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我最喜歡的名言的作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我最喜歡的名言的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的名言的作文400字 篇1
名言伴隨我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo)，有時(shí)是心靈的一把鑰匙。每個(gè)人都有喜歡的名言，而令我最難忘的名言是莎士比亞的“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
那是一個(gè)周一的晚上，我和往常一樣，吃完飯去看電視�？刹恢趺吹�，那天晚上好看的'節(jié)目特別多，而且一個(gè)比一個(gè)吸引人。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超出本來(lái)規(guī)定的20分鐘，可我卻無(wú)法像往常那樣干脆地關(guān)掉電視，回去寫(xiě)作業(yè)。腦海中，一個(gè)聲音滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“這么好看，多看一會(huì)兒！”另一個(gè)聲音說(shuō)：“多看一分鐘也不行，小學(xué)生要有時(shí)間觀(guān)念，要自律！”我被兩個(gè)聲音吵得受不了，忽然，我的腦海里閃出了莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”，是啊！我不正是那個(gè)把時(shí)間浪費(fèi)在看電視節(jié)目上的人嗎？不行，我要去寫(xiě)作業(yè)，我邊想邊看了眼家里的時(shí)鐘，呀！我竟然浪費(fèi)了40分鐘，時(shí)間真的拋棄我了！
我急忙關(guān)了電視，一頭扎進(jìn)了作業(yè)中。筆在數(shù)學(xué)本、作文本中穿梭，把空白的紙寫(xiě)滿(mǎn)，時(shí)間雖然還是規(guī)律地走著，可我卻不再覺(jué)得空虛。在知識(shí)的海洋中遨游，是多么充實(shí)！我寫(xiě)完最后一個(gè)字是8：45，我會(huì)心地笑了。
隨著鬧鐘的“滴答”聲我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我仿佛又聽(tīng)到了莎士比亞的聲音：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”……
我最喜歡的名言的作文400字 篇2
我最喜歡的名言有很多，最觸動(dòng)我的是莎士比亞的一句“摒棄時(shí)間的人，時(shí)間也摒棄它�！边@句話(huà)顧名思義，就是“誰(shuí)放棄或不珍惜時(shí)間，時(shí)間也不珍惜她，也放棄他。”他銘記在我心中。
每次看見(jiàn)這句話(huà)時(shí)，我腦子里就跳出一句“我有沒(méi)有摒棄時(shí)間呢？”或許有時(shí)我不太珍惜它，覺(jué)得它好長(zhǎng)好長(zhǎng)，但在我珍惜它時(shí)，它卻好短好短，仿佛時(shí)間就像炊煙，裊裊升起，也好像無(wú)形的風(fēng)，時(shí)有時(shí)無(wú)，匆匆拂過(guò)臉頰�！皶r(shí)間真的那么長(zhǎng)或那么短嗎？”我在心中那么想著。當(dāng)我珍惜時(shí)間起，我漸漸懂了，時(shí)間很多，就像大海中的水，而有的水也是咸的，時(shí)間呢？則像淡水，學(xué)要我們珍惜它的“一點(diǎn)一滴”。
慢慢的，我也喜歡這句名言了，因?yàn)樗屛艺湎Я藭r(shí)間，同時(shí)，時(shí)間也變“慢”了。
從前，我覺(jué)得學(xué)作業(yè)的時(shí)間好短，作業(yè)好多。不過(guò)現(xiàn)在，我現(xiàn)在只要一有時(shí)間就寫(xiě)作業(yè)，所以速度快了許多，字也不差，而且還有剩余的.時(shí)間寫(xiě)家作，我絕對(duì)賺了。記得有一次，我忘交作業(yè)了，老師讓我們重寫(xiě)一遍，并且中午必須交，否則回家再寫(xiě)一遍，我瞬間石化，并迅速崩潰了，不過(guò)好在一下課，我就人不停手地寫(xiě)了起來(lái)，在中午之際趕緊寫(xiě)完交了上去，不想讓“悲劇”重演。
謝謝莎士比亞的名言，因?yàn)樗屛颐靼琢藭r(shí)間的意義是珍惜，當(dāng)我珍惜它的一分一秒時(shí)，時(shí)間就像瀑布般壯闊，像天空之廣，像光芒一樣四射，如云如草……我會(huì)把它當(dāng)作我的座右銘，一直牢記的。
我最喜歡的名言的作文400字 篇3
每當(dāng)聽(tīng)到“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”這句莎士比亞的名言時(shí)，腦海里總會(huì)情不自禁的浮現(xiàn)出那天的情景。
