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少先隊(duì)工作年終總結(jié)（精選10篇）
極其忙碌而又充實(shí)的一年又要過去了，回首這一年來所發(fā)生的一切，一定是有喜悅的同時(shí)也夾雜著惆悵，這些都是我們寶貴的經(jīng)歷，該總結(jié)這一年的得與失，為下一年的工作奠定基礎(chǔ)了。但是年終總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編為大家整理的少先隊(duì)工作年終總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇1
少先隊(duì)工作的任務(wù)是組織和指導(dǎo)少先隊(duì)開展生動(dòng)活潑的、富有教育意義的隊(duì)日活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng);輔導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)高尚的道德情操;以自己的言傳身教，做少年兒童的表率，關(guān)心他們，成為他們生活和學(xué)習(xí)的良師益友。
本學(xué)年本人擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班班主任，兼中隊(duì)輔導(dǎo)員，為了有計(jì)劃地開展少先隊(duì)工作，根據(jù)少先隊(duì)的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊(duì)工作的`重點(diǎn)以及我中隊(duì)的實(shí)際情況，組織開展了各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)開展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話粗話;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書;多看新聞，自我修身;禮貌待人，輕松心情迎接每一天。教育少先隊(duì)員珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù)，學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng)，繼承他們的事業(yè);弘揚(yáng)民族精神，教育他們積極參加隊(duì)的活動(dòng)，服從隊(duì)的決議，認(rèn)真完成隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)，隊(duì)員之間互相關(guān)心，互相幫助，維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù);要時(shí)刻記住自己是少先隊(duì)員。
本學(xué)年從出操、路隊(duì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并逐步根除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。
2、組織開展好各種活動(dòng)。第一學(xué)期，利用教師節(jié)、國慶節(jié)和學(xué)校的開展的各項(xiàng)活動(dòng)開展少先隊(duì)工作。第二學(xué)期，圍繞第三周的“文明禮儀”周開展主題活動(dòng)。我充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度。三月份，結(jié)合國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展了 “我是小雷鋒”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛;開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識(shí)問答”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛生命。四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī)。我配合大隊(duì)部組織“講英雄故事，學(xué)英雄品質(zhì)”活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng)。五月份結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)，各小隊(duì)可開展了 “走進(jìn)勞動(dòng)者”等體驗(yàn)活動(dòng)，并通過“手抄報(bào)”“主題隊(duì)會(huì)”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。利用5·12“防震救災(zāi)”日隊(duì)學(xué)生進(jìn)行安全演練和安全教育活動(dòng)。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。組織中隊(duì)召開了以“感恩學(xué)校，感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。
3、定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。
少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇2
本學(xué)年，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平，同時(shí)組織輔導(dǎo)員積極參與上級(jí)相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，提高少先隊(duì)工作技能。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的'培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野，增長見識(shí)，增長才干。
二、強(qiáng)化思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。“以人為本、以德為先”的宗旨，在開學(xué)初，由德育處、大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的禮儀，紀(jì)律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行�！囊姷健±蠋熤鲃�(dòng)敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。
一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對(duì)照落實(shí);
二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法，對(duì)在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。
三、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，注重教育實(shí)效。
根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
四、抓常規(guī)教育、提升少先隊(duì)工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動(dòng)的同時(shí)，堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，以“做有道德的人，我快樂、我自豪”教育活動(dòng)為主線，利用少先隊(duì)教育的主陣地對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日，富有教育意義。
2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富，播音員范圍變大，人數(shù)增加，給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。
3、紅領(lǐng)巾解說員，班級(jí)宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈，效果顯著。
4、隊(duì)干部培訓(xùn)和會(huì)議定期召開，為少先隊(duì)工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、主題隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式，各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范，比如，召開隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)會(huì)議程不規(guī)范等。
3、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。 針對(duì)以上存在問題，我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問題，以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺(tái)階!
少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇3
