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【集合】我最喜歡名言作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我最喜歡一句名言作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡一句名言作文 篇1
“今日事,今日畢”是我最喜歡的一句名言。
為什么?因?yàn)槲疫@個(gè)人做什么事都拖拖拉拉,是它,時(shí)刻提醒著我:今日事,今日畢!
記得今年的寒假,伴隨我多年的朋友“拖拉”又在興風(fēng)作浪了。每當(dāng)我下定決心做作業(yè)的時(shí)候,看到窗外那一群群正在玩耍的小朋友,瞧!那是“拖拉”正在向我招手。為了學(xué)習(xí),我忍住了!敖裉觳攀呛俚牡诙炷兀鋈ネ嬉幌侣,就讓那些煩人的作業(yè)留到明天做!”聽(tīng),這是“拖拉”在向我輕聲呼喚!我終于忍受不了了,投向了“拖拉”那熱情的擁抱!巴侠蹦菧厝岬暮魡久刻於荚谖叶呿懫,每一次,我都會(huì)接受邀請(qǐng),出去玩,把作業(yè)丟到九霄云外去了!日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間,明天就要上學(xué)了,但還有一大堆的作業(yè)等著我去完成。一個(gè)下午過(guò)去了,一個(gè)晚上過(guò)去了,我還在埋頭寫(xiě)作業(yè)。通宵,已經(jīng)成為了我極度平常的事。
到了明天,我拖著一身的疲倦來(lái)到學(xué)校,作業(yè)沒(méi)完成,被老師點(diǎn)名批評(píng),還累得一身是!那一刻,我后悔極了,當(dāng)初真不應(yīng)該養(yǎng)成做事拖拉的.習(xí)慣!
從這件事后,我決定改掉做事拖拉的壞習(xí)慣。每天,克制住自己,盡量將當(dāng)天的事當(dāng)天完成。前幾天,我被老師表?yè)P(yáng)了,第一次做事按時(shí)完成!“今日事,今日畢”這個(gè)大功臣,自自然然地成為了我最喜歡的名言!
我最喜歡一句名言作文 篇2
名言是人類(lèi)文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠,是人類(lèi)哲理的寶庫(kù),這些妙語(yǔ)給人力量,使人振奮。其中我最喜歡的名言就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”了。它的意思是:寶劍的鋒利都是經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨出來(lái)的;梅花的清香都是經(jīng)過(guò)寒冬的`嚴(yán)酷考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。人要成才,事要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)。
這句話一直激勵(lì)著我,在我失敗時(shí),給予我信心;在我氣餒進(jìn),給予我勇氣;在我傷心時(shí),給予我安慰。
記得初識(shí)這句名言是在我6歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班,筆在我稚嫩的小手中仿佛有千斤重,半天只在紙上留下一團(tuán)骯臟的墨跡。一段時(shí)間后,同學(xué)們的書(shū)法水平都大有長(zhǎng)進(jìn),可我還在“原地踏步”,字歪歪扭扭,如蚯蚓一般,看到別人的書(shū)法水平都突飛猛進(jìn),我急得號(hào)淘大哭。媽媽安慰我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要你努力,就一定會(huì)成功的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,從此更加努力。當(dāng)別人在睡懶覺(jué)時(shí),我在練習(xí);當(dāng)別人在玩耍時(shí),我在練習(xí);當(dāng)別人已早早地恬睡在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還在練習(xí)。終于,我的書(shū)法水平比以前大有進(jìn)步,還時(shí)常能得到老師的表?yè)P(yáng)呢!
