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(必備)名言給我的啟示作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的一句名言給我的啟示作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
一句名言給我的啟示作文300字 篇1
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我刻苦讀書。
在五年級第一單元考試因為沒有復(fù)習(xí),所以我與90分失之交臂,并且我考的分竟才到81分!回到家,我十分難過,直到第二天聽到老師說的那一句話。
那天早上我們開始上第二單元的第八課:《梅花魂》,在講《天天練》的時候,老師說:這道題的`答案是課外的,所以我給你們把這道題講完再下課!崩蠋熡终f:好,這道題是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是:寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣,雖然第一單元你們沒有考好,但第二單元我希望你們能考好!
在寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的鞭策下,我更加的努力學(xué)好第二單元。終于,那天到了。
那天,是我們班的體育課,下午正好沒事,老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的,老師念了好幾個都沒念到我,我心里異常緊張,終于,老師說:陳俊溪95。5分第二名!蔽腋吲d得差點(diǎn)叫了出來。
雖然在我的成長中還會有許多的磨煉,但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
一句名言給我的啟示作文300字 篇2
在每個人的人生道路上,只有書讓人源源不斷的增長了知識,書對每個人都很有用。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因為有了書,人類的知識才不斷增長,就是因為有了書,我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”如果世界上每個人都喜歡讀書的'話,世界該多美好啊,多么絢麗多彩啊!
想要讀書,就帶必須讀好書,腹有詩書氣自華,愛讀書,說不定長大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個4年級的小學(xué)生,平時在家沒事的時候,就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍,當(dāng)我看得入神的時候,當(dāng)時我就覺得自己已經(jīng)變成了一個小書呆子了。
書是我們的知識飛車,帶著我們通古曉今,帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識,書是我們的糧食,讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友,我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對每個人來說,都非常重要。讀書就要讀好書,不要讀一些對我們沒有用的書,比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看,不要被壞書迷上,如果被壞書迷上,要能克制自己,戰(zhàn)勝自己。
書!是人類永恒的朋友。
一句名言給我的啟示作文300字 篇3
當(dāng)我遇到困難時,心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說說我喜歡的原因吧!
四年級的`時候,音樂課要學(xué)豎笛,教師通知我們上課要帶,我聽到這消息后,我高興得一蹦三尺高,一放學(xué)就讓媽媽去書店買豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動時,仿佛就像一年級的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣異常開心。
開始上豎笛課了,一開始學(xué)的時候,十分簡單,就把指法按對就能夠。時間飛速,到了五年級,此刻不僅僅還在學(xué)指法,還得吹曲子,我一聽到要開始吹曲子,我的心已經(jīng)崩潰了。原先的指法我都有些噪聲,此刻又要吹曲子,那不是雪上加霜嗎?可是,到最終我還是堅強(qiáng)起來,每節(jié)課認(rèn)真地聽講,回家后反復(fù)地練,有個地方錯了,就重新來,過了一段時間,我竟然吹得很熟悉了,此刻雖然只學(xué)了兩首曲子,但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。
是啊!“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”,當(dāng)遇到困難,我就會想起這句格言,我會牢牢記在心中!
一句名言給我的啟示作文300字 篇4
“失敗是成功之母”這句名言是我受了很大的啟示,而且一直激勵著我,因此成了我的座右銘。
我上五年級的時候,我的考試目標(biāo)是不低于八十分以下的。
在開學(xué)的不久,我們進(jìn)行了一次考試,在考試的時候,我很緊張,生怕自己考不上八十分,在這90分鐘的時間里,我認(rèn)真填寫。時間一分一秒的過去了,我終于答完了所有題目,那時還沒有收卷,我又認(rèn)真的檢查了一遍。
過了幾天,分?jǐn)?shù)下來了,我只考了七十幾分;氐郊椅腋嬖V了媽媽,媽媽便說:“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母!
在“失敗是成功之母”這句名言的激勵下,我更加努力的學(xué)習(xí),因此,在下一次的考試中,我考了第一名的好成績,我高興極了,但是,我沒有驕傲。成功的.喜悅使我興奮,給我鼓勵。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說的不錯,可是失敗后并不是立即就能成功,我們要把錯誤找出來,再改正。這樣,這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。
雖然在我的成長道路上有過許許多多的失敗,但是我的座右銘“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵我繼續(xù)向成功走去。
一句名言給我的啟示作文300字 篇5
“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽說過,讀書要用心、眼、口進(jìn)行閱讀,而我對這句話的體會卻非常深。
周末我經(jīng)常去書店“看”書,不超過兩個小時我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書。不過那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。
那日,胡亂翻完幾本書的我百般無聊地坐在正在讀書的媽媽身旁,或許是我打擾了媽媽,“煊赫,我考考你,你能給我講講這幾本書的主要內(nèi)容嗎?”媽媽找出我看過的幾本書,“讓我想想,這本書主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭,實在想不起另一位主人公是誰。媽媽看著我說:“讀書不是死記硬背才能記住的,你走馬觀花的看,只是記住了皮毛,只有全身心投入進(jìn)去時,才能真正領(lǐng)悟到這本書的內(nèi)涵!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,伸手拿起一旁的`《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來。
的確,當(dāng)你真正領(lǐng)會“讀書三到”時,你就會越來越會有方法的讀書了,從口到眼再到心,這樣我們才能將知識學(xué)會、學(xué)好、學(xué)實。
一句名言給我的啟示作文300字 篇6
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!边@句名言給了我很大的啟示,因此它成為了我的座右銘,時刻激勵著我。
記得上二年級時,老師讓讀課外書,我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的`味道。至于書中講的是什么,我也不大清楚。老師讓討論時,我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。
可是,自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書了,而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過一個故事,就會想想這個故事告訴我們什么道理,作家為什么要寫這個故事,故事中的人為什么那樣做,我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子,真正做到了心到,眼到,口到。因為我讀書的效率增加了,所以作文水平也有所提高。
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”這句名言將不斷激勵著我,使我走向成功。
一句名言給我的啟示作文300字 篇7
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵著我,因此它成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級,剛開始我很喜歡英語,就一直問:老師,什么時候才考試啊!老師回答:過幾天。考試的那天我自信滿滿的,以為自己一定會考好的.,過幾天,結(jié)果很快出來了,我竟然才考了55分,當(dāng)時我真是有氣又傷心;氐郊遥沂陌芽荚嚱Y(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒有生氣,而是溫和的對我說:孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會有失敗的時候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來。聽了爸爸媽媽說了一些意味深長的話,我才平靜下來,回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時候,我把老師說的都弄錯了,叫我們寫A。B的,我卻寫成1。2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時沒反應(yīng)過來。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無論是語文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時時刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。
在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績。我高興極了。是啊,“失敗是成公之母”這句名言說的很不錯,失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。
一句名言給我的啟示作文300字 篇8
我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的'成績拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的教師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對現(xiàn)實吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對呀!我能夠經(jīng)過閱讀來提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:“閱讀,先要培養(yǎng)興趣。”這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費(fèi)壓的我喘可是起來,作文水平是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事可是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)當(dāng)自我找了。
就這樣,我熬過了一個月,最終在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!