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名言的啟示作文600字(合集10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的一句名言的啟示作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言的啟示作文600字 篇1
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。
上學(xué)起,媽媽天天在我耳邊嘮叨:“要多看書(shū),看書(shū)對(duì)你的水平提高有很大幫助!”
我卻向來(lái)不信。那時(shí),我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒(méi)有。每逢媽媽又在說(shuō)這句話(huà)時(shí),我心里便想:難道,書(shū)籍真的有那么神奇?
但有一天,我終于理解了這句話(huà)的涵義。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末,語(yǔ)文老師布置時(shí),我都很頭疼!疤彀。秒y呀!”我都這樣感嘆,沒(méi)有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕,又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫(xiě)呢?
那時(shí),我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫(xiě)的事,好不容易開(kāi)寫(xiě),想用的'好詞好句也要想許久,就像擠牙膏,半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫(xiě)完了,自己一看全文,簡(jiǎn)直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看,自己立刻跑到一邊去,生怕媽媽罵我。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高喊:“過(guò)來(lái)!”我不安地跑到媽媽身邊,“這里用詞不當(dāng),這里,語(yǔ)句不通順,還有那里,描寫(xiě)不生動(dòng)……”
當(dāng)時(shí),我聽(tīng)得腦子全亂了。
我知道,這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書(shū),閱讀量不夠,導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。
到了四年級(jí)的暑假,時(shí)間比較充裕,每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書(shū)。
漸漸地,到五年級(jí)了,第一篇,寫(xiě)我的心愛(ài)之物,我寫(xiě)了自己看書(shū)的經(jīng)歷,半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。給媽媽看,媽媽評(píng)價(jià):“又快又好!”頓時(shí),我的心里美滋滋的。
晚上睡覺(jué)時(shí),又想起了那句莎士比亞的名言,覺(jué)得真有道理,它告訴我們,應(yīng)該要多讀書(shū),學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
一句名言的啟示作文600字 篇2
蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò),人類(lèi)一直在進(jìn)步,一本書(shū)就像一個(gè)階梯,這樣一步步地向上攀登,最后到達(dá)成功的頂峰,是書(shū)造就了你輝煌的未來(lái)!
就拿我自己來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!自己雖然不像部分同學(xué)看書(shū)那么入迷,不過(guò),現(xiàn)在我也深深地愛(ài)上了書(shū)。每天睡覺(jué)前總要看上幾篇好文章才睡覺(jué)。
以前,一談到書(shū)我就搖頭:“書(shū)啊,那東西有什么好稀奇,比比我的電視,比比我的動(dòng)畫(huà)片,它們根本不能相提并論!北M管我知道自己的理解能力不怎么樣,概括能力很差,可一說(shuō)到書(shū),我一點(diǎn)兒也不感興趣。
自從那天起,我完完全全改變了對(duì)書(shū)的看法,不再討厭它,而是那么的熱愛(ài)。那一天,媽媽帶我去“新華書(shū)店”看書(shū)。一路上,我滿(mǎn)不在乎,邊走邊想:“什么嘛,又是書(shū),書(shū)書(shū)書(shū),真討厭!”我心不在焉地走進(jìn)書(shū)店,隨手拿了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的小說(shuō)《淘氣包馬小跳》。翻開(kāi)一看,我深深地被里面的人物吸引住了:淘氣的馬小跳,精靈的路曼曼,漂亮的`夏林果,還有笨女孩安琪兒。就這僅僅一本薄薄的書(shū)里竟蘊(yùn)藏著這么多道理,這么多的好詞佳句。
從那以后,我深深地愛(ài)上了小說(shuō),愛(ài)上了書(shū)籍。于是每個(gè)雙休日,我都去看一看,看到好書(shū)就買(mǎi)下來(lái)。當(dāng)我遨游在書(shū)的海洋里時(shí),我感覺(jué)到讀書(shū)是一種享受,是一種快樂(lè)。書(shū)成了我最真摯的朋友,成了我知心的伴侶。
書(shū)是進(jìn)步的階梯!它已是我生活中不可缺少的一部分,我一定要多多博覽群書(shū),積累書(shū)中豐富的知識(shí),并且靈活運(yùn)用。這樣一定能到達(dá)成功的彼岸,登上勝利的頂峰,成為一個(gè)萬(wàn)事精通的“小才女”。
一句名言的啟示作文600字 篇3
穿過(guò)一條條馬路,翻過(guò)一座座大山,走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找,尋找我兒時(shí)的回憶,是它又使我找回了童年。我打開(kāi)時(shí)空的大門(mén),踏上了有趣的旅途。
在旅途中,我看到了8歲的那盒積木。于是,我走上前去,打開(kāi)了8歲時(shí)的大門(mén),去尋找我兒時(shí)的故事。
