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名言的啟示作文[通用9篇]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的名言的啟示作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名言的啟示作文 篇1
“虛心使人進步,驕傲使人落后”是我最愛的名言。我就在一個雙休日的下午親身體會到這句名言的哲理。
星期六下午,我和伙伴們一起去濱江長廊比賽放風箏。哇!這里可真熱鬧呀!各種各樣的風箏在湛藍的天空中翩翩起舞,有自由飛翔的雄鷹;有可愛的小白鳥;有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在開一場動物表演會。我看得幾乎是眼花繚亂,心中癢癢的,于是,我們都迫不及待地拿出自己的風箏放飛。
我們一路小跑,風箏像一朵小云似的徐徐上升。我學著別人的樣子,一邊放線,一邊拉著線一上一下的`抖著,顯得很專業(yè)。一會兒,我抬頭一看,我的風箏飛得最高。我心想:耶!排我的風箏最高了,我看你們還不得認輸。可就在這一刻,我的風箏突然掉了下來。“哎呀!這風箏,咋這么不爭氣呀!”我小聲地說,“我就不信我的風箏贏不過他們,再來一次!毙南耄簣猿志褪莿倮。我再次小跑,風箏又一次徐徐上升,有勝過了他們。風箏越升越高,就好象可以在白云上歇息了,我暗暗自喜,但這次我再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地操控著。
“鈴鈴鈴!”比賽時間到了,主持人——我班班長,說:“第一名是水靈,第二名xx,第三名xx。”“耶!我得了第一名,噢耶!”我高興地說。
通過這次比賽,我明白了:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理。
名言的啟示作文 篇2
朱熹說過:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。起初,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么是這個順序呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?上網(wǎng)查完資料后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達自己的見解。但心里還是意猶未盡。
從小學三年級開始,老爸不斷買書回來供我閱讀。我總是囫圇吞棗,大都不求甚解。我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,也都很快看完了?晌沂裁大w會,什么好詞佳句都沒有。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書,怎么還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我再次看到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認真,可歸根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸,老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書要三到的真正含義。
從那以后,我把這句話銘記在心,在這句話的`指導下,我的語文成績也越來越好。
名言的啟示作文 篇3
偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹尽?/p>
在一次期中考試前,我對考試已經(jīng)做了充分的準備。到了考場上,我信心滿滿的,覺得什么也不會難倒我。發(fā)下來的試卷如此簡單,我驕傲的心帶著我的思緒不知道飛哪兒去了,所以我只是簡單地掃了幾眼,也沒有認真看就很快地答完了試卷。閑著無聊,我便拿起彩筆開始搭“房子”玩了。
到了家,我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽不以為然地說:“你別驕傲,考試試卷發(fā)下來再回來說吧!”
星期一上午,我們班發(fā)下了試卷,念過去很多人的名字,分數(shù)都挺高的,我覺得自己的分數(shù)比他們的.還高,可沒想到老師突然說道:“鄭宏旭——83分!”我聽到了自己的分數(shù),不禁一怔:我怎么才考了這一點?我拿下來卷子仔細一看,居然全部都是因為粗心錯的。
中午回到家,我把這一份非常不滿意的答卷給媽媽看。我慚愧地低下了頭,媽媽語重心長地對我說:“孩子你太驕傲了,才考了這一點分數(shù)!撔氖谷诉M步,驕傲使人落后’,下次不要再驕傲了,要平靜的把卷子答完,你會成功的!”
果不其然,在下次的考試當中,我認真地答題,答好題后又認真地檢查,最后考出了滿意的分數(shù)。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言在我的人生道路上給了我很大的啟發(fā),讓我明白不要驕傲,虛心雖不是萬事都能做成的,但它會幫助我走向成功。
名言的啟示作文 篇4
在學校里,我們學習了很多的名言。其中,給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言:“觀察,觀察,再觀察!
在觀察時,我們必須一心一意的去觀察,而不能觀察幾天,休息幾天。要連續(xù)的觀察,不能半途而廢!
法國著名昆蟲學家——法布爾,幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時,把鴨子趕走了,自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲,在觀察小甲蟲時,法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲比櫻桃還小,顏色比藍天還藍。后來法布爾被父母打罵,可是父母的打罵沒有打垮法布爾對昆蟲的.迷戀。最后,法布爾終于走進了科學的殿堂,成為了法國著名的昆蟲學家。英國的著名科學家牛頓在一次休息時,他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來,打到了他的頭,這時牛頓就想:蘋果為什么往下面落?而不是往天上飛呢?后來,牛頓就一直觀察,一直研究、最后終于發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落,是因為地球引力的原因,才導致蘋果往地上落,而不是往天上飛的真實原因……你看,這些有經(jīng)過觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的東西,不是嗎?
