[精品]名言的啟示作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一句名言的啟示作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言的啟示作文 篇1
在我的書柜上,貼著一個醒目的紙條,上面有著用毛筆寫的一句名言:“學習如逆水行舟,不進則退!边@句話是爸爸送給我的.。在這句話里還有一個故事呢!
在四年級的時候,我在期末考試考了個好成績,是全班第二名,我高興的不得了,爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲,學習也不認真了,見人就炫耀這第二名的好成績。爸爸媽媽苦口婆心地教導我,可我卻一點都聽不進去,還理直氣壯地對他們說:“沒關系的,你們難道忘了嗎?我可是全班第二名的‘高材生’生呢!”看著得意忘形的我,爸爸搖搖頭走開了。
轉(zhuǎn)眼間,五年級第一學期一二單元要驗收了,我滿不在乎地答著卷子,答完連看都不看一眼。當考試卷發(fā)下來時,我驚呆了,一個個鮮紅的大叉映入我的眼簾,84分,84分,我使勁地閉了閉眼睛再看,還是84分!爸爸知道了,他沒有責備我,只是語重心長地對我說:“一次考好了,并不能代表你下次就能考好,也并不能代表你就學好了,你以后不能再這么驕傲、這么粗心了!我送給你一句話吧,‘學習如逆水行舟,不進則退’”。
“你知道這句諺語的意思嗎?”爸爸問我。我使勁得點了點頭,說:“知道。”“那你就好好學習吧!別辜負了我對你的希望呀!”
是呀,“學習如逆水行舟,不進則退”,只要驕傲了,不但不進步,反而會退步。我可不能再這么驕傲自大了,要不,成績會更加糟糕的!
這句話時刻激勵著我,使我進步。
一句名言的啟示作文 篇2
我最喜歡的一句名言是“知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际牵褐谰褪侵溃恢谰筒恢,不要裝知道。這句話讓我不懂就問。
學問不僅要學,還要問,如果不懂裝懂,下次遇到類似,一樣還會錯的。
每天都有許多作業(yè),數(shù)學是最頭痛的,一天有許多道題目,不會的就問媽媽,可媽媽講的方法太難了,總是聽不懂,一聽不懂就要被打,所以只能硬著頭皮說懂了。
還記得以前有一次,五年級,媽媽讓我做一張試卷,上面有兩題我不懂,媽媽正巧也不想教我,我便第二天抄在本子上去問老師。第二天,老師在樓梯上和其他老師講話,我在辦公室門口等了起來。我便不好意思問了,因為一般沒有人會問老師,都是問家長或同學的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言,我不會,不會就問這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前,說:“楊老師,我問您一下這一題怎么做?”于是她指手畫腳拿出一支筆在本子上描給我看,講的很細致,娓娓道來了。說完后,問我:“懂了嗎?”老師說的'方法很簡單,易懂,我便誠實地回答:“懂了”說著我跑下樓去了。
回去媽媽問我,我告訴他問過了。以后這句話就在我腦子里了,它激勵著我勤學好問的品質(zhì),讓我變得膽子很大,老師說過的題目,我都會做得很好。
一句名言的啟示作文 篇3
在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!泵慨斘易鲎鳂I(yè)累的時候,一想起它,便鼓勵自己,克服,克服,再克服。
記得有一次,吃過了晚飯,我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個小時時間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候,猛一抬頭,看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這十四個字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。
我想起了老師今天說的話:“做數(shù)學題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器,要先把應用題按照問題去分析,找出每一個有用條件,這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學著工程師一樣,把數(shù)學題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無形的力量在支撐著我,讓
我和困難進行斗爭。
古今中外所有成功的人,在成功的'背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!
這不是一個故事,而是一個深刻的哲理!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”。
一句名言的啟示作文 篇4
中華民族之間的發(fā)展中,流傳下來許多名言警句,他們堪稱中華文明的結晶,激勵著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習”這句名言的啟示。
這句話的大意是:要學以致用,光會讀書還不夠,要懂得將理論知識運用到實際生活中,這樣才能顯示出來知識的價值。去年,一次考試,我因作文寫得不好而被老師扣光了分,心急如焚的媽媽急忙打電話給老師,問老師是哪兒出了問題。還說,他平時看了很多課外書呀,作文怎么會寫不好?老師說光是讀書讀的'多有什么用?要學以致用,把學到的知識運用在作文里,才能寫出好作文。聽了老師的教導,我明白了:只有把學習到的知識運用到作文或其他事情里,才可以稱得上一個“聰明”的人。
總之,我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓,也得到了一些啟示。學習中,一定要學以致用,可不要白白浪費了這些寶貴的知識哦!