還記得在那時(shí),姐姐送了我一盒積木,我十分開(kāi)心 。回家的路上,我左顧右盼,恨不得見(jiàn)到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺,告訴他們我有一桶積木。我一回家,便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上,然后,把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙,小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂,一會(huì)兒清閑自在。周?chē)纳嘲l(fā)看了疑惑不解,桌子看了笑我太笨,椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí),小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅,興奮不已。紅紅的圍墻,藍(lán)藍(lán)的房頂,綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩,兩手剛一碰,“嘩!”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴:“你怎么堆的'那么松,一拿就散,我還沒(méi)堆你就搶走了,這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)!”小伙伴生氣地走了,我自己堆了起來(lái),可卻連一個(gè)花園都堆不好。
這使我想起一句話(huà)來(lái):“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫!币郧,我總是不求甚解的背誦,現(xiàn)在我真正明白了了這句話(huà)的意思:荷花再美,也須綠葉襯托,才算真正完美無(wú)缺,即使再聰明的人,也需要一個(gè)集體的努力。
我走出8歲的大門(mén),繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。
一句名言的啟示作文600字 篇4
“憂(yōu)勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話(huà)可謂是精辟,不但在封建社會(huì)中對(duì)君王起到了警示作用,而且這句話(huà)運(yùn)用到我們普通人的生活中也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
漢武帝抗擊匈奴,適應(yīng)推恩令,削弱王國(guó)勢(shì)力使經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)進(jìn)步,迎來(lái)了大漢帝國(guó)的強(qiáng)盛:唐太宗李世民勵(lì)精圖治,善于聽(tīng)取大臣的意見(jiàn),為國(guó)事憂(yōu)勞出現(xiàn)了“貞觀(guān)之治”,清朝皇帝康熙發(fā)展農(nóng)業(yè),重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,團(tuán)結(jié)各民族關(guān)系,為了國(guó)家費(fèi)盡心血終于揭開(kāi)了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說(shuō)明為國(guó)事憂(yōu)勞,為社稷憂(yōu)勞就會(huì)贏(yíng)得百姓的擁護(hù),迎來(lái)國(guó)家的強(qiáng)盛局面。
相反,秦始皇在勵(lì)精圖治統(tǒng)一天下后,不再為國(guó)事憂(yōu)勞沉溺于游玩享樂(lè),勞民傷財(cái)大修陵墓,到各地游玩,修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒,民眾不斷反抗秦的暴政,最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲,不為國(guó)家社稷,不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟(jì),最終淪為亡國(guó)之主。這類(lèi)例子都說(shuō)明了貪圖享樂(lè)為國(guó)擔(dān)憂(yōu)最終只會(huì)導(dǎo)致亡國(guó)殺身的下場(chǎng)。
帝王由于辛勞而使國(guó)家興盛,由于享樂(lè)而是國(guó)衰自身滅亡,那么對(duì)我們普通人而言呢?憂(yōu)勞可以使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不思進(jìn)取只圖享樂(lè)則會(huì)斷送我們的事業(yè),阻擋我們走向成功,這樣的例子在當(dāng)代有很多。
劉青山,張子善在統(tǒng)治時(shí)期能不受誘惑,為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國(guó)時(shí)期,放松了自己,最終受到懲罰;***出生貧寒,為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償,可當(dāng)他擁有高位時(shí)卻利用職位大肆中飽私囊,最終受到法律的制裁。這些都是血的教訓(xùn),教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)自身的要求,為自己的理想辛勞不斷的.為之奮斗,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動(dòng),最終也會(huì)導(dǎo)致自己事業(yè)的斷送,但如果你兢兢業(yè)業(yè),你就會(huì)達(dá)到事業(yè)的頂峰。
“憂(yōu)勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話(huà)我要牢牢記住,并以此激勵(lì)自己,為了自己的理想不斷的奮斗,在自己理想實(shí)現(xiàn)后,加強(qiáng)對(duì)自身的要求,使自己能夠充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
一句名言的啟示作文600字 篇5
有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“今日事,今日畢!泵慨(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候,一想起它,就會(huì)找些事來(lái)干。
就說(shuō)我寫(xiě)日記吧。有一天,我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了,就坐在書(shū)桌面前悠閑地找事干,一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒寫(xiě)字,一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人,她對(duì)我說(shuō):“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴?xiě)了,或者把上個(gè)星期的作文修改一下。”我聽(tīng)了回答她說(shuō):“好的!
