主持人左巖自傳《巖色》
《巖色》是左巖女神歷時(shí)三個(gè)春秋的潛心力作，她用充滿正能量、充滿愛(ài)的文字娓娓道來(lái)——成長(zhǎng)也可以這樣精彩;每個(gè)人都能以自己的方式悄然盛開(kāi)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
左巖沉淀十年，首度公開(kāi)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、心路歷程。
作為學(xué)霸的她曾兩度面臨深造和事業(yè)的抉擇，她以超人的毅力一次次順利通關(guān)，取得了學(xué)業(yè)和主持人事業(yè)的雙豐收。
作為�；ǖ乃�，在臺(tái)上光彩照人、活力四射，臺(tái)下卻是一個(gè)溫暖隨和、熱愛(ài)生命、如云般靜謐的女子。
今日她更是華麗蛻變成為馳騁商海的女企業(yè)家，是生活的選擇，是她不懈的努力，還是命運(yùn)的青睞?
作者簡(jiǎn)介
左巖，上海戲劇學(xué)院碩士畢業(yè)，著名主持人，影視演員，巖色美妝、臻陽(yáng)珠寶創(chuàng)始人。
編輯推薦
★著名主持人左巖沉淀十年，首度公開(kāi)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、心路歷程。
★★作為�；āW(xué)霸、選美冠軍、著名主持人、演員、女企業(yè)家的左巖，充滿正能量，她用自己的經(jīng)歷告訴我們：成功屬于敢于追求夢(mèng)想，善于堅(jiān)持的人;
★★★兒時(shí)的左巖已經(jīng)成為眾人眼中的“風(fēng)云人物”，但是這美好背后的辛酸卻無(wú)人知曉：體弱多病、至親早逝、經(jīng)濟(jì)窘迫……早慧的左巖用她的耐心、用她愛(ài)、用她的努力，重新創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的世界……
★★★★作為浙江衛(wèi)視當(dāng)紅主持人的左巖，在28歲時(shí)果斷結(jié)束了自己10年的主持人生涯，轉(zhuǎn)戰(zhàn)商海，只為了能活得更加精彩。她用自己的方式展示著女性獨(dú)有的智慧和拿得起、放得下的魄力。
★★★★★左巖集智慧與美貌于一身，她用三年時(shí)間，把跌宕起伏的人生經(jīng)歷打磨成溫暖的回憶、精彩的故事，向青春交了一份無(wú)悔的答卷。
精彩書摘
錯(cuò)一個(gè)字，全部重寫
雖然，上五年級(jí)前我經(jīng)常生病，身體很不好，但我爸媽總是很忙，不能在家照顧生病的我，于是獨(dú)自在家成了我的家常便飯。我也希望自己快點(diǎn)好起來(lái)，試著鍛煉過(guò)，可是我的身體很虛弱，不能劇烈活動(dòng)，否則容易咳嗽，還會(huì)出很多汗。經(jīng)常是我媽把我送到學(xué)校，人還沒(méi)走開(kāi)，我已經(jīng)在椅子上歪倒了，同學(xué)們就從窗戶里大聲喊：“阿姨，她又病倒了。”我媽趕緊跑進(jìn)來(lái)把我抱起來(lái)，摸一下我額頭，看看我的狀況如果很嚴(yán)重的話，就送到醫(yī)院，如果不是很嚴(yán)重，只能帶我回家休息了。
記得在我生病的時(shí)候，我爸媽總是和大家說(shuō)：“我們也不盼望她能成功成才，讀什么大學(xué)啦，只要她身體健康就行了。”
所幸的是，到了初中以后，我的身體狀況有了很大的.好轉(zhuǎn)，醫(yī)院也確認(rèn)我已經(jīng)康復(fù)了。這本來(lái)是個(gè)天大的喜訊，可也正是因?yàn)槿绱�，我曾�?jīng)沒(méi)有品嘗過(guò)的種種滋味就接踵而至了。
學(xué)校的各種課業(yè)和考試也就算了，我爸媽望子成龍、望女成鳳思想的苗頭也越來(lái)越瘋長(zhǎng)了，他們像所有家長(zhǎng)一樣，希望我考試拿第一，希望我的各方面都比別的小孩棒。
在我的印象里練字可謂是第一大苦差!
我媽讓我練字的時(shí)候說(shuō)得可好啦：字是女孩子的第二張臉，把字練好了，無(wú)論什么時(shí)候，你只要拿出一手好字，人家就覺(jué)得你是個(gè)文化人。好吧，我就這樣上了她的套。為了我的第二張臉，為了像個(gè)文化人，我開(kāi)始了臨摹。每天臨摹十頁(yè)楷書，日日如此，月月不輟。不出半年，我的楷書已經(jīng)像模像樣了，于是順利地通過(guò)了母親大人的驗(yàn)收。不成想她還要我繼續(xù)練行書，好吧。行書也是這樣照貓畫虎，練了大半年，字帖上的每個(gè)字我都臨得有八九分像了，有的到了不想再看第二遍的地步，終于也通過(guò)了母親大人的考驗(yàn)。我很得意，讓我媽
驗(yàn)收，結(jié)果我媽略沉思了一下，出了最難對(duì)付的一道題：在限定時(shí)間內(nèi)完成某個(gè)大作，絕對(duì)不能有錯(cuò)字。
天啊!我病好了又產(chǎn)生了打字機(jī)的功能?沒(méi)辦法說(shuō)服我媽，只好硬著頭皮寫了。于是我大筆一揮，好一番行云流水，疾馳如電。寫完后你往那練字本上看，只見(jiàn)水流湍急，巨石粗獷，兼有風(fēng)中亂舞之柳絮……
這明明是過(guò)猶不及嘛，本來(lái)是要訓(xùn)練淑女的，結(jié)果練就了曠達(dá)的男子之風(fēng)。我那字體里可以說(shuō)含蘊(yùn)豐富啊，完全表達(dá)了我內(nèi)心的不平和我灑脫的性格。
不過(guò)我媽看了撲哧一聲，說(shuō)她看不懂。當(dāng)然啦，除了本小姐自己，誰(shuí)能看懂這樣的狂草?