一句名言的啟示作文 篇5
在我的腦海中有許許多多的名言,它們像一輛輛汽車,我駕駛著它沖破我成長道路上的一切阻礙;它們像一雙雙堅強有力的翅膀,我借它們在藍藍的天空中翱翔;它們像一盞盞明亮的指路燈,指引我向光明的大道前進??其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時間的`人,時間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規(guī)定自己玩半
個小時,可時間到了,我依然沉浸于其中不想學習。這時腦海中出現(xiàn)了兩個聲音,一個聲音說:“好不容易和弟弟玩一次,就多玩一會兒吧!绷硪粋聲音不滿地說:“多玩一分鐘也不行,要節(jié)約時間。”第一個聲音又說:“就一會兒有什么大不了的!蹦莻聲音也不甘示弱地說:“現(xiàn)在已經(jīng)進入了總復習階段,多玩一秒也不行!边@時我想起了莎士比亞的話:拋棄時間的人,時間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過十幾分鐘了,現(xiàn)在我不是就被時間拋棄了嗎?
我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋,筆尖在作業(yè)本,試卷上來回穿梭著,我感覺時間不再空虛,在知識的海洋中盡情翱游是多么快樂。當我寫完作業(yè)時我看了看時間九點整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運用時間,時間將會成為我們的朋友,但如果我們不好好運用時間,把是時間浪費在那些無聊的事上,時間將會拋棄我們。
我以后一定要合理的運用時間,正確的分配時間,才能讓時間發(fā)揮屆最大的作用。
一句名言的啟示作文 篇6
世上無難事,只怕有心人。這句話猶如一盞明燈,為我指明方向,也時時刻刻提醒我在遇到遇到不會的事時,讓我重拾信心。
曾有一次,我一小時不到就做完了學校的所有作業(yè),可是,晚上十八點三十分的時候還有一個奧數(shù)興趣班的題目還沒有解決,于是我便拿出草稿本,再拿出奧數(shù)書,翻開作業(yè)本,五道難題映入我的眼簾,居然還看見了一道必答題。我首先找到最簡單的題,當我看到那題必答題時,我一下子懵了。這題比思考題還難,我想先把其他會做的都做了,把必答題空著,然后我偷偷地把必答題給換了,然后就去吃飯了,但是我看見廚房里貼著的十個大字世上無難事只怕有心人,于是我放下了手中的碗,飯也沒吃,立刻跑進我的`房間在書上,把必答題又改了回來。坐在椅子上,絞盡腦汁也似無頭蒼蠅一般,正當我百思不得其解時,突然靈光一閃,我換了一種思路,終于!我想到了,把它設為x,然后在一個一個的解這個方程,終于寫完了,我心中的大石頭也落了地。第二天到了興趣班,老師說我跟其他的同學都不一樣,因為我用的是解方程的方法。此時我慶幸在遇到難題時沒有放棄,這也更加讓我堅定了信念,世上無難事只怕有心人。
世上無難事只怕有心人這句名言讓我懂得了,遇到困難的事不是你不會做,而是你不堅持。
一句名言的啟示作文 篇7
從小到大,我學過的第一句名言就是:”堅持就是勝利!八阄叶蛇^一個個難關,在我最想放棄的時候,給予我無限的信心。
那天,我們家和姑姑一家去爬水濂山。
車子在馬路上飛馳著,我不停地問爸爸:”到了沒?怎么這么遠?“媽媽總是捂住我的嘴,說:”爸爸在開車,別影響他!“迫不及待的我哪里肯聽,仍是在問。過了十來分鐘,媽媽突然指著遠處說:”看!“我順著手指的方向一看:遠處,高聳入云的山峰已經(jīng)忽隱忽現(xiàn)了,我們馬上就要到了!