我回到房間,并沒(méi)有立刻動(dòng)筆,而是像剛才那樣,在桌面上東摸摸,西找找,反正就是無(wú)所事事,閑逛著唄。這時(shí),媽媽走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子,訓(xùn)斥我說(shuō):“剛剛不是叫你寫(xiě)日記嗎?你沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,叫你修改作文,你也一個(gè)字沒(méi)有動(dòng)過(guò),你到底想怎么樣?沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間觀(guān)念!”我被她這么一說(shuō),感到慚愧極了,急忙拿起筆開(kāi)始寫(xiě)日記了。很快,我就把日記寫(xiě)完了。媽媽拿起我的日記本,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“今日事,今日畢。今天的事情要今天做完,不能拖拉到明天,你看,把日記寫(xiě)完,是不是很有成功感?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事情讓我明白了“今日事,今日畢。”的道理,我不能再做一個(gè)拖拉的人了,因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng),如果還不能改正它的話(huà),就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”,到時(shí)候想改正時(shí),卻很難改正了。
古今中外,有許多人珍惜時(shí)間而取得成功,例如:張衡、愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力,才有這么大的'成就。
“今日事今日畢”,教會(huì)我珍惜時(shí)間,也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話(huà)將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
一句名言的啟示作文600字 篇6
南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來(lái)總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么要先說(shuō)‘心’,再說(shuō)‘眼’,最后說(shuō)‘口’呢?我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁,于是我下定決心,一定要弄明白這句話(huà)的真正涵義。
查閱資料、詢(xún)問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后,我對(duì)這句話(huà)有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才會(huì)集中,眼睛才會(huì)集中了,才能思考問(wèn)題,才能發(fā)言,表達(dá)自己見(jiàn)解,但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,老爸不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類(lèi)報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書(shū),平時(shí)用自己的壓歲錢(qián),在書(shū)店買(mǎi)的'一些書(shū),都很快看完了?晌殷w會(huì)不到什么好詞好句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的書(shū)報(bào),怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話(huà)理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一本書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思,但是反思得很淺,只知道讀書(shū)要認(rèn)真。可是歸根到底,我仍不明白,于是請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡卣f(shuō):“首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,這才是讀書(shū)要“三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話(huà)銘記在心中,時(shí)刻對(duì)照自己,時(shí)刻提醒自己。在這句話(huà)的鞭策、指導(dǎo)下,我的閱讀輕松、下筆輕松,語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高”。
一句名言的啟示作文600字 篇7
生活中,學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷過(guò)許多的的波折,有一句名言是我都克服了困難,那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話(huà)。
