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名言給我的啟示作文集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的一句名言給我的啟示作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一句名言給我的啟示作文 篇1
我讀過(guò)許多著名的讀書(shū)名言,但我不能忘記的是高爾基的一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話使我終生受益。
我小時(shí)候不太喜歡讀書(shū)。當(dāng)我看到書(shū)的時(shí)候,我甚至頭痛。自從我上學(xué)以來(lái),我什么都聽(tīng)不見(jiàn)。老師和家長(zhǎng)都說(shuō),只有多讀書(shū),我才能成長(zhǎng)成才,成功幾乎成了他們的口頭禪,我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里,在家里瘋狂地玩。這很有趣,但不會(huì)持續(xù)太久,快考試了。我失敗了。媽媽不情愿地?fù)u搖頭,我也很后悔,天天郁悶。突然有一天,老師告訴我們:“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺娴暮芘d奮嗎?這本書(shū)真的那么神奇嗎?我最好試試!從那以后,我一直在看書(shū)。當(dāng)我專(zhuān)心讀書(shū)時(shí),我的頭不會(huì)那么痛。
我每天都沉浸在書(shū)的海洋里。我和書(shū)交朋友。它們是不可分割的。即使我上廁所,我也得拿著書(shū)。每次我讀一本書(shū),我都會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)。最后,我不情愿地合上了書(shū)。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),我的成績(jī)直線上升,進(jìn)步很快,老師也喜歡我,讓我當(dāng)班的干部、家長(zhǎng)無(wú)奈的表情也變成了笑容。一句名言讓我從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)好女孩,真是太神奇了!
從前,我考試總是不及格。當(dāng)父母提到我總是無(wú)奈地?fù)u頭時(shí),現(xiàn)在一句名言改變了我,讓我的成績(jī)直線上升。大人說(shuō),現(xiàn)在我笑口常開(kāi),當(dāng)然,這也是名言的功勞!
書(shū)中的'許多知識(shí),不斷的學(xué)習(xí),不斷的應(yīng)用,不斷的探索,朋友們,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū),書(shū)會(huì)讓你終身受益!
一句名言給我的啟示作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來(lái)的;梅花的香味,只有經(jīng)過(guò)冬天和考驗(yàn)才更加芬芳沁人。
星期三上體育課的時(shí)候,老師宣布下個(gè)星期,五年級(jí)要跳繩測(cè)試一分鐘進(jìn)速150個(gè)。我絕望了,好像挨了當(dāng)頭一棒!我肯定不及格,我一分鐘競(jìng)速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了!回到家時(shí),奶奶看出了我的心思,我把這件事告訴了奶奶,他說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”你知道這句話的含義嗎?我反駁道:“要跳150個(gè)呀!我根本就不行。”奶奶又耐心的說(shuō):“我們可以根據(jù)自己的弱點(diǎn),做一個(gè)計(jì)劃表!蹦棠陶f(shuō)完,就開(kāi)始幫我排計(jì)劃表,我頓時(shí)喜笑顏開(kāi),臉上沮喪的'神情,一下子就不見(jiàn)了。奶奶再三叮囑:“只要你按計(jì)劃表,天天堅(jiān)持去練習(xí),奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個(gè)在你面前的攔路虎。”就這樣,我每天下午放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)去體育中心練跳繩。開(kāi)始實(shí)施我的跳繩計(jì)劃,由于我每天堅(jiān)持跳繩,我擁有了很大的信心,渾身充滿了力量。日復(fù)一日,堅(jiān)持不懈。我跳了100下了,奶奶看到我的成績(jī)提高了,又鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí),奶奶給我說(shuō):“不苦練,怎么會(huì)成功呢?”從此,我比別人晚一點(diǎn)兒吃飯,時(shí)間也比別人練的長(zhǎng)一些。等到考試時(shí),我以160個(gè)次數(shù)獲得了100分的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)我高興極了,激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容了,同時(shí)也明白了一個(gè)真理:“有難事,只要肯努力,就一定能成功!
自從這件事后,不管遇到什么困難,我都會(huì)好好努力,不言放棄。因?yàn)槲抑溃骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”的深刻含義!
