【精華】情話作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的情話作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
情話作文 篇1
20xx春節(jié)前夕，在所有人都?xì)g天喜地準(zhǔn)備迎接新春到來(lái)之際。一場(chǎng)災(zāi)難猝不及防地由武漢蔓延至全中國(guó)。新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，張牙舞爪地威脅著人們的生命安全。疫情十分嚴(yán)重，武漢被迫封城，這個(gè)交通樞紐城市，一下子褪去的往日的喧囂……
病毒無(wú)情，奪走了一些人的生命，也帶來(lái)了無(wú)數(shù)的恐懼與痛苦。在千鈞一發(fā)之際，白衣天使們無(wú)懼無(wú)畏，身穿防護(hù)服，勇敢地和病毒戰(zhàn)斗，他們以他們的血肉之軀，鑄成了防御病毒的城墻。他們廢寢忘食，無(wú)私奉獻(xiàn)，給無(wú)數(shù)患者帶來(lái)生的希望。嚴(yán)密的防護(hù)服包裹之下，汗水濕透了衣背。然而，一雙雙堅(jiān)定的眼睛，一隊(duì)隊(duì)從外地馳援而來(lái)的醫(yī)生，時(shí)刻發(fā)出無(wú)聲的宣誓——武漢，我們與你同在!
因?yàn)槲錆h封城，各種生活必需品供應(yīng)非常不足。一方有難，八方支援——眾人聽到這個(gè)消息后，將大批量食物，口罩，藥物等毫不猶豫地捐出，醫(yī)用物質(zhì)類工廠地員工不分晝夜的加班生產(chǎn)，更有明星捐出上千萬(wàn)元，來(lái)資助醫(yī)用設(shè)備的制造，這種中華民族的凝聚力著實(shí)令人感動(dòng)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，在這次嚴(yán)峻的考驗(yàn)中，他們用行動(dòng)和一腔熱血，時(shí)刻證明著無(wú)聲的誓言——武漢，我們與你同在。
與此同時(shí)，武漢“火神山”、“雷神山”醫(yī)院正在緊張地建造著，工人忙碌穿梭在工地上，施工設(shè)備一刻都不曾停歇，他們正在火熱朝天地趕工。甚至有許多工人，除夕夜放棄了陪伴家人的`機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧地投入到建設(shè)當(dāng)中去。他們?cè)谂c時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒地賽跑——只要早一天建成，就能拯救更多的病人。這一張張樸實(shí)的臉，一雙雙斑駁滄桑的手，寫滿了無(wú)聲的諾言——武漢，我們與你同在。
在這次與疫情斗爭(zhēng)中，鐘南山院士是我最佩服的一個(gè)人之一。鐘爺爺都84歲了，可是他依然像當(dāng)初那樣奮不顧身，站在抗擊病毒的第一線，醫(yī)者仁心，這是一種無(wú)私的大愛。他說(shuō)——十七年前，我們中國(guó)沒(méi)有被非典病毒擊倒，同樣，在十七年后，我們一樣可以把新型冠狀病毒擊敗。這話鏗鏘有力，擲地有聲，告訴著我們——武漢，我們與你同在。
加油武漢!加油祖國(guó)!愛能夠打破一切障礙，同樣，愛也能讓我們?nèi)f眾一心戰(zhàn)勝困難。武漢，我們與你同在!
