愛，他們不僅對你好還是壞，我們都要理解他們。你們知道嗎？愛是天底下最偉大最無私的情感。我們要用愛來回報。
翻開這本《小學(xué)生心靈雞湯》你會知道自己一直是父母生命中最珍貴的寶貝，是用任何金錢也是買不到的！我們就應(yīng)該去珍惜這溫暖而幸福的家庭。你知道嗎？有些孩子并沒有父母。他們是多么渴望有一個父母啊。我們有自己的父母應(yīng)該去珍惜。
父親不僅僅是寬容的父親，母親不僅僅是慈祥的母親，他們是山—一座能為子女遮風(fēng)擋雨，頂天立地的大山，于無言中堅定、執(zhí)著地守望著我們。
父母對孩子的愛如長河里的泥沙。在不斷地被沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命的最底層。在生命的記憶里，父母之愛是最溫暖、最值得回報的部分，讓人難以忘懷。
你們知道嗎？父母是孩子永遠的拐杖，支撐著孩子的人生。那個為你的幸福可以忘我的人，那個為你的快樂可以奔忙一生的人，那看見你狼吞虎咽而舍不得吃一口的人是—爸爸；那個因你遠行而焦急盼歸的人，那個因你生病、痛苦而心碎流淚的人，那個永遠向你敞開溫暖懷抱的人，那個至死不渝地愛著你的人是—媽媽。
同學(xué)們！因為愛有100種語言，所以父母的愛有千萬種表達方式。父母是墜入凡間的天使，他們收起華麗的羽毛，換上粗布的衣裙，從無憂無慮的精靈變成了孩子忠誠的守護人。
孩子們，我們的父母是多么的好�。〉鹊侥囊惶�，我們的父母不在了，也就聽不見父母那柔美的聲音，所以我們要用一定的愛去感恩父母。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感2
不知不覺中，我已經(jīng)成了一個初中生，而床頭的書本也已經(jīng)堆得越來越高。我每天睡前都會在不知不覺中拿起一本書仔細品讀，這些書是我的課外時間變得多姿多彩。從這些書中，我體會到主人公的各種心情，有時候竟會跟著主人公一起開懷大笑。
而在我心中，我最喜歡的書是《小學(xué)生心靈雞湯》，這本書是我小時候參加征文活動中獲得的。他一直被我當(dāng)成寶貝。從那一次征文起，我開始喜歡上了閱讀，喜歡上了寫作，有時候會因看到一本好書而廢寢忘食。這本書不是寫單獨的一個故事，而是將一個個道理以故事的方式表現(xiàn)出來，其中寫的故事都通俗易懂，令人受益無窮。我最喜歡的故事是《后悔不如改變》，這個故事寫了一個人小時候偷了一個西瓜吃，被父親發(fā)現(xiàn)了。慢慢的他感到是很自責(zé)，每天想著這件事。別人和自己給的心理包袱越來越大，結(jié)果他自己了結(jié)了自己的生命。這個故事教會了我：做錯了事與其后悔還不如自己去嘗試去改變自己。
看了這個故事，不禁讓我回憶起在心中封存已久的事。這件事使我和一個的朋友的友情分裂了，我整整傷心了一個月。記得那天放學(xué)后他讓我?guī)退岩黄魑拇蛉雞盤里，因為他是我的朋友，所以我爽快的答應(yīng)了。在回家的路上，一群同學(xué)邀請我去打籃球，我也答應(yīng)了。那一場籃球賽我們隊贏了。但我卻感覺不到一絲的高興，因為我發(fā)現(xiàn)同學(xué)給我的那篇作文不見了。我一個人把籃球場找遍了，可我還是沒有找到。后來我自己寫了一篇作文給他，他發(fā)現(xiàn)后，十分的生氣。自從那天起我就和他絕交了，就算見面也不會說一句話。今天回想起來真是后悔極了！
這一本書使我明白了很多。以后我一定堅持寫作，希望在作家的星空中，會有我這一顆星，我更希望我這一顆星能閃閃發(fā)光。在巨人網(wǎng)的照耀下，我會更加努力，不辜負爸爸媽媽對我的期望！
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感3
在這本書里面，有的很容易讀懂，有的要深思才能讀懂；有一些故事催人淚下，也有些故事令人愛恨相交。
記得里面有一則小故事是《紅糖餃子》，說的是誰吃到紅糖餃子就是家里最幸福的人，而“我”就是那個最幸福的人。后來“我”意外地發(fā)現(xiàn)，母親在大鍋旁夾起一塊紅糖餃子，放進“我”的碗里。是啊，有母愛的人永遠都是最幸福的。歌曲也是這么唱的：有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像棵草。還有一則小故事是《后母的三巴掌》：小小的“我”曾做過三件大壞事，每一次都是因為后母用她那有力的三巴掌，我才沒有誤入歧途。 對于現(xiàn)實生活，一般都是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而母不待。”在這本書里，寫的大都是家境雖然貧窮，但卻想方設(shè)法地讓自己的孩子讀上大學(xué)。對于現(xiàn)在的孩子來說，父母與他們有代溝，而他們便是身在福中不知福。反而是越貧窮的家庭他們就越努力，為的就是不讓父母那么辛苦和不能辜負父母對他們的期望。
