關(guān)于情話作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的情話作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

情話作文 篇1

　　“老婆，今天跟我回家好不好。我媽想見你，正好今天情人節(jié)�！耙粋�穿著校服的男孩，背著兩個書包乖乖的問著在他前面的女生�！蔽腋�你有關(guān)系么？別跟我說話，我煩你�！芭�孩不屑地說。”都高二的學(xué)生了，生氣怎么還想二年級的小孩子呢？“他牽起她的手，可手卻被她抽了回去。她頭也不回地走了，他也就一直跟在她身后。半路上，遇到了顧殘。顧殘走在宇格旁邊（忘了說，女主是宇格但不是我）問她晚上要不要去打球。宇格馬上回答說“當(dāng)然去啊，為什么不去？”本單（他是男主，算是男主吧，我嫌棄他）大步流星的走上來問顧殘，剛剛說什么了。顧殘反問本單“吵架了？她不搭理你了？”本單點(diǎn)點(diǎn)頭，無奈的看著宇格的背影。宇格走到了小區(qū)門口，本單還在那跟著�！澳慵沂荂棟吧？”聲音很清澈但很陰冷。本單點(diǎn)了點(diǎn)頭，宇格卻反身向后走。本單抓住了宇格問她，干嘛去�！暗谝淮稳ツ慵遥�總不能空手去吧�！北締纹�顛屁顛帶她去門口的超市。水果，營養(yǎng)品balabala一堆東西，從本單肩上接過自己的書包拿出錢包。付完錢之后，本單走在前面宇格默默的跟在后面。

　　“你就是歐陽宇格？”已經(jīng)到了本單的家，宇格把買的東西放在了茶幾上。本單的媽媽，很慈祥。宇格點(diǎn)點(diǎn)頭，本單走過來說“媽，快做飯去。一會要個顧殘打球呢！”本單的媽媽疑惑的看著本單，“宇格也去嗎？”本單點(diǎn)點(diǎn)頭，本單媽疑惑的看著宇格�！皩�，我會打籃球�！�

　　吃過飯后，本單拎著球。本單爸開著車把本單和宇格送到球場后離開了，本單拿著宇格和自己的球，宇格拎著水。眾人驚呼”見家長了！“本單把手?jǐn)堉�宇格的肩膀，宇格用眼睛看著他們。一副不順眼的樣子，他們都退了。誰不知道剛一軍訓(xùn)的時候，高一三班的歐陽宇格把教官打了。也就只有本單，才能降服她。

　　宇格的手機(jī)響了，宇格把球給了本單后走下場地接了電話。一個聲音頹廢的男人說”宇格，你還好么？我……離婚了，你在哪？可以去找你么？“宇格看著場上的本單，猶豫了一下回答道，”行吧，我要吃肯德基，晚飯沒吃飽�！澳莻�男人說，我等你。宇格，坐在地上，那句我等你。讓歐陽宇格足足等了五年，宇格慌了神。她打電話給南歌，慌慌張張的給她說了事情的經(jīng)過。那個在電話的另一端破口大罵（我是不會說那個南歌是黃xx的，哼那個傲嬌逼身下受）她一直再罵宇格沒有出息，冷靜下來問宇格在哪。十分鐘后，兩人到了肯德基門口�？墒怯罡窬谷徊桓疫M(jìn)去，她現(xiàn)在無助的像個孩子。

　　那個離婚的男人是誰？他為什么離婚了來找宇格？宇格究竟又與他有什么故事？請期待下一章，謝謝支持。

　　辣個，這事宇格第一次寫小說，請多多支持。不光要贊，還要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。宇格謝謝那些好人，還有我愛你們呦。

情話作文 篇2

　　暖春，在柔美的柳樹林中穿梭，好心情與我隨行;夏夜，仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，好心情與我隨行;金秋，在田野上與稻穗一起搖曳，好心情與我隨行;寒冬，在純白的雪簾中漫步，好心情與我隨行。