一個(gè)學(xué)年的師生生活已經(jīng)接近尾聲，回顧這一學(xué)年的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。這個(gè)學(xué)年少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作，我們努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長提供切實(shí)有效的服務(wù)。
本學(xué)年的我們班少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)。
1、我們這學(xué)年堅(jiān)持實(shí)行班主任月例會(huì)制，同時(shí)回顧上月的工作情況，找出不足，并布置本月的工作重點(diǎn)。通過開例會(huì)，使我們做到工作有目標(biāo)，有重點(diǎn)，有督促，有落實(shí)。
2、學(xué)校注重對(duì)優(yōu)秀班主任的培訓(xùn)，在10月份我校鄭麗老師參加了臨沂市舉辦的“全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任班級(jí)管理藝術(shù)高級(jí)研修班”鄭老師學(xué)習(xí)回來后在全體班主任老師會(huì)上傳達(dá)了精神，這次的報(bào)告給我們老師們很大的鼓舞和干勁。
3、班主任費(fèi)合理發(fā)放。在原來班主任費(fèi)發(fā)放的'基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了等級(jí)發(fā)放，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
二、堅(jiān)持做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等抽考比賽等活動(dòng)，充分利用升旗儀式、9.18等紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式，組織開展一系列德育教育活動(dòng)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中接受教育，并且逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
實(shí)行追星逐月爭太陽活動(dòng)。本學(xué)年在李校長的指導(dǎo)下我們實(shí)行了追星逐月爭太陽活動(dòng)其方法是：(1)各組組長平時(shí)記錄好，每周在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)比，由組長給本組同學(xué)得星，每5顆星換一顆月亮、每4個(gè)月亮換一顆太陽。(2)每周一評(píng)比，看誰得星多;每月一總結(jié)，看誰月亮多;學(xué)年評(píng)選“爭太陽”小能手。這個(gè)方法得到了學(xué)生和老師較好的評(píng)價(jià)，學(xué)生每天看見自己得幾顆星星和月亮，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的積極性。
學(xué)校實(shí)行菜單式即時(shí)性評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。培養(yǎng)他們注意養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生、注意保持并維持環(huán)境衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成，注意教育少先隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口等處看到任何廢紙雜物都主動(dòng)自覺的撿起來放進(jìn)垃圾筒(箱)，教室里要做到干凈、整潔、無污物;同學(xué)朋友之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語;上下樓梯要靠右側(cè)行走，做到有秩序不擁擠，在樓梯走廊內(nèi)做到“三輕輕，四不要”。文明禮儀的教育不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止不斷地鞏固。
集體過生日，關(guān)注留守兒童�？鞓愤^圣誕，歡喜迎新年，豐富我校孩子們的校園文化生活。星級(jí)少年的評(píng)選，激勵(lì)學(xué)生等活動(dòng)。
三、開展“爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)、教師”的活動(dòng)。
本學(xué)年實(shí)行了衛(wèi)生、紀(jì)律三操每周都評(píng)選出星級(jí)班級(jí)，并利用每周一升旗
時(shí)間宣布上一周得星級(jí)，并在當(dāng)天上午把星貼于相應(yīng)的班級(jí)。
星級(jí)教師評(píng)選。為更好地落實(shí)師德建設(shè)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，形成和諧的校園氛圍和人際環(huán)境，提高學(xué)校的文明程度。在12月份開展了臨沭縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校“星級(jí)教師”評(píng)選工作，全校共有 15人被評(píng)為“星級(jí)教師”。
十一月，教師學(xué)生一起參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)師生間聯(lián)系。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
隊(duì)的活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手，大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點(diǎn)子、訂計(jì)劃;自己來布置活動(dòng)場地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件;自己來組織活動(dòng)、主持活動(dòng);自己來檢查、總結(jié)、評(píng)比等。
在少先隊(duì)組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí);一人落后，大家?guī)椭?一人困難，大家關(guān)心;一人有病，大家慰問。對(duì)伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。
少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己，能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿、不停步;暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。
五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭聯(lián)系，形成整體合力。
一學(xué)年來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，加強(qiáng)以德育人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的�；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!
由于學(xué)生大部分都住校，為了孩子的發(fā)展，加強(qiáng)家園聯(lián)系，經(jīng)常發(fā)放《致家長的一封信》，介紹學(xué)校、放假等情況，并讓家長對(duì)學(xué)校的工作提出建議。經(jīng)常通過短信平臺(tái)，將學(xué)生在校表現(xiàn)情況及時(shí)反饋給學(xué)生。
在今后的教育教學(xué)中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇4
又是一年夏來到，在團(tuán)區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下，我校少先隊(duì)工作以實(shí)施雛鷹爭章活動(dòng)為基本導(dǎo)向，以“新世紀(jì)，我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo)，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時(shí)結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)理論，探索少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績。具體工作如下：