一句名言給我的啟示作文 篇3
每個(gè)人都有不同的興趣愛(ài)好:有人喜歡收集郵票;有人喜歡花花草草;而我卻喜歡一句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼偸窃谖蚁萑肜Ь硶r(shí)給我力量。
有一次,比賽作文時(shí),全班同學(xué)都在積極備戰(zhàn)。就在這時(shí)語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù):想一想如何寫(xiě)好一篇作文?頓時(shí)讓我陷入了思考,我不只一次獲獎(jiǎng),而且還有好幾次作文抄寫(xiě)下來(lái)給同學(xué)們當(dāng)作范文閱讀呢。那我是如何獲得這個(gè)殊榮的呢?
記得那次也是為了一次作文比賽,我就開(kāi)始天天選讀作文,認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的寫(xiě)作方法,積累了不少好詞好句,天長(zhǎng)日久也漸漸的成了我文中的佳句。一次老師讓我們以《春天來(lái)了》為題寫(xiě)作文,大多數(shù)同學(xué)都以:春天來(lái)了,小草探出頭來(lái)了,小花笑開(kāi)了臉……我卻寫(xiě)出了:春姑娘灑下了五彩的顏色,小草換上了綠裝,小花笑開(kāi)了紅的臉來(lái)……而且還被憑為了班級(jí)作文的佳句。從那后,我更加癡迷地飽讀優(yōu)秀文選,于是一次次在比賽中我獲得了良好的成績(jī),一次次代表班級(jí)去參加作文比賽,每一次都沒(méi)讓大家失望過(guò)。大家向我投來(lái)羨慕的眼光,我卻像一匹沒(méi)吃飯的餓狼一樣仍然貪婪的`看著我的寶貝書(shū)。
嘗到了寫(xiě)作的甜頭“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!北沩樌沓烧碌爻蔀榱宋业淖毅,我是多么喜歡它,今后我還要博覽群書(shū),寫(xiě)更好的文章。
一句名言給我的啟示作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從低年級(jí)的“愛(ài)哭鬼”變成了一個(gè)“小大人”了。五彩斑斕的四年校園生活里,很多話、很多事早已被我忘卻,但是,“成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是失敗的伴侶!边@句話我一直銘記在心。
就拿上一次校園十佳歌手比賽的事來(lái)說(shuō)吧。那天排練時(shí),我緊張得出了很多汗,剛畫(huà)好的妝又花了,這時(shí),我看見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái),鼓勵(lì)我,說(shuō):“女兒,你又不是第一次上臺(tái),弄得個(gè)臉像大花貓一樣干什么?”我漸漸地平靜了下來(lái)。看著媽媽精心為我補(bǔ)妝,我心里想著以前我老是對(duì)媽媽大呼小叫,真慚愧。。 此刻,我的心里充滿了內(nèi)疚和感激。我再也無(wú)法形容那種說(shuō)不出的感覺(jué),竟抽泣起來(lái)。
上臺(tái)時(shí),我自信滿滿,懷著感恩之情,我放出了我那美妙的.歌聲,突然,我的眼睛紅了,但臉上依然掛著燦爛的笑容。唱完歌,下臺(tái)后,咸咸的淚水又一次情不自禁地順著我的臉龐流了下來(lái),便撲到了老媽的懷里。
雖然我沒(méi)被評(píng)上十佳歌手,心里很不是滋味,但我體會(huì)到了偉大的母愛(ài),懂得了感恩。
一句名言給我的啟示作文 篇5
一句名言,可能會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的一生;一句名言,可能會(huì)改變一個(gè)人的一生;一句名言,也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!
“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說(shuō)的。我所認(rèn)為的意思是:有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的地勢(shì),有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也會(huì)有這樣的事例,我們班上也有過(guò)這樣的事例,我就來(lái)告訴你其中的一個(gè)吧!
在我印象中,有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽,雖然參加比賽的同學(xué)中沒(méi)有我,可是我也想為我們班參賽的.同學(xué)加油、助威!那次我們班和另一個(gè)班比,我們班參加拔河比賽的同學(xué),為了這次比賽,那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來(lái)一些結(jié)實(shí)的東西來(lái)練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽,一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來(lái)到比賽場(chǎng)地旁的空地上,只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的準(zhǔn)備。“嘟——”一聲,哨子吹響了,站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在一旁的我們,也在為他們加油、助威。“加油!加油!”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過(guò)去了,雙方隊(duì)員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅(jiān)持著,漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫ィ覀儼噍斄?墒牵覀儼嗤瑢W(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的!
這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團(tuán)結(jié)一心,這樣,才能真正地完成好一件事!