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名言作文

時(shí)間:2023-07-15 17:03:09 名言警句 我要投稿

有關(guān)名言作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的名言作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)名言作文集錦七篇

名言作文 篇1

  我積累的名言有很多,比如“有志者,事竟成”、“世上無(wú)難事,只怕有心人”、“失敗是成功之母”……其中,我印象最深的是“失敗是成功之母”這句名言。

  在我的人生中,我最難記會(huì)的就是英語(yǔ)單詞,每當(dāng)我遇到了長(zhǎng)一點(diǎn)的單詞,就不想記這些單詞。一看到長(zhǎng)一點(diǎn)的.單詞,就算記會(huì)了這些單詞,但是都不太熟。記這些單詞的時(shí)候,就想給媽媽說(shuō):“我今天能不能不記單詞了,明天再記可以嗎?”每一次我對(duì)媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候,媽媽總會(huì):“不行。”這時(shí),我總會(huì)想起“失敗是成功之母”這句名言。我不會(huì)的時(shí)候,媽媽就會(huì)讓我把不會(huì)的單詞一個(gè)寫(xiě)上二十遍,最后我就記會(huì)了,但是不知這次會(huì)不會(huì)記會(huì)。果然,我把不會(huì)的單詞記會(huì)了。

  這一句名言深深地印在了我的心上,不管我遇到了多大的困難,我就想起“失敗是成功之母”這句名言,并將困難克服。

名言作文 篇2

  失敗是成功之母”這句名言時(shí)常在我耳邊縈繞。是它,教會(huì)了我遇到失敗、挫折不能輕易放棄。是它教會(huì)了我在通向成功的道路上必定有失敗,而失敗就仿佛是我們腳下的絆腳石,只需我們一腳踢開(kāi)它,它便會(huì)在我們眼前煙消云散。然而正是在一件事中才使我真正懂的這一句名言的含義…

  事情就是發(fā)生在前一個(gè)學(xué)期:在前一個(gè)學(xué)期里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想。那一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè),我只考了86分,當(dāng)我拿著冷冰冰的試卷回家時(shí),“迎接”我的只有父母那嚴(yán)厲的目光和犀利的話語(yǔ)。我…失望了…氣餒了。我慢吞吞的走回房間,躺在床上,無(wú)心的翻開(kāi)《名人名言》,這時(shí),一句名言映入了我的'眼簾:失敗時(shí)成功之母。頓時(shí),我清醒了、我明白了、我懂得了:通向成功的道路上并不是一帆風(fēng)順的,通向成功的道路上必定有艱辛、有失敗,但是,我們不應(yīng)該一遇到困難、挫折就氣餒,就一蹶不振,我們應(yīng)該重拾信心,力爭(zhēng)上游,找出自己的不足,來(lái)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。于是,我又信心倍增的坐在書(shū)桌前,拿起數(shù)學(xué)書(shū),找出我還不理解的問(wèn)題,細(xì)心鉆研,突然,一個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,于是,我翻開(kāi)《舉一反三》的書(shū),仔細(xì)找,終于,我找到了那道題的正解!

  接下來(lái)的幾個(gè)星期,我都是認(rèn)真完成作業(yè),一分一秒也不落下,遇到不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué),直到把問(wèn)題搞清楚、搞明白。

  又臨近考試了,我心里很害怕,不過(guò),我還是暗暗給自己加油打氣:陳書(shū)馨,加油,你能行,努力了這么久,一定會(huì)考好的,你是最棒的!

  試卷發(fā)下來(lái)了,我考了96分,這雖然可喜可賀,不過(guò),我心中畢竟還是有點(diǎn)兒遺憾,因?yàn)檫@些錯(cuò)的題目都是我粗心造成的!所以,我又暗下決心,努力把粗心的老毛病給改掉!

  通過(guò)這件事,使我懂得:一個(gè)人想要取得成功,就必須播撒辛勤的汗水,那樣才會(huì)獲得豐碩的成果!不是也有一句名言:一分耕耘,一分收獲。來(lái)激勵(lì)我們想要成功,就必須灑出汗水嗎?而且,一句歌詞也是這樣說(shuō)的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。更是告訴我們,通向成功就必須要經(jīng)歷失敗,正是失敗才能磨練出我們的意志。

  所以,我要告訴大家:努力奮斗吧!那樣,你才能闖出一片屬于你自己的天地!那樣,你才能到達(dá)科學(xué)的頂峰!

名言作文 篇3

  說(shuō)起名言,我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了一句名言:“動(dòng)物不是人類的附屬品,它們的王國(guó)是大自然!边@不禁讓我想起了一件事……

  上個(gè)星期天,我去了閔行新梅外公、外婆的家。到外婆家后,我休息了一會(huì)兒,外婆對(duì)我說(shuō)“嘉琪,家里的小烏龜現(xiàn)在太大了,更本在桶里沒(méi)法轉(zhuǎn)身,要么把它放了吧!”“嗯……,讓我再想想吧!”