　　好心情是什么?是被微風(fēng)吹拂的舒暢，是靜如止水的恬謐，是困難后的成就感，亦或是沐浴陣雨時的暢快淋漓。

　　當(dāng)心中填滿了幸福，不由自主在臉上漾開了笑意，身邊的一切都會被這感染。當(dāng)一張陰云密布的臉碰到這張快樂自信的臉時，它一定會被這美麗吸引，不禁咧開嘴，回報以微笑。此時此刻，它會發(fā)現(xiàn)自己以前是多么愚蠢，趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝于一切的營養(yǎng)品。俗話說：“良藥苦口利于病。”那是因?yàn)楫?dāng)時的人們不知道好心情是多么重要，現(xiàn)在應(yīng)改為“好心情甜美最利于病”!不僅是身體上的病，還有心靈上的病。如此說來，好心情真是勝于一切啊!

　　什么是最美的呢?莫過于一張笑臉，一個好心情!

　　好心情帶來的是精神飽滿，信心百倍。穿過荊棘叢的人，不止只有耐心，他們的心中一定充滿了好心情;走過冰川的人，不止只有不畏嚴(yán)寒的氣節(jié)，他們的心中也一定充滿了好心情;過沙漠的人，不止只有視死如歸的膽魄，不用說，他們的心中一定同樣充滿了好心情!這樣的好心情讓他們勇于挑戰(zhàn)困難，愈戰(zhàn)愈勇。

　　聽一首歌，有好心情的陪伴，它會更動聽;看一篇文章，有好心情的存在，它會更感人;走一段路，有好心情的同行，它會更輕松;畫一幅畫，有好心情的鼓舞，它會更迷人……

　　因?yàn)橛辛撕眯那�，天空笑得湛藍(lán)，樹木笑得青綠，鳥兒笑得高歌，花兒笑得綻放……讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬事萬物共存，讓好心情帶來一個美麗新世界!

　　上帝終于知道，他在造人時，給人加了好心情是多么成功!

情話作文 篇3

　　生命是一種歷程，也是一種感受。

　　是歷程，就如同四季變化一樣，有春夏秋冬，有寒暑冷暖；就如同植物一樣，有生命的繁華，也有寒風(fēng)中的瑟瑟發(fā)抖。是感受，就如對春的溫暖、夏的炎熱、秋的肅殺、冬的寒冷體會一樣，道路在變，風(fēng)景在變，感受也在變。路越長，感受就會越多、越復(fù)雜。這種歷程、這種感受，就是人生的閱歷，人生的經(jīng)驗(yàn)，人生的財富。

　　子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲”。四十不惑，就是說，人到這個年齡段，就能看明白世事了，不會再糊涂了。怎樣才能看明白？我以為，必須有幾個條件：一是對理論的學(xué)習(xí)和把握。智慧和年齡不是正比成長的，沒有學(xué)習(xí)，就沒有進(jìn)步。二是勇于實(shí)踐，敢于擔(dān)當(dāng)，事非經(jīng)過不知難，沒有親身閱歷，很難對有的事情得出自己的見解。對那些貌似真理的話語，只明其表，不就其里。三是要正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。沒有總結(jié)，就沒與超越，沒有發(fā)展，只會是原地踏步，同樣的錯誤就會接二連三地重犯。不惑，不是一件容易的事情，是一種人生的境界和修養(yǎng)的結(jié)晶。

　　人生的美麗，不僅僅是因?yàn)橛星啻海�更是因�(yàn)橛谐砷L、有成熟、有結(jié)果。艷麗的花朵，璀璨一時，人們賞心悅目之后，更期待的是豐碩的果實(shí)。當(dāng)人們摘取果實(shí)的時候，才是最開心、最快樂的，才會希望來年的花朵更繁茂、更迷人。