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前，我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃，針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動(dòng)，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后，大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。同時(shí)，不斷強(qiáng)化思想教育，每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，通過活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動(dòng)，大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練，請(qǐng)到廣場二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì)，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng)，他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了，也增長了不少知識(shí)，一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活，營造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育，多數(shù)孩子比較自我，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識(shí)不明顯，針對(duì)這個(gè)問題，我校大隊(duì)部提出了“我付出，我建設(shè)，我愛我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)時(shí)間達(dá)兩月之久。在此期間，我校各個(gè)班級(jí)積極地響應(yīng)，投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造性的開展，涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”，并且評(píng)選出了秀的三個(gè)“愛心示范班級(jí)”，同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對(duì)親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動(dòng)進(jìn)行中，我們無時(shí)無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開展奠定了一個(gè)良好的基矗。
二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開展形式。
對(duì)于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架，為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
多元化：是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教授人員（教師），我們?cè)诨顒?dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的.結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識(shí)、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化，拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化。
多層次：是指活動(dòng)從縱向來看，顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化，活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果，達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如：在“我付出，我建設(shè)，我愛我家”活動(dòng)中，我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備，各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動(dòng)計(jì)劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí)，且體現(xiàn)出活動(dòng)主題；第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng)造性的開展，比如四年級(jí)一班在活動(dòng)中，他們既有常規(guī)性的一些活動(dòng)，如：愛心冊(cè)、愛心作文集等，同時(shí)他們?cè)诘谌A段中還能創(chuàng)造性地將家長對(duì)孩子們的評(píng)價(jià)運(yùn)用到活動(dòng)中來，打開了活動(dòng)領(lǐng)域，同時(shí)也取得了不錯(cuò)的效果，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段，很多班級(jí)，都能在最后階段辦出出彩的展示，把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然，我們最重要的還是看過程，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢？因此，我們可以得出這樣的結(jié)論，做好每一層面的工作，才會(huì)收到豐實(shí)的碩果。
多渠道：是指活動(dòng)途徑多樣化，能的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動(dòng)開展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn)，并且更好的為教育服務(wù)，大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會(huì)資源，大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動(dòng)服務(wù)。在下期開學(xué)初，我們請(qǐng)到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛國主義教育。請(qǐng)來消防中隊(duì)的同志，指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動(dòng)渠道，的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力，我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng)。
三、“體驗(yàn)豐富生活，感受大千世界”，繼續(xù)深入開展少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)，開拓實(shí)踐新基地。
1、充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)作為我校特色性工作，的確讓我們?cè)谝郧皣L到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中開展校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人爭星活動(dòng)，營造濃烈的教育氛圍，充分調(diào)動(dòng)各種教育因素，激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長。在“我愛我家”活動(dòng)中我們?cè)O(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗(yàn)活動(dòng)，激勵(lì)同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去，在安全教育活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地，與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí)，不僅使孩子們學(xué)到了消防知識(shí)還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣，在體驗(yàn)中成長，在體驗(yàn)中感悟。
此外，學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺(tái)，鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性，從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)，個(gè)性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源，不斷開拓教育實(shí)踐基地。
我校原有6個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地，今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下，新發(fā)展安全教育基地一個(gè)；新增共建單位2個(gè)：即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對(duì)于我校社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來說，有著很重要的意義，它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面，相信這片天空將會(huì)更加蔚藍(lán)。
以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”！同時(shí)，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。
少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇5
