實(shí)用的名言的啟示作文合集【7篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的名言的啟示作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

名言的啟示作文 篇1

　　失敗是成功之母”是我印象最深的一句名言，因?yàn)樗�像是一把火把，給我照亮前方那坎坷不平的成長(zhǎng)道路。

　　我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)寒假，媽媽給我買了一輛淺藍(lán)色的自行車，我欣喜若狂地歡呼起來(lái)。第二天早上，我早早的起了床，推著我心愛(ài)的自行車出了家門。來(lái)到了門前的一條小巷里，媽媽這時(shí)也起床了，跟我來(lái)到小巷里。我手扶著車頭的兩個(gè)車把，慢慢跨上了右手邊的腳踏板，坐上去的那一瞬間，我開(kāi)始后悔了。這自行車太高了，只有自行車向一邊斜的時(shí)候，我才能有一只腳踏在地板上�？墒沁@一來(lái)，自行車不正了，人就會(huì)倒，我就會(huì)怕。我跑到媽媽身邊說(shuō)：媽媽，自行車太高了�！眿寢屧谖业淖孕熊嚺悦β盗艘粫�(huì)兒，我的自行車就矮了許多。我坐的'上去，這個(gè)高度正合適我。我開(kāi)始騎了，我的左腳剛踏上去，車頭就開(kāi)始鬧別扭似的，右扭一下，左扭一下，我被摔了個(gè)四腳朝天。我的膝蓋被摔流血了，手被摔破皮了。不過(guò)沒(méi)有流血，但我感覺(jué)血正在皮下沸騰，像是已經(jīng)迫不及待地想流出來(lái)了。我開(kāi)始想要放棄了，我用撒嬌的眼神望向媽媽，但媽媽不但沒(méi)有同情，還好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣。唉！看來(lái)指望不了媽媽了。知母莫若女，她一定不同意我的退出。我我陷入了兩難。這時(shí)我想起了這樣一句名言失敗是成功之母�！毕胍�成功怎么會(huì)一夜就成功呢？怎么會(huì)沒(méi)有困難呢？所以我要堅(jiān)持，不能輕易放棄！于是我開(kāi)始努力，果然經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的堅(jiān)持鍛煉。我學(xué)會(huì)了騎自行車，我要感謝這句名言。

　　這一句名言，伴隨我成長(zhǎng)，它猶如一盞燈，照亮我的成長(zhǎng)道路。

名言的啟示作文 篇2

　　今天，鄧?yán)蠋煾嬖V我們一句名言：“信念+努力=成功�！�

　　這句話來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事，在美國(guó)西部的一個(gè)貧寒家庭中，有一位15歲的青年，寫下了這樣一篇文章——《一生的愿望》，在文中，他寫出了他這一生127個(gè)宏偉愿望。在這當(dāng)中，這位青年不知受到多少磨難，受到多少坎坷，不顧別人的諷刺，不顧家人的吵罵，不顧一切艱難險(xiǎn)阻，吃盡了苦頭，流進(jìn)了汗水，在44年后，他完成了106個(gè)宏偉愿望。當(dāng)別人問(wèn)他秘訣是什么時(shí)，他微微一笑，說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓心靈先到達(dá)那里，讓自己的全身充滿神奇的力量，沿著心靈的召喚，前進(jìn)前進(jìn)！”他就是著名探撿家——約翰·戈達(dá)德。

　　從這個(gè)故事中，我得到了這樣的啟示：主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常強(qiáng)大。只要有了信念就可以抵擋一切困難，抵擋一切坎坷，抵擋一切磨難，抵擋誘惑。信念，就像冬天的那一輪溫暖熊熊燃燒的`太陽(yáng)，而那些在成功之路遇到的艱難坎坷，就像天上的烏云，像堅(jiān)硬的冰雪，只要一看到太陽(yáng)，就消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　我也有自己的信念，那就是當(dāng)一名老師，但我并沒(méi)有像約翰·戈達(dá)德那樣，拋棄自己的快樂(lè)，而是只在口頭上說(shuō)一說(shuō)罷了。比如：我正在專心致志的看一本書(shū)，就在這個(gè)時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的同學(xué)來(lái)找你玩了！”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就把書(shū)扔在一邊了。