記得有一年春天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魔方,我非常的喜歡這個(gè)魔方,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,可是我在玩的時(shí)候,由于我的好奇心,想看看魔方的結(jié)構(gòu)是什么樣的,我就把魔方給拆了,我研究完之后,不知道怎么再組裝起來(lái),我又看了一會(huì)終于知道了該怎么組裝了,可是這魔方實(shí)在是太難拼裝了,經(jīng)管知道了組合的.方法,但是也不能把他拼裝起來(lái),正當(dāng)我我快要放棄的時(shí)候,我突然想起了,鍥而不舍金石可鏤這幾個(gè)字,我立馬充滿(mǎn)了力量,于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。
還記得有一次,老師給我們?nèi)w學(xué)生,出了一道非常難得題,我想了半天也想不出來(lái),一直想了幾十分鐘也想不出來(lái)。就在我正要放棄的時(shí)候,我想起了這幾句話(huà),立馬渾身充滿(mǎn)了力量,立馬想到了這道數(shù)學(xué)題。
還記得有一次,我和爸爸一起去爬山,我十分的高興,我想;以前都是我走到一半的時(shí)候,爸爸背著我爬上山的,我也想考自己的力量爬上山頂就開(kāi)始以最快的速度,開(kāi)始向山上跑去,跑著跑著,我漸漸的疲勞了,可是由于我跑的太快,已經(jīng)把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面,我先還是在這里等爸爸吧,就在這時(shí),我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話(huà)。我又發(fā)生了動(dòng)搖,我想我一定要靠自己的力量爬上山頂,于是這是有一種無(wú)形的力量,在激勵(lì)著我,這是我感覺(jué)到全身充滿(mǎn)了力量,于是我就一我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于爬上了山頂。下山后爸爸也對(duì)我豎起了大拇指,媽媽和哥哥也對(duì)我刮目相看。
每當(dāng)我想起這句話(huà)的時(shí)候,都會(huì)感覺(jué)全身充滿(mǎn)著力量,是這幾句話(huà)一直激勵(lì)著我,是我克服了種種困難,是我一生都不能忘記。
一句名言的啟示作文600字 篇8
“繩劇木斷,水滴石穿”,是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的,這句名言在我心中已不僅僅是一句名言,更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。
前幾天,我背誦李白的《蜀道難》,346個(gè)字的《蜀道難》啊,我被驚呆了,又長(zhǎng)又難!想要背會(huì)它,簡(jiǎn)直是難于上青天!畏難情緒溢于言表,很想放棄,媽媽看在眼里,只告訴了我八個(gè)字:“繩鋸木斷,水滴石穿!边@又有什么用呢?這八個(gè)字倒是容易記住,但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用?過(guò)了幾天,學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字成語(yǔ),原來(lái)是告訴我們做事要有恒心、有毅力,才能走向成功!我明白了這句話(huà)深刻的含義,決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開(kāi)始,我不厭其煩、大聲地朗讀著,努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是,似乎并沒(méi)有什么作用,不會(huì)的依舊不會(huì),往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了,要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一!我心中的小天使和小惡魔開(kāi)始斗爭(zhēng)了,小天使拼命撲騰著翅膀,鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去:“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持,不能半途而廢!”而惡魔也拼命大喊,勸我放棄:“別背了,何必那么累!”我的小心臟十分糾結(jié),該選擇誰(shuí)呢?哎呀,背得多累呀!還是跟惡魔走吧,出于懶惰心理,我自然而然的.選擇了惡魔。
但是不知為什么,偷了懶后,心里并沒(méi)有感到輕松,總有種莫名的不安,“繩鋸木斷,水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中,使我無(wú)法好好地干其它事情,我不得不再次翻開(kāi)《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī),我找到了朗誦《蜀道難》的音頻,一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)老師朗讀,自己再讀,真難背!嘴皮子都快磨破了,還是背不會(huì)!好幾次我都想放棄,但心中的八個(gè)大字——“繩鋸木斷,水滴石穿!”始終提醒我:堅(jiān)持,你會(huì)成功的!終于,經(jīng)過(guò)一遍又一遍的努力,《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽(tīng)時(shí),她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了,說(shuō)她也要背《蜀道難》呢!
晚上鉆進(jìn)被窩,我懂得了,“繩鋸木斷,水滴石穿,”堅(jiān)持就是勝利!