忙忙碌碌又過了一年，這一年，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體輔導(dǎo)員的共同努力下，以學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的常規(guī)工作，使少先隊(duì)組織充滿活力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
1、從班級(jí)文化建設(shè)入手，制定班規(guī)、班訓(xùn)、班級(jí)奮斗目標(biāo)，形成班級(jí)的靈魂，不斷強(qiáng)化思想教育，提出學(xué)習(xí)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動(dòng)，大力加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、疏散等不同主題開展活動(dòng)，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。
3、堅(jiān)持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。每周的升旗手都由四、五、六年級(jí)各班推薦的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任，為全校學(xué)生樹立了身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣。精心準(zhǔn)備的國旗下講話，讓學(xué)生們受到了一次又一次良好的道德和行為習(xí)慣教育。
4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比，提高班級(jí)管理水平。本學(xué)年大隊(duì)部照樣采用班級(jí)文化考核和文明中對(duì)考核的方法，加大檢查學(xué)生日常行為規(guī)范情況力度，并和流動(dòng)紅旗掛鉤，表現(xiàn)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。使班級(jí)管理更有針對(duì)性。
5、鞏固班會(huì)、隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、《百花報(bào)》《蓓蕾報(bào)》等宣傳教育陣地，開展系列教育活動(dòng)。本學(xué)期，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和時(shí)事情況，合理布置隊(duì)會(huì)、班會(huì)的教育內(nèi)容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。開展黑板報(bào)、繪畫、手工制作、科技制作評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，營造了良好的育人氛圍。
二、開展充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，閃現(xiàn)少先隊(duì)的靈魂
1、新學(xué)期的第一天，大隊(duì)部舉行了開學(xué)典禮，以“養(yǎng)良好習(xí)慣，做文明學(xué)生”為主題的升旗儀式，做開學(xué)宣言，宣誓做一個(gè)具有良好行為習(xí)慣和文明學(xué)生。
2、開展了冬運(yùn)會(huì)、野外踏青、尋秋、緬懷先烈、、紀(jì)念建黨90周年紅歌進(jìn)校園等活動(dòng)，成功舉辦了六一“七彩童年”廣播體操比賽、慶六一文藝晚會(huì)、書畫、科技制作、手工藝品展、紅領(lǐng)巾超市等活動(dòng)，為隊(duì)員搭建舞臺(tái)，個(gè)性得到展現(xiàn)，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。
取得的一點(diǎn)成績
1、本學(xué)年學(xué)校組織開展各種活動(dòng)向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀共計(jì)2300多張；開展星級(jí)學(xué)生評(píng)比，共設(shè)了五顆星即紀(jì)律星、學(xué)習(xí)星、禮貌星、衛(wèi)生星、進(jìn)步星，每月有31個(gè)同學(xué)獲星級(jí)學(xué)生（每班一個(gè)），按8個(gè)月計(jì)算，本學(xué)年共有248位同學(xué)榮獲星級(jí)學(xué)生。
開展“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”考核，2—6年級(jí)每月有兩個(gè)班（共10個(gè)班）獲優(yōu)秀中隊(duì)并頒發(fā)了流動(dòng)紅旗，學(xué)年末向獲流動(dòng)紅旗最多的`班級(jí)（共12個(gè)班）頒發(fā)“文明中隊(duì)”流動(dòng)紅旗。并表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員30名，優(yōu)秀中隊(duì)長12名，優(yōu)秀小隊(duì)長48名，優(yōu)秀班干部24名，優(yōu)秀班主任24名。（共頒發(fā)獎(jiǎng)238張）
開展優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比，學(xué)年末每班有15為同學(xué)獲優(yōu)秀學(xué)生即“三好學(xué)生”獎(jiǎng)5名，“優(yōu)秀班干”獎(jiǎng)2名，“勤學(xué)進(jìn)步”獎(jiǎng)2名，“單科突出”獎(jiǎng)1名、“道德文明”獎(jiǎng)1名，“勇于創(chuàng)新”獎(jiǎng)1名，“熱愛勞動(dòng)”獎(jiǎng)1名，“藝術(shù)”獎(jiǎng)1名，“體育”獎(jiǎng)1名。共表彰465人次。
舉辦了冬運(yùn)會(huì)，設(shè)置的項(xiàng)目有，個(gè)人項(xiàng)目：一二年級(jí)跳短繩，三四年級(jí)50米、200米短跑，五六年級(jí)100米、200米短跑；集體項(xiàng)目：一二年級(jí)跳長繩、40×20米接力賽，三四年級(jí)乒乓球、40×40米接力賽；五六年級(jí)籃球、40×40米接力賽，共發(fā)獎(jiǎng)狀286張。
開展速算競賽、寫字競賽頒獎(jiǎng)320人次。參加六一書畫比賽頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)180張。
2、舉辦了慶六一“七彩童年”文藝晚會(huì)，得到了家長們的好評(píng)。何瑩同學(xué)被評(píng)為云南省優(yōu)秀少先隊(duì)員；楊雨蓉、楊斯奧、張?jiān)捶�、周淞�?位同學(xué)被評(píng)為玉溪市優(yōu)秀少先隊(duì)員，李細(xì)陽老師、余維濤同學(xué)、白夢婷同學(xué)分別以優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表、十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份參加了玉溪市第三次少代會(huì)。
3、《百花報(bào)》在按時(shí)按量出版期刊，紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)已初具規(guī)模，并取得了優(yōu)異的成績：在文化部中國少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì)、團(tuán)中央中國少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心、國家廣電總局中華文化交流與合作促進(jìn)會(huì)、教育部中國教育學(xué)會(huì)少年兒童校外教育分會(huì)和中國少年先鋒隊(duì)紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)主辦，“星星火炬”云南組委會(huì)（云南天弓文化發(fā)展有限公司）承辦的共青團(tuán)中央第七屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)云南賽區(qū)決賽中，我校的趙彤、岳津冉、倪榮子、艾千湄、鄧鈺妝、黃抒桐、楊倩曦、高冉、倪睿卿、龍怡、10位同學(xué)榮獲小A組群舞項(xiàng)目銀獎(jiǎng)。
在第八屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)云南賽區(qū)集體舞項(xiàng)目決賽中我校學(xué)生：陳麗、劉思妤、雷唯一、彭凡芮、黃妍、李思潼、楊蕃溪、趙彤8位同學(xué)獲銀獎(jiǎng)，方怡同學(xué)獲銅獎(jiǎng)。
在玉溪市第八屆“聶耳杯”青少年才藝大賽中楊佳睿、鄭瑞琪、李思穎、黃夢婷、崔紀(jì)賢、龍炳羽、白曉蕊、刀玲、楊夢媛、馬琳、張芷依、張瑞琪12位同學(xué)榮獲集體舞小學(xué)B組獲一等獎(jiǎng)，楊佳睿、張芷依、張瑞琪三位同學(xué)榮獲集體舞小學(xué)A組獲二等獎(jiǎng)。
在紀(jì)念建黨90周年紅歌進(jìn)校園系列活動(dòng)中我校學(xué)生演唱的歌曲《紅星歌》榮獲第一名。
4、高質(zhì)、超額地完成省、市、縣組織安排的征文、繪畫等各種活動(dòng)，并取得了輝煌成績：
（1）在云南省教育廳主辦的第二屆“三生教育”書畫作品評(píng)選活動(dòng)中丁一、張萬舒、揚(yáng)舟、溫昌平慧、白孟靈獲一等獎(jiǎng)；白域罕、李、李倩、楊玉瑩、孫維獲二等獎(jiǎng)；白臻、白孟強(qiáng)、李雯、馮科瑜、李抒、段怡慶獲三等獎(jiǎng)。楊麗萍老師獲一等獎(jiǎng)、劉妍君老師獲二等獎(jiǎng)。
（2）在玉溪市第二十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽中刀玲獲科技繪畫三等獎(jiǎng)；楊序、方伊凡獲科幻作文三等獎(jiǎng)；胡招瑩老師的教師方案獲三等獎(jiǎng)。