終于進了水濂山森林公園,我立刻跳下了車。姑父在前面給我們指路,得意地說:”我來爬過一次,還爬到頂了呢!“姐姐不滿地說;”爸,你怎么就不說說我。我也來爬過。∥沂俏覀児镜谒膫爬到頂?shù)!拔也恍嫉仄擦似沧欤骸蹦銈兡撬闶裁?我今天就爬到頂給你們看!“姑姑笑著說:”跟小孩子炫耀什么?“又拍拍我的頭,問:”你是說真的嗎?“媽媽和爸爸笑著接嘴:”她說著玩的!“我不服氣,又奮起雄辯……我們就這樣說說笑笑地上了山。
上山?jīng)]一會兒,我就對我的”誓言“后悔了:山實在太陡了。前面的路還好走一點兒,后面的路陡峭得很,還要爬很陡的石坡。半天下來,我已經(jīng)累的'氣喘吁吁。好幾次都想放棄了,想起”堅持就是勝利“這句話,我又抬起頭向前走。姐姐看我這么辛苦,便拉著我走。
終于走到了半山腰——一座寺廟,我們在廟門前休息了一會兒。我問姐姐:”廟為什么不開呢?“姐姐說:”可能是里面沒人吧!“我只好不再發(fā)問。休息了一下,我們又繼續(xù)出發(fā)。
走過了半山腰,我們踏上了石階。爬樓梯可是我的強項,學校的樓梯我都上上下下幾千次了。我一步垮兩階,成了”排頭兵“,大家就這樣氣昂昂地上了山。
終于上了山頂,真是”功夫不負有心人“!我們在石凳上休息了一會兒。我很想爬上山頂上的亭子的頂,便問:”誰愿意跟我上涼亭?“姐姐、爸爸和姑父立刻舉手報名,我和他們又氣喘吁吁地上了亭子的頂。從頂上往下望,美麗的東莞市區(qū)盡收眼底。真美麗!眼前還有飄忽的云霧,我們已經(jīng)爬的很高了。我從來沒有想過自己能爬這么高!
這個星期天真快樂,最重要的是,我懂得了”堅持就是勝利“這個道理!這句名言給我啟示,讓我堅持了下來!
一句名言的啟示作文 篇8
在我的學習過程中,學的名言多得像天上的星星,多得像沙漠里的石沙,多的像大海里的小魚。其中有一句名言堅持就是勝利讓我感觸深刻。
說到堅持,以前做事總是三天打魚兩天曬網(wǎng)。圖個新鮮感,做事情總是半途而廢,可是,經(jīng)過那一次運動會后,我終于明白了堅持就是勝利這句名言的真正含義。我們一年一度的運動會開始了,操場上熱鬧非凡,同學們有的做好準備,有的拿起要準備比賽的運動器材熱熱身,還有的在沉靜,好像在想如何把對手給打敗。比賽的內(nèi)容有拔河,有400米跑,還有跳繩。我很榮幸地參加了400米跑,我一開始想:切,不就是400米跑嘛,這么簡單的400米,我一下子就可以跑完。于是我就開始驕傲自滿了,主持人說:運動員們,比賽即將開始,請做好準備。我雙手朝地,裁判的槍聲呼的.一聲,運動員們飛快的跑了出去,這速度就像利劍一樣,沖了出去。跑完第一圈運動員們不分上下,第二圈也跑完了,運動員們還是不分上下。漸漸的,我的速度慢了下去,腳也使不上力氣了,手也使不上力氣了,我體力不足,我的速度就像蝸牛一樣,呼吸漸漸變得急促了。在那一瞬間,我就想放棄了。這時,一位同學在我旁邊對我說:加油!只剩一圈了,加速沖上去呀!這時我想起了老師教我們一句名言:堅持就是勝利!"我加快速度沖向終點,到了終點那位同學說:"你是第一名!"我高興地歡呼起來。
這小小的名言,他對我來說,不僅僅是一句鼓勵我的名言,而是我人生道路上的指明燈。
一句名言的啟示作文 篇9
世上無難事,只要肯登攀!每當聽到毛主席所說的這句話時,我就會情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個寒冷的夜晚,我獨自一個人來到古箏室彈琴。我低著腦袋,可是不管我怎么奮力地彈,音都彈得亂七八糟。時間久了,我就越彈越?jīng)]有信心,音彈得更不準。嘩的一聲,我的手指被劃破了,我想放棄彈琴,揚長而去,可是老師就站在旁邊,我只能堅持下去。
就在這時候,老師輕輕地抬起了我那瘦小的手,心疼地說道:哎呀,你的手都流血了,快去旁邊拿張紙,在一旁休息一會兒。
練完了琴,我回到家中跟媽媽說明了我今天的情況,媽媽嘆了一口氣,說:今天老師已經(jīng)跟我說了情況,她還說如果你以后好好練習呢,那她一定會讓你去北京參加比賽的`。我急忙跟媽媽說:可是我沒有這個實力!世上無難事,只要肯登攀。媽媽語重心長地說。聽了這句名言,世上無難事,只要肯登攀。我念了一遍,并在心中暗暗下決心,一定要刻苦學習古箏,不能辜負老師對我的期望!
從那以后,我每日在家練習三個小時,雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來,但是我還是堅持下去!
漸漸地,我的琴彈得越來越好,每個音彈得都非常標準,老師也履行了她的諾言,最終我斬獲一等獎的好成績,載譽而歸。
世上無難事,只要肯登攀這句話時時刻刻在我腦袋中回蕩
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