只是沒(méi)有想到這個(gè)硬功夫來(lái)日竟然派上了大用場(chǎng)。到高中課業(yè)繁重的時(shí)候，我竟然能一邊聽(tīng)課，一邊把老師的講義謄寫下來(lái)。這是多么棒的復(fù)習(xí)資料啊!我有一份老師的講義在手，學(xué)習(xí)起來(lái)如虎添翼。我謄寫的這份講義除了我自己，也是無(wú)人能識(shí)別。因?yàn)橹`寫時(shí)我的大腦和手是分開(kāi)的，大腦還在聽(tīng)課，但是手像記錄儀一樣把老師的話寫了下來(lái)，至于字體，那當(dāng)然是狂草啦。
這手硬功夫在我后來(lái)的工作中，也有不小的幫助。我參加《中華好詩(shī)詞》錄制的時(shí)候，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)一整屏的內(nèi)容，相當(dāng)于正常一頁(yè)紙的文字量，我瞬間就能把它印在腦海中，然后脫口而出，所有的“小伙伴都震驚了”。我想這就是小時(shí)候那種速寫和記憶的訓(xùn)練，讓我能夠達(dá)到今天的這種狀況。
這里不得不說(shuō)說(shuō)作業(yè)，作業(yè)是我的第二大苦差!
無(wú)論是小學(xué)還是初中，很少有人不對(duì)五花八門的作業(yè)望而生畏的。寫完語(yǔ)文寫數(shù)學(xué)，寫完數(shù)學(xué)寫化學(xué)，寫完化學(xué)寫英語(yǔ)，寫完英語(yǔ)寫物理……記憶中我的作業(yè)雖然沒(méi)有那么多，但是至少每天也得花兩個(gè)小時(shí)吧。寫完后交給我媽檢查，她認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題后才能去玩�？墒侨绻覌寵z查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字，我就悲劇了。她會(huì)把錯(cuò)字指出來(lái)，讓我知道那里寫錯(cuò)了，然后把作業(yè)給我撕掉。這可是我辛辛苦苦花了兩小時(shí)寫完的啊，而且里面的題目我都會(huì)做，只不過(guò)寫錯(cuò)了一個(gè)字嘛!這時(shí)我會(huì)說(shuō)，你就讓我把它改過(guò)來(lái)不就行了嗎?我媽媽卻有她的道理：寫個(gè)作業(yè)都能出錯(cuò)，以后做事也這樣出錯(cuò)怎么行?
我直接從寫完作業(yè)的那種輕松飄浮的感覺(jué)里，墜入了痛苦無(wú)助的小溪里，臉上和心里都是濕漉漉的。別的小朋友都可以去玩了，我又得坐下來(lái)寫作業(yè)。雖然淚流滿面，但是我不敢讓眼淚滴落下來(lái)，因?yàn)榕K了作業(yè)本又要重寫了。
現(xiàn)在想想，這種教育方式是不對(duì)的，它對(duì)小朋友的內(nèi)心是一種極大的摧殘，簡(jiǎn)直就是那種“錯(cuò)一個(gè)字，罰抄500遍”的升級(jí)版。所以這種教育無(wú)疑給我?guī)?lái)了一些負(fù)面的東西。比如說(shuō)，我很怕出錯(cuò)，我怕因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，而導(dǎo)致整件事情從頭再來(lái)，所以我可能比常人容易焦慮一些。
為了不出現(xiàn)錯(cuò)誤，我寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)更加認(rèn)真，寫完檢查是必需的，當(dāng)然這樣的作風(fēng)也影響了我做其他的事。我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲以诠ぷ魃系恼J(rèn)真，每做完一件事情后都非常認(rèn)真地檢查一遍，我的工作沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種小差錯(cuò)。我開(kāi)始意識(shí)到，老媽的教育對(duì)我整個(gè)人生都是有好處的。從這點(diǎn)上看，很難說(shuō)老媽的教育方式是對(duì)的還是錯(cuò)的。因?yàn)樾『⒆佣家?jīng)歷一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程，當(dāng)然這種習(xí)慣的養(yǎng)成需要假以時(shí)日，需要一定的方式。也許有的父母選擇的方式與我老媽的不同，但是殊途同歸，都是希望我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。
當(dāng)我逐漸成熟，能夠主動(dòng)地調(diào)整自己的狀態(tài)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還是利大于弊的。尤其是當(dāng)我有了自己的企業(yè)，我常能看到其他人看不到的小小的失誤，當(dāng)我指出來(lái)，結(jié)果“小伙伴們”又“震驚了”，他們常吃驚于我為什么能關(guān)注到這樣的細(xì)節(jié)，而我反而會(huì)感到驚奇：“為什么大家容易在這個(gè)問(wèn)題上出錯(cuò)?”
養(yǎng)成一種良好習(xí)慣，對(duì)將來(lái)的整個(gè)人生是很重要的，我之所以今天能有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，和小時(shí)候父母的這種摧殘式的教育是有關(guān)系的。好的習(xí)慣，能讓人受益終身，也許過(guò)程是辛苦的，但都是為了未來(lái)的甜美，那點(diǎn)苦又算得了什么呢?
……
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