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實(shí)用的名言的啟示作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的名言的啟示作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名言的啟示作文 篇1
《論語·學(xué)而》：“子夏曰：賢賢易色；事父母能竭其力；事君能致其身；與朋友交，言而信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣�！敝袑ξ易钣袉l(fā)的一句名言警句就是與朋友交，言而有信。
它之所以能給我?guī)砣绱舜蟮膯l(fā)，是因?yàn)樗暮x與釋義；含義：以誠相待，真心交往。既要言而有信，就不要輕易說出自己沒有能力做到或根本做不到的事情。一旦答應(yīng)了就要想盡辦法去辦好。免的落下一個說了不算、言而無信的人。費(fèi)力不討好。釋義：交朋友的時侯，一定要守信用、講誠信、重承諾。不能夠說話不算話，要讓朋友覺得你是個靠的住的.人，還要寬容大度。
有一天，同學(xué)約我去他家玩電腦，他先玩一下再給我玩，可惜這都做不到，太假了，我那剛升起沒多久的希望之光瞬間如夢境般破滅了；第二天，另一同子亞鵬生日，可我不但還沒出門，還在家休息時，他就提前把我這枚童鞋領(lǐng)走了，我的心中不禁升起一陳陳暖意。
通過這件事，我徹底明白了：朋友，不是單方面的信任，而是雙方面的理解與信任。馮驥曾經(jīng)說過：信任，往往創(chuàng)造出美好的世界！
名言的啟示作文 篇2
人人都有座右銘，我也不例外，我的座右銘是：失敗是成功之母。這則名言在生活中對我有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上也受益匪淺。
在四年級上學(xué)期期末考試時，我的成績是全班四十幾名。我非常不高興，當(dāng)我知道成績時，心里想："媽媽一定失望極了！”果然不出我所料，媽媽看了成績單，失望的走開了，我把所有的淚水變成了汗水，迎接四年級下半學(xué)期的.期中考試。終于，我成功了，考入了前二十名。這時，我非常感謝這則名言，失敗是成功之母！
有一次，我要學(xué)騎自行車，剛開始我很高興，以為自行車很好學(xué)，我就連聲答應(yīng)。沒想到我的情況非常不好，騎不了兩下就摔倒了，因?yàn)槭窍奶欤掖┲胄浜推叻盅�，摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘，疼死了！當(dāng)時我都快放棄了，這時，我的腦海中閃過：失敗是成功之母！我便又開始學(xué)起來。到了晚上，我的身上青一塊，紫一塊，還有兩三個傷口，一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄，在媽媽給我處理傷口時，我說：‘失敗是成功之母，我今天學(xué)不會，明天繼續(xù)學(xué)，總有一天我會學(xué)會的，而且您也說過，想要做到的事情，只要有恒心，一定會成功的�！卑职致牭搅�，還夸獎我，說我說的對，表示一定支持我。在我的不懈努力下，我學(xué)會了騎自行車，聽姐姐說，我學(xué)的比她還要快。我的心里美滋滋的！
“失敗是成功之母”，這則名言在生活和學(xué)習(xí)中，時刻激勵我！
名言的啟示作文 篇3
一句名言的啟示俄國作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。
記得剛上小學(xué)的時候，我對書籍不感興趣，這就導(dǎo)致我在簡單水平的作文題上扣了一至三分，有一次居然寫離題了。我很后悔，所以，從那時起，我聽從了外公的'勸誡：“要想寫出好文章，就得‘多看書，看好書，好看書�！疫�要把從書中學(xué)到的知識運(yùn)用到寫文章當(dāng)中。這樣，一篇好文章就妙筆生花了�！本瓦@樣，我迷上了看書。有時，我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文，從那以后我還獲得了許多獎項(xiàng)呢！從此，我更愛看書了。從那以后，我就把“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言當(dāng)作我的座右銘，讓它時時刻刻提醒我深刻的哲理。有人說：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！彼哉f，書籍是伴隨我們?nèi)松淖詈门笥选?/p>