情話作文 篇2
孩子們，看著你們給我的寫的心里話，我在震撼中幸福，在激動(dòng)中快樂(lè)，在淚光中我咀嚼著你們長(zhǎng)大的感受。
你們說(shuō)我像慈母，也像嚴(yán)父，像老師，也像朋友。我知道，母愛的溫柔可以化解你們心中的堅(jiān)冰，父愛的理性能糾正你們的壞習(xí)慣，老師的期待目光會(huì)讓你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，朋友的關(guān)懷會(huì)讓你們的心靈沐浴到春風(fēng)。所以，我在你們面前扮演了不同的角色。
你們說(shuō)自從我來(lái)了以后，開始熱愛上了語(yǔ)文，同時(shí)也喜歡上了我。我好高興，這一點(diǎn)兒從你們現(xiàn)在上課的眼神兒也能看得出。你們上課的熱情，同樣感染著我，讓我的智慧最大限度的發(fā)揮著應(yīng)有的功能。站在你們面前，我好像有用不完的勁兒。課堂上智慧的碰撞，讓我欣喜的同時(shí)，也有了莫名的感動(dòng)。
作為你們的老師，我很幸福。為你們的成功，為你們的進(jìn)步，為你們的成長(zhǎng)。
第三次語(yǔ)文考試后，看到你們的表現(xiàn)，很想跟你們溝通，可是因?yàn)槟銈兊恼n余時(shí)間太少，所以讓你們寫了最想說(shuō)的話給我�？催^(guò)后，想跟你們交流的念頭更加強(qiáng)烈了，但苦于沒(méi)有時(shí)間，我只好以這樣的方式，在文字的流動(dòng)中跟你們對(duì)話了。
【學(xué)生】“老師，我堅(jiān)信，只要聽您的話，加上我的堅(jiān)持，下次一定不會(huì)讓您失望�！薄獝勰呐畠�。
“尊敬的媽媽，要注意自己的身體，經(jīng)常鍛煉，合理搭配飲食，多喝水，養(yǎng)好嗓子�！薄暮⒆�。
“我感覺(jué)到您不僅是我們的老師，又是我們的慈母，還是我們的嚴(yán)父。是您讓我對(duì)語(yǔ)文有了很大轉(zhuǎn)變，也使我的成績(jī)提高了不少。”
“老師，作為您的孩子，想對(duì)您說(shuō)，要做到真正的堅(jiān)持，聽話，真的很難，但我會(huì)努力，努力，再努力，爭(zhēng)取做到最好。作為您的學(xué)生，想讓您知道，我可能是您批評(píng)最多的學(xué)生，可是我沒(méi)有對(duì)您有任何不好的想法，我能夠理解您的用心，我會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，不會(huì)讓老師的良苦用心白費(fèi)�！�
“老師，在這里請(qǐng)讓我稱呼您一聲媽媽，可以嗎？考試之后，我反省了許久。作為您的學(xué)生，我感到內(nèi)疚。我會(huì)切記：堅(jiān)持，聽話，成功和您的愛。”
孩子們，雖然平時(shí)我也多次說(shuō)你們就是我的孩子，但是面對(duì)你們這樣的稱呼，我還是很激動(dòng)。你們把我比成了媽媽，這是對(duì)我，一個(gè)老師的最高獎(jiǎng)賞。謝謝你們這樣的稱呼，我會(huì)好好履行老師媽媽的職責(zé)。我也相信，你們這樣地懂事，不會(huì)讓我失望，暫時(shí)的不如意，沒(méi)關(guān)系，明白了老師的苦心就已經(jīng)很不容易。只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，堅(jiān)持走下去，成功不會(huì)太遠(yuǎn)。謝謝你們的理解，謝謝你們讓我看到了語(yǔ)文課的希望。
【學(xué)生】“老師，您的到來(lái)給我們帶來(lái)了希望，您用實(shí)際行動(dòng)教育著我們，感化著我們。我非常欽佩您，您更像我們的媽媽。您嚴(yán)中有愛，在愛中讓我們受到深刻的教育，更使我們懂得了許多做人的道理�！�
“感謝您對(duì)我們的嚴(yán)格要求，在您這兒我聽到了許多回味無(wú)窮的人生哲理�！�
“老師，這幾個(gè)月的日子里，我從您身上得到了許多從來(lái)沒(méi)有過(guò)的東西，尤其是怎樣做人。真的謝謝您，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了�！�
孩子們，謝謝你們的感覺(jué)。我以為做人的確比做學(xué)問(wèn)還重要，所以，我的課充滿了做人的聲音。有時(shí)我甚至?xí)Ｏ抡n來(lái)，給你們講一些做人的道理。開始你們可能覺(jué)得浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間，但幾次考試下來(lái)，決定你們成績(jī)的主要不是你們的課本知識(shí)，而是你們的做人知識(shí)啊�，F(xiàn)在你們不會(huì)誤會(huì)老師課上的“德育教育”了吧？這說(shuō)明你們懂事了，長(zhǎng)大了。更大的進(jìn)步在等著你們。
“回首過(guò)去的時(shí)光，您帶給了我們慈母般的呵護(hù)，嚴(yán)父般的呵責(zé)，還有不盡的歡樂(lè)和人生啟示。通過(guò)您的指引開導(dǎo)，我對(duì)自己成績(jī)的取得，已不再喜形于色，更不會(huì)因分?jǐn)?shù)的高低而顯得或喜或憂。因?yàn)槭悄�，讓我感到了這一切的渺小，感到了語(yǔ)文不僅是一門學(xué)科，更是一種偉大的語(yǔ)言�！�
看了你的話，我欣慰的同時(shí)，更加震撼。不是因?yàn)槟闳卧驴级寄昧斯谲�，而是因�(yàn)槟銓?duì)語(yǔ)文的感悟，這感悟中有我的思想和語(yǔ)文課的功勞。孩子，好好努力，以你的悟性，將來(lái)你一定會(huì)在老師之上。我愿意當(dāng)你們的鋪路石，我真的愿意。
“老師，您總用科學(xué)的方法給予我們諄諄不倦地教導(dǎo)，我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正做到堅(jiān)持，聽話。一次的失敗，不等于永遠(yuǎn)的落后，只要生命還在搏擊，成功永遠(yuǎn)屬于自己�！�
“老師，首先我要感激您，您把知識(shí)和方法教給了我們，使我們?cè)谡Z(yǔ)文上看到了自己的希望。其次我要謝謝您，因?yàn)槲抑滥龅囊磺卸际菫榱宋覀儭Ｎ曳浅＠斫饽�，我�?huì)在以后的工作中好好配合您�！�
“老師，雖然我的月考成績(jī)不太好，但我知道您教給我們的方法是科學(xué)的，合理的。在以后的日子里，我會(huì)更加聽話和堅(jiān)持的�！�
孩子們，你們多次提到“堅(jiān)持，聽話”，這讓我已經(jīng)很安慰。從一接手你們，我就注意到一些人身上的一些壞習(xí)慣。比如說(shuō)不知道課前預(yù)習(xí)，不懂得做筆記，上課聽講時(shí)有許多小動(dòng)作，這嚴(yán)重影響了你們的聽課質(zhì)量。還有下課后很多人不知道語(yǔ)文復(fù)習(xí)鞏固，做語(yǔ)文作業(yè)很不用心，經(jīng)常把答案抄上了事。這些才是你們成績(jī)不理想的真正原因啊。你們認(rèn)識(shí)到我教給你們的各種方法都很科學(xué)，真是難得。課上課下我總是堅(jiān)持運(yùn)用這些方法，等你們形成習(xí)慣后，才告訴你們這樣堅(jiān)持的理由�？吹浇Y(jié)果后的`你們，會(huì)更加相信我們的所為是對(duì)的。這讓我不斷的思考你們的同時(shí)，也不斷的思考更為科學(xué)的方法，真是教學(xué)相長(zhǎng)啊。我相信你們“只要生命還在搏擊，成功永遠(yuǎn)屬于自己�！�
【學(xué)生】“您知道嗎，我?guī)缀鯇?duì)曾經(jīng)最喜歡的語(yǔ)文放棄了，因?yàn)檎也坏礁杏X(jué)。是您又讓我昂揚(yáng)起斗志，重新把語(yǔ)文放在心中，久違的感覺(jué)回來(lái)了，我需要這種感覺(jué)。從這一刻起，我下定決心找回自己�！�
“語(yǔ)文如水，如海，如棋。面對(duì)語(yǔ)文的精彩，我選擇了你。面對(duì)成績(jī)的大起大落，我再次下定決心，堅(jiān)持努力�！�
說(shuō)得真好，你們對(duì)語(yǔ)文的熱情，同樣也鼓勵(lì)了我。如果你們因?yàn)槲业拇嬖诙业搅烁杏X(jué)，更是對(duì)我的鞭策。語(yǔ)文的魅力無(wú)限，我們學(xué)習(xí)的潛力無(wú)限，生活的樂(lè)趣也會(huì)因此無(wú)限。