而每每我遇到困難時(shí),這句名言就像一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮。它會(huì)在我學(xué)自行車(chē)跌倒了無(wú)數(shù)次后想放棄時(shí)讓我重拾信心;它會(huì)在我因粗心與理想的成績(jī)失之交臂時(shí)激勵(lì)我前進(jìn);它會(huì)在我學(xué)繪畫(huà)想半途而廢時(shí)告誡我不該放棄;它會(huì)在我不會(huì)解答一道難題而苦惱時(shí),讓我靜下心來(lái)認(rèn)真思考。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是我最喜歡的名言,它讓我獲得了成功,享受了成功之后的喜悅。以后,我會(huì)讓這句名言一直鼓勵(lì)我積極向上,激勵(lì)我勇往直前。
我最喜歡一句名言作文 篇3
在浩如煙海的名言中,有一句話一直激勵(lì)著我,它是我的指明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,這句話就是:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。
記得我小時(shí)候特別不愛(ài)學(xué)習(xí),所以總是想各種辦法不寫(xiě)作業(yè)。直到一天,爸爸突然要檢查我的作業(yè),我支支吾吾地說(shuō):“老……老師沒(méi)留作業(yè)”。爸爸就給老師打了電話,掛了電話之后,爸爸沒(méi)說(shuō)什么,一下子就把我的書(shū)包扔在地上,然后把書(shū)本都撇在燃燒正旺的'灶坑里,我號(hào)啕大哭,爸爸卻大喊道:“滾回你自己房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去"!從那時(shí)起,我不敢不寫(xiě)作業(yè)了,但是對(duì)學(xué)習(xí)還是充滿了厭煩的心里,直到那天,我在一本書(shū)中讀到了顏真卿的《勸學(xué)》,使我深受感觸,告訴我們?nèi)绻晟俚臅r(shí)候不努力學(xué)習(xí),到老了才后悔讀書(shū)遲,那時(shí)就已經(jīng)晚了。我非常慶幸自己領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性,這還不算太晚,我跟上了別人的腳步,現(xiàn)在還成為了別人眼中的好同學(xué),我為我自己做的努力而感到高興。
這句話對(duì)我起著至關(guān)重要的作用,在我驕傲的時(shí)候提醒我,在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我成長(zhǎng)的道路上,這句話一直陪伴著我。
我最喜歡一句名言作文 篇4
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每每吟誦起這句名言,往事學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就浮現(xiàn)在腦海之中。
記得7歲那年,博學(xué)多才的外婆摟著我,在夏天的夜晚數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,外婆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)指著夜空問(wèn)我:“認(rèn)得那兩顆星星嗎?”我順著外婆的手指望去,只見(jiàn)夜空中有兩顆星星一閃一亮地,好像在遙望,又好像在思念,我立馬回答:“知道,牽牛星和織女星!薄班,那你知道關(guān)于他們的詩(shī)句嗎?”我支吾了半天,才想出來(lái)“天階夜色涼如水,臥看牽?椗。”不錯(cuò),杜牧描繪了一幅秋夜星星美好祥和不乏生動(dòng)的畫(huà)面,“那對(duì)杜牧其人,你都對(duì)他了解多少呢?”這下我可愣住了,腦子里一片空白。
外婆見(jiàn)我呆在那里,不由得慈祥的地笑了:“不夠,積累得不夠。 蔽也环䴕饬耍骸巴馄。我才7歲…”“知道嗎,初唐四杰之一的.駱賓王,七歲就能對(duì)詩(shī),他的知識(shí)來(lái)源于長(zhǎng)久不懈的積累,所以我常對(duì)你說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,就是把知識(shí)比作一座高聳如云的巨山,這座山?jīng)]有頂,也沒(méi)有路,卻吸引許多人來(lái)攀爬,沒(méi)有路,自己鑿,沒(méi)有橋,自己造,上帝給了每個(gè)人一樣的起點(diǎn),但每一人有不同的結(jié)果,這是因?yàn)橛腥硕冢プ銮谶@樣的人,這些人往往是強(qiáng)者,他們能發(fā)現(xiàn)許多新的東西,有人懂勤卻不去做勤這樣的人,永遠(yuǎn)不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn),只能去仰望巨人,還有人不懂什么是勤,這樣的人是可悲可憐的,他們只知道等待,等待強(qiáng)者的發(fā)現(xiàn)使他們驚嘆!
