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名言給我的啟示作文7篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊痪涿越o我的啟示作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一句名言給我的啟示作文 篇1
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句名言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我,做人要腳踏實(shí)地,做事態(tài)度要端正,不能太驕傲自滿。
有一天,英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn),在前一晚上我就早已做好了充分的準(zhǔn)備,考試時(shí)我真可謂胸有成竹,奮筆疾書。結(jié)果考試成績(jī)下來(lái)了,我考了99分,因?yàn)榇中拇笠猓幸坏李}忘加了ing,所以扣了1分。我興高采烈地拿著這張卷子回家,媽媽提醒我不要太驕傲了,要再接再厲,保持這樣的成績(jī),一次考試好一點(diǎn)代表不了什么。我不以為然,絲毫沒(méi)有聽進(jìn)去。
第二次考試,我就沒(méi)有太在意去認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有很多題不太會(huì)做,只有硬著頭皮去做,結(jié)果,我考了一個(gè)人生中第一個(gè)79分。
我拿著79份的卷子回了家,心想“這一次肯定少不了一頓揍了!”結(jié)果到了家,媽媽不但沒(méi)揍我,也沒(méi)訓(xùn)我,只是幫我分析了一下出錯(cuò)的地方,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做任何事都不應(yīng)該為了取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿,我把“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話送給你,希望你時(shí)時(shí)刻刻都記住它!
美術(shù)課上,全班同學(xué)都在畫畫,傳來(lái)一陣“沙沙”聲。這時(shí),李智跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“切,看你畫的'吧,我絕對(duì)比你畫的好!”說(shuō)完,還輕蔑地瞟了我兩眼,我并不氣餒,低頭不語(yǔ),仔細(xì)地畫著。結(jié)果,李智得了A++,我上去改的時(shí)候,把本子遞給老師后,緊閉著雙眼,口中念念有詞:“天啊,一定要比李智高呀!”拿回本子一看,得了A+++,我暗暗地叫了一聲“耶!”這時(shí),李智跑過(guò)來(lái)看了看,不好意思地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該太驕傲了!”我高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改才是好孩子嘛!”說(shuō)完,我們都哈哈大笑了起來(lái)。
是呀!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我在今后的人生道路上,一定會(huì)牢牢記住這句名言,大家和我一起努力吧!
一句名言給我的啟示作文 篇2
在成長(zhǎng)的歷程中,我經(jīng)歷過(guò)很多事情,比如:考試考差;老師交給你的事辦不好;生活上遇到挫折。我都一一跨過(guò)了這些難關(guān),因?yàn)槲铱倳?huì)想到這句名言——失敗乃成功之母。
上學(xué)期,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,每個(gè)星期的星期日下午都要去學(xué)。我是個(gè)“旱鴨子”,從小就怕水,遇到水很容易在水里淹水。有一次,媽媽叫我去上游泳課,我就躲在房間不肯出來(lái),心想:我那么怕水,媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會(huì)兒,媽媽跑到我房間說(shuō):“學(xué)游泳是對(duì)你有好處,再不去就要遲到了。”這我才無(wú)可奈何地離開了房間,跟媽媽去了游泳培訓(xùn)班。去到了之后教練要我去準(zhǔn)備,然后練習(xí)游泳,我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊,一不小心滑倒掉進(jìn)水里,立刻我就嗆水了,教練把我從水里救上來(lái),并對(duì)我說(shuō):“別緊張,失敗乃成功之母,調(diào)整呼吸,多試幾次。”于是,我振作起來(lái)了,先做好熱身運(yùn)動(dòng),然后縱身一跳,跳到水里,手腳伸展出來(lái),上下劃動(dòng),身體居然浮起來(lái)了,也沒(méi)嗆水。哈哈,我學(xué)會(huì)了游泳!名言,太感謝你了。
還有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考差,只考了76分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我上學(xué)以來(lái)考過(guò)最差的成績(jī),而且發(fā)回試卷時(shí),老師還說(shuō)了一句這樣的'話:“試卷要家長(zhǎng)簽名,明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想:考試考了這么差,該怎么向爸媽說(shuō)啊,他們最重視我的成績(jī)了,還要給家長(zhǎng)簽名。我不由得哭出了聲。我想了想,于是有了一個(gè)念頭:就是冒充家長(zhǎng)簽名。第二天,我把試卷交給老師的時(shí)候,老師仔細(xì)看了看簽名,老師就叫我出去一下,去到教室門口,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雖然考試考差了,但不要灰心,更不能做冒簽名字這種事,應(yīng)該誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤,失敗乃成功之母,只要你有努力,下次一定會(huì)考好的!崩蠋煹倪@句話深深鼓勵(lì)著我,于是我變得更勤奮,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,我的成績(jī)不斷上升。。∶,太感謝你了。
這一句名言,就是我的座右銘。它陪伴著我,激勵(lì)著我,讓我勇往直前!
