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名言的啟示作文(通用)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的名言的啟示作文7篇,希望對大家有所幫助。
名言的啟示作文 篇1
生活中,我們多多少少會碰到一些不如意、不順心的事。這些事讓我們看什么都不順眼,好像喝涼水都會塞牙縫似的。
這時,你或許該想想一句名言——退一步,海闊天空。這句名言我們大家都知道,但真正能做到的又有幾個人呢?退一步,海闊天空,就是讓我們退一步啊!我們對他人退一步,也就是對自己退一步!這樣一想,好像所有不順心的事、所有不如意的事都被化解了。
你不要以為這些都是玩笑話!退一步,海闊天空!在生活中也絕對是真理!放眼窗外車水馬龍,汽車的喇叭聲構成了一首不和諧的合奏曲,“嘀嘀叭叭”震耳欲聾……司機們個個爭先恐后向前沖,那合奏曲豈不變成迅雷不及掩耳的驚雷了嗎?可請大家仔細想一想,這一切不都是可以避免的嗎?人人都退一步,讓前面的人或車先行,文明交通,文明出行,狂躁的“合奏曲”就灰飛煙滅了!
最近,我和同桌相處的總是不太好,老要打鬧。細想也只不過是為了一些雞毛蒜皮般的.小事而已,所以現(xiàn)在想想真是慚愧,我不也可以退一步海闊天空嗎?以后要互相謙讓,互相幫助,互相理解,互相學習!
退一步海闊天空!讓我們一起努力,對不和諧的事物說“再見”!讓那些不美麗的心情遠離我們幼小的心靈,讓生活多一點正能量,少一些負面情感!從你我做起!從對家人做起!從現(xiàn)在做起!
名言的啟示作文 篇2
一句名言,可能會激勵一個人的一生;一句名言,可能會改變一個人的一生;一句名言,也可能會使一個方向傾斜的人走上正路……而“天時不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!
“天時不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認為的意思是:有利的時機和氣候都不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實生活中,也會有這樣的事例,我們班上也有過這樣的事例,我就來告訴你其中的一個吧!
在我印象中,有一次學校舉行了一次班與班之間的.拔河比賽,雖然參加比賽的同學中沒有我,可是我也想為我們班參賽的同學加油、助威!那次我們班和另一個班比,我們班參加拔河比賽的同學,為了這次比賽,那可是有一點兒時間就找來一些結實的東西來練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學個個精神抖擻、神清氣爽,一點兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學。我們觀賽的同學來到比賽場地旁的空地上,只見我們班參賽的同學和另一個班參賽的同學各站在紅線的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的準備!班健币宦,哨子吹響了,站在繩子兩旁的參賽同學立刻將自己的身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊員誰也不讓誰。在一旁的我們,也在為他們加油、助威。“加油!加油!”一陣陣“加油”聲進入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時間慢慢過去了,雙方隊員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅持著,漸漸地……紅線慢慢向對方的那邊移去,我們班輸了?墒,我們班同學的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學習的!
這件事就告訴了我們“天時不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團結一心,這樣,才能真正地完成好一件事!
名言的啟示作文 篇3
“今日事,今日畢”是媽媽教給我的名言,我從中獲得了不少啟示,也受益匪淺。
記得一個中秋節(jié),學校放假三天,我開心極了,想著可以好好玩一場,但是,老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天,我早早起床開始趕工,媽媽說:“如果你把作業(yè)全“消滅”掉,我就帶你去逛街”。我爽快地答應了。可媽媽前腳剛走,我就開始胡思亂想了,握著筆做起了白日夢:去逛街我一定要買很多很多漂亮衣服,而且要買許多零食……一晃,整個上午過去了,我一本作業(yè)沒完成。到了下午,媽媽問我:“作業(yè)寫得怎樣了?”我支支吾吾地說:“嗯……還!稽c,我一定能完成!”“那你明天必須寫完!眿寢尳辜钡貙ξ艺f,我喘了一口氣,大聲地回答:“明白!”媽媽出去后,我就想:明天上午可以寫5小時,一定能完成。
第二天一早,我就開始補作業(yè)了,剛剛做完簡單的數(shù)學和英語,我的.好同學小李就來找我玩了,我一高興,就把作業(yè)的事拋在了九霄云外,我和小李說說笑笑地度過了整個上午,一直到12點多,小李才回家。這時,媽媽準備檢查我的作業(yè),然后帶我去逛街,媽媽見我拿不出作業(yè)給她,便氣沖沖地質問我:“你作業(yè)不是就快寫完了嗎?”我一下子心虛了,只能實話實說:“我第一天沒完成,就堆到了今天,所以還沒完成……”媽媽聽了,語重心長地告誡我:“今日事,今日畢,今天的事要今天完成,不能一而再,再而三地拖!”我聽了,慚愧地低下了頭,不好意思地說:“我以后再也不會這樣了!”