�。�3）在玉溪市關(guān)工委組織的20XX年中小學(xué)《論語》書法比賽中楊序、張苡茹、火藝、尹小權(quán)、李欣5位同學(xué)的作品獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
�。�4）在云南省教育廳主辦的“云南省首屆中小學(xué)生書法大賽”活動(dòng)中白朝乾、李金睿、李欣、火藝、白一然、方趙崇仁、何瑩、余維濤、董芳吟、楊舟、雷浩巍榮獲二等獎(jiǎng)；尹小權(quán)、楊揚(yáng)榮獲三等獎(jiǎng)；劉妍君老師獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
（5）在20XX年“關(guān)愛生命、文明出行”全市中小學(xué)生交通安全有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中楊雨蓉、方伊凡、余維濤、湯雨婷4為同學(xué)的作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)
�。�6）在縣環(huán)保局的大力支持下學(xué)校的王星淳、彥沐吟、仁濟(jì)敏等20位同學(xué)吸收為環(huán)保小記者。
存在的問題：
一、少先隊(duì)的陣地建設(shè)有待加強(qiáng)，主要表現(xiàn)在：
1、沒有重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，致使一些輔導(dǎo)員缺乏工作的積極性和主動(dòng)性。
2、班級(jí)文化建設(shè)有待進(jìn)一步深化、創(chuàng)新。
3、紅領(lǐng)巾廣播站的播音員培訓(xùn)有待加強(qiáng)，欄目要進(jìn)一步創(chuàng)新。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣仍是以后工作的重中之重。
1、養(yǎng)成教育的力度還不夠，在校園、教室還經(jīng)常有學(xué)生說臟話，中午早到還依然存在，學(xué)生到教室還沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣，亂扔垃圾的現(xiàn)象還很嚴(yán)重。
2、高年級(jí)的有些學(xué)生和社會(huì)上的小地痞勾結(jié)，向同學(xué)收取保護(hù)費(fèi)的惡習(xí)依然存在。
今后的打算：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)：
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。不斷提高自身素質(zhì)；重視運(yùn)用所學(xué)理論的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，使之成為班級(jí)的靈魂，物化為學(xué)生內(nèi)在的東西，達(dá)到育人的目的。
3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，做好播音員的培訓(xùn)和欄目的創(chuàng)新，使之成為向?qū)W生進(jìn)行“愛國主義教育”“道德品質(zhì)教育”和“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的主陣地。
4、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)，目前藝術(shù)團(tuán)的舞蹈組較強(qiáng)，樂器組和合唱組較弱，以后要加大對(duì)樂器組和合唱組的培訓(xùn)力度，讓它們?yōu)閷W(xué)校爭得更多的榮譽(yù)。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、《百花報(bào)》的編輯及出版工作，并大膽尋求創(chuàng)新；抓好紅領(lǐng)巾禮儀監(jiān)督崗、小交警、《百花報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作；抓好學(xué)生課外興趣活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮特長，張揚(yáng)個(gè)性；讓學(xué)生在豐富多彩的各種活動(dòng)中讓學(xué)生愛校、愛班、愛學(xué)，以此達(dá)到勤奮學(xué)習(xí)、快了生活、全面發(fā)展的目的；充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
二、加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣：
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽，同時(shí)利用每周的班隊(duì)會(huì)采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
2、全面深化班級(jí)文化建設(shè)，利用評(píng)比、考核、獎(jiǎng)勵(lì)的辦法充分調(diào)動(dòng)師生建設(shè)本班班級(jí)文化的積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生在班級(jí)的各種活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性，規(guī)范自己的行為。
總之，在這一學(xué)期里，少先隊(duì)工作在各方面的關(guān)心和努力下，取得了一些成績。在今后的工作中，大隊(duì)部將一如既往，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，使工作更有成效。
少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇6
回首這一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)年中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著�，F(xiàn)將本學(xué)年少先隊(duì)工作做以下總結(jié):
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，每年9月份的少先隊(duì)大隊(duì)委競選，一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)委干部脫穎而出。他們不僅認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，還以自身的行動(dòng)影響著學(xué)校的其他學(xué)生，充分發(fā)揮大隊(duì)委得監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
4.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1.以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開足、開好隊(duì)會(huì)課。班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)年來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好隊(duì)會(huì)活動(dòng)，做到隊(duì)會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的`生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題�！秾W(xué)會(huì)感恩》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
回顧這一年的工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過來�；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！我們會(huì)更加努力讓我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇7
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助�，F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下：
一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長的節(jié)點(diǎn)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動(dòng)起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯�；顒�(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘；成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活；策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng)，開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機(jī)與活力；舉行入隊(duì)儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力；組織開展國旗班進(jìn)軍營，規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌；為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動(dòng)，在孩子心中播下愛的.種子，讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮，從幕后安排到現(xiàn)場主持，從整合力量到爭取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯，是師生配合的成果。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長的亮點(diǎn)