　　和你牽著手，漫步在春雨中，欣賞那美景的時候，我的心里，藏著這些話。是我的感悟，也是我想告訴你的情話。

　　愿我們的智慧和我們的年齡一起成長，讓我們不僅擁有人生的春天，更有果實(shí)累累的季節(jié)！

情話作文 篇4

　　她和他是初中才認(rèn)識的，準(zhǔn)確的說，她們下冊才認(rèn)識的。

　　那時候的她是班上的紀(jì)律委員，她很活潑，脾也不太好；他則是班上的數(shù)學(xué)組長，他比較內(nèi)向，脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這么一個人。

　　那天下午，老師不知道中了什么邪，發(fā)瘋似的將全班的同學(xué)都換了位置；她就迷迷糊糊成了他的同桌。說是同桌，不如說是同學(xué)更準(zhǔn)確，因?yàn)樗齻兂闪送�桌兩個星期卻連一句話都沒有說過。

　　不記得她們說的第一句話是什么了，或許是她向他請教數(shù)學(xué)問題，或許是她問他問課程表，只記得是她先想他說話的，反正從那個時候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問作業(yè)，當(dāng)時全班的同學(xué)都有一本專門記錄作業(yè)的本子，她知道，也不拆穿，只是告訴他。他總是在她因?yàn)閷懖怀鰯?shù)學(xué)題而遷怒他的時候靜靜地站在一旁等她發(fā)完怒，然后溫和地笑著問她：“那題不會？我教你�！本瓦@樣，她總能讓他的一個笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們越來越像朋友了。

　　后來，她們不是同桌了，她原以為她們再也不會有什么交集了，他卻總是在qq上問她作業(yè)，她不厭棄煩地將作業(yè)發(fā)給他，然后扯出另一個話題。她們就這樣成了那種現(xiàn)實(shí)中不說一句話，qq上卻能無話不談的好朋友。

　　八年級下冊的時候，她轉(zhuǎn)學(xué)了，成了那種一年不回家?guī)状蔚募乃奚�。他就問好她什么時候回家，什么時候在線，總是第一個給她發(fā)信息的人。她則每次回家就第一個看他的信息，第一個給他發(fā)信息。她們就這樣成了好閨蜜。

　　那天，她對他說：我們做一輩子的好朋友好嗎？以后都要聯(lián)系，不倫身在何方。他鄭重的回了她一個好字。直到很久后她們都一直保持著聯(lián)系。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”大概就是說她們吧。

　　真正的友誼，是不會淡化，不會消失的；真正的友誼，是沒有時間，沒有距離的！

情話作文 篇5

　　親情無處不在，只要你細(xì)心觀察，總會捕捉到它的身影，為此學(xué)校舉行了，享受親情攝影展，我可花費(fèi)了不少苦心。

　　當(dāng)天晚上，我就苦思冥想了一宿�？蛇�是什么頭緒也沒有。第二天，因?yàn)樽鳂I(yè)多，就給忘了，一直到星期天晚上七點(diǎn)，才想起來，當(dāng)即胡亂拍了幾張，誰知星期一忘帶了，可那一天我受了不少啟發(fā)，回家之后，我急忙做完作業(yè)，因?yàn)閶寢屌缕茐男蜗�，所以�?fù)責(zé)攝影�？伤�又不會用這這老爸剛從香港買回來的觸屏相機(jī)，沒法子。我又花了一晚上教她使用。

　　周二晚上，終于可以拍了，老爸理了理頭發(fā)，換了身衣服，可是小狗豬豬本來早睡了，今天卻精神格外旺盛，雙眼放光，豪無倦容，瀟瀟灑灑地從身上抖落下一堆跳蚤，豬豬還小，要人抱著，否則狂犬不已。了不得，爸爸剛把它放下，就對我怒吼，我連吼帶騙，把它引入籠子，不一會兒它就知到上當(dāng)了，怒火中燒，汪汪……

　　叫了起來，我心煩意亂，把它解放了，我馬上和老爸做好動作，媽媽剛想按快門，豬豬一個健步撲入老爸懷中，真是浪費(fèi)表情，我又好氣又好笑，重來我說一二三啊!先把豬豬放下，老爸照做了�？墒呛镁安婚L，豬豬似乎對照相機(jī)有興趣了，以為是給它吃的呢!