  外公外婆家的小烏龜大約四歲,它的龜殼有媽媽的手那么大了,全身都是綠色的。它膽子很小,只要我把手伸到它的頭旁邊,它就會(huì)立刻把頭縮回去,好像怕我要弄瞎它的圓溜溜的眼睛似的!這只小烏龜是我把它從小養(yǎng)大的,記得它剛買(mǎi)回家的時(shí)候,只有一個(gè)手指甲大小,經(jīng)過(guò)我們精心養(yǎng)育,一眨眼已經(jīng)那么大了!

  我心想:小烏龜,我們已經(jīng)養(yǎng)了整整4年了,把它放生了,我還真會(huì)舍不得呢!可一個(gè)水桶已經(jīng)放不下一只烏龜了,那怎么辦呢!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們到底要不要放了這只烏龜?”媽媽頓了頓說(shuō):“還是放了吧,記得有一句名言:“動(dòng)物不是人類的附屬品,它們的王國(guó)是大自然。你自己再想想吧!”

  我聽(tīng)了突然想起了一篇課文——《狼與鹿》,它告訴我們不能打亂動(dòng)物的生活秩序。我心想:對(duì)哦!動(dòng)物是應(yīng)該回歸到大自然里,動(dòng)物真正的'家事大自然,而不是人類的家里,我必須把小烏龜放回河里。

  于是,我和媽媽、外公外婆,來(lái)到了家邊的淀浦河橋上,把烏龜放在橋的欄桿下面,然后外公用棍子把烏龜一頂,只見(jiàn)烏龜轉(zhuǎn)了360度,跳下河去。我心里默默地說(shuō):“再見(jiàn),小烏龜,大自然才是你真正的家,你是屬于大自然的,回到大自然的懷抱去找你的小伙伴吧!我會(huì)想你的!”

  雖然我很舍不得放走與我朝夕相處了4年的小烏龜,但是它必須要回到大自然,因?yàn)橐吧鷦?dòng)物不是人類的附屬品,它和人類共同的王國(guó)是大自然。

名言作文 篇4

  隨著時(shí)間的推移,我積累了許多名言,比如:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”其中我最喜歡的就是那一句“有志者事竟成”了。你別小看這短短的六個(gè)字,古今中外,許多名人都是靠著這種精神步入成功的殿堂的。

  你看那身殘志堅(jiān)的張海迪,5歲時(shí)被飛來(lái)橫禍奪去了半個(gè)身體,但是她并沒(méi)有自暴自棄,也沒(méi)有沮喪沉淪,而是勤奮學(xué)習(xí)、熱心助人,被譽(yù)為當(dāng)代保爾。命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻頑強(qiáng)地與疾病和生活抗?fàn),在那唯一的一條希望中找到了活下去的信心。她從沒(méi)有走進(jìn)過(guò)校門(mén),卻不屈不撓的自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,精通五種語(yǔ)言。張海迪,一個(gè)殘疾女作家都能有這種堅(jiān)持不懈的精神,那我們呢?

  記得我第一次去舞蹈班時(shí),一節(jié)課下來(lái),我的腿都快站不起來(lái)了,那種痛簡(jiǎn)直無(wú)法形容,就好比身上的每一寸肌膚,都被扯碎,揉成一團(tuán)。我不禁掉下了眼淚,但是我明白,苦是沒(méi)有用的,我何必在這浪費(fèi)時(shí)間呢?我還不如好好練習(xí)。想到這兒,我抬起頭來(lái),擦了擦眼淚,站了起來(lái),一遍又一遍地練習(xí)著,雖然腳很痛,而且有些紅腫,但是我并沒(méi)有停下來(lái),依舊持之以恒的.練習(xí)著。終于,功夫不負(fù)有心人,我憑著這種“有志者事竟成”的精神得到了老師的贊賞。我感謝這句名言,是他讓我在挫折中挺起頭來(lái),是他讓我在痛苦中嘗到了香甜……

  讀到這兒,你一定會(huì)明白:不管男女老少,都需要這種“有志者事竟成”的精神。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)成功的種子,想要它開(kāi)花,那不妨用成功的汗水去澆灌它,這樣他才會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花,到那時(shí),你就離成功不遠(yuǎn)了。

名言作文 篇5

  我最喜歡的一句名言是“知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际牵褐谰褪侵溃恢谰筒恢,不要裝知道。這句話讓我不懂就問(wèn)。

  學(xué)問(wèn)不僅要學(xué),還要問(wèn),如果不懂裝懂,下次遇到類似,一樣還會(huì)錯(cuò)的。

  每天都有許多作業(yè),數(shù)學(xué)是最頭痛的,一天有許多道題目,不會(huì)的就問(wèn)媽媽,可媽媽講的方法太難了,總是聽(tīng)不懂,一聽(tīng)不懂就要被打,所以只能硬著頭皮說(shuō)懂了。