一句名言的啟示作文600字 篇9
讀書(shū)類(lèi)的名言有很多,但是給我印象最深刻的一句是:”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲“。這句名言給了我很大的啟示。
事情發(fā)生在我爸爸的身上。爸爸的一生很坎坷,九歲時(shí),我爺爺就去世了。爸爸十六歲時(shí),奶奶也去世了,只剩下了爸爸和姑姑相依為命。在那段日子里,爸爸沒(méi)有心思讀書(shū),整天就象一個(gè)野孩子一樣在外面玩,沒(méi)有人管。后來(lái)爸爸長(zhǎng)大了,去了很遠(yuǎn)的地方當(dāng)兵。爸爸說(shuō),在部隊(duì)里他也是數(shù)一數(shù)二的好隊(duì)員,可就是因?yàn)槲幕停?jīng)常被人瞧不起。為此爸爸很傷心,也很后悔當(dāng)初為什么不好好讀書(shū)。后來(lái),爸爸也想在晚上讀書(shū)學(xué)習(xí),但是,爸爸的這種想法很快就被打消了。爸爸每天都要訓(xùn)練,一天下來(lái),累得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,哪里還有力氣和心思看書(shū)呢?爸爸只好當(dāng)一個(gè)沒(méi)有文化的'人。
后來(lái),爸爸退伍回家,娶了媽媽?zhuān)铝宋液偷艿,我們一家人其?lè)融融,過(guò)著幸福的生活?墒呛镁安婚L(zhǎng),我們家又遇上了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,爸爸和媽媽整天愁眉苦臉的。我看在眼里,心里很不是滋味,但是我也幫不上什么忙啊,只能干著急。爸爸整天請(qǐng)人喝酒、吃飯尋求幫助?墒牵?yàn)榘职治幕R(shí)不夠,總是跟別人無(wú)法溝通,所以這做法也不成功。再后來(lái),通過(guò)爸爸和媽媽堅(jiān)持不懈的努力,沒(méi)有依靠任何人,終于困擾我們家?guī)啄甑慕?jīng)濟(jì)問(wèn)題解決了!記得那時(shí),最不愛(ài)哭的爸爸也高興地掉起眼淚來(lái)。
這些事情,我原本是不知道的。是昨天晚上爸爸找我聊天的時(shí)候說(shuō)的。記得爸爸說(shuō)到這里時(shí),已經(jīng)熱淚盈眶了。我聽(tīng)著聽(tīng)著也情不自禁的掉起淚來(lái)。爸爸說(shuō)我現(xiàn)在是家里唯一的希望,他很想我長(zhǎng)大以后考上大學(xué),找一份好工作為家里爭(zhēng)光。爸爸還說(shuō),他真是應(yīng)了那句話(huà):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。他不想讓我步他的后塵,讓我好好學(xué)習(xí)。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),很感動(dòng)。我相信,在爸爸的鼓舞下,在老師和同學(xué)們的幫助下,我會(huì)大步的向前走,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的希望!
一句名言的啟示作文600字 篇10
“失敗是成功之母”這句名言出自茅以升之口。它時(shí)刻地激勵(lì)我,給我力量。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),媽媽常會(huì)用這句名言來(lái)教導(dǎo)我,讓我一次一次地沖出突圍。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎!人的醫(yī)生難免會(huì)遇到挫折,哪有一帆風(fēng)順的呢?我們要經(jīng)得起考驗(yàn),不能隨風(fēng)而倒,這樣我們的人生才會(huì)多姿多彩,才會(huì)迎來(lái)更多更多的勝利。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我取得了一次讓我意想不到的成績(jī),七十八分。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是多么大的打擊,我像失了魂似的,整天愁眉苦臉地趴在桌上。放學(xué)后,我悶悶不樂(lè)地回到了假。
“媽?zhuān)@是我這次測(cè)驗(yàn)的試卷!蔽夷憫(zhàn)心驚地把試卷遞給了媽媽?zhuān)聥寢寱?huì)怪罪。沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還輕輕撫摸著我的`額頭,和藹可親地說(shuō):“孩子,別灰心,下次再努力!薄皨?zhuān)铱嫉眠@么差,您為什么不批評(píng)我呢?”我忍不住問(wèn)媽媽。只見(jiàn)媽媽面帶笑容,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,媽媽罵你有有什么用呢?只會(huì)增加你的壓力,媽媽只是想讓你從中認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。平時(shí)考砸了,只要能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn)就說(shuō)明你進(jìn)步了,有哪個(gè)人不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才走上勝利的道路。孩子,你要有滴水鍥而不舍的精神,草兒不屈不撓的精神。你不是常說(shuō)失敗是成功之母嗎?”媽媽的話(huà)讓我翻然醒悟,對(duì)!失敗是成功之母!我不能就此對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷。我一定要重新振作起來(lái)。
此后,我更加努力了,我把玩耍的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,對(duì)學(xué)習(xí)下了不少功夫。終于,功夫不負(fù)有心人,考試時(shí)我取得了令媽媽刮目相看的好成績(jī)。我很感謝媽媽?zhuān)脑?huà)讓我重新振作起來(lái),但我更感謝“失敗是成功之母”這句名言。
“失敗是成功之母”這句名言將成為我的座右銘,它伴隨著我成長(zhǎng),時(shí)刻給我啟示和無(wú)窮的力量!
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