　　如果是一個(gè)水手，他會(huì)有著游向大海的夢(mèng)想；如果你給他一艘小船，他必定會(huì)揚(yáng)帆起航；如果是一只蒼5，它會(huì)有著飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，如果你把它放飛，它必定會(huì)在天空中翱翔。如果是我，我會(huì)用信念做翅膀，用成功做盾牌，請(qǐng)相信，成功在等待！

名言的啟示作文 篇3

　　“有志者，事竟成”這句名言讓我受益匪淺，激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天。

　　每當(dāng)我學(xué)自行車摔倒時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”。記得初一時(shí)，我看見(jiàn)同學(xué)們的字寫得很漂亮，心生羨慕，于是周末我像兔子一樣跑向書(shū)法班報(bào)了名。第一節(jié)課我們學(xué)的是筆畫——橫，看見(jiàn)老師在黑板上寫的示范字，我心想：原來(lái)一個(gè)筆畫還有這么多步呀，每次我只是畫一下就過(guò)去了，沒(méi)有想到還有這么多要領(lǐng)！我照著老師示范的樣子寫了起來(lái)，先頓一下、再收筆、然后寫出橫、又頓一下、再收筆就完成了。看老師寫得十分好，可我怎么寫也寫不出來(lái)，不是頓大了，就是橫不夠直，收得太小。我的后背上冒出了冷汗，額頭上也冒出了細(xì)密的汗珠。這時(shí)終于下課了，我迫不及待地跑向媽媽，沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我就搶到媽媽前面說(shuō)：“不學(xué)了，太難了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“有志者，事竟成！只要努力就一定能成功�！�

　　每當(dāng)我學(xué)自行車摔倒時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”。是�。　坝兄菊�，事竟成”，只有播種，辛勤地施肥與除草，才能開(kāi)出美麗的鮮花；只有培育，細(xì)心地修枝剪葉，才能培養(yǎng)出參天大樹(shù)；只有憑借著自己的努力，經(jīng)歷坎坷與挫折，才可以獲得屬于自己的成功！

　　從此，這句話成了我的'座右銘，激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登！

名言的啟示作文 篇4

　　們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無(wú)名的、缺乏理智的、沒(méi)有根據(jù)的恐懼，他會(huì)把由退卻轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)所需要的努力毀掉�！边@句話是富蘭克林

　　羅斯福說(shuō)的，這句話給了我無(wú)窮的力量，它讓我戰(zhàn)勝了膽怯。

　　記得除夕夜時(shí)，我們正在吃飯，突然被幾聲鞭炮聲驚動(dòng)了。這把愛(ài)放鞭炮的爸爸給激活了，仿佛接到了一個(gè)重要的命令一樣，三下五除二的把飯吃完了，拉著我的手說(shuō)：妮妮，我們?nèi)ベI煙花吧？”“好！”我一邊爽快的答應(yīng)了，一邊心想：只要被讓我放煙花，干什么都行。

　　我們買完剛回到家，剛坐下來(lái)，椅子還沒(méi)有做熱，爸爸就迫不及待地帶我去放煙花，我不想去，可是父命難違，沒(méi)辦法，我只能戀戀不舍的離開(kāi)心愛(ài)的電視機(jī)，極不情愿地跟著爸爸走。

　　爸爸首先拿了一個(gè)煙花放在地上，點(diǎn)燃后，我急忙捂住耳朵，害怕聽(tīng)見(jiàn)那一聲響�？赡钦鸲�欲聾的聲音比我想象的還有“可怕”，隨著那“砰”的一聲，那五彩繽紛的煙花仿佛天女散花般向四周撒落下來(lái)，美麗極了。