書，能陶冶人的情操；書，能豐富我們的知識；書，能開闊我們的視野；熟，同樣，也能給予我們?nèi)松膯⒌�。讓我伴隨著這句座右銘快樂的成長吧！
名言的啟示作文 篇4
“老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣�！边@是《冬陽· 童年· 駱駝隊(duì)》中的一句話，它就像一盞指路的明燈，時時照亮我前進(jìn)的道路。
記得那是四年級的一次數(shù)學(xué)期末考試，我拿到卷子時一看，啊！這么難。本來就沒有信心的我立刻似孫悟空大鬧天宮——慌了神。再看一看，附加題更是讓我腦袋瓜子里一片空白，手心里直冒汗，手忙腳亂的'我，一時如坐針氈，就像一只熱鍋上的螞蟻。
“叮鈴鈴——”開考的鈴聲一響，我連名字都顧不上寫就開始胡亂地做了起來。我焦躁地讀著每一道題，好不容易才做完了考卷。唉，這種感覺真不是滋味兒，簡直比跑八百米還要累。
結(jié)果可想而知，這次考試我只得了79分，那可是一個鮮紅到刺眼的79分。我哭了，我怪自己怎么長了這么一個笨腦子，怎么就沒有那么一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。我對自己失望透頂，以后的幾次數(shù)學(xué)考試也都讓我焦躁不安，屢屢失敗。媽媽看到了這種情況，囑咐我：“做任何事都要沉得住氣，靜下心來就能做好�！�
是呀，“沉得住氣”是一個簡單到駱駝都懂的道理。駱駝慢慢地走，總會走到的。慢慢地吃，總會吃飽的。我想，如果我也能放慢答卷的速度，多份信心，多點(diǎn)細(xì)心，最終也會把考卷做完，做對的。
以后，我時刻牢記這句話。遇到難題時，反復(fù)告誡自己不要慌，沉住氣；沉住氣，不要慌。終于，我做出來了！終于，我的數(shù)學(xué)成績一次比一次有進(jìn)步！真的，如駱駝，沉住氣，靜下心來就能做好。在這句話的激勵下，我重拾信心！
名言的啟示作文 篇5
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這是唐代詩人韓愈的治學(xué)警句。我把它當(dāng)做我的座右銘時刻記在心頭，它就像一盞明燈在生活、學(xué)習(xí)的道路上指引著我。
俗話說:“天才在于勤奮，知識在于積累”。一個人能否獲得成功，并不取決于聰明程度，主要是看其是否勤奮刻苦。
記得上二年級時，我的寫作能力并不是很強(qiáng)，為了提高寫作水平，寒暑假里媽媽要求我每天寫篇日記。可我當(dāng)時并沒把它當(dāng)做一回事，媽媽提出要檢查我日記的時候，我總是敷衍了事，寫出來的內(nèi)容錯別字連篇，而且有的地方詞語運(yùn)用的也不恰當(dāng)。
媽媽看著我寫的繚亂的字體，把我叫到面前和藹地說：“一個人能不能取得成功，并不是他聰明不聰明，主要是能否勤奮與刻苦。今天送你一句話‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’，你要時常提醒自己”。
開始我很迷茫媽媽說的`這句話，經(jīng)過媽媽的解釋我似乎明白了這句話蘊(yùn)含的道理。于是便主動向媽媽請教寫作的方法。媽媽告訴我：要想提高寫作水平，需要日積月累，大量閱讀課外書籍和背誦經(jīng)典名句，還要學(xué)會細(xì)心觀察，將所見、所感、所聞通過長期日記的形式記錄下來。不能害怕吃苦，只要勤學(xué)苦練，肯定能有所提高。
就這樣我一直以書為友，堅(jiān)持寫日記，漸漸地我再也不為寫作文抓耳撓腮，同時也開拓了視野。四年級下學(xué)期，我加入到小記者的行列，寫的文章好幾次見報，極大的鼓舞了我，這更加堅(jiān)定了我不斷練習(xí)寫作的決心。
前段時間，在中央電視臺播放的漢字聽寫大賽上，哥哥姐姐們能聽寫出那么生僻的漢字，使我無比佩服，他們竟然能背下整本《現(xiàn)在漢語詞典》，我不禁贊嘆他們的吃苦精神，而我爸說：“其實(shí)如果你發(fā)現(xiàn)了漢字的美麗、造字的神奇，那學(xué)漢字猶如乘舟泛江，真是‘兩岸風(fēng)景迎面來，輕舟已過萬重山’。學(xué)習(xí)如果僅僅停留在“苦”上，那是還沒有真正進(jìn)入到學(xué)習(xí)的核心狀態(tài)，只有學(xué)進(jìn)去了，你就會有無比的樂趣”!
我很慶幸媽媽當(dāng)時送我的這句話，它告訴我，一個人如果付出了勤奮和努力總會獲得回報，而不在于人的天資。過人的智慧必須以豐富的知識為基礎(chǔ)，不管在生活中還是學(xué)習(xí)中。
讓我們重整行囊走上勤奮學(xué)習(xí)的大道，徜徉在知識的海洋里，享受學(xué)習(xí)的樂趣吧!