在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂專業(yè)成長放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績；與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開幕式中榮獲一等獎(jiǎng)；執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會(huì)人員一致辭評(píng)。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)
1．反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長過程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng)，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。
2．提升管理能力，練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3．學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵(lì)；更要感謝您的包容與期待！有你們的支持，我會(huì)努力做到更好！
少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇8
本學(xué)年，我校的少先隊(duì)工作以堅(jiān)持育人為核心，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。
一、切實(shí)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用，協(xié)助少先隊(duì)管理、監(jiān)督隊(duì)員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂的窗口。
三、抓好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴，做好少先隊(duì)用品的管理和使用，使其發(fā)揮作用。
四、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)、元旦節(jié)等有利契機(jī)，通過開展少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、國旗下的講話等活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育、感恩教育、文明禮儀教育等。
五、結(jié)合本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，組織隊(duì)員們開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)。
1、新學(xué)期開始，少先隊(duì)舉行了一年一度的大隊(duì)長競選活動(dòng)。本次競選活動(dòng)共有6名少先隊(duì)員參加。經(jīng)過一番激烈角逐，最后，六年級(jí)的曾強(qiáng)同學(xué)脫穎而出，獲得了老師和眾多同學(xué)的一致好評(píng)，被當(dāng)選為本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)長。
2、在9月8號(hào)由大隊(duì)部牽頭組織號(hào)召全體師生為困難教師捐款
3、結(jié)合教師節(jié)開展“五個(gè)一”的慶�；顒�(dòng)：一句話、一首詩、一幅畫、一首歌、一張賀卡。通過開展此活動(dòng)教育學(xué)生尊敬師長，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)良好、融洽的師生關(guān)系。
4、在9月底組織五六年級(jí)刊出了以“慶國慶”為主題的室外板報(bào)。
5、10月份，為了慶祝國慶，少先大隊(duì)組織六年級(jí)的學(xué)生開展了德育教育主題活動(dòng)——“祖國在我心中”朗誦比賽。加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育，為學(xué)生搭建了展示自我人生的舞臺(tái)。
6、組織五六年級(jí)刊出以“建隊(duì)日”為主題的室外板報(bào)。
7、在10月13號(hào)大隊(duì)部組織一年級(jí)新生正式加入少先隊(duì)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的熱愛之情。
8、在10月15日由大隊(duì)部組織優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院愛心表演，在同一天也帶領(lǐng)這些少先隊(duì)員參觀了油石的糧食加工廠。培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老的'情感，和大致了解了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史過程，以及學(xué)生對(duì)“愛惜糧食”也受到了一次教育。
9、11月份，組織學(xué)生參加“農(nóng)村清潔工程杯”利用廢舊物品制作手工藝品大賽。評(píng)出鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)2,名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。我校曾強(qiáng)同學(xué)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
10、11月下旬組織六年級(jí)學(xué)生參加“我有一顆感恩的心”征文比賽。
11、12月8日，少先大隊(duì)組織中高年級(jí)學(xué)生觀看演講“讓世界充滿愛”許多學(xué)生都感動(dòng)得流下了眼淚，作為一次感恩教育達(dá)到了良好的效果。
12、12月底，少先大隊(duì)將組織全校師生開展元旦慶�；顒�(dòng)。
本學(xué)期，少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的積極配合下，順利且圓滿地完成了期初制訂的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。下學(xué)期，在繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí)，結(jié)合政教處德育工作目標(biāo)開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，培養(yǎng)各種能力，提高道德素養(yǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展。
少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇9
按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)x在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的`少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。具體工作總結(jié)如下：
1、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員x人，為少先隊(duì)x增加了新的力量。
x月，進(jìn)行了大隊(duì)干部競選活動(dòng)，選出了新一輪的隊(duì)干，為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平，本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部x名，優(yōu)秀中隊(duì)干部x名，優(yōu)秀少先隊(duì)員xx名。
重新制訂了班級(jí)日常檢查評(píng)分方案。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過x少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評(píng)”工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)x建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班x建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)x，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)x中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長，使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
少先隊(duì)工作年終總結(jié) 篇10
