通用學(xué)習(xí)名言警句匯總85句
許多人說，忙碌是忘掉憂傷的良藥，我倒覺得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經(jīng)過長夜的痛哭，是不了解人生的，我們 將這些 苦痛當(dāng)做一種功課和學(xué)習(xí)，直道有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這些苦痛給我們的教導(dǎo)。下面是小編搜索整理的學(xué)習(xí)名言警句85句,供各位參考。
1、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專業(yè)，然后再考慮自己的愛好，多學(xué)習(xí)，開心學(xué)習(xí)，不就是辛苦一些嗎，怕什么。
2、苦讀是做學(xué)問的一個好方法�！躺兴�
3、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。
4、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂�！突�
5、夜宿峰頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。
6、欲知權(quán)力帶來的痛苦，去問那些當(dāng)權(quán)者；欲知權(quán)力帶來的樂趣，去問那些追逐權(quán)勢者：權(quán)力帶來的痛苦是真實的，而權(quán)力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。
7、只有平日多學(xué)習(xí)，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作�！蹊骼�
8、學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)。——荀子
9、君子之學(xué)也以美其身，小人之學(xué)也以為禽犢。——荀子
10、誰要學(xué)習(xí)飛翔，必須先學(xué)習(xí)站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無法從飛翔中學(xué)會飛翔�！岵�
11、山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
12、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學(xué)》
13、讀書謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石
14、士欲宣其義，必先讀其書。 作者：（漢）王符
15、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者：（宋）王安石
16、一個人怎樣才能認(rèn)識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。
17、在今天和明天之間，有一段很長的；趁你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速辦事。
18、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災(zāi)難。
19、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！T葛亮
20、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學(xué)會吃苦。
21、知識照亮前程，學(xué)習(xí)成就未來。——魏汝臣
22、學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立
23、有學(xué)問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學(xué)造成了后者。
24、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。學(xué)問學(xué)問，不懂就問學(xué)習(xí)，永遠不晚。
25、君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功。
26、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識和經(jīng)驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。
27、玉不磨礱難作器，人非問學(xué)豈成賢。
28、因為宇宙的結(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發(fā)生任何事情。
29、前進吧，前進將使你產(chǎn)生信念。
30、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號，因為我相信數(shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……
31、要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，長大了，就應(yīng)該懂事了�！植�
32、數(shù)學(xué)家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理；這個結(jié)果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。
33、我不擔(dān)心讀者的閱讀耐心。當(dāng)然這有一個前提：任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。
34、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆
35、只有讓學(xué)生不把全部都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的，他才能順利地學(xué)習(xí)……這是過程的邏輯�！K霍姆林斯基
36、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。
37、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
38、第二年添教霉菌學(xué)，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。
39、如果有一天，你再也不能適應(yīng)，再也無法改變了，那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡單。假如有一天，我無法再學(xué)習(xí)新事物，并與世界脫節(jié)，我將變成廢人。
40、來者不拒，拒者不來。一個大師的風(fēng)范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來，這才是大學(xué)真正的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
41、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者：笛卡兒
42、做單子，最怕的是不知道自己為什么會贏，也不知道自己為什么會輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態(tài)，跟比你強的人學(xué)習(xí)，不停地學(xué)不停地悟，慢慢地，自己就變得越來越厲害了。
43、所有我們學(xué)習(xí)的東西，都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識殿堂的大門，你以為自己會看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門里走出來的，一定是你自己。
44、學(xué)從名利人手，如無基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。
45、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。
46、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不良，一個是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
47、我們的學(xué)校還有一個基本問題，用傳統(tǒng)的分析方法，需要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了，因為這是一個信息超載的時代。
48、石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時多閱讀，多積累，學(xué)習(xí)新的方法，就可以使自己的作文語言具有文采，言之無文，行而不遠，文采是文學(xué)的重要部分。
49、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基
50、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
51、這個世界雖然大，但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多，還有一個危險，那就是應(yīng)付變得越來越多，解釋變得越來越多，時間浪費得越來越多。當(dāng)我們覺得湯的味道太濃了，就會兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個人也會越來越寡味。
52、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)�？鞓凡皇菍W(xué)習(xí)的消解，而是對學(xué)習(xí)的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。
53、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人 。
54、我故意學(xué)習(xí)，故意工作，故意生活，故意活得像一個人。
55、勞動教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。
56、幸福是可以通過學(xué)習(xí)來獲得的，盡管它不是我們的母語。
57、只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習(xí)，才能嘗到成功的滋味�！�
58、今天不為學(xué)習(xí)買單，未來就為貧窮買單�！�
59、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法。夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
60、如果學(xué)習(xí)的過程是一棵大樹，那么想學(xué)習(xí)就有了根，會學(xué)習(xí)就有了干，努力學(xué)習(xí)就有了枝，會運用知識就有了葉。 ——張芝理
61、踩著別人的腳印走固然容易，但始終會落在別人后面。 ——李怡晨
62、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
63、只要愿意學(xué)習(xí)，就必須能夠?qū)W會。
64、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。
65、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
66、對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，到達熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。
67、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學(xué)習(xí)的組織。
68、要豐碩作家的本領(lǐng)，就必需擴展作家的眼界。
69、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。
70、欲窮千里目，更上一層樓。
71、財富有限，知識無限。
72、品味人生，五彩繽紛；回味學(xué)習(xí)，樂趣無窮。
73、學(xué)習(xí)也是學(xué)做人，生活好工作才能做得更好。
74、學(xué)習(xí)的樂趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。
75、通往學(xué)識寶庫的門戶多得很，大學(xué)只是其中的一個門戶而已。
76、學(xué)習(xí)是終身職業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上，誰想停下來就要落伍。
77、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
78、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。自古圣賢，成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
79、學(xué)習(xí)是一種很幸福的機會，是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。
80、常識就是氣力。
81、念書忌死讀，死讀鉆牛角。
82、學(xué)到許多對象的決竅，就是一下子不要學(xué)許多對象�！� 洛克
83、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
84、勤學(xué)而不勤問非真勤學(xué)者�！庞�(xùn)
85、對付進修來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一。領(lǐng)略了這一點，我們就可以或許正確看待進修中的苦，不被進修中的苦，不被臨時的堅苦所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才氣在常識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。
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