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名言給我的啟示作文必備[6篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一句名言給我的啟示作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一句名言給我的啟示作文 篇1
我學(xué)習(xí)的名言可多了,“有世上無難事,只怕有心人。有志者,事竟成……”唯獨有一句名言激勵著我成長,它就是:失敗是成功之母。
那是一個星期天的上午,我去上畫畫班。當(dāng)時,老師看我的畫畫水平提高得很快,就讓我畫一個很復(fù)雜的機(jī)器貓。剛開始我畫得很小,后來我又畫了一個大一點的`,修了十幾次,還是不太好。我垂頭喪氣得不想畫了。
突然,我想到了一句名言:失敗是成功之母。于是,我拿著我的畫跑到老師身邊請教,令我意想不到的是,老師不但沒有說我,而且教我修了幾次,竟成了一個作品了。
一句名言的啟示是多么的重要,這句名言會在人生的路途中,帶領(lǐng)我走向勝利的大道,來到成功的彼岸。
一句名言給我的啟示作文 篇2
在我的書桌前,在我的古箏上,在我的床頭邊都貼著一句話:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!边@句話是我最喜歡的名言,它時時刻刻都在激勵著我、鞭策著我。
當(dāng)我第一次聽見古箏發(fā)出的那柔美的曲調(diào)時,便吵著要學(xué)。可凡事說起來容易做起來難!每天一遍又一遍地練著同一首曲子,一個小時有一個小時坐在凳子上。那時的我個兒才比古箏高出一點兒,每次練習(xí)時腳下還要墊張小木凳。冬天手凍得毫無知覺,夏天熱得大汗淋漓。這樣的練習(xí)對于活潑好動的我是多么殘酷的一件事!我哭過、鬧過可都無濟(jì)于事。
有一次,那首古箏曲難度極大,無論我怎么練,那些音好像都在與我較勁似的,就是彈不對。我的犟脾氣又上來了,用盡力氣狠狠地?fù)軇恿四歉,只聽“啪”的一聲,琴弦斷了,我的手也被彈出了一條血印。我徹底憤怒了,在古箏上胡亂的掃了一通,又只聽“咣”的一聲,琴馬又全部倒下了,把我嚇得哇哇大哭。
“怎么啦?怎么啦?”媽媽焦急地趕了過來,看了一眼古箏,又看了一眼我,一下子就明白了,她坐到了我的身旁,嚴(yán)肅地說:“文文,你已經(jīng)不是第一次這樣哭啊、鬧了,你自己想想,才學(xué)了多長時間?你哭的`次數(shù)比你去上課的次數(shù)還多了!”
“那你要我怎么辦?”我一臉委屈,“學(xué)古箏太沒意思了,我不要學(xué)了!”“文文,你看你,學(xué)了那么多東西,哪一樣不是你自己要學(xué)的?又有哪一樣是學(xué)成的?”聽到這里,我紅著臉,低下了頭。
“文文,我要教你一句話‘鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!绻闶率露枷雽W(xué),但又因為太苦、太累而半途而廢,那到頭來就會一事無成。成功沒有捷徑,如果你想成功,就要付出努力和汗水。明白了嗎?”媽媽邊說邊把我抱在懷里,疼愛的看著我。
從此,每當(dāng)我再遇到困難時,就會想起媽媽的話。一步一個腳印,踏踏實實的獲得了古箏十級的證書。
“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!爆F(xiàn)在,這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。
一句名言給我的啟示作文 篇3
“世上無難事,只要肯登攀”,這句名言給了我巨大的啟示,也就是我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
今年暑假,爸爸帶我去張家界游玩,我們的第一個目標(biāo)是袁家界,當(dāng)導(dǎo)游說這座山上下一個來回要走一萬三千多級臺階,我們幾個都被這個天文數(shù)字嚇倒了。爬山時,看見臺階上濕漉漉的,便說:“太高了,別上去了,況且路也滑,摔下去就掛了!笨砂职终f:“世上無難事,只要肯登攀,就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂!闭f完便帶大家向山頂進(jìn)攻。我也只好在后面跟上。
還沒到半山腰,我就氣喘吁吁了,我真想坐在我家的軟沙發(fā)上歇歇,但我必須跟上隊。爸爸見了,召集大家在旁邊的椅子上歇了一會兒又說:“還是‘世上無難事,只要肯登攀’再堅持堅持,就快到山頂了!逼鋵崳职忠苍诖罂诖罂诘么瓪。
終于,經(jīng)過漫長的.登山過程,我們克服了種種困難,終于登上了山頂。從山上往下看,!張家界的風(fēng)水多美呀!如果沒登上山頂,肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句話,是呀!我們在困難前絕不能退縮,要鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,把它打敗。其實,困難并不是你想象的那么強(qiáng)大,關(guān)鍵就看你有沒有戰(zhàn)勝它的勇氣和力量。我想到這里邊扯起嗓子對著山谷大喊:
“世上無難事!只要肯登攀!”