　　它雙腿用力一蹬，前肢巧妙一伸，抓住媽媽雙臂，后肢卻插進(jìn)媽媽口袋中，整個動作一氣呵成，把第二張照片給毀了，這下老爸急了。我把你剁了吃肉，小樣兒，可豬豬死性不改，這下沒轍了，最后只能統(tǒng)一意見，由老爸負(fù)責(zé)抱著，媽媽攝影。我呢。只管坐看就行了，只聽喳的一聲，閃光燈亮了，這下豬豬受驚不小，一個勁往里躲，老爸一急，一把把它抱住，又卡地一聲，記錄下了這美好時刻。

　　接下來就是把它弄到電腦了，這張代表親情的照片一定會留在電腦上，而父母對我的愛一定會留在我心中。

情話作文 篇6

　　初三的書包重了，增加的不僅僅是太多的書本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵。

　　初三的作文愛虛構(gòu)，常流著淚編些傷感的故事；初三學(xué)生說話愛跑題，能從班主任的口才說到薩達(dá)姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊……

　　初三女生愛看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級學(xué)生玩著他們曾經(jīng)玩過的游戲，很神往，走過去摸摸他們的'頭，又堅決地走開。

　　初三的學(xué)生不再向老師告密，受到誰的委屈也不告狀，常一個人流淚到天亮。老師說初三學(xué)生世故了，復(fù)雜了，難懂了，其實(shí)是成熟了。

　　初三學(xué)生讓老師很難捉摸：表揚(yáng)他們，他們說太難為情；批評他們，他們說太傷自尊；不表揚(yáng)不批評，他們說老師有一顆冷漠的心。

　　初三學(xué)生讓家長很傷腦筋：課外書看多了，怕他們學(xué)習(xí)時間沒有保證；光啃書又怕變成書呆子，將來適應(yīng)不了激烈的競爭。

　　啊，初三學(xué)生，有多少故事，多少感動，多少眼淚，多少笑容？

情話作文 篇7

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)課

　　1、前些日子我看到有位同學(xué)寫的隨筆，老師在這里撿其中的一一部分說一下，咱們同學(xué)從中體會一下文中的兩個人物當(dāng)時的心理想法。

　�。�口述學(xué)生的隨筆：我放學(xué)回家，一路上肚子里唱著“空城計”，剛進(jìn)家門，母親說：“鍋里我剛做好了羊肉，你餓了吧，先吃吧”我掀開鍋蓋一看，只有小半碗，心想就給我留著一點(diǎn)兒，我甩手進(jìn)了自己的房間。）學(xué)生討論文中“我”和母親的想法，從而引出親情的話題。

　　2、得出結(jié)論：在很長時間里，我們沐浴在父母對我們的濃濃的愛意中，我們沒有能夠去了解我們的父母，沒有用感激的心情去觀察我們的父母。在很多時候我們往往忽視了那時刻包圍在我們周圍的父母之愛。當(dāng)我們抱怨自己生活太苦，學(xué)習(xí)太累時，可曾想到我們那背朝蒼天面向黃土的父母，可曾想到他們?yōu)榱斯┙o我們上學(xué)所付出的艱辛勞動。下面咱們同學(xué)聽一篇文章—《娘》

　　思考：

　　（1）文中的娘是怎樣的一位母親？

　�。�2）當(dāng)我上車時娘說遇事要多挺一挺，咬咬牙。娘說這句話給我聽的目的是什么？

　�。�3）文中在些我們家庭困難時，多次寫道母親為了讓我們讀書，出外借錢，從中你有什么感悟？

　�。�4）文中三次謝我的眼淚，這三次流淚有什么不同？

　　總結(jié)：1、文中的母親是一位堅強(qiáng)有骨氣的母親，他也希望自己的孩子能如他一樣，不管遇到怎樣的困難都能堅強(qiáng)的面對，盡管家里那么窮，但是母親始終沒有忘記自己的誓言，他用自己瘦弱的肩膀支撐著這個困難重重的家庭，這不能不令我們?yōu)橹�而深深的感動。有這樣一位偉大的母親，就有這樣一位爭氣的兒子。