少先隊(duì)工作是學(xué)校教育靈魂的塑造，是“心育”，是學(xué)校整個(gè)教育工作的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的核心。20xx學(xué)年在市團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全力支持下，我校少先隊(duì)緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，組織開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績�，F(xiàn)將少先隊(duì)工作做如下總結(jié)：
一、確立少先隊(duì)工作思想完善少先隊(duì)組織
1．在一年里，我校一如既往地積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。如制定班級(jí)公約，健全中隊(duì)組織，如組織學(xué)生熟記誓言，會(huì)有感情的演唱國歌、開展“合理使用壓歲錢”主題教育等。
2．通過競爭選拔少先隊(duì)干部，讓隊(duì)員了解自己的自主權(quán)，樹立自主意識(shí)，讓每個(gè)隊(duì)員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見，上任的少先隊(duì)干部必須接受全體隊(duì)員的考察，主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)，帶動(dòng)全體學(xué)生一起進(jìn)步發(fā)展。
3．結(jié)合建隊(duì)日，開展莊嚴(yán)而榮重的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，充分發(fā)揮老隊(duì)員的作用，給新隊(duì)員講解隊(duì)知識(shí)，大隊(duì)部組織學(xué)生觀看入隊(duì)知識(shí)影片，讓新隊(duì)員在入隊(duì)前對(duì)我們的少先隊(duì)組織有一個(gè)充分而深入地認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們?nèi)腙?duì)的強(qiáng)烈愿望，為能成為一名光榮的少先隊(duì)員而感到自豪和驕傲。
二、組織活動(dòng)
做到“潤物細(xì)無聲”
（一）通過校園生活的實(shí)踐，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自主意識(shí)和實(shí)踐能力。
1．我校少先隊(duì)工作注意利用黑板報(bào)、班級(jí)的展板、宣傳櫥窗等，講述先進(jìn)隊(duì)員的典型事跡；組織少先隊(duì)員開展“我是文明小使者”的活動(dòng)，讓他們?cè)诨ハ喔偁幹性鰪?qiáng)自律及自學(xué)能力。如結(jié)合國慶節(jié)和元旦出�？�，結(jié)合四大節(jié)日出主題黑板報(bào)，做好宣傳工作。
2．我校少先隊(duì)的每個(gè)隊(duì)干部認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，充分利用晨會(huì)，班會(huì)，思想品德課，國旗下講話等發(fā)揮隊(duì)員應(yīng)有的作用，負(fù)責(zé)好對(duì)全校學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比、路隊(duì)管理等。
3．給每個(gè)隊(duì)員一次機(jī)會(huì)，讓他們以中隊(duì)為單位自主組織一次主題隊(duì)會(huì)。從而讓隊(duì)員學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)大家的積極性，在成功的體驗(yàn)中展望新世紀(jì)的藍(lán)圖，激發(fā)隊(duì)員“我能行”的自主意識(shí)。如本學(xué)期開展了“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題活動(dòng)。結(jié)合慶祝新中國成立60周年、中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年和第60個(gè)國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日的契機(jī)，開展貫穿全年的“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育，以新中國60年的發(fā)展變化和少先隊(duì)60年的光榮隊(duì)史的生動(dòng)教育，引導(dǎo)少年兒童更加熱愛黨熱愛祖國熱愛少先隊(duì)。在建隊(duì)節(jié)期間，組織開展紅色經(jīng)典故事講演比賽，在學(xué)校評(píng)比的基礎(chǔ)上，選出了六年級(jí)的兩名學(xué)生參加的海寧市的比賽，我校的孫瀟鋒同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，章思雯同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4．認(rèn)真組織全體少先隊(duì)員觀看德育方面的影片、聽取有積極意義的講座如結(jié)合孝敬活動(dòng)開展的孝敬講座等，讓隊(duì)員們從中受到啟發(fā)，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母。結(jié)合消防宣傳日開展多種形式的消防安全教育，如組織學(xué)生觀看消防演習(xí)、聽消防安全講座。在母親節(jié)開展制作賀卡比賽等。
（二）開展社會(huì)化的少先隊(duì)教育活動(dòng)，開拓學(xué)生的視野，鍛煉技能。
1．關(guān)注、關(guān)愛新海寧人的子女。在許多新海寧人的孩子中有一些行為習(xí)慣較差，為了讓他們改掉原先的壞習(xí)慣，在開學(xué)初少先隊(duì)結(jié)合德育開展了“我是學(xué)校小主人”系列活動(dòng)，從“節(jié)約、文明、守紀(jì)、保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)小主題規(guī)范學(xué)生的言行舉止。
2．扶貧濟(jì)困，情暖校園。少先隊(duì)每年都進(jìn)行慰問活動(dòng)，給那些生活上有困難的學(xué)生送去溫暖和關(guān)愛。每年學(xué)校的黨支部、共青團(tuán)和少先隊(duì)大隊(duì)部一起上門慰問生活上有困難的學(xué)生，給他們送去學(xué)習(xí)用品、生活用品等，讓他們感受到周小大家庭的溫暖，讓孩子能安心、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
3．借助社會(huì)力量，開展好第九屆萬名學(xué)生下社區(qū)活動(dòng)。20xx年7月—8月，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，以“愛我中華、愛我潮鄉(xiāng)，做一個(gè)有道德的人”為活動(dòng)主題，聯(lián)合長春村共同組織學(xué)生開展豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)。
（1）組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，參與社區(qū)清潔樓道、植綠護(hù)綠、美化小區(qū)環(huán)境等，引導(dǎo)中小學(xué)生熱愛自己居住的家園，激發(fā)他們參與勞動(dòng)的熱情，為爭創(chuàng)衛(wèi)生城鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
（2）組織學(xué)生開展規(guī)范使用社會(huì)用字用語宣傳活動(dòng)，以“講普通話，寫規(guī)范字”為主題，上街上路開展查找不規(guī)范用字的“啄木鳥行動(dòng)”，當(dāng)好規(guī)范使用社會(huì)用字用語的“小宣傳員”。
�。�3）開展“閱讀伴我成長”暑期讀書活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年利用暑假好讀書、多讀書、讀好書，進(jìn)一步增長見識(shí)、開闊視野，同時(shí)營造家庭讀書氛圍，在全社會(huì)形成“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
（4）開展體育競賽活動(dòng)。如定點(diǎn)投籃比賽、夾彈球比賽、“南水北調(diào)”游戲等。
三、強(qiáng)化活動(dòng)
少先隊(duì)工作豐富多彩
1．少先隊(duì)積極參加上級(jí)組織的活動(dòng)：如上半年科普劇比賽分部排練了《牙齒》，又如市合唱比賽獲得銅獎(jiǎng)。本學(xué)期結(jié)合元旦少先隊(duì)還組織全體學(xué)生開展了慶元旦迎新活動(dòng)，這次活動(dòng)以班級(jí)為單位，內(nèi)容精彩紛呈，有的班級(jí)進(jìn)行歌舞表演、有的班級(jí)開展智力競猜、有的班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行娛樂游戲，有的班級(jí)組織學(xué)生觀看有教育意義的電視，也有的班級(jí)大家圍坐在一起進(jìn)行包餃子活動(dòng)活動(dòng)前，班主任和隊(duì)員們進(jìn)行商議確定活動(dòng)主題，由隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)流程及準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。這次活動(dòng)，全校師生共同參與，在精彩的活動(dòng)中享受著幸福，豐富多彩的節(jié)目傳遞著節(jié)日的快樂，表達(dá)著對(duì)彼此的祝福，此次迎新活動(dòng)給每個(gè)班級(jí)更多的自主空間，充分發(fā)揮了每個(gè)學(xué)生的.動(dòng)手、動(dòng)腦及策劃能力，讓所有隊(duì)員都親身體驗(yàn)，感受到了成功的喜悅。