現(xiàn)在我們能做的，就是好好學(xué)習(xí)，長大后報答父母、報效祖國。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感4
《小學(xué)生心靈雞湯》智慧，一看書名便有種收獲的感覺。翻開書，目錄上寫著一個個故事的名字，從頭望到底，那些名字便讓我饒有興趣。
俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”、“讀書怕萬卷，下筆如有神”..........《心靈雞湯》讓我走進了一個個征服的世界。書中第一篇文章就讓我有所感悟，《要想征服自己先征服高山》，他講述了一個殘疾男孩子的故事。男孩的腿殘疾了，所以他自己開始放棄這雙沒用的腿。但有一天有個新來的體育老師改變了他的一生，那天老師組織同學(xué)們?nèi)ヅ郎�，只有男孩一個人坐在教室里呆呆的看著自己拿雙腿。老師見了上前說：“我不會讓任何和一個同學(xué)缺課的，你也是�！蹦泻⒙犃擞行⿷嵟f：“我的腿...........�！崩蠋熉犃艘廊粐�(yán)肅的說：“這不是理由，你比必須去。”男孩沒有辦法，忍著痛一步步走向操場。但操場的時候男孩不禁倒在了地上，同學(xué)們連忙把她扶起，這是同學(xué)們看見，男孩的眼淚順著眼角直淌下來，滑過臉頰。他還不時的'望望自己那雙腿。老師看了，帶著男孩來到山腳下，為他講述了一個動人的故事。那是老師親身經(jīng)歷的一個故事。原來老師的腿跟男孩一樣受過傷，骨過折，但老師沒有放棄，每天堅持著鍛煉自己的腿，現(xiàn)在他的腿多棒啊!男孩聽了頓時醒悟，站起來，在老師的陪同下慢慢的登向高山，爬上更高更遠的終點。
事后，男孩三天不能下地。學(xué)校知道這件事情后決定體罰體育老師，寧人們驚訝的是：男孩當(dāng)場阻止了，并向老師表示深切的謝意，他深深的向老師鞠了一躬。因為那個平常而樸素的體育老師讓男孩又重新找回了以往的那種自信和愉快的心情。從此，男孩對自己總是嚴(yán)格的鍛煉，即使會感到很痛，即使自己會掉淚，但是他心中永遠記著老師對他說的那些鼓勵的話，堅持著，努力著，不放棄著。最后，男孩還爬上了學(xué)校后面的一座高山，他站在高山上看著下面的風(fēng)景，高興極了�，F(xiàn)在他已經(jīng)跟正常人一樣了，活蹦亂跳。腿棒極了！我想這就是努力地結(jié)晶吧！
《小學(xué)生心靈雞湯》為我們刻畫了一個堅強，永不言敗的主人工公，讓我們也變得跟家堅強了。讓我們在敵人面前永不認輸；在坎坷面前永不屈服；在困難面前永不低頭；在失敗面前永不哭泣。滾滾黃河，滾滾黃河刷新著一代代歷史，它那洶涌咆哮的河水似乎在叫炎黃子孫們創(chuàng)造美好的明天、未來，創(chuàng)造更加輝煌的的世界。走向全國各地。
讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感5
《心靈雞湯》的前言也是口一篇故事待續(xù)的，里面是說在終南山有一種特殊的植物——快樂藤，任何人得到這種藤后，都會喜形于色、笑逐顏開，不知煩惱為何物。但有一位年輕人得到了這種藤，卻沒有傳說中的快樂，后來，一位老人告訴他，一定要有快樂根才有快樂，年輕人急忙問快樂根在哪里，老人說：“心就是快樂的根！”
是啊，人生一世，草木一秋，能夠快快樂樂、開開心心地過一生，相信這是每個人心中的一個夢。但如何才能求的快樂呢？“心是快樂的根！”說得多好！
這本書教會了我很多道理，比如：“幸福是一種感覺，你感覺到了，便是擁有。富翁不見得就比曬太陽的漁夫更幸福，撿破爛的與大明星完全可以擁有一樣的幸福……”“殘缺，不一定不美。人生應(yīng)擁有的美麗很多很多，有時，放棄也是一種美麗�！钡鹊鹊鹊�。
這本書就像是五味瓶，使我們嘗到了人生的酸甜苦辣；這本書就像是一張藏寶圖，幫我們指引獲得人生“寶藏”的路；這本書就像是一位朋友，在我們面對道德難題或困難前，他（她）會來幫助你、知道你。
這真是“一碗美味”的雞湯��！喝了它，你不但會神清氣爽，還會懂得更多世間的道理！
【讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感】相關(guān)文章：
讀心靈雞湯有感(匯編15篇)02-09
讀《心靈雞湯》有感(通用15篇)03-07
讀《心靈雞湯》有感(集合15篇)03-07
讀《鯨》有感04-03
讀《冬天》有感04-01
讀贊美有感03-29
讀《愛》有感03-28
讀《金翅雀》有感03-27
讀中庸有感03-27