我們知道,只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅持不懈的觀察,我們就不能實現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天,這樣也是不能實現(xiàn)我們美好的愿望。
我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示:只有堅持不懈的觀察,才能實現(xiàn)我們美好的理想;沒有堅持不懈的觀察,就不能實現(xiàn)我們美好的理想。
名言的啟示作文 篇5
在我們的學習中,學過許許多多的名言。它們給我許多啟示,其中世上無難事,只怕有心人。讓我終身受益。
說起這句名言,不得不提起我的親身經(jīng)歷,時間就得回到那我學滑板的時候,那時候在家門口看見一些哥哥姐姐們滑著滑板像箭一樣飛過來沖過去,我很羨慕。于是我靈機一動就在媽媽身邊死纏爛打,吵著媽媽給我買滑板,媽媽終于給我買了一個滑板,滑板一到手我就像得到了寶藏一樣愛不釋手,哥哥帶著我來到公園學滑板,哥哥告訴我身體不要動,眼睛看前方,轉(zhuǎn)身時候只要腳輕輕一點就可以了,我聽著很容易的樣子。開始試了試一不小心,滑板飛了出去,像淘氣的娃娃一般不聽使喚。我垂頭喪氣地說:我不想學了。風一吹,柳樹枝不停地搖擺著,好像還在嘲諷我?墒俏也桓市摹Q定繼續(xù)學,叫哥哥繼續(xù)教我,經(jīng)過不斷的.努力,不斷的摔跤。幾個月后,我終于學會了滑滑板。哥哥說:看吧!功夫不負有心人,世上無難事,只怕有心人,很棒!去給爸爸媽媽表演吧!
我先表演轉(zhuǎn)彎,然后表演花樣滑板,爸爸媽媽看到了我的進步,表揚我做的很棒。我心里樂開了花,他們還決定請我們吃大餐。
這句名言不僅僅是幾個字,他們對我們來說是特別的老師,一盞特別的指路燈,他們讓我懂得了:什么事情都要努力,一定要堅持,不要放棄。
名言的啟示作文 篇6
在我的成長中,有一個好朋友天天在幫我,它是——“失敗乃成功之母”。
每次我遇到困難時,都想放棄。那天我正在思考不會畫的素描,因為我不知道從哪下手,畫了一遍、兩遍、三遍、第四遍時,紙已經(jīng)擦得黑團團的了。當我想放棄停止的時候,它來了——“失敗乃成功之母”,我的腦子里冒出了不放棄的念頭。細心研究一下這立體陶罐,打好草稿,把它的.形狀畫下來,就這樣一幅立體陶罐出現(xiàn)在我的紙上。這讓我懂得了失敗乃成功之母的含義,也讓我知道了只要不放棄,就能成功。
我明白一個人如果遇到困難,不放棄,細心研究,就會有令人想不到的結(jié)果,失敗乃成功之母深深地刻在我的心里。
名言的啟示作文 篇7
世上無難事,只怕有心人。這句話雖然說起來容易,但是真正要以實際行動來詮釋它卻是很難,而且像我這樣胖乎乎并且又笨手笨腳的胖丫頭來說也許會更難。我一直是這樣認為。也經(jīng)常拿這個有利條件來當成我的擋箭牌。結(jié)果有一件了不起的事,卻的的確確是我做到了,這件事也使我改變了以往的處事態(tài)度。
飯后走一走,活到九十九!也不知道是哪位(仙人)發(fā)明的,我老爸經(jīng)常拿這句話來要挾我,讓我飯后多出去走走。這次也不例外,剛吃完飯就吵著要出門,可我吃完飯就喜歡窩在床上一動不動那樣太舒服了,沒辦法我老爸是家里的(皇上),不敢不服從。我拖著懶洋洋的腳步,跟在一家人身后,嘴里還不停的嘟囔著:遛什么遛,有什么好遛的,還不如在家看電視呢!結(jié)果,沒人理睬我。一會兒工夫,我們一家人就來到廣場上,廣場上的人可真多。∮刑璧,有唱戲的,還有玩陀螺的,就在這時我突然眼前一亮,就在不遠的地方,有一群小朋友在玩著不知道什么東西,我便跑上前去看個究竟,原來是:平衡車,我第一次見這樣的車子,車上閃爍著五顏六色的'燈光,好漂亮呀!只見他們嫻熟的在人群中自由穿梭著,我好羨慕。±习謫栁腋也桓以囈幌,我想想自己發(fā)福的身體頓時膽怯了。我不敢,應該會很難吧?我問老爸。爸爸告訴我:有什么不敢的,你看人家其他小朋友都會了,你怕啥,沒什么困難的,只要你想學就肯定能學會,你聽說過‘世上無難事,只怕有心人’這句名言嗎?聽了爸爸的話,我也鼓起了學平衡車的勇氣。過后的幾天時間爸爸真給我買了一臺跟他們一模一樣的平衡車,看著新的平衡車,我既興奮,又有壓力,確切的說是我膽怯了,我不知道自己行不行!