因為剛才,就是這句話鼓勵了我,給了我勇氣、力量和決心,讓我看到這么美的景色。
我不僅看到了這么美的景色,更讓我明白一個重要的道理。同時更忘不了爸爸——教我這句話的人!
一句名言給我的啟示作文 篇4
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄倌陼r不好好努力,長大后就后悔莫及,這一句連一年級小朋友都會背的名言?墒撬鼌s時刻激勵我飛向廣闊的天空。
我的學(xué)習(xí)成績在班里算不上好,但也不算差,算是一名等生,我的成績數(shù)學(xué)在90分左右,語文在95分左右?捎幸淮未中拇笠馐刮业'數(shù)學(xué)成績考了68分,這道晴天霹靂把我砸的不輕,有次我的朋友在我過生日時送了我一本便利貼,當(dāng)時我的情緒處于低谷,把“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句名言寫在便利貼上,把便利貼貼在顯眼的地方。這樣,我能經(jīng)?吹剿。
四年級的一次月考,數(shù)學(xué)我竟然考了88分,這又讓我僵住了,比預(yù)料的成績差了好幾分,之后我不經(jīng)意間看到了我之前寫的“少壯不努力,老大徒傷悲。”想起了二年級時彷徨、迷茫的我,我心中滿懷著期待,對未來的憧憬,對成績的渴望。功夫不負(fù)有心人,有一次考試我在班里排上了較好的名次。
現(xiàn)在當(dāng)我遇到難題,心中又開始浮躁起來,我就一直盯著那句話,一次又一次思考話的意思。為了理想,為了未來,五年級我會繼續(xù)努力。
“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話多次激勵絕望的我,讓我從迷茫中走出來,讓我飛向更高更遠(yuǎn)的天空。加油!
一句名言給我的啟示作文 篇5
“失敗是成功之母”這句名言是我受了很大的啟示,而且一直激勵著我,因此成了我的座右銘。
我上五年級的時候,我的考試目標(biāo)是不低于八十分以下的。
在開學(xué)的不久,我們進(jìn)行了一次考試,在考試的時候,我很緊張,生怕自己考不上八十分,在這90分鐘的時間里,我認(rèn)真填寫。時間一分一秒的過去了,我終于答完了所有題目,那時還沒有收卷,我又認(rèn)真的檢查了一遍。
過了幾天,分?jǐn)?shù)下來了,我只考了七十幾分;氐郊椅腋嬖V了媽媽,媽媽便說:“孩子,不要氣餒,失敗是成功之母!
在“失敗是成功之母”這句名言的激勵下,我更加努力的學(xué)習(xí),因此,在下一次的考試中,我考了第一名的好成績,我高興極了,但是,我沒有驕傲。成功的.喜悅使我興奮,給我鼓勵。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說的不錯,可是失敗后并不是立即就能成功,我們要把錯誤找出來,再改正。這樣,這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。
雖然在我的成長道路上有過許許多多的失敗,但是我的座右銘“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵我繼續(xù)向成功走去。
一句名言給我的啟示作文 篇6
高爾基曾說過:書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實,我的寫作本事較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天,我去我的.同學(xué)家游玩,準(zhǔn)備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從此刻起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有提高,這使我十分高興。
從那時起,我就明白了,讀書,感覺很難,但實踐起來卻十分簡單。
書籍是人類提高的階梯,難道書籍不能夠讓人提高嗎?
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