　　無(wú)意間，我看見(jiàn)幾個(gè)隔壁的小孩也在放，我的心里也癢癢了。你爸爸仿佛看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“要不你也來(lái)放一個(gè)吧！”我看著那東西又望而生畏了。爸爸又說(shuō)：“你用不著害怕，我來(lái)教你。其實(shí)很簡(jiǎn)單的，只要掌握技巧就行了�！卑职忠贿呎f(shuō)，一邊給我做了個(gè)示范�？粗�爸爸安然無(wú)恙地做著示范，我突然想到了羅斯福的那句話，又看著年齡比我小的都得心應(yīng)手，好勝心終于戰(zhàn)勝了膽小，心想：我應(yīng)該去試試，凡是都有第一次，沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功。但我轉(zhuǎn)念一想，晚一不好怎么辦？沒(méi)關(guān)系，跌到了再爬起來(lái)，不要怕失敗，我暗暗地鼓勵(lì)自己于是，我拿著打火機(jī)來(lái)到空地上，打開(kāi)打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)煙花就跑，差點(diǎn)兒摔跤，可還是沒(méi)放出來(lái)。我有點(diǎn)沮喪了，爸爸安慰我說(shuō)：“人沒(méi)有一次就成功的，許多有名的.科學(xué)家也都是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的試驗(yàn)后才會(huì)成功的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，鼓足勇氣，又拿著打火機(jī)，把導(dǎo)線點(diǎn)燃，立即跑回來(lái)，這次，一個(gè)火球從煙花里“飛”出來(lái)，“啪”的一聲，火球在天空中炸開(kāi)來(lái)了，一瞬間，變成了無(wú)數(shù)的“小炸彈”，又聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”幾聲響，“小炸彈”也炸開(kāi)了，把天空染成了紅色。我高興的大家叫：我成功了！”

　　我感受到：要積極地尋找鍛煉的機(jī)會(huì)。遇事不必膽怯。

名言的啟示作文 篇5

　　“失敗是成功之母”這句名言出自茅以升之口。它時(shí)刻地激勵(lì)我，給我力量。

　　每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，媽媽常會(huì)用這句名言來(lái)教導(dǎo)我，讓我一次一次地沖出突圍。因?yàn)槭�敗是成功之母嘛！人的醫(yī)生難免會(huì)遇到挫折，哪有一帆風(fēng)順的呢？我們要經(jīng)得起考驗(yàn)，不能隨風(fēng)而倒，這樣我們的人生才會(huì)多姿多彩，才會(huì)迎來(lái)更多更多的勝利。

　　在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我取得了一次讓我意想不到的.成績(jī)，七十八分。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是多么大的打擊，我像失了魂似的，整天愁眉苦臉地趴在桌上。放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地回到了假。

　　“媽，這是我這次測(cè)驗(yàn)的試卷。”我膽戰(zhàn)心驚地把試卷遞給了媽媽，生怕媽媽會(huì)怪罪。沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還輕輕撫摸著我的額頭，和藹可親地說(shuō)：“孩子，別灰心，下次再努力�！薄皨�，我考得這么差，您為什么不批評(píng)我呢？”我忍不住問(wèn)媽媽。只見(jiàn)媽媽面帶笑容，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傻孩子，媽媽罵你有有什么用呢？只會(huì)增加你的壓力，媽媽只是想讓你從中認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。平時(shí)考砸了，只要能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)就說(shuō)明你進(jìn)步了，有哪個(gè)人不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才走上勝利的道路。孩子，你要有滴水鍥而不舍的精神，草兒不屈不撓的精神。你不是常說(shuō)失敗是成功之母嗎？”媽媽的話讓我翻然醒悟，對(duì)！失敗是成功之母！我不能就此對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷。我一定要重新振作起來(lái)。

　　此后，我更加努力了，我把玩耍的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，對(duì)學(xué)習(xí)下了不少功夫。終于，功夫不負(fù)有心人，考試時(shí)我取得了令媽媽刮目相看的好成績(jī)。我很感謝媽媽，她的話讓我重新振作起來(lái)，但我更感謝“失敗是成功之母”這句名言。