“非常感謝您對(duì)我作文的培養(yǎng)，同時(shí)也謝謝您那非凡的文筆。我下次的目標(biāo)是上優(yōu)分，讓語(yǔ)文成績(jī)給總分提分�！�
“肩負(fù)著自己的命運(yùn)，經(jīng)受著生活的考驗(yàn)，青澀退為沉穩(wěn)，任性融于勇敢。成績(jī)的崛起，讓我有了希望�！�
“謝謝您一直對(duì)我的悉心指導(dǎo)與關(guān)注，與此同時(shí)您的‘堅(jiān)持’‘聽話’四個(gè)字已經(jīng)默默扎根于心。雖然我的成績(jī)并非優(yōu)秀，但對(duì)于過(guò)去，那已經(jīng)是一個(gè)不小的進(jìn)步。因?yàn)槲抑滥P(guān)注的并非成功之花的一時(shí)綻放，而是我們拼搏和努力的全過(guò)程�！�
是的，作為你們的老師，我感覺(jué)責(zé)任很重。在跟你們一起作文的同時(shí)，我感受到了你們的困惑和煩惱。在你們跟我一同享受我的文章的時(shí)候，我們一起感受到了生活的樂(lè)趣。情感的共鳴，讓我們的作文水平“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。從你們的語(yǔ)言里，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了精警語(yǔ)句，你們說(shuō)得多么富有哲理和詩(shī)意呀，真為你們高興！有一天你們的文章會(huì)發(fā)表在報(bào)刊雜志里。（待續(xù)）
情話作文 篇3
她和他是初中才認(rèn)識(shí)的，準(zhǔn)確的說(shuō)，她們下冊(cè)才認(rèn)識(shí)的。
那時(shí)候的她是班上的紀(jì)律委員，她很活潑，脾也不太好；他則是班上的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，他比較內(nèi)向，脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這么一個(gè)人。
那天下午，老師不知道中了什么邪，發(fā)瘋似的將全班的同學(xué)都換了位置；她就迷迷糊糊成了他的同桌。說(shuō)是同桌，不如說(shuō)是同學(xué)更準(zhǔn)確，因?yàn)樗齻兂闪送纼蓚�(gè)星期卻連一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
不記得她們說(shuō)的第一句話是什么了，或許是她向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題，或許是她問(wèn)他問(wèn)課程表，只記得是她先想他說(shuō)話的，反正從那個(gè)時(shí)候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問(wèn)作業(yè)，當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)都有一本專門記錄作業(yè)的本子，她知道，也不拆穿，只是告訴他。他總是在她因?yàn)閷懖怀鰯?shù)學(xué)題而遷怒他的時(shí)候靜靜地站在一旁等她發(fā)完怒，然后溫和地笑著問(wèn)她：“那題不會(huì)？我教你�！本瓦@樣，她總能讓他的一個(gè)笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們?cè)絹?lái)越像朋友了。
后來(lái)，她們不是同桌了，她原以為她們?cè)僖膊粫?huì)有什么交集了，他卻總是在qq上問(wèn)她作業(yè)，她不厭棄煩地將作業(yè)發(fā)給他，然后扯出另一個(gè)話題。她們就這樣成了那種現(xiàn)實(shí)中不說(shuō)一句話，qq上卻能無(wú)話不談的好朋友。