一句名言給我的啟示作文 篇3
以前,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!钡俏覅s總是不知道是什么意思,我問(wèn)媽媽,媽媽笑而不答。
記得那一天我特別想學(xué)騎單車,于是媽媽就幫我買了一輛。學(xué)騎自行車的時(shí)候總是摔跤,我很不耐煩,覺(jué)得很難學(xué),想放棄。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)一番的奮斗,是不可能成功的,你只有堅(jiān)持下去有可能成功!蔽胰匀粓(jiān)持說(shuō):“媽媽,我真的'不想學(xué)了!”這時(shí)媽媽沒(méi)有回答我。
過(guò)兩天,媽媽說(shuō)要帶我去后花園我不明白,媽媽為什么突然要帶我去后花園,于是就跟著媽媽去了。來(lái)到了后花園媽媽指著那些花說(shuō):“兒子啊你看看這里的花,百花齊放,為什么呀?是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,花骨朵兒變成了大花,它們努力綻放,才能散發(fā)出迷人的清香。其實(shí),人也是這樣。 边@時(shí)我才恍然大悟,媽媽所說(shuō)的意思。于是,我又推出自行車?yán)^續(xù)學(xué)了起來(lái)。過(guò)了幾天的努力,我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
這一件事當(dāng)中,我終于明白了媽媽所說(shuō)的這一句話的意思!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,只有堅(jiān)持下去,我們才會(huì)有收獲!
一句名言給我的啟示作文 篇4
有一句異常好的名言:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。意思是說(shuō),讀的書多,你寫作的時(shí)候就會(huì)像有神靈在幫忙你一樣。這句名言,讓我大受啟發(fā)。
就拿我來(lái)說(shuō),教師經(jīng)常叫我們多看書,可我以前只喜歡看漫畫書,最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》等,就算給教師家長(zhǎng)逼我也只是囫圇吞棗的`看。因?yàn)槲也唤?jīng)?凑n外書,所以我每到寫作文時(shí)都不會(huì)用詞,寫好句,一到寫做作文時(shí)就無(wú)話可說(shuō)了。自從明白了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝笞屛叶昧俗晕也荒芷珢(ài)自我喜歡的,要看各類課外書,僅有這樣我們才能吸收更多的知識(shí)。
今日,教師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂,突然,我有靈感了,因?yàn)槲铱吹搅俗x書破萬(wàn)卷,下筆如有神這句話,我開始從我豐富的大腦里搜索資料,來(lái)完成我的這篇作文。當(dāng)我打開電腦,。 吧耢`”把優(yōu)美的語(yǔ)言一句句的告訴了我,我不到30分鐘,一篇自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就寫完了,我仔細(xì)閱讀,感覺(jué)沒(méi)有什么不好的地方,于是我把它打印出來(lái)準(zhǔn)備明天交給教師。
自從理解了這句話,我的作文就越寫越好,相信這句名言會(huì)讓我一生受用。書籍,真是人類的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們抓緊時(shí)間,趕快行動(dòng)起來(lái)去讀書吧!趕快去當(dāng)一條歡樂(lè)的“小魚”,去“書!崩飼秤我环!