  還記得以前有一次,五年級(jí),媽媽讓我做一張?jiān)嚲恚厦嬗袃深}我不懂,媽媽正巧也不想教我,我便第二天抄在本子上去問(wèn)老師。第二天,老師在樓梯上和其他老師講話,我在辦公室門(mén)口等了起來(lái)。我便不好意思問(wèn)了,因?yàn)橐话銢](méi)有人會(huì)問(wèn)老師,都是問(wèn)家長(zhǎng)或同學(xué)的.。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言,我不會(huì),不會(huì)就問(wèn)這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前,說(shuō):“楊老師,我問(wèn)您一下這一題怎么做?”于是她指手畫(huà)腳拿出一支筆在本子上描給我看,講的很細(xì)致,娓娓道來(lái)了。說(shuō)完后,問(wèn)我:“懂了嗎?”老師說(shuō)的方法很簡(jiǎn)單,易懂,我便誠(chéng)實(shí)地回答:“懂了”說(shuō)著我跑下樓去了。

  回去媽媽問(wèn)我,我告訴他問(wèn)過(guò)了。以后這句話就在我腦子里了,它激勵(lì)著我勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì),讓我變得膽子很大,老師說(shuō)過(guò)的題目,我都會(huì)做得很好。

名言作文 篇6

  “憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話可謂是精辟,不但在封建社會(huì)中對(duì)君王起到了警示作用,而且這句話運(yùn)用到我們普通人的生活中也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  漢武帝抗擊匈奴,適應(yīng)推恩令,削弱王國(guó)勢(shì)力使經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)進(jìn)步,迎來(lái)了大漢帝國(guó)的強(qiáng)盛:唐太宗李世民勵(lì)精圖治,善于聽(tīng)取大臣的意見(jiàn),為國(guó)事憂勞出現(xiàn)了“貞觀之治”,清朝皇帝康熙發(fā)展農(nóng)業(yè),重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,團(tuán)結(jié)各民族關(guān)系,為了國(guó)家費(fèi)盡心血終于揭開(kāi)了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說(shuō)明為國(guó)事憂勞,為社稷憂勞就會(huì)贏得百姓的擁護(hù),迎來(lái)國(guó)家的強(qiáng)盛局面。

  相反,秦始皇在勵(lì)精圖治統(tǒng)一天下后,不再為國(guó)事憂勞沉溺于游玩享樂(lè),勞民傷財(cái)大修陵墓,到各地游玩,修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒,民眾不斷反抗秦的暴政,最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲,不為國(guó)家社稷,不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟(jì),最終淪為亡國(guó)之主。這類例子都說(shuō)明了貪圖享樂(lè)為國(guó)擔(dān)憂最終只會(huì)導(dǎo)致亡國(guó)殺身的下場(chǎng)。

  帝王由于辛勞而使國(guó)家興盛,由于享樂(lè)而是國(guó)衰自身滅亡,那么對(duì)我們普通人而言呢?憂勞可以使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想實(shí)現(xiàn)自己的`價(jià)值,而不思進(jìn)取只圖享樂(lè)則會(huì)斷送我們的事業(yè),阻擋我們走向成功,這樣的例子在當(dāng)代有很多。

  劉青山,張子善在統(tǒng)治時(shí)期能不受誘惑,為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國(guó)時(shí)期,放松了自己,最終受到懲罰;***出生貧寒,為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償,可當(dāng)他擁有高位時(shí)卻利用職位大肆中飽私囊,最終受到法律的制裁。這些都是血的教訓(xùn),教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)自身的要求,為自己的理想辛勞不斷的為之奮斗,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動(dòng),最終也會(huì)導(dǎo)致自己事業(yè)的斷送,但如果你兢兢業(yè)業(yè),你就會(huì)達(dá)到事業(yè)的頂峰。

  “憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話我要牢牢記住,并以此激勵(lì)自己,為了自己的理想不斷的奮斗,在自己理想實(shí)現(xiàn)后,加強(qiáng)對(duì)自身的要求,使自己能夠充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

名言作文 篇7

  “有志者,事竟成”這句名言讓我受益匪淺,激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天。

  每當(dāng)我學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。記得初一時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們的字寫(xiě)得很漂亮,心生羨慕,于是周末我像兔子一樣跑向書(shū)法班報(bào)了名。第一節(jié)課我們學(xué)的是筆畫(huà)——橫,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)的示范字,我心想:原來(lái)一個(gè)筆畫(huà)還有這么多步呀,每次我只是畫(huà)一下就過(guò)去了,沒(méi)有想到還有這么多要領(lǐng)!我照著老師示范的樣子寫(xiě)了起來(lái),先頓一下、再收筆、然后寫(xiě)出橫、又頓一下、再收筆就完成了?蠢蠋煂(xiě)得十分好,可我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),不是頓大了,就是橫不夠直,收得太小。我的.后背上冒出了冷汗,額頭上也冒出了細(xì)密的汗珠。這時(shí)終于下課了,我迫不及待地跑向媽媽,沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我就搶到媽媽前面說(shuō):“不學(xué)了,太難了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“有志者,事竟成!只要努力就一定能成功!

  每當(dāng)我學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。是啊!“有志者,事竟成”,只有播種,辛勤地施肥與除草,才能開(kāi)出美麗的鮮花;只有培育,細(xì)心地修枝剪葉,才能培養(yǎng)出參天大樹(shù);只有憑借著自己的努力,經(jīng)歷坎坷與挫折,才可以獲得屬于自己的成功!

  從此,這句話成了我的座右銘,激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登!

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