生活給我啟示,我用啟示開始生活。至今,媽媽的話我還銘記于心,這件事,也讓我體會到了“今日事,今日畢”的重要含義。
名言的啟示作文 篇4
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這是我最喜歡的一句名言,它時時激勵著我做事要堅持不懈,不能半途而廢。
記得一次體育課,老師讓打乒乓球,同學們都熱火朝天地打了起來,只有我不會打,站在一邊呆呆的'看著別人你來我往的叫好。這時我想:“別人都會打乒乓球,只有我不會,真令人氣惱!
回到家,我給媽媽媽說了這件事,并吵著要學打乒乓球,媽媽同意了。
我來到乒乓球班時,教練讓我做基本動作,第二天也一樣,第三天也是……我有點兒煩了,心想:“如果我能和別人打球,不再做這令人厭煩的動作那該多好,就在我要放棄時,我想起了“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,使我重新有了信心,第四天,我的動作練得差不多了,教練讓我練習發(fā)球,我發(fā)的很不好,一次,教練讓打20個球,打上一個得5分,輪到我了,我打得很不好,20個球打完我只得了45分;氐郊,我對媽媽說,“媽媽我想練了!眿寢屄牶,語重心長地說:前幾天,我看你在讀“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,難道你不知道它的意思,想半途而廢嗎?我聽后,很羞愧。接下來幾天,我努力練習,終于打得很好了,教練也說我進步最快。
從此以后,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當我想放棄時,它就會鼓勵我不斷努力。
名言的啟示作文 篇5
在我成長的道路上,世上無難事,只要肯登攀。這句名言一直鼓勵著我,向前行,鼓勵著我發(fā)奮學習。
這句名言的意思是:只要下決心去做,任何困難都可以克服。自從老師給我們講過之后我就一直銘記在心。每次我遇到了困難,就會去想這一句名言。
記得有一次,老師的作業(yè)布置的很少,我回到家,端起飯碗就狼吞虎咽的吃起了飯菜,我吃完飯,便開始寫作業(yè),作業(yè)我不到半個小時就全部寫完了,只剩下泛舟智慧灣上的一道題難住了我,我苦思冥想也沒有想出正確的答案,這時我看了看時間,!原來已經(jīng)八點半了,我想:我還是去睡覺吧,已經(jīng)這么晚了,反正老師明天在學校也會講。我已經(jīng)穿好了睡衣,但這時我想起了那句名言:世上無難事,只要肯登攀。一腔熱血布滿了我的全身,我重新做回書桌旁,開始解題,我一點點的把這道題解開了,我渾身輕松的去睡覺了。
還有一次,媽媽要上班去了,這一天還是星期日,媽媽交代我把家里的`地拖一遍,媽媽走了,我拿起拖把開始拖地,拖把可真重啊,沒過一會我就累得腰酸背疼,我想:哎,真累呀,我不拖了,反正媽媽回來還要拖。這時我又想起了那句話:世上無難事,只要肯登攀。我有重新由來信心,我在心里對自己說:你是最棒的,你一定能做到的。我又拿起了拖把,開始拖地一點一點,我把客廳拖完了,而且拖得很干凈,媽媽下班回來了,看到我把客廳拖得這抹干凈,還夸獎了我,我的心里甜滋滋的。
張衡、居里夫人、愛因斯坦·····他們都是付出了許多的汗水,才取得了成功的,世上無難事,只要肯登攀。這句話說得果然沒錯。