那是一個(gè)普通的晚上，吃過(guò)晚飯，我和往常一樣去看電視，也不知咋的，電視里的動(dòng)畫(huà)片一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，可我卻不能像以前那樣毅然的關(guān)掉電視機(jī)去寫(xiě)作業(yè)。心想：算了吧，好不容易碰上這么好看的節(jié)目，再看一會(huì)兒吧！而此時(shí)，另一個(gè)聲音也不甘示弱的說(shuō)：多看一分鐘也不行，小學(xué)生要有時(shí)間觀(guān)念，要學(xué)會(huì)控制自己。好不容易爸爸媽媽不在家，多看一會(huì)兒吧，沒(méi)人會(huì)知道的。可是，快期末考試了，時(shí)間寶貴，電視看多了，會(huì)影響學(xué)習(xí)的`。
該聽(tīng)誰(shuí)的呢？
這時(shí)，我突然想起了莎士比亞的那句名言，此時(shí)此刻，我不就是在拋棄時(shí)間嗎？我不就是把時(shí)間拋棄在了虛擬的動(dòng)畫(huà)世界中嗎?不行，我要趕緊去寫(xiě)作業(yè)，漸漸地，空白的紙慢慢的寫(xiě)滿(mǎn)了，心里一陣欣慰，為自己沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間而高興。
時(shí)間是寶貴的，可有的人卻不懂得珍惜，時(shí)間仿佛是河中之水，只能流去不能回呀!可有的人，卻不懂得把握。生命是多么的可貴，它就是由一分一秒的時(shí)間組成的，時(shí)間是短暫的，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，我們要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間所拋棄。
雖然那件小事沒(méi)有在我的生活中激起波瀾，但它卻給了我一個(gè)警告：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他，在以后的時(shí)光里，我要倍加珍惜時(shí)間，讓自己未來(lái)的生活更充實(shí)、更有意義。
我最喜歡的名言的作文400字 篇4
在浩如煙海的名言中，有一句話(huà)一直激勵(lì)著我，它是我的指明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，這句話(huà)就是：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
記得我小時(shí)候特別不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以總是想各種辦法不寫(xiě)作業(yè)。直到一天，爸爸突然要檢查我的作業(yè)，我支支吾吾地說(shuō)：“老……老師沒(méi)留作業(yè)”。爸爸就給老師打了電話(huà)，掛了電話(huà)之后，爸爸沒(méi)說(shuō)什么，一下子就把我的書(shū)包扔在地上，然后把書(shū)本都撇在燃燒正旺的灶坑里，我號(hào)啕大哭，爸爸卻大喊道：“滾回你自己房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去"！從那時(shí)起，我不敢不寫(xiě)作業(yè)了，但是對(duì)學(xué)習(xí)還是充滿(mǎn)了厭煩的心里，直到那天，我在一本書(shū)中讀到了顏真卿的《勸學(xué)》，使我深受感觸，告訴我們?nèi)绻晟俚臅r(shí)候不努力學(xué)習(xí)，到老了才后悔讀書(shū)遲，那時(shí)就已經(jīng)晚了。我非常慶幸自己領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的.重要性，這還不算太晚，我跟上了別人的腳步，現(xiàn)在還成為了別人眼中的好同學(xué)，我為我自己做的努力而感到高興。
這句話(huà)對(duì)我起著至關(guān)重要的作用，在我驕傲的時(shí)候提醒我，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成長(zhǎng)的道路上，這句話(huà)一直陪伴著我。
我最喜歡的名言的作文400字 篇5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候，作文水平一般。一上作文課，我就頭痛。我把作文課稱(chēng)之為“頭痛課”。每次作文課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你都四年級(jí)了�？梢欢ㄒ炎魑膶�(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的！”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