外婆邊摸著我的頭,邊繼續(xù)說(shuō)道:”知識(shí)的海洋是無(wú)邊的,是苦澀的,卻仍有人在苦澀的海水中發(fā)現(xiàn)千年的寶藏,因?yàn)樗麄儾慌驴,能吃苦,苦?duì)苦,是同性的,所以原本苦澀的海水立馬變成甘甜的雨露,去滋潤(rùn)那些尊重苦,能吃苦的人。所以啊,家旺,不要對(duì)僅有知道的知識(shí)去沾沾自喜,去謙虛地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上!边@席話把我說(shuō)得啞口無(wú)言,似懂非懂望著外婆那雙閃爍著智慧,寶石般的雙眼,我只有點(diǎn)頭的份了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,外婆卻離我們而去了,她滿腹的才華濃縮成一句話鞭策著我,激勵(lì)著我去遨游,去攀登,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”成了我最喜愛(ài)的一句名言。
我最喜歡一句名言作文 篇5
我們學(xué)過(guò)許多名言,每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理,面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! 它的意思是多讀書(shū),能讓人類(lèi)不斷進(jìn)步。也因?yàn)檫@句名言,讓我這個(gè)平時(shí)連書(shū)都不碰一下的人,變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
這句話也讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭,有一次,作文課上,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),大致是這樣:在一個(gè)裝滿水的杯子里放回形針,每次都讓我們來(lái)做測(cè)試是否能放得進(jìn),不讓水溢出來(lái),我每次都估計(jì)地十分準(zhǔn)確,同桌不禁驚訝萬(wàn)分:“你好厲害啊,你是如何答對(duì)的,有什么方法嗎?”我的意地微微一笑:“保密!”實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師問(wèn)我們:“你們知道這是為什么嗎?這有什么科學(xué)道理?”這個(gè)問(wèn)題仿佛難倒了大家,只有幾個(gè)同學(xué)舉手,同學(xué)被一一叫起來(lái)回答,卻一個(gè)也沒(méi)有答對(duì),有的`說(shuō)是回形針占的體積不大,有的說(shuō)是回形針太輕,可全被老師否定了,我回頭看了看,我們班的“學(xué)霸”萬(wàn)巒博也緊皺著眉頭,我的意洋洋地舉起手,同學(xué)們都不敢相信,成績(jī)平平的我會(huì)回答這么難的問(wèn)題,但老師還是給了我一次機(jī)會(huì),我回答道:“水是有水面張力的,所以水沒(méi)有溢出來(lái)!崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,并讓我給大家做了詳細(xì)的介紹,還夸我是班級(jí)里的“科學(xué)小博士”。
讀書(shū)是人們精神上的享受,書(shū)讓我的精神生活變得充實(shí)。
我最喜歡一句名言作文 篇6
“讀書(shū)有三到謂心到、眼到、口道!边@句話是朱熹說(shuō)的,是我最喜歡的一句名言。這是因?yàn)橛辛诉@句名言才教會(huì)了我如何讀書(shū)……
謂心到,就是讀書(shū)時(shí),要慢慢的讀、細(xì)細(xì)的品味,要讀完了之后知道文章寫(xiě)得是一件什么事,作者寫(xiě)文章時(shí)是什么心情。而不是囫圇吞棗的讀。
謂眼到,就是讀書(shū)時(shí),嘴讀到哪一行、那一個(gè)字,眼睛都要聚精會(huì)神看那一行、那一個(gè)字,而不是讀書(shū)時(shí),眼睛東張西望。
謂口到,就是讀書(shū)時(shí)嘴要張開(kāi)、要發(fā)出聲音,有些同學(xué)怕累,讀書(shū)時(shí)嘴巴不張開(kāi),還有的同學(xué)讀書(shū)時(shí)嘴巴雖然張開(kāi)了,但沒(méi)有聲音。這兩項(xiàng)都是讀書(shū)的大忌,如果這樣讀的`話,不如不讀。讀書(shū)就是不能怕累!
“讀書(shū)有三到謂心到、眼到、口到!边@是我最喜歡的一句名言。正是因?yàn)檫@句名言,才讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所了提高;正是因?yàn)檫@句名言,才教會(huì)了我“讀書(shū)”;正是因?yàn)檫@句名言,才讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)!