八年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)學(xué)了，成了那種一年不回家?guī)状蔚募乃奚�。他就�?wèn)好她什么時(shí)候回家，什么時(shí)候在線，總是第一個(gè)給她發(fā)信息的`人。她則每次回家就第一個(gè)看他的信息，第一個(gè)給他發(fā)信息。她們就這樣成了好閨蜜。
那天，她對(duì)他說(shuō)：我們做一輩子的好朋友好嗎？以后都要聯(lián)系，不倫身在何方。他鄭重的回了她一個(gè)好字。直到很久后她們都一直保持著聯(lián)系。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”大概就是說(shuō)她們吧。
真正的友誼，是不會(huì)淡化，不會(huì)消失的；真正的友誼，是沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有距離的！
情話作文 篇4
一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，紹興的一條古街——東街，卻是燈火通明，熱鬧無(wú)比。大街上人山人海，開私家車的人一會(huì)兒喊著：“嘿！前面的人快點(diǎn)開車，我還有急事呢！”一會(huì)兒又不耐煩得按著喇叭。一位瘦削的老奶奶騎著三輪車闖到了大街上。
這位老奶奶一頭白發(fā)，臉上布滿了歲月的.痕跡，但是依然精神抖擻，和藹可親。她穿梭在這車水馬龍的大街上，不料，意外的事發(fā)生了。
只聽見“轟”的一聲，兩輛車相撞在一起，老奶奶瞬間倒地，在摔跤的過(guò)程中老奶奶的手臂擦傷了，還有幾處淤青，這些都是皮外傷，最嚴(yán)重的是老奶奶的腿骨折了，她試圖站起來(lái)可卻重重的摔在地上，肇事者看到情況不妙，迅速騎著摩托車以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜走了，肇事者是一個(gè)男的，儀表端莊，大概只有二十六，七歲吧�！八谷皇沁@種人，這是人不可貌相�！蔽倚南搿Ｒ晃恍』镒觿傄グ堰@位老人扶起來(lái)時(shí)，他的母親立即阻止了他，用指責(zé)的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō) ：“別去，你沒(méi)看見新聞聯(lián)播啊，一會(huì)兒要是人家說(shuō)是我們干的，那我們可得背黑鍋了。我們家本來(lái)就不富裕，咱們?nèi)遣黄鸢��！毙』镒勇犃四赣H的話點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，也對(duì)，剛才我怎么沒(méi)想到呢。”不一會(huì)兒，這母子兩就消失在人海中，那位老奶奶看見灑落一地的衣服便開始心疼起來(lái)：“哎呦，我。我怎么那么背��！現(xiàn)在腿骨折了，衣服也臟了，哎�！币晃簧泶┻\(yùn)動(dòng)服的年輕人騎著自行車，正在大街上閑逛，他看見老人摔倒了，二話不說(shuō)就立刻跑過(guò)來(lái)把她扶了起來(lái)，，撥打了120，小伙子詢問(wèn)了老奶奶家人的電話，讓他們立刻趕過(guò)來(lái)，還把老奶奶灑落一地的衣服撿了起來(lái)，整理好。老人笑瞇瞇地對(duì)年輕人說(shuō)：“謝謝你啊，小伙子，這真是個(gè)好人啊，你叫什么名字��？”那位小伙子振振有詞道：“做好事不留名，這年頭學(xué)雷鋒！”老奶奶的家人趕到了，救護(hù)車也來(lái)了，他們把老奶奶送進(jìn)了救護(hù)車?yán)�，過(guò)路人也帶著深深的祝福，希望老人能早日康復(fù)。
瞧！在這個(gè)世上，不是只有勢(shì)力的人，也有許多好人，讓我們創(chuàng)造一個(gè)有愛的世界吧！
【情話作文】相關(guān)文章：
情話大全浪漫情話01-05
情話短信，情話短語(yǔ)10-11
情話大全浪漫情話10-11
聊天情話大全浪漫情話10-18
幽默情話大全浪漫情話06-11
經(jīng)典的情話11-20
網(wǎng)戀情話大全浪漫情話10-18
這是春的情話作文06-25
情話作文九篇07-03
情話作文（精選20篇）07-13