名言的啟示作文 篇6
在許多的名言中我最喜歡的一句名言是“失敗是成功之母”，這句名言將會成為我的座右銘。
四年級下冊的時候，我的朋友叫我去打籃球，我說：“我不會打籃球，對不起，我去不了�！迸笥颜f：“沒有關(guān)系的，我們教你不就行了，以前你也不知道跳長繩，我們教了你一個星期多，你也經(jīng)歷了重重的考驗(yàn)，你最終才學(xué)會了，大不了我們再教你一個月�！蔽一卮穑骸澳呛冒�！”我們?nèi)チ嘶@球場了，到處都是靜悄悄的，我就放心了，就算學(xué)不成也不會被那些瞧不起人的嘲笑了。
她們打了好幾場給我看，一邊指點(diǎn)，一邊說，一邊打。最后，它們叫我先投籃。如果我能在10個球投進(jìn)8個，就教我搶球。然后，我經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，終于在10個球投進(jìn)了8個球。她們開始教我搶球了，我練習(xí)了很多了，總是搶不了一個球，就在我一次又一次地想放棄的'時候，我的腦海里浮現(xiàn)了父親嚴(yán)厲的臉以及耳朵聽到了父親曾經(jīng)說過的話，那幾句話一直在告誡我遇到困難絕對不能放棄。那幾句話是：“小紅，你要知道人不可能一帆風(fēng)順的，都會遇到困難，如果你遇到困難就退縮了，你還會學(xué)會什么？你想想看，那些名人都經(jīng)歷過了什么的困難才走到今天輝煌的一步，如果她們退縮了，她們會有今天的成就嗎？你要明白失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)?zāi)悴艜晒�。如果你要退縮你就去當(dāng)你的縮頭烏龜，就當(dāng)我沒有說過，你自己來決定你以后的人生應(yīng)該是怎樣的？好好反思一下�！边@時，我的心里想：我絕對不能放棄，不能讓爸爸失望，我一定要學(xué)會更多的東西，我要加油，要始終相信失敗是成功之母；努力吧，讓自己的汗水流滿一地，我也絕對不放棄，因?yàn)槲也缓蠡谧约核龅囊磺�，我要為我的未來做好鋪墊。最后反復(fù)地練習(xí)搶球，終于成功地?fù)屃艘淮吻�，這時的我笑容滿面了，我成功了，我終于勇敢地踏出了一步，爸爸，我終于做到了，你的女兒不再會遇到困難就退縮了。
“失敗是成功之母”，這句名言將會伴隨我成長。這句名言將會在我的人生中起到很多作用。
名言的啟示作文 篇7
記得三年級的時候，我喜歡英語，就問時候考試，老師微笑著對我說：“明天，明天就考試�！蔽倚南耄好魈炜梢源箫@身手了。
到了考試當(dāng)天，我根本就不把這次考試當(dāng)回事兒。才20分鐘，我就做完了試題。我故意作聲，目的是讓其他同學(xué)知道我做完了。我的目光落在演草紙上，就在上面畫畫，反正老師也不管我們，不知時間過了多久，一陣優(yōu)美的鈴聲突然響起，我第一個交了卷。當(dāng)同學(xué)議論的時候，我才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯題，領(lǐng)卷的時候看卷紙上那鮮紅的大叉，我后悔極了，后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真做題，后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，后悔沒有認(rèn)真檢查，結(jié)果只考了78分。
回到家后，我查找錯題原因，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在又一次考試中，取得了96分的好成績，回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你一定要謙虛，不要驕傲�！�
對，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在生活中，我們要吸取別人的`長處，彌補(bǔ)自己的短處。
名言的啟示作文 篇8
興趣是最好的老師偉大的科學(xué)家愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師。 ”孔子亦云：“知之者不如好知者，好知者不如樂之者。 ”是的，無論你做什么事情，只要你愛好它，對它有興趣，你就會全身心地去做好它。
就從我自己來說，一年前媽媽為了糾正我駝背的毛病，送我去學(xué)舞蹈，沒想到我會那么的喜歡舞蹈，簡直是如醉如癡！因?yàn)橐郧皼]有基礎(chǔ)，所以我只能和一群比我小許多的小妹妹們一起在小班，每次重點(diǎn)練習(xí)基本功，兩節(jié)課下來，我每次都是大汗淋漓腰酸背痛，可我從沒有抱怨過。我們分組練習(xí)動作時，別人只跳一組，我卻每組都跳，經(jīng)過我的努力，不到半年我就升到了中班，現(xiàn)在已經(jīng)從中班最后一排調(diào)到第一排最中間的'位置，這代表了我是中班跳得最好的。為了跳舞，所有的疼痛與辛苦，我都愿意承受，我從不缺課，就連發(fā)燒我都堅(jiān)持去上舞蹈課。
雖然很苦，雖然很累，但我的心里卻感到很快樂，因?yàn)槲艺媸欠浅７浅Ｏ矚g跳舞！所以說，興趣是最好的老師，因?yàn)榕d趣會激發(fā)出勤奮，而勤奮會創(chuàng)造出天才。
名言的啟示作文 篇9
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪酰覍@個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最終說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？
我對這個問題較上了勁。于是我下決心，必須要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的'理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自我的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了�？晌沂裁大w會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書報，怎樣還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只明白讀書要認(rèn)真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自我解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最終認(rèn)真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時刻對照自我，時刻提醒自我，時刻督促自我。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀簡便，下筆簡便，語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
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