　　“失敗是成功之母”這句名言將成為我的座右銘，它伴隨著我成長(zhǎng)，時(shí)刻給我啟示和無(wú)窮的力量！

名言的啟示作文 篇6

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，時(shí)刻提醒著我不要被困難所折服。

　　美術(shù)班下課了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：畫一個(gè)幾何圖形的素描。回到家，我立馬拿出繪畫工具，叫媽媽坐在邊上，準(zhǔn)備大顯身手。我快速地定了形，迅速地上好了調(diào)子，可是，在用紙巾揉擦?xí)r，一不小心用力過(guò)猛，把素描紙揉破了。我尷尬地對(duì)媽媽說(shuō)：“失誤！失誤，重新來(lái)�！�

　　可是我第二次畫，用鉛筆打形時(shí)太重了，擦不掉。我一下子失去了耐心，把素描紙、繪畫工具用力一推，全部扔到了地上，趴在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽坐不住了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍著我的背說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。做一件事不堅(jiān)持，不能迎來(lái)成功的�！眿寢屨f(shuō)完幫我把繪畫工具一一撿起來(lái)，重新鋪一張素描紙，耐心地替我擦干眼淚，用鼓勵(lì)的眼神看著我。于是，我鼓起信心，重新定形、上色。這次我非常細(xì)心，生怕畫錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的'“奮戰(zhàn)”，我終于畫完了。

　　我把這句名言醒目地寫在了我的筆記本上，我對(duì)著它微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，是這句名言告訴我：只要堅(jiān)持不懈，就可以迎來(lái)成功！

名言的啟示作文 篇7

　　每當(dāng)我遇到困難，受到挫折時(shí)，都會(huì)想起一句名言：“失敗是成功之母”，這句話讓我受益匪淺，令我記憶深刻。

　　我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，一直學(xué)得不錯(cuò)，但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次，區(qū)里組織了一場(chǎng)“言子杯”選拔賽，我做好了充分的準(zhǔn)備，打算背水一戰(zhàn)。

　　考試那天，我早早來(lái)到考場(chǎng)。考場(chǎng)外面人山人海，嘈雜的聲音與考場(chǎng)內(nèi)的安靜形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。一進(jìn)考場(chǎng)，一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水，從我心底奔涌而出。輪到我了，我緊張地坐上琴凳，開(kāi)始了彈奏�？赡苁且�?yàn)榫o張，彈到了一半時(shí)，我竟開(kāi)啟了“單曲循環(huán)”模式，待我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，后面的部分卻已完全忘記，腦子里一片空白，就好像得了“失憶癥”什么也想不起來(lái)了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼睛向后一瞟，老師嘆了一口氣，對(duì)我做了一個(gè)出去的手勢(shì)，并在花名冊(cè)我的名字后面畫了一把鮮紅的叉。走出考場(chǎng)。我像一只泄了氣的.皮球有氣無(wú)力，人群發(fā)出的吵鬧聲，仿佛在嘲笑我，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我，我心里被一片烏云給籠罩住，整個(gè)人無(wú)精打采，有氣無(wú)力的。

　　兩天后，又是一節(jié)鋼琴課，我對(duì)老師說(shuō)：“下次比賽，請(qǐng)不要叫我�！崩蠋熞苫蟛唤獾貑�(wèn)道：“為什么呢？”“因?yàn)槲覜](méi)水平�！蔽掖诡^喪氣地回答道�！皾珊�，應(yīng)該聽(tīng)過(guò)‘失敗是成功之母’這句話吧？你應(yīng)該找出失敗的原因，迎難而上，加油！”于是，我繼續(xù)努力練琴，克服上場(chǎng)膽怯的心理，果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。

　　“失敗是成功之母”，這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難心灰意冷時(shí)，它像一縷陽(yáng)光溫暖我，點(diǎn)燃我的熱情和希望；當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)，它想一盞明燈為我指明方向；當(dāng)我受到挫折時(shí)想放棄時(shí)，它像一汪清泉滋潤(rùn)我，給予我重新開(kāi)始的力量。

　　“失敗是成功之母”，這句話雖然已被我讀過(guò)上百次，卻在我心中永不泯滅，令我永遠(yuǎn)銘記在心。它讓我學(xué)會(huì)選擇迎難而上，永不放棄。

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