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一句名言的啟示作文

時(shí)間:2023-12-07 13:08:12 名言警句 我要投稿

(優(yōu))名言的啟示作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))名言的啟示作文7篇

一句名言的啟示作文 篇1

  在日常生活中,有許許多多的名言,可讓我難忘的一句名言是“讀書破萬卷-----下筆如有神”。這句話我一直貼在我的鉛筆盒上,激勵(lì)著我,讓我好好學(xué)習(xí)。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,老師為了鍛煉我們的寫作能力,就開始讓我們每天寫一篇日記,那時(shí)候的我,根本還不懂的日記的概念是什么寫一篇日記比上泰山“十八盤”那樣還難。那天我問媽媽:“怎么樣才能夠?qū)懞靡黄魑哪?”媽媽把我拉到她?身邊語重心長的說:“讀書破萬卷,下筆如有神。也就是說,只要大量的讀書寫作時(shí)就會(huì)有一種力量似的鼓動(dòng)著我,從此,寫作那就是對(duì)我小菜一碟了。

  從那以后我愛上了讀書,只要每天有時(shí)間,我都會(huì)鉆到書里,一字一看的讀起書來,而且還總是一邊讀,一邊抄到小本子上。星期天、節(jié)假日的時(shí)候總是因讀書而忘記吃飯睡覺。有空就把小本子拿出來,背一下好詞好句好段。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言我把它當(dāng)做我的座右銘,讓它激勵(lì)著我,讓我在讀書的道路上開辟一條新道路。

一句名言的啟示作文 篇2

  朱熹說過:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。起初,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么是這個(gè)順序呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?上網(wǎng)查完資料后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的'見解。但心里還是意猶未盡。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,老爸不斷買書回來供我閱讀。我總是囫圇吞棗,大都不求甚解。我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,也都很快看完了?晌沂裁大w會(huì),什么好詞佳句都沒有。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書,怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?

  直到有一天,我再次看到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真,可歸根到底,我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸,老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書要三到的真正含義。

  從那以后,我把這句話銘記在心,在這句話的指導(dǎo)下,我的語文成績也越來越好。

一句名言的啟示作文 篇3

  我最喜歡的一句名言是“知之為知之,不知為不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就不知道,不要裝知道。這句話讓我不懂就問。

  學(xué)問不僅要學(xué),還要問,如果不懂裝懂,下次遇到類似,一樣還會(huì)錯(cuò)的。

  每天都有許多作業(yè),數(shù)學(xué)是最頭痛的,一天有許多道題目,不會(huì)的.就問媽媽,可媽媽講的方法太難了,總是聽不懂,一聽不懂就要被打,所以只能硬著頭皮說懂了。

  還記得以前有一次,五年級(jí),媽媽讓我做一張?jiān)嚲恚厦嬗袃深}我不懂,媽媽正巧也不想教我,我便第二天抄在本子上去問老師。第二天,老師在樓梯上和其他老師講話,我在辦公室門口等了起來。我便不好意思問了,因?yàn)橐话銢]有人會(huì)問老師,都是問家長或同學(xué)的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言,我不會(huì),不會(huì)就問這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前,說:“楊老師,我問您一下這一題怎么做?”于是她指手畫腳拿出一支筆在本子上描給我看,講的很細(xì)致,娓娓道來了。說完后,問我:“懂了嗎?”老師說的方法很簡單,易懂,我便誠實(shí)地回答:“懂了”說著我跑下樓去了。

  回去媽媽問我,我告訴他問過了。以后這句話就在我腦子里了,它激勵(lì)著我勤學(xué)好問的品質(zhì),讓我變得膽子很大,老師說過的題目,我都會(huì)做得很好。

一句名言的啟示作文 篇4

  秋日的陽光暖暖地灑向大地,給我們帶來了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹換上了一件鮮紅的外套,桂花樹在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi),我面對(duì)著鮮紅的86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會(huì)到了虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。

  事情還得從英語第一單元測試說起。第一單元我考了92”分,這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無幾,周老師也對(duì)全班同學(xué)說:考九十分以上的同學(xué)非常出色,因?yàn)槲迥昙?jí)的英語考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大。”聽了老師的夸獎(jiǎng),我心想:我的英語考得這么好,說明我的英語水平已經(jīng)非常高了,我是同學(xué)中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,爸爸媽媽也非常高興,表揚(yáng)我:不錯(cuò),要繼續(xù)保持,爭取下一次取得更好的成績。”我高興地答應(yīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。

  在以后的英語課上,我覺得周老師講的我都懂了,于是我有時(shí)和同學(xué)說著悄悄話;有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔(dān)心它初冬來臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹,盼著它來年再開出更多、更美的桂花。