回家后，我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的.，我的習(xí)作漸漸有話(huà)可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。作文課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái)，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)作文的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
我最喜歡的名言的作文400字 篇6
名言，是知識(shí)的沉淀，是智慧的結(jié)晶。
名言，是路途是的一盞明燈，指點(diǎn)迷津，堅(jiān)定人們的信念。
名言，是沙漠中的一泓清水，沁人心肺，振奮人們的精神。
名言，是懦夫頭上的`一根皮鞭，警世醒人，激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向前。
滄海桑田，星移物換，大浪淘沙，唯有那些閃爍著智慧光芒的言論，才為人們所記憶所應(yīng)用，并成為人類(lèi)優(yōu)秀文化的一部分。那就一定有你所喜愛(ài)的名言。
我所喜愛(ài)的名言是：“有所嘗試，就有所為�！彼嬖V我們：我們的生活要有所創(chuàng)新，它會(huì)使生活更豐富，所以我們要嘗試創(chuàng)新，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
我和它之間，還有段故事呢。
一天下午，我放學(xué)回來(lái)，隨手把書(shū)包一丟。媽媽看我有所煩惱，問(wèn)：“怎么這么不開(kāi)心？是不是遇上難事了？還是和同學(xué)吵嘴了？”我也不回答，坐到椅子上，抄起一本書(shū)看了起來(lái)，半晌，我把書(shū)放下，笑了出來(lái)，媽媽問(wèn)我：“怎么又高興起來(lái)了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，悟出一個(gè)道理來(lái)了，書(shū)上說(shuō)"有所嘗試，就有所為"，這句話(huà)把我從迷霧中拉了出來(lái)，就開(kāi)心了！""哦，好，快去寫(xiě)吧�！痹谧魑闹�，我嘗試了新的寫(xiě)法，輕松多了，且第二天，作文評(píng)講是，我還被表?yè)P(yáng)了呢！
名言，一部不可多得的文化寶庫(kù)，我希望的就有時(shí)間就去讀一讀，品一品，悟一悟！一定會(huì)對(duì)你有幫助的！
我最喜歡的名言的作文400字 篇7
美都是從靈魂深處發(fā)出的。我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表，就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品。
去年暑假的一天，我和媽媽一起去香山中學(xué)上班，我們坐在地鐵里，人們各顧各的.看自己的手機(jī)，到了鎮(zhèn)坪路，兩位女青年婀娜多姿的走了進(jìn)來(lái)，她們長(zhǎng)得可漂亮了：卷曲的長(zhǎng)發(fā)，白嫩的面龐，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，再加上時(shí)髦的打扮。她們言語(yǔ)說(shuō)笑間，散發(fā)出的淡淡清香，看著真是讓我羨慕極了。這時(shí)，有一個(gè)拄著拐杖的乞丐爺爺一路討飯來(lái)了，他向兩位女青年遞上破碗，嘴里還嘀咕著：“行行好，給點(diǎn)吃的�！眱蓚�(gè)女青年不但不給，還推了一下老爺爺，其中一個(gè)還兇巴巴地說(shuō)：“去去去，真是個(gè)討厭的老頭!”我看見(jiàn)老爺爺顫抖著手，黯然神傷，一聲也不哼，一瘸一拐地離去。這時(shí)，我看到坐在前面的一個(gè)小女孩拿著面包剛想吃，她看到了這一幕后，就追上去把面包給了那個(gè)老爺爺。我正在驚訝中，媽媽說(shuō)：“這個(gè)女孩心靈真美�！蔽乙豢�，這個(gè)女孩衣著樸素，貌不驚人，但她的舉動(dòng)使我敬佩。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)我后面的兩位女青年在小聲嘀咕：“真是個(gè)傻瓜。”我突然對(duì)這兩個(gè)女青年從心中厭惡起來(lái)。猛然間，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：不易覺(jué)察的內(nèi)心世界的美才是真正的美，永存的美。
別林斯基寫(xiě)的這句“美都是從靈魂深處發(fā)出的。”我深深記在心中，它將永遠(yuǎn)伴隨我。
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