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我最喜歡名言作文(優(yōu)選6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我最喜歡一句名言作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡一句名言作文 篇1
我從懂事起,就開始接觸名言,到現(xiàn)在,我會(huì)的名言已數(shù)不勝數(shù),而我最喜歡的就是“堅(jiān)持就是勝利”這一句。每當(dāng)我遇到困難,它都鼓勵(lì)著我。
在十歲那年,我開始學(xué)騎自行車。我坐上了自行車上的座位,一只腳撐地,一只腳踩在踏板上,然后猛地一踩,可是踩得太猛了,自行車的重心偏向一方,還來不及控制,就連車帶人摔倒在地。我的身體被自行車壓得無法動(dòng)彈,好不容易爬起來,發(fā)現(xiàn)手臂蹭破了,膝蓋流血了,我哭起來,想著要放棄。突然,“堅(jiān)持就是勝利”這句名言出現(xiàn)在了我的腦海里,如一縷陽光射進(jìn)了我的心田。對(duì),我不能放棄,我要堅(jiān)持下去,這樣才能取得成功。想到這兒,我忍住傷痛,重新扶起自行車,繼續(xù)開始練習(xí)。這次,我吸取了剛才的教訓(xùn),踩踏板的那一只腳并沒有猛地發(fā)力,而是緩慢而又均勻地發(fā)力。這次自行車前,進(jìn)了幾米,但好景不長,不一會(huì)兒,平衡就又保持不住了。我也沒有氣餒,繼續(xù)開始了第三次,第四次的'嘗試。事情當(dāng)然不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)過一次又一次的努力,我終于找到了其中的竅門,成功學(xué)會(huì)了騎自行車。
這句名言就是這樣鼓舞著我,讓我在遇到困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持到底,使我最終克服了困難。
我最喜歡一句名言作文 篇2
人人都有一句名言作為自己的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)自我。有的同學(xué)喜歡:“世上無難事,只怕有心人!庇械耐瑢W(xué)喜歡:“失敗乃是成功之母!倍易钕矚g的是:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!
這句話是文嘉說的。許多同學(xué)今天的事,就想留著明天做。轉(zhuǎn)眼間,“明天”就成了今天,他們又想著明天做。結(jié)果不知多少個(gè)“明天”過去了,事情積成了一大堆,最后只好拼命趕做。
居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間,會(huì)客室里從來不放座椅。愛迪生常對(duì)助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的`事情。”
這句名言也幫助我過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),其中那次暑假的事令我至今記憶猶新。
記得那年暑假,我報(bào)名了劍橋英語的考級(jí)?技(jí)分為口語、聽力、讀寫三項(xiàng),所以要背許多的考題資料以及英語單詞、句子。報(bào)名后,離考級(jí)還有20天。
第一天,我一早就被媽媽叫醒去背單詞。我躲在被窩里嘟起嘴,說道:“反正還有十九天嘛!那么多天肯定背得完,今天歇一天,明天再背!眿寢屔鷼饬,指了指我貼在房間墻上的座右銘問道:“你這句名言貼在墻上是為了裝飾嗎?”我猛然一驚,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!笔前,我今天不背,明天不是得背更多嗎?我趕緊從床上爬起,拿起英語書搖頭晃腦地背了起來。
到了考級(jí)的那一天,考的所有題型我都會(huì),于是我不費(fèi)吹灰之力就將考級(jí)證書拿到手了。
這就是我最喜歡的一句名言,它時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)!我勸告同學(xué)們:一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一個(gè)日日夜夜,要做生活的強(qiáng)者,不要淪為時(shí)間的奴隸。
我最喜歡一句名言作文 篇3
小時(shí)候,我對(duì)書是"七竅通六竅--一竅不通",總覺得書是個(gè)玩偶.后來,我聽大人們說,書里有許多知識(shí),學(xué)了會(huì)讓人變得聰明.于是,我對(duì)書又改變了看法.雖然書在我心里是個(gè)神秘的東西,但是我對(duì)書又充滿了好奇.
再后來,我上了小學(xué).漸漸明白了書的`概念.但依然泯滅不了我心中的無數(shù)個(gè)問號(hào).直到有一天,老師對(duì)我們說了幾句話:"同學(xué)們,世界著名作家高爾基曾說過'書籍是人類進(jìn)步的階梯',我們以后要多多讀書,因?yàn)橹挥卸嘧x書,才能使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!"
從那次以后,我越來越愛看書,我的直覺告訴我,我已經(jīng)深深地喜歡上這個(gè)朋友,甚至到了"一發(fā)不可收拾"的地步.有一次,我為了買到曹文軒的一本書,幾乎把全市的書店都跑過了,才找到它.買到了一本好書,我也特別珍惜它,愛護(hù)它.