爸爸看出了我的心思,開導我說:相信自己,你可以的!為了不讓自己退縮,我給自己鼓起勇氣,首先要克服自己的恐懼,心里再慢慢地嘗試著去觸碰它,爸爸按著說明書一步步教我動作要領(lǐng),真的好難啊!站上去腳底就沒跟了,前后晃來晃去的,爸爸就像扶著一個喝的酩酊大醉的醉漢一樣,架著我時刻不敢松手,我也死死地抓著爸爸的手臂生怕挨了摔,就這樣我一步步地練習著,沒過多久就開始有了操作的感覺,爸爸也大膽的松開了手,他告訴我相信自己能行。雖然途中也吃了苦頭,挨了摔,但是爸爸的那句話指引著我前進的方向,我憑著自己的一股勇氣和決心,真的就做到了!
世上無難事,只怕有心人天下沒有做不到的事,只有做不成事的人,只要你肯努力,成功一定是屬于你的!
名言的啟示作文 篇8
在每個人的生活中,總會有那么一兩句格言激勵和鼓舞著你,陪伴你成長。而一直陪伴著我成長的那句名言則是:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!币舱沁@句名言給了我莫大的力量,一直鼓勵著我去往成功的方向。
那時的我還沒學會跳長繩。又是一個大課間,清風徐徐吹來,我沐浴在金色的陽光之下,心情愉悅?删驮诶蠋熜歼@次大課間的活動是跳長繩時,我的心瞬間就涼了半截。這可怎么辦?我不會跳長繩,這下慘了!一時間我心急如焚,不安地來回踱步,可沒想到這么快就輪到我了?粗媲暗耐瑢W一個接一個地跳了過去,我突然間想到了那句格言——“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。剎那間,我渾身充滿了能量。眼一閉,心一橫,想著不就跳個繩,沒什么大不了的.,豁出去算了。
想到這,我縱身一躍,結(jié)果像一只笨拙的企鵝,被繩子纏住了頭發(fā),引得同學們哄堂大笑。我臉一下子就紅了,這下可好,糗大了。我就像一只泄了氣的皮球,一邊想著,一邊沮喪地遠離了人群。就在我灰心喪氣時,又再次想起了那句名言,于是我重新鼓起了勇氣,不禁在心中重復默念著:滴水能把石穿透,萬事功到自然成……就這樣,我懷著緊張的心情再次一躍。那一躍,我雖還是沒有成功,但找回了自信。我一次又一次地跳躍,終于在我的不懈努力下,取得了來之不易的成功——我可以輕松跳過長繩了,盡管速度慢了一些,盡管動作笨拙了一些。
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!蔽矣X得我的成功也要歸功于這句格言。在我灰心時,這句格言似清澈的溪流,把恒心和毅力灌溉進我的心田。它一路伴我成長,也教會了我:無論做什么事,都要堅持不懈,才能獲得成功。
名言的啟示作文 篇9
“不怕無能,只怕無恒!币患潞,使我更深一層明白了它的涵義,將它刻在了我的心中。
那是八歲時的一次經(jīng)歷。那天,正是小學放假期間,媽媽爸爸帶我去了太行山,心想,終于可以出去玩了!經(jīng)過一路顛簸,終于來到了太行山。
抬頭仰望,太行山真高啊,直沖云霄;太行山真長啊,連綿起伏;太行山真陡啊,似乎一不小心就會掉下來。我心中一顫:好高啊,太危險了。早知道乖乖呆在家了。
吃過午飯,休息了一會兒后,我們一家就開始了登山之旅。剛開始,我興奮地蹦蹦跳跳。但好景不長,才走到了半山腰的一半,雙腿就開始發(fā)抖了。又走了幾步后,實在撐不下去了,就“啪”的一聲坐到了石梯旁的石頭上,哭著說:“我不走了,不走了,太累人了……”
這時,媽媽蹲下來,說:“不怕無能,只怕無恒。做事一定要有恒心才會取得美味的果實,堅持就是勝利!”
聽了這句話,我點了點頭,站起來,拍了拍褲子上的'灰塵,繼續(xù)往上爬。每次我想累的大哭時,就想起了這句話。終于爬到了頂峰。站在高處往下望,美景盡收眼底。如果沒有剛才堅持往上爬,就看不到這么美風景了。
“不怕無能,只怕無恒”。這句話讓我明白了不怕沒有能力,只怕沒有恒心。這個啟示將使我受益終生。
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