　　3、品讀《母親很丑》

　　討論下面問題

　　①文章的線索是什么？

　　②文章選取了母親的幾件事？

　　③文中表達(dá)了“我”對母親怎樣的感情？

　　或許文中的母親是千百萬普普通通的農(nóng)村婦女中的及其普通的一員，他們?yōu)榱俗约旱淖优�能夠成才，默默的奉獻(xiàn)，我們能不為有這樣的父母而自豪嗎？我們的父母為了自己的兒女不僅能吃苦耐勞，在最危急的關(guān)頭，他們不惜獻(xiàn)出自己的生命，還記得歌星韓紅唱的那首歌《天亮了》嗎？你知道這首歌的來歷嗎？

　　4、播放歌曲《天亮了》。

　　這首歌的背后有一個動人故事。1999年，貴州麻嶺游覽區(qū)發(fā)生了一起纜車墜毀事件，23個游人只有一個兩歲的孩子幸免于難，他之所以生還，是因?yàn)樗�的父親在纜車墜地的一瞬間把他舉到自己的雙肩上。用自己的生命挽救了兒子。這位偉大的父親，離開了人世，然而他的這一壯舉卻深深的感動了所有的人，歌星韓紅就創(chuàng)作了這首感人的歌曲。

　　播放結(jié)束后讓學(xué)生談體會，講感受。

情話作文 篇8

　　“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣把人帶往遠(yuǎn)方�！蔽遗�力讓心情溢滿書香。因?yàn)�，讀書是一種心靈的凈化，是我們進(jìn)步的階梯，也是我們翱翔知識天宇的翅膀。

　　如果沉悶，請讀書。讀書是當(dāng)你一個人字某個角落待著時，不要沉悶，那過一本書，去追隨詩人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來，“一覽眾山小”跟著作者來到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”跟著作者一起來到遙遠(yuǎn)的海邊，在蒼茫的月下，一起畫畫落霞山云舞，讀書吧，你會覺得你是世上最快樂的人。

　　如果空虛，請讀書。讀書是最好的補(bǔ)充劑。在你覺得自己很干癟時，讀書會給你補(bǔ)充營養(yǎng)，你的思緒漸漸飽滿，心靈慢慢充實(shí)起來。當(dāng)你讀到笛福的《魯濱遜漂流記》時，你會為主人公的冒險精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢》你會為他們二人凄婉的愛情而哀嘆曲徑幽通。讀書，你會感悟生活多么的充實(shí)。

　　如果悲傷，請讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔知識天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂起來的源泉。趕快讀書吧，吸取你缺少的東西，使自己通過閱讀知識的豐富而心曠神怡。你會覺得世間萬物都那么美妙，那么奇特。通過讀書，你找回快樂，你會發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開，重整旗鼓。

　　如果氣憤，請讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺得氣憤時，讀書會給你很多開心的故事，是你變的很開心起來。沉醉于《長襪子皮皮》中，你會被皮皮的淘氣而開心，迷戀于《格列佛游記》中，你會被格列佛游歷的國家而感到驚奇讀書，你會感到心情那么爽朗。

　　如果沒有槳，船依然有帆的導(dǎo)航，如果沒有花，但青蔥繁茂的草，如果人們不讀書，就會空虛、孤獨(dú)、心靈就會黯淡無光。

　　朋友，知識的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍(lán)。它充滿了奇特而神秘的氣息，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。如果你想充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)和探索知識，那就趕快讀書吧!

　　我思故我在，讓心情溢滿書香，品出百味人生。朋友，讀書吧!書會載你到一個你從來沒有到過的心靈天堂!

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