2．開展“雛鷹爭章活動(dòng)”。結(jié)合爭章活動(dòng)，在班級(jí)中樹立學(xué)習(xí)榜樣，從而促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
3．在9月10日教師節(jié)到來之際，學(xué)校開展制作賀卡、寫一封感謝信等活動(dòng)，讓每位學(xué)生共同體會(huì)了師恩的可貴，每個(gè)學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師，使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個(gè)十分有意義的教師節(jié)。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
(一)以四大節(jié)日為載體搭建展示自我的舞臺(tái)
1．“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”
20xx年上半年我校第四屆“體育節(jié)”拉開了序幕。本次體育節(jié)組織學(xué)生開展了豐富多彩的體育活動(dòng)，如體育黑板報(bào)比賽、拔河比賽、接力跑、個(gè)人及團(tuán)體跳繩賽、踢毽子比賽等。這些活動(dòng)，不但活躍了校園文化生活，促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)，而且給同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展、展示特長提供了舞臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。學(xué)校在本學(xué)期又組織全校學(xué)生進(jìn)行了冬季長跑及跳繩比賽，本次比賽的運(yùn)動(dòng)員共有200多名，各班都進(jìn)行了多輪的選拔，選派出六名男生，六名女生參加。通過體育節(jié)，給學(xué)生創(chuàng)造健康向上，生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，營造濃厚的學(xué)校體育氛圍。使學(xué)生的身心得到健康、全面的發(fā)展。
2．“亮出藝術(shù)風(fēng)采，放飛繽紛夢想”
我校在20xx年上半年還舉辦了第六屆藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)以“亮出藝術(shù)風(fēng)采，放飛繽紛夢想”為宗旨，以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。從20xx年5月至6月歷時(shí)1個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校組織全體學(xué)生開該富有特色的多種活動(dòng)：亮出我們的口號(hào)——各班班訓(xùn)設(shè)計(jì)；抒寫我們的關(guān)愛——賀卡制作；I can I show——十佳英語歌手大賽；綠色環(huán)保——書畫大賽；我書我心——手抄報(bào)、電腦報(bào)展示活動(dòng)；快樂的節(jié)日——六一才藝展示等。舉辦藝術(shù)節(jié)進(jìn)一步豐富了校園文化生活，提高了廣大師生的藝術(shù)鑒賞水平，展示了師生的藝術(shù)才華，激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，從而提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園的和諧氛圍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3．“發(fā)明在身邊
創(chuàng)造在眼前”
本學(xué)期開展了“發(fā)明在身邊創(chuàng)造在眼前”為主題的第四屆科技節(jié)。經(jīng)過精心策劃，本屆科技節(jié)，得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與，實(shí)現(xiàn)了“人人都來參與，人人都有收獲”的預(yù)定目標(biāo)。本屆科技節(jié)歷時(shí)一月，設(shè)立了科學(xué)幻想畫比賽、同折紙飛機(jī)比賽、紙的無限延伸比賽、“科學(xué)家的故事”主題班會(huì)等項(xiàng)目，內(nèi)容豐富，形式多樣，集教育性、科學(xué)性、娛樂性于一體，全面展示了同學(xué)們的才能和學(xué)校科普教育的成果，取得了令人滿意的效果。各種活動(dòng)形式紛紛亮相，你方唱罷我登場，為年輕的校園增添了無窮的魅力和活力！本屆科技節(jié)為廣大師生搭建了一個(gè)充分展示自己的大舞臺(tái)。通過科技節(jié)活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批科技活動(dòng)積極分子，表現(xiàn)出較高的科技素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和水平。如403錢耀炬制作的二胡獲得海寧卡拉羊杯紙藝創(chuàng)作二等獎(jiǎng)。
4．“書香伴我成長
經(jīng)典浸潤人生”本學(xué)期的第四屆讀書節(jié)剛剛落下帷幕，在為期一個(gè)半月的讀書節(jié)中，以“書香伴我成長經(jīng)典浸潤人生”為活動(dòng)主題，開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，從“低段自制書簽活動(dòng)”到“中高段創(chuàng)辦一份讀書小報(bào)”，從“三四年級(jí)成語競賽”到“五六年級(jí)讀古詩學(xué)寫作征文”，從“古詩誦讀星級(jí)比賽”，到“小書迷成長記錄”，從“讀書小碩士”到“讀書小博士”的踴躍爭取及書香中隊(duì)、書香家庭的評(píng)比，每一項(xiàng)活動(dòng)無不浸潤著老師對(duì)同學(xué)們的期望，也展示出同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)的熱情，同時(shí)結(jié)合讀書節(jié)，開展誦讀古詩活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)�！白x古詩學(xué)寫作”的特色項(xiàng)目向縱深化方向發(fā)展，讓學(xué)生在濃郁的讀書氛圍中得到“真善美”的熏陶和閱讀品味的提升，感受到讀書的快樂，領(lǐng)悟到讀書的真諦，真正體驗(yàn)到“我讀書，我快樂！”
5.創(chuàng)綠色學(xué)校建和諧校園
1）拓寬宣傳環(huán)保渠道。學(xué)校利用集會(huì)、紀(jì)念日等對(duì)師生進(jìn)行了創(chuàng)綠和環(huán)保的重要性教育。各班利用班隊(duì)課等進(jìn)行了垃圾分類指導(dǎo)，開展環(huán)境保護(hù)“從我做起、從身邊做起”的主題班隊(duì)課，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
2）重視課堂環(huán)保教育。學(xué)校將環(huán)境教育內(nèi)容列入教育教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校環(huán)境教研組協(xié)調(diào)，統(tǒng)一在各學(xué)科中滲透環(huán)境教學(xué)，將環(huán)境教學(xué)計(jì)劃作為教學(xué)常規(guī)檢查的必備內(nèi)容，環(huán)境教學(xué)成績與職評(píng)、考核相結(jié)合。
3）豐富綠色環(huán)�；顒�(dòng)。學(xué)校少總部成立了校內(nèi)環(huán)保志愿者，組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)，開展志愿者活動(dòng)，為社區(qū)開展環(huán)境整治工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，組織小記者外出采風(fēng)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使創(chuàng)建工作深入每一位師生的心靈。利用各種節(jié)日，如：植樹節(jié)、地球日、世界水日、世界環(huán)境日等紀(jì)念日組織開展各種主題活動(dòng)，在學(xué)校舉辦的科技節(jié)中，把綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)與科技節(jié)相結(jié)合，使綠色、環(huán)保的理念深入每一位同學(xué)的心靈。
本學(xué)期，海寧市環(huán)保局專家對(duì)周王廟鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了爭創(chuàng)市級(jí)綠色學(xué)校工作的評(píng)估考核并順利通過了驗(yàn)收，獲得了海寧市綠色學(xué)校的光榮稱號(hào)。
五、存在的不足
對(duì)照少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)示范學(xué)校的要求我們還有一定的差距，在今后的少先隊(duì)活動(dòng)中我們將以此為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用的人才！
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