名言的啟示作文 篇6
在每個人的生活中,總會有那么一兩句格言激勵和鼓舞著你,陪伴你成長。而一直陪伴著我成長的那句名言則是:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!币舱沁@句名言給了我莫大的力量,一直鼓勵著我去往成功的方向。
那時的`我還沒學會跳長繩。又是一個大課間,清風徐徐吹來,我沐浴在金色的陽光之下,心情愉悅?删驮诶蠋熜歼@次大課間的活動是跳長繩時,我的心瞬間就涼了半截。這可怎么辦?我不會跳長繩,這下慘了!一時間我心急如焚,不安地來回踱步,可沒想到這么快就輪到我了?粗媲暗耐瑢W一個接一個地跳了過去,我突然間想到了那句格言——“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。剎那間,我渾身充滿了能量。眼一閉,心一橫,想著不就跳個繩,沒什么大不了的,豁出去算了。
想到這,我縱身一躍,結果像一只笨拙的企鵝,被繩子纏住了頭發(fā),引得同學們哄堂大笑。我臉一下子就紅了,這下可好,糗大了。我就像一只泄了氣的皮球,一邊想著,一邊沮喪地遠離了人群。就在我灰心喪氣時,又再次想起了那句名言,于是我重新鼓起了勇氣,不禁在心中重復默念著:滴水能把石穿透,萬事功到自然成……就這樣,我懷著緊張的心情再次一躍。那一躍,我雖還是沒有成功,但找回了自信。我一次又一次地跳躍,終于在我的不懈努力下,取得了來之不易的成功——我可以輕松跳過長繩了,盡管速度慢了一些,盡管動作笨拙了一些。
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!蔽矣X得我的成功也要歸功于這句格言。在我灰心時,這句格言似清澈的溪流,把恒心和毅力灌溉進我的心田。它一路伴我成長,也教會了我:無論做什么事,都要堅持不懈,才能獲得成功。
名言的啟示作文 篇7
“老師教給我,要學駱駝,沉得住氣。”這是《冬陽· 童年· 駱駝隊》中的一句話,它就像一盞指路的明燈,時時照亮我前進的道路。
記得那是四年級的一次數(shù)學期末考試,我拿到卷子時一看,!這么難。本來就沒有信心的我立刻似孫悟空大鬧天宮——慌了神。再看一看,附加題更是讓我腦袋瓜子里一片空白,手心里直冒汗,手忙腳亂的我,一時如坐針氈,就像一只熱鍋上的螞蟻。
“叮鈴鈴——”開考的鈴聲一響,我連名字都顧不上寫就開始胡亂地做了起來。我焦躁地讀著每一道題,好不容易才做完了考卷。唉,這種感覺真不是滋味兒,簡直比跑八百米還要累。
結果可想而知,這次考試我只得了79分,那可是一個鮮紅到刺眼的'79分。我哭了,我怪自己怎么長了這么一個笨腦子,怎么就沒有那么一點數(shù)學細胞。我對自己失望透頂,以后的幾次數(shù)學考試也都讓我焦躁不安,屢屢失敗。媽媽看到了這種情況,囑咐我:“做任何事都要沉得住氣,靜下心來就能做好。”
是呀,“沉得住氣”是一個簡單到駱駝都懂的道理。駱駝慢慢地走,總會走到的。慢慢地吃,總會吃飽的。我想,如果我也能放慢答卷的速度,多份信心,多點細心,最終也會把考卷做完,做對的。
以后,我時刻牢記這句話。遇到難題時,反復告誡自己不要慌,沉住氣;沉住氣,不要慌。終于,我做出來了!終于,我的數(shù)學成績一次比一次有進步!真的,如駱駝,沉住氣,靜下心來就能做好。在這句話的激勵下,我重拾信心!