一句名言給我的啟示作文 篇5
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄倌陼r(shí)不好好努力,長(zhǎng)大后就后悔莫及,這一句連一年級(jí)小朋友都會(huì)背的名言?墒撬鼌s時(shí)刻激勵(lì)我飛向廣闊的天空。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼悴簧虾,但也不算差,算是一名等生,我的成?jī)數(shù)學(xué)在90分左右,語(yǔ)文在95分左右。可有一次粗心大意使我的數(shù)學(xué)成績(jī)考了68分,這道晴天霹靂把我砸的`不輕,有次我的朋友在我過(guò)生日時(shí)送了我一本便利貼,當(dāng)時(shí)我的情緒處于低谷,把“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句名言寫在便利貼上,把便利貼貼在顯眼的地方。這樣,我能經(jīng)常看到它。
四年級(jí)的一次月考,數(shù)學(xué)我竟然考了88分,這又讓我僵住了,比預(yù)料的成績(jī)差了好幾分,之后我不經(jīng)意間看到了我之前寫的“少壯不努力,老大徒傷悲!毕肫鹆硕昙(jí)時(shí)彷徨、迷茫的我,我心中滿懷著期待,對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)成績(jī)的渴望。功夫不負(fù)有心人,有一次考試我在班里排上了較好的名次。
現(xiàn)在當(dāng)我遇到難題,心中又開始浮躁起來(lái),我就一直盯著那句話,一次又一次思考話的意思。為了理想,為了未來(lái),五年級(jí)我會(huì)繼續(xù)努力。
“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話多次激勵(lì)絕望的我,讓我從迷茫中走出來(lái),讓我飛向更高更遠(yuǎn)的天空。加油!
一句名言給我的啟示作文 篇6
我是一個(gè)從小就不愛(ài)看書的孩子,就算父母怎么叫我看書,我也不會(huì)理睬。現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多的名人名言,也懂得了許多的道理。其中,有一句名言讓我最受啟發(fā),讓我愛(ài)上了看書。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書遲”,這句名言是顏真卿學(xué)的,意思是說(shuō):少年時(shí)不好好學(xué)習(xí),等到老了的時(shí)候才后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發(fā)。
記得有一次放學(xué)回家,我無(wú)聊閑著沒(méi)事做就做在沙發(fā)看起了電視。媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)事就看看書,別老看電視!”我沒(méi)有說(shuō)話,仍繼續(xù)看著我的電視。過(guò)了十分鐘,爸爸來(lái)了,親和的對(duì)我說(shuō):“小孩子就是要多看看書,看書才能增長(zhǎng)更多的知識(shí),書的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,書中的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本上的知識(shí)多得多。俗話說(shuō):‘書中自有顏如玉’呀!”說(shuō)完,爸爸還給我講了一個(gè)故事,是關(guān)于爺爺奶奶們小時(shí)候的.事:那個(gè)時(shí)候,生活可沒(méi)有現(xiàn)在好,他們?nèi)粘龆,日入而息。每天早上四五點(diǎn)就要起床,拿起竹筐去割豬草回來(lái)還要做飯、洗衣服、喂豬、放!ぁぁぁぁぁさ搅艘欢ǖ臅r(shí)間還要去上學(xué),非常忙碌。所以學(xué)習(xí)也跟不上去,F(xiàn)在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來(lái)賺點(diǎn)錢生活。
爸爸說(shuō)了這個(gè)故事后,讓我感到很羞愧。我們現(xiàn)在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說(shuō):“現(xiàn)在爺爺奶奶也總是會(huì)時(shí)不時(shí)念叨一句——黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書遲。
現(xiàn)在我懂得了讀書的重要。我們要好好學(xué)習(xí)不要到老了再來(lái)后悔呀!
一句名言給我的啟示作文 篇7
一句名言,可能會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的一生;一句名言,可能會(huì)改變一個(gè)人的一生;一句名言,也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!
“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說(shuō)的。我所認(rèn)為的意思是:有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的地勢(shì),有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也會(huì)有這樣的事例,我們班上也有過(guò)這樣的事例,我就來(lái)告訴你其中的一個(gè)吧!
在我印象中,有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽,雖然參加比賽的同學(xué)中沒(méi)有我,可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威!那次我們班和另一個(gè)班比,我們班參加拔河比賽的同學(xué),為了這次比賽,那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來(lái)一些結(jié)實(shí)的東西來(lái)練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽,一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來(lái)到比賽場(chǎng)地旁的空地上,只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的準(zhǔn)備。“嘟——”一聲,哨子吹響了,站在繩子兩旁的`參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在一旁的我們,也在為他們加油、助威!凹佑!加油!”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過(guò)去了,雙方隊(duì)員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅(jiān)持著,漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫,我們班輸了?墒,我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的!
這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團(tuán)結(jié)一心,這樣,才能真正地完成好一件事!
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