  不知不覺地,第二單元上完了,我們迎來的`是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績,但發(fā)到考卷后,我傻眼了好多題目我不會(huì),第二單元我肯定要考砸了!結(jié)果可想而知,我面對(duì)著鮮紅的86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語課時(shí)追隨著秋日的陽光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。

  現(xiàn)在后悔還來得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!蔽夷啬钪禾撔娜f事能成,自滿十事九空”,從此,這句話深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

一句名言的啟示作文 篇5

  滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這句話讓我受益無窮,一直激勵(lì)著我。

  記得有一次,我在家里彈奏鋼琴曲《菊次郎的夏天》,可是,無論我怎么彈,都有許多錯(cuò)音。

  “啪!”我把曲譜狠狠地往地上砸,憤怒地哭著說:“可惡!為什么怎么都彈不好!哼,我不彈了!

  我生氣地不斷的,歇斯底里地大喊大叫。過了一會(huì)兒,我平靜下來了,準(zhǔn)備整理好東西走了,忽然,我想起了一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是呀,輕輕的水滴經(jīng)過堅(jiān)持不懈的'努力,都能把堅(jiān)硬無比的石頭穿透,我又有什么理由不繼續(xù)彈呢?彈不好是說明我的本領(lǐng)不到家,我應(yīng)該繼續(xù)練琴,才能彈好!我為什么不繼續(xù)彈呢?

  我走到鋼琴前,彎下腰,撿起曲譜,拍了拍上面的灰塵,繼續(xù)彈奏。

  正是因?yàn)槟蔷涿裕也拍軋?jiān)持到現(xiàn)在,把那幾首曲子熟練地彈下來。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話。

一句名言的啟示作文 篇6

  看著日歷一頁頁的翻去,望著夕陽漸漸的下去,聽著每天上課又下課的鈴聲,我感悟到時(shí)間一去不復(fù)返。

  很久以前的我還是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的孩子,直到我懂得了那句話的含義。

  原來,經(jīng)常是媽媽看著我寫作業(yè),所以我有時(shí)會(huì)覺得不耐煩。有一天,媽媽告訴我,她今天要去公司辦事,她叫我一個(gè)人呆在家,寫好作業(yè),不要令她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后雖然我一直待在家里寫作業(yè),但我一會(huì)兒碰下這兒,一會(huì)兒碰下那兒,一直到下午,我的作業(yè)還有一大堆。媽媽回來了,她看見我還沒有寫完,就大發(fā)雷霆,簡直是要把屋頂都震翻了。

  媽媽看我不珍惜時(shí)間,就把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句至理名言送給我,還把它貼在我的書桌上。從此,我對(duì)這句話印象深刻。昨天,媽媽因?yàn)樯鷼猓晕乙?guī)定,我以后只要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成作業(yè),只要有堅(jiān)定的.信念,不管有多累都要寫完。別人在玩的時(shí)候我也要寫。我一鼓作氣,終于寫完了。此時(shí),我覺得專心認(rèn)真,是很快能寫完作業(yè)的;貞浧鹨郧懊刻炖速M(fèi)的時(shí)光,全都是因?yàn)槲覜]有合理安排時(shí)間鬧的。

  古話說,“少壯不努力,老大徒傷悲”。我立志從現(xiàn)在開始,珍惜每分每秒時(shí)間,讓自己的人生變得更美好!

一句名言的啟示作文 篇7

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘。

  那時(shí)候才讀二年級(jí),有一次老師讓我們第一次寫日記,可我聽到“日記”兩字,就覺得很發(fā)愁,到了家,我一手端著頭,一手寫著“可恨”的日記,半天也編不出一句話來,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí),一時(shí)半……我連一篇流水賬也沒寫出來。媽媽走到我跟前,和藹地對(duì)我說:“讀書破萬卷,下筆如有神,只要你用心去讀書,就會(huì)寫好文章,去讀書吧!蔽衣犃藡寢尩脑,變似著去深索書中的奧妙。

  在“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言的鞭策下,我更加的愛讀書了,還在書中明白了許多道理,在《湯姆叔叔的小屋》中讓我明白了:我們要做個(gè)善良、無私、虔誠的人。《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了:我們要樂于幫助他人,也要愛自己的.朋友,做一個(gè)忠實(shí)的朋友。記得在三年級(jí)作文比賽中,我用了積累的好詞好句,獲得了“作文小能手”的稱號(hào),我高興極了。讀書的喜悅使我興奮,給我鼓舞。

  是啊,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的很好,我要提醒大家:要多讀書哦!

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