高爾基說過"書籍是人類進(jìn)步的階梯",我最喜歡這句名言,因?yàn)樗屛覔碛辛艘黄{(lán)天,也是它使我一步步走向了成功之門!
我最喜歡一句名言作文 篇4
名言警句,就像是人類智慧長河中閃亮的珍珠,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我最喜歡的一句名言——“有志者,事竟成”,讓我明白了失敗并不可怕,可怕的是你灰心喪氣。
英國愛迪生,有這樣一個(gè)故事。一堂課上,老師叫同學(xué)們做一把椅子,當(dāng)老師叫同學(xué)們交作業(yè),到了愛迪生,老師問他:“世界上還有比這更差的椅子嗎?”愛迪生老實(shí)地回答老師:“當(dāng)然有了!睈鄣仙亚皟纱巫龊玫囊巫咏o老師看。后來,愛迪生成為了偉大的科學(xué)家。我知道,要愛迪生一次比一次做得好,不就是因?yàn)樗闹杏兄鞠,有理想,勇敢挑?zhàn)困難和失敗的嗎?
名人都是這樣,我更是如此。
記得有一次,我和爸爸比賽誰先從家到小區(qū)門口,我滑旱冰,爸爸走路。我們開始比賽了,爸爸還走在后面,我卻已經(jīng)快到小區(qū)門口了。我心里想:我都快到了,爸爸還走在后面,我先在這里休息一會(huì)兒,等爸爸快趕上了,再滑也不遲,反正我又滑得快。想著,我就停下坐在小區(qū)的公用休息椅上。剛坐下,我心里又閃過一個(gè)念頭:雖然爸爸還走在后面,但“有志者,事竟成”,我不能半途而廢呀。應(yīng)該要持之以恒。說完,我有用最快的速度滑到小區(qū)門口,等待爸爸的'到來了,不一會(huì)兒,爸爸來了,說:“你有沒有在半路上休息呀?”我對(duì)爸爸說:“有志者,事竟成。雖然半路上休息了,但是我沒有放棄。”爸爸聽了我的話,露出了恬靜的微笑。
“有志者,事竟成”這句名言讓我明白了:以后做任何事情,都應(yīng)目標(biāo)專一,,不能半途而廢,必須持之以恒。
我最喜歡一句名言作文 篇5
大雪紛飛,鵝毛柔嫩的雪花從天而降,路上行人逐漸減少,沒過一會(huì)兒,外面就成了銀裝素裹的世界。我在床上轉(zhuǎn)了身,懶洋洋的坐了起來。哇!真冷,我又趕緊縮進(jìn)被窩。望著屋外漫天飛舞的大雪,我畏縮地想天這么冷,就多睡一會(huì)兒吧!但是我忽然想到今天是健身計(jì)劃中早鍛煉的第一天!古人云:言必行,行必果。于是,我咬咬牙毅然地坐了起來,穿好了衣服,鉆進(jìn)了白茫茫的雪世界。
出門沒多長時(shí)間,雪愈下愈大!凜冽的寒風(fēng)刺骨,冰冷的雪花打在我的臉上,疼……但是這些阻擋不了我,我挺著身,往前跑……忍著痛!忍著不一般的痛!忍著強(qiáng)烈的痛!突然一個(gè)身影在我眼前飛一般的跑過去。那是誰?原來是我志同道合的健身者。他喘著粗氣,跑得是那么快。我被這一場面而所感動(dòng),于是我也緊跟著他向前沖去,熱氣在我內(nèi)心洶涌,我覺得我是一個(gè)偉大的小男子漢!我的心中覺得無限的甜蜜與自豪!這時(shí),我突然想起了富勒說過的一句話:“忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回憶”。對(duì),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?富勒的這句話使我力量倍增,心中熱乎乎的'!“沙沙……”的雪聲在我耳邊作響,我咬緊牙向前跑去……
經(jīng)過了一個(gè)月的鍛煉,我的體質(zhì)強(qiáng)多了,不像以前那樣經(jīng)常生病了。這不僅歸功于我持之以恒的艱苦鍛煉,還歸功于富勒的那句話——忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回憶。
現(xiàn)在想起來,那第一次的雪中晨練仍然是悲壯而有甜蜜的回憶。
我,喜歡富勒,更喜歡他那句“神圣”的話——忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回憶。
我最喜歡一句名言作文 篇6
“讀書破萬卷,下筆如有神。”每當(dāng)我聽到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬千。
我上四年級(jí)的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無所謂了,反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語重心長地對(duì)我說:“兒子啊,你都四年級(jí)了?梢欢ㄒ褜懞。再這樣成績會(huì)跟不上別人的!”我也認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,就去請教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!
回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的.,成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來,我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問我寫的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
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