我最喜歡一句名言作文 篇7
我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中,已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。其中我最喜歡的那就要數(shù)巴金說(shuō)的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。
這句話想告訴我們:我們生活在這個(gè)世界上不應(yīng)該只是在享受,而是應(yīng)該多為祖國(guó)人民做點(diǎn)事。
看著這句名言,我的腦中不禁浮現(xiàn)出了往事:那是一個(gè)星期六的早晨,我蹦跳著來(lái)到菜市場(chǎng),準(zhǔn)備為媽媽買(mǎi)點(diǎn)菜。突然,一聲聲叫喊傳入我的耳邊:“可憐可憐我吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了。”我循聲望去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破爛的老人:他渾身臟兮兮的,看上去已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了;他瘦得皮包骨頭,頭發(fā)散亂極了,黑發(fā)稀疏可見(jiàn),全部被白發(fā)覆蓋住了。老爺爺?shù)难鄹C深凹著,眼睛上布滿了血絲。只見(jiàn)他爬到一個(gè)青年人的`身邊抓住他的褲腳,用沙啞的聲音叫道:“可憐可憐我吧,給口飯吃吧!”可是,那位青年人卻絲毫沒(méi)有同情心,厭惡的看了那位老人一眼,朝他吼道:“滾開(kāi)!”說(shuō)著,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這時(shí),一位20來(lái)歲的大哥哥走到老人身邊,拿出兩個(gè)白面饅頭,放在老人的手中,又把手中的豆?jié){給了那位老爺爺,最后還給了老人50元。那位老人頓時(shí)淚眼朦朧,雙手合十,不停地給大哥哥道謝,大哥哥高興的笑了。
看著大哥哥,我不禁覺(jué)得慚愧極了。沒(méi)想到,這位大哥哥這么無(wú)私,這豆?jié){和饅頭應(yīng)該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人,讓自己挨餓,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我贊揚(yáng)?墒俏夷,不僅不幫助那位老爺爺,反而在旁邊看好戲,真是太不應(yīng)該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元,給了老爺爺,他開(kāi)心的笑了,我也覺(jué)得很高興!是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,我現(xiàn)在才知道,原來(lái)這樣的人生才是快樂(lè)而有意義的。
名言是在黑暗中的啟明星,能讓我們懂得很多道理。我一定會(huì)謹(jǐn)記“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”這句名言。
我最喜歡一句名言作文 篇8
我最喜歡的一句名言是“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。
這句名言出自朱熹寫(xiě)的《偶成》,意思是:青春的日子十分容易逝去,學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過(guò)。這句名言勸導(dǎo)我們要珍惜自己美好的年華,努力學(xué)習(xí),不要讓時(shí)間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學(xué)習(xí)與生活中,它宛如夜空中的北斗七星,給迷失的`我指引方向。它激勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn)。
暑假到了,老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時(shí),我作業(yè)寫(xiě)得很勤快,過(guò)了一兩個(gè)星期,就寫(xiě)完了三四本作業(yè)。
當(dāng)爸媽后來(lái)出去打工時(shí),我就變得懶惰了。一天只是寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),有時(shí)甚至不寫(xiě)。昨夜睡覺(jué)時(shí)想:明天不能再像今天一樣,只寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早,我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂(lè),直到下午時(shí),奶奶還問(wèn)我作業(yè)還有多少寫(xiě)。我恍然大悟,才記起昨夜的決定,今天的目標(biāo)。我從書(shū)包中拿出作業(yè),翻開(kāi),握著筆正想寫(xiě)時(shí),停住了。光寫(xiě)作業(yè)多枯燥,于是我打開(kāi)電視,想邊看邊寫(xiě)?蓭资昼娤聛(lái),作業(yè)只寫(xiě)了幾道題,而看電視也很不暢快。我思索了一會(huì)兒,把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里,專(zhuān)心看電視,就舒暢多了。
一轉(zhuǎn)眼,天快黑了,我想,這一天就寫(xiě)了幾道題,心里有點(diǎn)過(guò)意不去。于是,我又寫(xiě)了幾道簡(jiǎn)單的題目。我正準(zhǔn)備關(guān)起作業(yè)時(shí),又看見(jiàn)了一道簡(jiǎn)單的補(bǔ)充詩(shī)句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開(kāi),迅速寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我剛補(bǔ)充完“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”這句詩(shī)時(shí),我怔住了,開(kāi)啟了激烈的心理斗爭(zhēng)。這句詩(shī)就是勸告青少年要珍惜時(shí)間,好好讀書(shū),而我卻……哎呀,反正暑假的時(shí)間很長(zhǎng),耽誤這么點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)事。再說(shuō)每天寫(xiě)一點(diǎn),積少成多,遲早也會(huì)寫(xiě)完的。但……今日事今日畢,作業(yè)還有好多,日子一天天過(guò)著,我心里怎么踏實(shí)呀?我思來(lái)想去,決定還是要好好寫(xiě)作業(yè)。我打開(kāi)我心愛(ài)的臺(tái)燈,左手扶作業(yè),右手握筆,認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我認(rèn)真起來(lái)連我自己都害怕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了,只剩下作文。要是我邊看電視邊寫(xiě)的話,最起碼要寫(xiě)七,八天。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)想要松懈時(shí);做作業(yè)分心,想看電視時(shí),我就會(huì)想到"少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。然后我會(huì)打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)。學(xué)習(xí)效率就今非昔比了。
我們一定要珍惜時(shí)間,好好讀書(shū),不要浪費(fèi)我們的大好年華!
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